幼兒園園長開家長會(huì)主持詞（24篇）

幼兒園園長開家長會(huì)主持詞（優(yōu)質(zhì)24篇）家長會(huì)是學(xué)校關(guān)注學(xué)生家庭教化的一種體現(xiàn)，為家長供應(yīng)了共享閱歷和相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。下面是我搜集整理的家長會(huì)總結(jié)范文，希望能為大家寫家長會(huì)總結(jié)供應(yīng)一些思路。

幼兒園家長會(huì)主持詞

敬愛的小摯友們：

小摯友們。

掌聲感謝xxx家長的精彩繪本，讓我們的小摯友一飽耳福！感謝您給孩子們帶來的精彩繪本，下面有請(qǐng)大二班小摯友家長給小摯友帶來掌聲感謝xxx家長的精彩繪本下面有請(qǐng)大二班小摯友家長給小摯友帶來最終再次讓我們用熱情的掌聲感謝這三位家長給孩子帶來的精彩繪本！

下面請(qǐng)xxx為xxx小摯友和家長頒發(fā)榮譽(yù)證書（拍照留念），表達(dá)幼兒園對(duì)家長感謝。

幼兒園家長會(huì)主持詞

各位家長摯友們：

我們今日的家長會(huì)，對(duì)于許多家長們來說，意義是重大的，可能是你這一生中的第一次家長會(huì)，我們一切都是為了孩子，教化好孩子是我們共同的責(zé)任，須要我們共同來努力。

在家庭教化上也希望大家能多加以重視，多給孩子一點(diǎn)關(guān)愛和激勵(lì)，多為他們的成長作些打算，因?yàn)槊恳粋€(gè)勝利的孩子背后都有一位勝利的家長。

幼兒園的教化雖然不是萬能的，但是我們肯定會(huì)盡全力，呵護(hù)每一位孩子，專心地去關(guān)切和照看他們，請(qǐng)家長們放心并賜予我們工作上的支持，假如我們有的時(shí)候在某些方面對(duì)你們的孩子有點(diǎn)嚴(yán)格或者是在某些地方照看不周，也請(qǐng)您們諒解，多多包涵!

家長把孩子托負(fù)給我們，但這里要知道，不是全部，做老師的當(dāng)然希望自己班里的孩子好，我也把他們當(dāng)自己的孩子一樣看待，只是只有老師，沒有家長，如何把孩子教化好，家長應(yīng)當(dāng)盡可能程度上的協(xié)作老師，這樣才有利于孩子的發(fā)展。平常多來了解了解孩子的狀況，告知老師孩子平常的狀況、表現(xiàn)等等。

希望你們有事多找我們商議，因?yàn)槲覀兊膭?dòng)身點(diǎn)都是真誠的，我們和各位一樣，都希望每一個(gè)孩子能夠健康、歡樂地成長!

幼兒園家長會(huì)主持詞

爸爸媽媽：

首先，我代表大班三位老師對(duì)您的到來表示熱情歡迎，感謝您從百忙之中抽出時(shí)間參與我們的家長會(huì)，讓我們感受到您對(duì)我們工作的理解和支持，以及您對(duì)孩子的關(guān)切。有了您的信任、理解和支持，我們的工作才能順當(dāng)進(jìn)行。在此，我誠心感謝您的熱忱支持。同時(shí)，我希望你能一如既往地關(guān)切和支持我們的工作。

大班是孩子們?cè)谟變簣@生活的最終一年，也是孩子們?nèi)雽W(xué)前特別重要和關(guān)鍵的一年。作為老師，我們會(huì)更加耐性、細(xì)心、仔細(xì)，盡最大努力培育孩子各方面的實(shí)力；作為家長，我們也覺得你更渴望讓孩子學(xué)得更多，學(xué)得更好，更想了解孩子在幼兒園的生活和學(xué)習(xí)，以我們的共同目標(biāo)，起先我們今日的家長會(huì)議。

（1）簡(jiǎn)潔介紹班主任。

（3）嬉戲：在我們起先之前，我們先玩一個(gè)嬉戲。你的桌子上有一張紙和剪刀。現(xiàn)在請(qǐng)把這張紙剪成一個(gè)圓圈。這個(gè)圓圈的大小足以轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)人。讓我們起先行動(dòng)吧！

嬉戲規(guī)則：父母有一張白紙，一把剪刀，用白紙檢查一個(gè)圓圈，這個(gè)圓圈可以通過一個(gè)人。（嬉戲總結(jié)）看看它是否勝利，請(qǐng)告知父母這個(gè)嬉戲給我們帶來的一些教化意義。

結(jié)論：這只是像我們的孩子一樣，白色完備，當(dāng)你試圖把他變成一個(gè)圈，會(huì)像許多方法，在嬉戲中我看到三種現(xiàn)象，第一種是：移動(dòng)剪刀會(huì)先考慮，但只有一段時(shí)間，會(huì)跟隨四周的父母剪；其次是什么都不考慮，先剪，不勝利看天意；第三是經(jīng)過深思熟慮，在這個(gè)過程中，我會(huì)和其他父母探討；你的行為就像你在培育孩子勝利的起先一樣。有些父母會(huì)細(xì)致考慮給孩子什么樣的支配會(huì)讓他有一個(gè)美妙的結(jié)局。有些父母不考慮給孩子什么樣的支配，邊做邊學(xué)；另一種父母對(duì)孩子的教化持放任看法，勝利取決于天意。就像我們的幼兒連接工作一樣，只要你專心去做，就會(huì)有回報(bào)。

（5）我們須要問題，須要我們與您共同努力。

（6）總結(jié)幼兒園的活動(dòng)是瑣碎和乏味的，但我們始終在努力做到最好，我們對(duì)孩子有信念，我信任每個(gè)人都是一樣的，在將來的工作中有疏忽，請(qǐng)理解！

幼兒園家長會(huì)主持詞

各位家長：

大家晚上好!首先，特別感謝各位家長在這么一個(gè)帶著寒意的冬天的夜晚來參與我園的家長會(huì)。請(qǐng)?jiān)试S我代表全園領(lǐng)導(dǎo)，老師，向各位家長表示熱情的歡迎和誠心的感謝——?dú)g迎您的到來，感謝您對(duì)幼兒園工作的支持。在過去的半個(gè)學(xué)期中，我們一起努力著，付出著，收獲著;在逝去的這三個(gè)多月的日子里，我們共同經(jīng)驗(yàn)了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多勞碌，幾多感慨。對(duì)于今日的家長會(huì)，在座的各位肯定是期盼著的，我們也是期盼著的，讓我們共同把握住這次機(jī)會(huì)，使得學(xué)校更加了解您們的需求，您們更了解學(xué)校的工作。

今日的家長會(huì)主要有這三方面的內(nèi)容：

第一部分是我園的xx園長將近階段學(xué)校的工作狀況作一簡(jiǎn)要匯報(bào)，其次部分是由我們xx心理衛(wèi)生中心主任、高級(jí)心理醫(yī)師xx博士為大家就如何進(jìn)行科學(xué)的家庭教化作一專題講座，第三部分由各班班主任在所在班級(jí)就學(xué)生的詳細(xì)學(xué)習(xí)狀況再和各位家長作溝通匯報(bào)。

二、下面就有請(qǐng)園長為大家講話

四、聽君一席言，勝讀十年書，剛才xx博士用生動(dòng)的語言為我們剖析了生活種種家庭教化問題的成因，分析了應(yīng)當(dāng)如何解決這些的最佳途徑，我想，不光是各位家長會(huì)從中有所收獲，我們作為老師也收益頗多。在社會(huì)飛速發(fā)展的今日，教化已不僅是學(xué)校社會(huì)的責(zé)任，也是每一位家長應(yīng)當(dāng)重視的問題，只要我們學(xué)校家庭能相互溝通、相互合作，用科學(xué)的方法，才智的方法教化我們的孩子，那么我們的孩子就肯定會(huì)成為社會(huì)的有用之人。

再次用熱情的掌聲感謝王主任!接下來就請(qǐng)各位家長分別回到各班教室，由各班班主任再和各位家長作溝通。

幼兒園家長會(huì)主持詞

主持詞可以采納和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作以提升活動(dòng)的文化內(nèi)涵。在當(dāng)下的社會(huì)中，主持成為許多活動(dòng)不行或缺的一環(huán)，那么如何把主持詞做到重點(diǎn)主題呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼挠變簣@家長會(huì)主持詞，歡迎大家共享。

各位家長：

大家晚上好！

首先，特別感謝各位家長在這么一個(gè)帶著寒意的冬天的夜晚來參與我們的家長會(huì)。請(qǐng)?jiān)试S我代表全校領(lǐng)導(dǎo)，老師，向各位家長表示熱情的歡迎和誠心的感謝——?dú)g迎您的到來，感謝您對(duì)學(xué)校工作的支持。在過去的半個(gè)學(xué)期中，我們一起努力著，付出著，收獲著；在逝去的這三個(gè)多月的日子里，我們共同經(jīng)驗(yàn)了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多勞碌，幾多感慨。對(duì)于今日的家長會(huì)，在座的各位肯定是期盼著的，我們也是期盼著的，讓我們共同把握住這次機(jī)會(huì)，使得學(xué)校更加了解您們的需求，您們更了解學(xué)校的工作。

今日的家長會(huì)主要有這三方面的內(nèi)容：

第一部分是我校的周云校長將近階段學(xué)校的工作狀況作一簡(jiǎn)要匯報(bào)，

第三部分由各班班主任在所在班級(jí)就學(xué)生的詳細(xì)學(xué)習(xí)狀況再和各位家長作溝通匯報(bào)。

一、下面就有請(qǐng)周校長為大家講話

三、聽君一席言，勝讀十年書，剛才王瑞文博士用生動(dòng)的語言為我們剖析了生活種種家庭教化問題的成因，分析了應(yīng)當(dāng)如何解決這些的'最佳途徑，我想，不光是各位家長會(huì)從中有所收獲，我們作為老師也收益頗多。在社會(huì)飛速發(fā)展的今日，教化已不僅是學(xué)校社會(huì)的責(zé)任，也是每一位家長應(yīng)當(dāng)重視的問題，只要我們學(xué)校家庭能相互溝通、相互合作，用科學(xué)的方法，才智的方法教化我們的孩子，那么我們的孩子就肯定會(huì)成為社會(huì)的有用之人。再次用熱情的掌聲感謝王主任！接下來就請(qǐng)各位家長分別回到各班教室，由各班班主任再和各位家長作溝通。

幼兒園家長會(huì)主持詞

首先，特別感謝各位家長在這么一個(gè)帶著寒意的冬天的夜晚來參與我們的家長會(huì)。請(qǐng)?jiān)试S我代表全校領(lǐng)導(dǎo)，老師，向各位家長表示熱情的歡迎和誠心的感謝——?dú)g迎您的到來，感謝您對(duì)學(xué)校工作的支持。在過去的半個(gè)學(xué)期中，我們一起努力著，付出著，收獲著;在逝去的這三個(gè)多月的日子里，我們共同經(jīng)驗(yàn)了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多勞碌，幾多感慨。對(duì)于今日的家長會(huì)，在座的各位肯定是期盼著的，我們也是期盼著的，讓我們共同把握住這次機(jī)會(huì)，使得學(xué)校更加了解您們的需求，您們更了解學(xué)校的工作。

今日的家長會(huì)主要有這三方面的內(nèi)容：第一部分是我校的周云校長將近階段學(xué)校的工作狀況作一簡(jiǎn)要匯報(bào)，其次部分是由我們常州市心理衛(wèi)生中心主任、高級(jí)心理醫(yī)師王瑞文博士為大家就如何進(jìn)行科學(xué)的家庭教化作一專題講座，第三部分由各班班主任在所在班級(jí)就學(xué)生的詳細(xì)學(xué)習(xí)狀況再和各位家長作溝通匯報(bào)。

二、下面就有請(qǐng)周校長為大家講話

四、聽君一席言，勝讀十年書，剛才王瑞文博士用生動(dòng)的語言為我們剖析了生活種種家庭教化問題的成因，分析了應(yīng)當(dāng)如何解決這些的最佳途徑，我想，不光是各位家長會(huì)從中有所收獲，我們作為老師也收益頗多。在社會(huì)飛速發(fā)展的今日，教化已不僅是學(xué)校社會(huì)的責(zé)任，也是每一位家長應(yīng)當(dāng)重視的問題，只要我們學(xué)校家庭能相互溝通、相互合作，用科學(xué)的方法，才智的方法教化我們的孩子，那么我們的孩子就肯定會(huì)成為社會(huì)的有用之人。再次用熱情的掌聲感謝王主任!接下來就請(qǐng)各位家長分別回到各班教室，由各班班主任再和各位家長作溝通。

敬重各位叔叔、阿姨：

你們好!

首先感謝你們能在百忙之中抽時(shí)間來開家長會(huì)!

希望您能借此了解我們的半個(gè)學(xué)期以來的學(xué)習(xí)等各方面的成長狀況，更希望能得到您的理解、支持和激勵(lì)。

當(dāng)我們剛剛在母體中孕育成為生命，

這生命就傾注著父母的無限深情。

當(dāng)生命墜地發(fā)出了第一聲啼哭，

就呼喊著培育他成長的陽光雨露。

人們都說：童年是人生中最美妙的一段光陰

人們還說：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)間

的確，在我們童年的記憶里

凝合著老師和父母的無限期望

此時(shí)正是收獲的季節(jié)，在我們把半學(xué)期的學(xué)習(xí)成果呈現(xiàn)

給您之后，我們還想把反映我們實(shí)力的果實(shí)采摘給您!

爸爸、媽媽：

我們深知我們的表演還很一般很一般

但在您看來卻很精彩很精彩

透過您那全神貫注的表情和充溢著歡樂的眼神

我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮。

你們的贊許是對(duì)我們最大的鼓舞和勸慰。

爸爸、媽媽：我們了解你們的關(guān)切

了解你們望子成龍、望女成鳳的幻想

可我們更渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園

傾聽我們的心聲、了解我們內(nèi)心深處的害怕和悲傷，

同我們共同暢談我們的憧憬。

爸爸：我好希望看到您拿到我的成果時(shí)寬容的目光

這樣，我下次肯定會(huì)加倍努力決不讓您悲觀

媽媽：我好想聽到您激勵(lì)的話語而不是

續(xù)續(xù)叨叨地?cái)?shù)落：這也不行、那也不強(qiáng)!

我們老師說：考試不是衡量我們實(shí)力的唯一途徑

在我們身上您還要把目光放得更遠(yuǎn)、更長!

(下面請(qǐng)數(shù)學(xué)老師講話下面請(qǐng)外語老師講話)

尊敬的老師，敬愛的爸爸、媽媽：

讓我們的心與心相連

讓我們的手與手相牽

讓這次家長會(huì)成為我們溝通的橋梁

愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和

培育下健康成長!

幼兒園家長會(huì)主持詞

馬__：敬愛的爸爸、媽媽們。

合：大家下午好?。ň炊Y）

李__：我是李__。

吉__：我是吉__。

馬__：我是馬__。

李__：首先，讓我們以熱情的掌聲對(duì)各位家長的到來表示熱情的.歡迎！

吉__：感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來參與這次家長會(huì)，

馬__：感謝您始終以來對(duì)我們班工作的理解、支持、關(guān)切和幫助！

吉__：請(qǐng)?jiān)试S我們代表我們班全部的孩子，再次對(duì)你們說一聲。

合：感謝?。ň瞎?。

李__：我們是祖國的將來。

吉__：我們是家長的希望。

馬__：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、恩比天高！

李__：為了我們的成長，老師無私奉獻(xiàn)，情深似海！

吉__：我們一起努力著，付出著，收獲著。

李__：幾多欣喜，幾多憂慮，幾多勞碌，幾多感慨，才有了我們的健康成長！

馬__：下面我宣布：4班家長會(huì)。

合：現(xiàn)在起先！

幼兒園家長會(huì)主持詞

各位家長摯友：

你們好!歡迎您在百忙中，抽出珍貴的的時(shí)間，來參與我們小(一)班的家長會(huì)，很興奮有這樣一次溝通的機(jī)會(huì)，讓我們彼此了解、學(xué)習(xí)。你們的主動(dòng)參加就是對(duì)孩子教化的重視，也是對(duì)我們工作的支持!在此表示誠心的感謝!

二、介紹本班幼兒的基本狀況：

本班有幼兒27名，其中男小摯友13名，女小摯友14名，有3名新生，9名從小班升上來的學(xué)生。經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)生活，孩子們除了學(xué)習(xí)一些基本的學(xué)問外，在園生活是愉快而充溢的。孩子們的自然天性得到了充分表現(xiàn)，而且通過我們教化活動(dòng)，孩子的行為習(xí)慣，健全的人格和意志品質(zhì)得到了初步培育，孩子們之間初步懂得了互愛謙讓，相互幫助，形成了良好的班級(jí)風(fēng)氣。大部分的幼兒能夠在日常生活中用一般話和老師、同伴交談，喜愛參與各種活動(dòng)。本學(xué)期孩子們已經(jīng)進(jìn)入了大班，在身心個(gè)方面都有了很大的改變，特殊是在自理方面有明顯的進(jìn)步，我們對(duì)他們的要求當(dāng)然也是提高了許多。

三、介紹本學(xué)期各領(lǐng)域的教化目標(biāo)

健康：

1、身體健康能較好地適應(yīng)環(huán)境。

2、在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)主動(dòng)主動(dòng)、開心。

3、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理實(shí)力。

4、逐步形成自我愛護(hù)和平安的意識(shí)，知道一些避開危急和意外損害的方法，能主動(dòng)遵守必要的規(guī)則。

5、能主動(dòng)參與體育活動(dòng)，動(dòng)作敏捷。

6、能獨(dú)立地、創(chuàng)建性地運(yùn)用各種器械熬煉身體，有良好的整理習(xí)慣。

語言：

1、樂意與人交談，講話有禮貌。

2、能集中留意里傾聽他人講話，理解講話內(nèi)容。

3、能清晰地說出自己想說的事。

4、喜愛觀賞多種題材的文學(xué)作品，能有感情地朗誦和講解并描述并樂意創(chuàng)編，對(duì)書籍、閱讀和書寫感愛好。

5、會(huì)說一般話。在家和在園都能說一般話;能督促家長也要運(yùn)用一般話，當(dāng)好一般話的宣揚(yáng)使者。

科學(xué)：

1、能主動(dòng)、主動(dòng)、較長時(shí)間地(206春季開學(xué)典禮主持詞)參加科學(xué)活動(dòng)，有新奇心，和求知欲。

2、能主動(dòng)運(yùn)用各種感官探究問題，尋求答案。

3、能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、溝通探究的過程和結(jié)果。

4、在生活和嬉戲中感受失去的數(shù)量的關(guān)系，體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和好玩。

5、愛惜動(dòng)植物，關(guān)切四周環(huán)境和自然資源，有初步的環(huán)保的意識(shí)。

6、愛護(hù)環(huán)境，愛惜周邊的動(dòng)植物，有一個(gè)美妙的生活環(huán)境，讓大家都能健康歡樂的成長、生活。

社會(huì)：

1、能主動(dòng)參加各項(xiàng)活動(dòng)，有自信念。

2、能主動(dòng)與人交往，學(xué)習(xí)和同伴互助、合作和共享，有憐憫心。

3、理解并遵守日常生活中的社會(huì)行為規(guī)則。

4、能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責(zé)任感。

5、酷愛和敬重四周的人，有愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。

藝術(shù)：

1、對(duì)環(huán)境、生活、藝術(shù)中的美，喜愛并有初步的感受力。

2、主動(dòng)、主動(dòng)參與藝術(shù)活動(dòng)，能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。

3、能用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)。表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)。4、發(fā)展幼兒的再創(chuàng)建實(shí)力：利用生活中的廢舊物品，經(jīng)過創(chuàng)建使其變成一件藝術(shù)作品，美化我們的生活和環(huán)境。

四、介紹本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容(見墻面)

各位家長：

你們好!歡迎大家在這農(nóng)忙之際，能抽出珍貴的的時(shí)間，來參與我們幼兒園的家長會(huì)，很興奮有這樣一次與你們溝通的機(jī)會(huì)，讓我們彼此了解、學(xué)習(xí)。你們的主動(dòng)參加就是對(duì)孩子教化的重視，也是對(duì)我們工作的支持!在此表示誠心的感謝!

本次家長會(huì)分為四個(gè)部分。

首先我們到操場(chǎng)中實(shí)行兩個(gè)親子活動(dòng)：攜手前進(jìn)和母子同行。

下面讓我們請(qǐng)學(xué)校的李校長為大家做講話。(剛才李校長對(duì)我園的工作狀況向各位家長作了一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào)，并對(duì)教化子女問題也向各位家長作了分析。李校長是一位有想法、有干勁、有閱歷的校長，他領(lǐng)導(dǎo)的這個(gè)團(tuán)隊(duì)也是一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，在李校長的帶領(lǐng)下，董大城小學(xué)肯定會(huì)取得更優(yōu)異的成果。學(xué)校教化離不開大家一如既往的支持，在這里再一次向你們表示感謝。)

現(xiàn)在讓我們請(qǐng)幼兒園的孔令君園長為大家做簡(jiǎn)要報(bào)告。(特別感謝孔園長剛才的精彩報(bào)告?？讏@長是我校一位精彩的.老師，她仔細(xì)、負(fù)責(zé)，在孔園長的領(lǐng)導(dǎo)下，大城小學(xué)幼兒園確定能創(chuàng)建出屬于自己的精彩)

各位家長摯友們：我們醒悟自己的不足，自己的工作離家長、學(xué)生的要求還有肯定的差距。一個(gè)學(xué)生沒教好，對(duì)老師來說，可能只有幾非常之一的缺憾;但對(duì)于一個(gè)孩子來說，將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百的悲觀。。我們不敢有半點(diǎn)馬虎，我們將全力以赴，將自己滿腔的熱忱傾注到工作中去。但是孩子的家長們，你們是孩子成長的第一任老師，是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人，你們要幫扶孩子順當(dāng)走好人生的每一步。在社會(huì)飛速發(fā)展的今日，教化已不僅是學(xué)校、社會(huì)的責(zé)任，也是每一位家長應(yīng)當(dāng)重視的問題，只要我們學(xué)校、家庭能相互溝通、相互合作，用科學(xué)的方法，才智的方法教化我們的孩子，那么我們的孩子就肯定會(huì)成為社會(huì)的有用之人。我堅(jiān)信，有了您的協(xié)作，有我校這批愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，充溢活力，有愛心、有事業(yè)心的老師隊(duì)伍，您的孩子肯定會(huì)健康開心地成長。

"一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子"，那就讓我們攜起手來共同托起孩子們的將來!董大城小學(xué)全體教職員工誠心的祝您：合家快樂，身體健康。祝福您的孩子在以后的日子里學(xué)業(yè)進(jìn)步!

接下來請(qǐng)各班組織本班的家長會(huì)，請(qǐng)家長到班內(nèi)與老師見面溝通。感謝大家!

幼兒園家長會(huì)主持詞

下午好，特別感謝您們能在百忙之中抽時(shí)間來參與我們小二班的首次家長會(huì)。我簡(jiǎn)潔的自我介紹一下，我姓x，大家可以叫我xx老師，是小班的班主任，另一位是我們的x老師和我們的保育員，我們?nèi)齻€(gè)老師會(huì)共同努力做好班級(jí)工作。

1、教給幼兒基本的生活自理實(shí)力。

如：自己吃飯，自己如廁，獨(dú)立入睡等。

2、對(duì)幼兒進(jìn)行心理打算教化。

你可以對(duì)孩子說：你長大了，該去幼兒園了，那里有許多老師，許多小摯友，大家可以一起唱歌，跳舞，做嬉戲，聽故事，在幼兒園里很歡樂，千萬不行恐嚇幼兒說“不聽話送你去幼兒園”，以免造成孩子對(duì)幼兒園的抵觸心情，對(duì)老師的恐驚心理，要讓孩子知道，是因?yàn)樗L大了，要學(xué)許多本事，才送他去幼兒園，而不是因?yàn)椴宦犜挷潘退ビ變簣@的。

幼兒園家長會(huì)主持詞

你們好!歡迎大家在百忙之中，能抽出珍貴的'時(shí)間，來參與我們幼兒園的新生家長會(huì)，我在此代表聚隆雙語幼兒園的全體教職工對(duì)你們的到來表示感謝，你們的主動(dòng)參加就是對(duì)孩子教化的重視，也是對(duì)我們工作的支持!這次會(huì)議由我主持，首先我做個(gè)簡(jiǎn)潔的自我介紹，我叫王瑩，目前擔(dān)當(dāng)聚隆雙語幼兒園教學(xué)主任一職。在家長會(huì)起先之前，請(qǐng)各位家長將手機(jī)調(diào)為靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài)，不要吸煙、隨意走動(dòng)和高聲談?wù)?。由此給各位家長帶來的不便，敬請(qǐng)諒解!

本次家長會(huì)分為四個(gè)議程。

1、介紹教職工及老師隊(duì)伍宣誓。

2、成長中的聚隆雙語幼兒園。

3、專題學(xué)習(xí)：孩子的教化是誰的事?

4、班級(jí)溝通。

下面有請(qǐng)聚隆雙語幼兒園愛崗敬業(yè)，充溢活力，有愛心、有責(zé)任心的老師隊(duì)伍入場(chǎng)，掌聲歡迎!

現(xiàn)在讓我們聚隆雙語幼兒園的黃助理為大家做專題講座。

真是聽君一席言，勝讀十年書，特別感謝黃助理今日的精彩專題講座。我想今日各位家長確定是收益頗多。在社會(huì)飛速發(fā)展的今日，教化已經(jīng)不僅是學(xué)校社會(huì)的責(zé)任，也是每一位家長應(yīng)當(dāng)重視的問題，只要我們學(xué)校家庭能相互溝通、相互合作，用科學(xué)的方法教化我們的孩子，那么我們的孩子就肯定會(huì)成為社會(huì)的有用之人。今日的新生家長會(huì)就到這里，再一次感謝各位的參與。接下來就請(qǐng)各位家長分別回到各班課室，與班級(jí)老師溝通溝通。

幼兒園家長會(huì)主持詞

各位爸爸媽媽：

大家好!

首先，我代表幼兒園大班的三位老師對(duì)你的到來表示熱情的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽空來參與我們的家長會(huì)，這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持，對(duì)你孩子的一種關(guān)切，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順當(dāng)開展。在此我真誠的對(duì)你們說聲感謝你們的熱忱支持。同時(shí)，更希望你們能一如既往的關(guān)切與支持我們的工作。

大班是孩子們?cè)谟變簣@生活的最終一年，也是孩子們?nèi)雽W(xué)前非常重要和關(guān)鍵的一年。作為老師，我們將更加耐性，細(xì)致，仔細(xì)，盡自己的努力去培育孩子各方面的實(shí)力;作為家長，我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多，學(xué)得好，也更想了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)狀況，帶著這些我們共同的目標(biāo)，就起先我們今日家長會(huì)吧。

一、班級(jí)狀況分析。

二、嬉戲。

一張紙的穿越在起先之前我們先玩?zhèn)€嬉戲，在你們的桌上有一張紙和剪刀，現(xiàn)在請(qǐng)你們把這張紙剪成一個(gè)圈，這個(gè)圈的大小是足可以轉(zhuǎn)過一個(gè)人，你們起先行動(dòng)吧!

嬉戲規(guī)則：家長人手一張白紙，一把剪刀，用白紙檢出一個(gè)圈，這個(gè)圈是可以通過一個(gè)人的。

嬉戲總結(jié)：看看有沒有勝利的，請(qǐng)家長說一說這個(gè)嬉戲帶給我們的一些教化含義。

三、總結(jié)。

這好比我們的孩子，雪白無暇，在你們努力想方法想把他變成一個(gè)一個(gè)能讓人轉(zhuǎn)過去的圈時(shí)，就會(huì)像許多的方法，在剛才嬉戲中我看到三種現(xiàn)象，第一種是：在動(dòng)剪刀時(shí)會(huì)先考慮一下，但是只是一會(huì)，在剪的時(shí)候會(huì)跟著四周家長剪;其次種是沒有考慮什么，先剪了再說，成不勝利看天意;第三種是經(jīng)過深思熟慮后再動(dòng)手，在過程中還會(huì)跟其他家長商議下;你們的這些行為就似乎你們?cè)谂嘤⒆映刹诺钠鹣仁且粯樱行┘议L會(huì)經(jīng)過深思熟慮，究竟給孩子一個(gè)怎么樣的支配才會(huì)讓他一個(gè)美妙的結(jié)局，有些家長沒有想好給孩子一個(gè)怎么樣的支配，邊做邊學(xué);另外一種家長就是為孩子的教化是持有一放任的看法，成不成就看天意。也像我們的幼小連接工作一樣，只要你專心在做，就會(huì)有回報(bào)的。

四、幼小連接問題。

須要我們與您共同努力的方向。

五、活動(dòng)總結(jié)。

幼兒園的事情都是細(xì)碎繁瑣的，但是我們始終在努力做到，我們對(duì)孩子有信念，信任大家也是一樣，以后工作中有疏忽之后請(qǐng)諒解!

幼兒園家長會(huì)主持詞

各位爸爸媽媽：

你們好!

各位家長摯友們：我們醒悟自己的不足，自己的工作離家長、學(xué)生的要求還有肯定的差距。一個(gè)學(xué)生沒教好，對(duì)老師來說，可能只有幾非常之一的缺憾；但對(duì)于一個(gè)孩子來說，將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百的悲觀。我們不敢有半點(diǎn)馬虎，我們將全力以赴，將自己滿腔的熱忱傾注到工作中去。但是孩子的家長們，你們是孩子成長的第一任老師，是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人，你們要幫扶孩子順當(dāng)走好人生的每一步。在社會(huì)飛速發(fā)展的今日，教化已不僅是學(xué)校、社會(huì)的責(zé)任，也是每一位家長應(yīng)當(dāng)重視的問題，只要我們學(xué)校、家庭能相互溝通、相互合作，用科學(xué)的方法，才智的方法教化我們的孩子，那么我們的孩子就肯定會(huì)成為社會(huì)的有用之人。我堅(jiān)信，有了您的協(xié)作，有我校這批愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，充溢活力，有愛心、有事業(yè)心的老師隊(duì)伍，您的孩子肯定會(huì)健康開心地成長。

“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子”，那就讓我們攜起手來共同托起孩子們的將來！我在此誠心的祝您：合家快樂，身體健康。祝福您的孩子在以后的日子里學(xué)業(yè)進(jìn)步！

最終我想和各位家長說幾句話。

孩子一般長到兩歲以后，動(dòng)作、言語都有了肯定程度的發(fā)展，自我意識(shí)萌芽。這時(shí)，孩子往往會(huì)表現(xiàn)出特別劇烈的獨(dú)立意識(shí)和自主的愿望，什么都要自己來，雖然經(jīng)常不自量力，但這種“我自己”的愿望卻體現(xiàn)出孩子旺盛的生命力，表現(xiàn)出一種原始的、尋求自我確定的須要。我們常見嬰幼兒要去做事遇到家長阻攔時(shí)，他們會(huì)執(zhí)拗地嚷嚷：“我長大了！我長大了！”遇到這種狀況，家長不要去壓抑孩子，更不能說：“你不行！”而應(yīng)利用嬰幼兒的這種自我相識(shí)和愿望，擅長引導(dǎo)，賜予救濟(jì)，滿意他們“我自己”的需求。

另外，孩子是在活動(dòng)中獲得發(fā)展的，家長要為嬰幼兒供應(yīng)活動(dòng)和表現(xiàn)實(shí)力的機(jī)會(huì)與條件，放手讓孩子進(jìn)行各種活動(dòng)?；顒?dòng)不僅能促進(jìn)孩子的身體和各種實(shí)力的發(fā)展，而且能使之產(chǎn)生對(duì)環(huán)境的限制感并獲得勝利的快樂，從而增加自信。假如家長總是把孩子限制在狹窄的空間，或事事越俎代皰，什么都不讓孩子去做，便剝奪了孩子通過活動(dòng)樹立自信念的機(jī)會(huì)，將導(dǎo)致孩子實(shí)力低下、依靠、害怕和自卑。

幼兒園家長會(huì)主持稿

你們好!

感謝你們?cè)诎倜Ξ?dāng)中抽出珍貴的'時(shí)間來參與我們今日的家長會(huì)，你們的主動(dòng)參加就是對(duì)孩子教化的重視，也是對(duì)我們工作的支持!在此表示誠心的感謝!

中班是幼兒三年學(xué)前教化中承上啟下的階段，也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期，有它獨(dú)有的年齡特點(diǎn)。為了我們能更好地綻開教化工作，今日我們聚在了一起，不管談甚么都離不開一個(gè)話題，那就是我們的孩子。如何把孩子培育成才?我國聞名教化家陳鶴琴先生曾說過：幼兒教化是一件很困難的事情，不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的，也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的，必需兩方面共同合作才能得到充分的功效。我想這句話是對(duì)我剛才提到的題目的最好回答，那就是家園共育，這也是今日我們召開家長會(huì)的目的。

在上學(xué)期里，有你們的支持和協(xié)作，經(jīng)過我們的共同努力，我們班獲得許多成果，如：在衛(wèi)生環(huán)境評(píng)比中榮獲年級(jí)第一，在幼兒拍球競(jìng)賽中，我們班取得年級(jí)團(tuán)體獎(jiǎng)，而我們班孩子在學(xué)期結(jié)束的各項(xiàng)實(shí)力測(cè)試中也獲得了年級(jí)第一的優(yōu)良成果，為此，我們班級(jí)被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)，三人被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。

我們以上獲得的這些成果和你們?cè)谧母魑患议L的支持是分不開的，所以，在新學(xué)期里我們希看各位家長摯友接著支持我們的工作。

本學(xué)期，我們班又新增了9名新生，現(xiàn)共有46人，全托26人，日托20人，其中男孩33人，女孩13人，男女比例很不平衡，因此也顯得更為活躍。孩子們個(gè)方面的發(fā)展與上學(xué)期相比進(jìn)步很大，已能較好的適應(yīng)幼兒園的集體生活。特殊是自理實(shí)力有了很大的進(jìn)步。由于中班孩子身體發(fā)育快速，精神飽滿，其身體對(duì)活動(dòng)的量有了更大的需求。孩子有太多的精力想宣泄，活潑好動(dòng)的他們?cè)谡n堂常規(guī)上就出現(xiàn)了兩個(gè)題目：

1、部份孩子的留意力不集中，總喜愛想一些或做一些與課上無關(guān)的事;。

2、一些孩子在舉手發(fā)言方面比較被動(dòng)，而有的孩子很?？窗l(fā)言卻忘了要舉手，想說就說，非常的隨意。為了讓孩子們變更這類狀態(tài)，我們從孩子的愛好動(dòng)身，盡量地設(shè)計(jì)一些孩子感愛好的，來源于孩子生活的課，以嬉戲?yàn)橹?，讓他們?cè)谕嬷袑W(xué)，一次進(jìn)步他們的留意力和活動(dòng)的愛好，對(duì)那些表現(xiàn)不活躍或留意力不集中的孩子，我們會(huì)在下課后個(gè)別談話，主動(dòng)激勵(lì)他們?cè)谙乱徽n堂中有更好的表現(xiàn)。教化孩子要等他人把話說完再發(fā)表自己的看法，這是對(duì)人的禮貌。(舉例)。

生活習(xí)慣方面，我們班幼兒的進(jìn)餐習(xí)慣特殊好。每天中午我們?nèi)焕蠋煻甲屑?xì)負(fù)責(zé)地照看他們，吃中午餐和午休，孩子們都已養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣(舉例談?wù)?這是我們中三班的一大優(yōu)點(diǎn)，希看家長在家也能夠多給孩子自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)，讓自己的孩子把這個(gè)上風(fēng)堅(jiān)持下往。同時(shí)我們創(chuàng)設(shè)了色采明麗，整體溫馨的班級(jí)環(huán)境，如主題墻，經(jīng)常更換，老師擺設(shè)，創(chuàng)建各個(gè)區(qū)角，并供應(yīng)豐富多樣的材料。俗語說：沒有規(guī)則，不成方圓。幼兒良好、文明的行為習(xí)慣是班級(jí)綻開工作的保證，在平常教化中，我們重視更多途徑，多渠道對(duì)幼兒進(jìn)行行為習(xí)慣的培育，通過分發(fā)紅花、紅旗等激勵(lì)手段，激起幼兒改正缺點(diǎn)。孩子是父母心中的太陽，是父母生活的?？础？粗⒆咏】档某砷L，做父母的就感到自己生命的持續(xù)?？醋映升?、看女成鳳是天下父母的共同愿看，?？慈康募议L摯友記住這樣的一句話：你可以不是天才，但你可以成為天才的父母!

我們老師和各位家長都有著一個(gè)共同的心愿，那就是讓您的孩子具有強(qiáng)健的身體，良好的習(xí)慣、廣泛的愛好，聰慧的大腦，為了這一共同的心愿，讓我們相互理解，相互支持，加強(qiáng)交換，讓你們的孩子受更好的學(xué)前教化，因此?？锤魑荒軌騾f(xié)作我們做好一些工作。

1、為了孩子們預(yù)備好學(xué)習(xí)用品，如：油畫棒、象棋、算盤，以便我們能夠正常的組織活動(dòng)。

2、請(qǐng)每位家長為孩子買一個(gè)手帕，交兩張一寸照片，一張全家福，星期一全部交來。

3、中班教學(xué)讓孩子操縱的特殊多，這學(xué)期又起先學(xué)寫數(shù)字，因此?？醇议L摯友能抽出一點(diǎn)您珍貴的時(shí)間和孩子一起完成他們的家庭作業(yè)，并在家中備一個(gè)田字格本，一支鉛筆，讓孩子練習(xí)拿筆和書寫，為進(jìn)進(jìn)大班做預(yù)備?，F(xiàn)在孩子即便不會(huì)，寫不好，家長摯友也不要焦急，由于孩子的手發(fā)育沒有完全，所以請(qǐng)耐性等待，后會(huì)好的。

4、假如您的孩子在家出現(xiàn)心情不穩(wěn)或身體不適時(shí)，請(qǐng)您在送孩子進(jìn)園時(shí)剛好告知我們，以便我們能多關(guān)注孩子，避開之外事故的發(fā)生，生病的孩子需喂藥的，請(qǐng)家長肯定要將藥親身交到老師的手中，交代清晰藥的用法用量。(日托的可寫便條讓孩子帶來或打電話說一聲)。

5、孩子都是家里的珍寶，在家里飯來張口，衣來伸手，現(xiàn)在孩子已升進(jìn)中班，要有肯定的獨(dú)立實(shí)力和生活自理實(shí)力，這樣才能有助于孩子更好地適應(yīng)集體生活，在家時(shí)早晚睡覺穿服可以讓孩子自己完成，并指導(dǎo)激勵(lì)孩子把衣褲疊放整齊，讓孩子的自我服務(wù)實(shí)力得到熬煉，盡可能要求孩子做到自己的事情自己做。

6、假如你的聯(lián)系電話號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)剛好告知我們，以避開有急事聯(lián)系不上。

7、請(qǐng)全托的家長，每星期最少為孩子預(yù)備兩套衣服，以便老師能給孩子剛好換洗衣物。

為了我們的工作能夠做的更好，?？锤魑荒芙o我們提出珍貴的建議和要求。感謝各位家長對(duì)我們工作的支持和理解，以后有題目也?？茨軇偤门c我們溝通和交換。

我們?nèi)焕蠋煂⒁哉嬲\、熱忱的看法對(duì)待每位家長，力求做到令每位家長放心、滿足!

幼兒園家長會(huì)主持詞

通過這一年的工作，我有信念去挑戰(zhàn)班主任這個(gè)工作。

在這一年里我跟著李老師到了許多東西。如：如何結(jié)合本班孩子實(shí)際狀況進(jìn)行有安排，目的的教化教學(xué)工。如何探究教化幼兒上課的方法，技巧，讓幼兒能用最快最好的方法讓幼兒去理解并記牢。如何在日常生活中照看到每一位幼兒的生活瑣事。耐性的面對(duì)每一個(gè)幼兒，用自己的耐性，愛心，責(zé)任心去教育他們，愛惜他們。記得剛開學(xué)時(shí)，我們班有幾位新生，其兩個(gè)孩子最讓人頭疼，每天來學(xué)校從早哭到晚，回家后不想來幼兒園，就撒謊說老師在學(xué)校打她了。其次天早上，她的奶奶和媽媽來學(xué)校找我們吵架，李老師雖然很生氣，但她卻始終給家長說明，后來家長知道是孩子在撒謊就始終對(duì)我們致歉，經(jīng)過一個(gè)月的耐性教育，這兩個(gè)讓人頭疼的孩子最終不哭了。這件事雖然很一般，但讓我從這一步起先去熬煉我的耐性，愛心，責(zé)任心。班主任工作繁瑣而平凡，每天都是由點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事組成，面對(duì)幼兒園的小摯友，不能有絲毫的松懈，必需時(shí)刻保持高度的敬業(yè)精神和責(zé)任感，有科學(xué)的管理方法和足織實(shí)力。雖然我的閱歷并不是很足但是我擔(dān)當(dāng)幼教工作一年來我跟著老老師積累了不少教化教學(xué)閱歷與方法。以后更加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素養(yǎng)，加強(qiáng)各方面學(xué)問的學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)，向四周的各位同事學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自己的閱歷，投入到今后的工作中，開創(chuàng)將來的資源。

我特別酷愛老師這份工作，每天和孩子在一起開快樂心的上課、玩。在孩子的身上可以看到純真，看到華蜜，看到歡聲笑語。有的孩子還會(huì)做出讓我們笑破肚皮的事。如：萱萱小摯友的家長說，萱萱回老家見到豬很簇新，因?yàn)樵诔抢餂]見過，晚上非要跟豬睡………可愛的孩子們讓我更加酷愛這份工作，我每天都生活在這群孩子的愉悅中，能從事這份工作是我的榮幸，我會(huì)好好的熬煉自己，把自己精力和愛都奉獻(xiàn)給幼教事業(yè)，挑起班主任這副重?fù)?dān)。

幼兒園家長會(huì)主持詞

大家上午好！首先特別感謝大家在百忙中抽出時(shí)間來參與我們的新生家長會(huì)。我代表xx幼兒園全部教職工對(duì)你們的到來表示熱情歡迎。

打開歡樂的大門，走向勝利的人生。xx幼兒園第四屆新生家長會(huì)現(xiàn)在起先?。ㄕ坡暎?。

我是本園教學(xué)主任：xx老師，今日由我來主持本次的新生家長會(huì)，信任各位家長會(huì)度過開心的、收獲的2個(gè)小時(shí)的時(shí)間，在我們自己一生中留下美妙的回憶，在我們孩子的成長歷程中起到特別重要的作用。今日老師們了解到幼兒園新加入了許多新的成員，想要用她們美麗的舞姿歡迎大家的加入，請(qǐng)觀賞舞蹈串燒。

特別感謝三位老師的熱情歡迎，大家說他們跳的好不好？下面隆重邀請(qǐng)我們幼兒園園長xx對(duì)本次新生家長會(huì)作重要講話，大家掌聲歡迎。

剛才陳園長對(duì)我園的.工作狀況向各位家長做了一個(gè)簡(jiǎn)潔的匯報(bào)。陳園長是一位有想法、有干勁、有閱歷的園長。她領(lǐng)導(dǎo)的這個(gè)團(tuán)隊(duì)也是一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。在陳園長的帶領(lǐng)下，xx幼兒園肯定會(huì)取得更優(yōu)異的成果。

本次新生家長會(huì)主要是幫助新生家長做好入園前的各項(xiàng)打算，消退大家對(duì)于寶寶入園前的擔(dān)憂和焦慮，下面就隆重邀請(qǐng)我們業(yè)務(wù)園長xx，大家掌聲歡迎。

通過業(yè)務(wù)園長的介紹，我們了解到如何緩解孩子的入園前的焦慮以及入園前做好哪些打算！

下面請(qǐng)觀賞小四班王老師為大家?guī)淼匿撉偾葑唷犊鞓沸∧镣贰?/p>

感謝漂亮的王老師，希望我們的珍寶們以后的每一天都能伴著悅耳的琴聲歡樂的成長！

幼兒園家長會(huì)主持詞

大家晚上好！

首先，特別感謝各位家長在這么一個(gè)帶著寒意的秋天的夜晚來參與我們的家長會(huì)。請(qǐng)?jiān)试S我代表全校領(lǐng)導(dǎo)，老師，向各位家長表示熱情的歡迎和誠心的感謝——?dú)g迎您的到來，感謝您對(duì)學(xué)校工作的支持。在過去的幾個(gè)月中，我們一起努力著，付出著，收獲著；在逝去的這幾個(gè)多月的日子里，我們共同經(jīng)驗(yàn)了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多勞碌，幾多感慨。對(duì)于今日的家長會(huì)，在座的各位肯定是期盼著的，我們也是期盼著的，讓我們共同把握住這次機(jī)會(huì)，使得學(xué)校更加了解您們的需求，您們更了解學(xué)校的工作。

今日的家長會(huì)主要有這三方面的內(nèi)容：第一部分是我校的xx校長將近階段學(xué)校的工作狀況作一簡(jiǎn)要匯報(bào)，其次部分是由我們xx博士為大家就如何進(jìn)行科學(xué)的家庭教化作一專題講座，第三部分由各班班主任在所在班級(jí)就學(xué)生的詳細(xì)學(xué)習(xí)狀況再和各位家長作溝通匯報(bào)。

幼兒園家長會(huì)主持詞

敬重的各位家長：

你們好！

特別興奮你們能在百忙之中抽時(shí)間來參與今日的家長會(huì)，在這里我代表我們班級(jí)的三位老師向各位家長長期以來對(duì)我們工作的大力支持表示誠心的感謝！

首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下班級(jí)的狀況：

班級(jí)人數(shù)是39人，其中男孩13人。本班是由原中（3）班和中（4）班各一半幼兒組成。我班幼兒總體上智力發(fā)展比較均衡，生活習(xí)慣比較好，喜愛上幼兒園，樂于參與各種活動(dòng)，動(dòng)手實(shí)力比較強(qiáng)，自理實(shí)力普遍較好。但幼兒之間的個(gè)別差異也較大。

我班幼兒在剛?cè)雸@時(shí)，大部分幼兒都自理實(shí)力很差。如不會(huì)吃飯，不會(huì)穿衣服，鞋子，不知道自己的水杯毛巾號(hào)等等。經(jīng)過幼兒園的訓(xùn)練和生活，許多幼兒不僅學(xué)會(huì)了自己的事情自己做，而且還有部分幼兒能夠幫助父母干力所能及的事。舉個(gè)很明顯的例子：宋心媛小摯友以前是個(gè)特別任性、倔強(qiáng)的孩子，還特殊挑食，而且不喜愛上幼兒園。通過一段時(shí)間的熬煉她從各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步、每天都能自己穿衣服、吃飯不在挑食，愛學(xué)習(xí)、特殊喜愛上幼兒園。任務(wù)意識(shí)也很強(qiáng)、能夠完整的向家長轉(zhuǎn)告老師的通知。這就是我們注意對(duì)幼兒進(jìn)行實(shí)力培育的效果，像這樣的例子還有許多，在這里我就不一一列舉了。

幼兒園家長會(huì)主持稿

各位家長：

你們好!

首先，我代表xx清華幼兒園全部老師對(duì)您的到來表示熱情的歡迎，并感謝您能從百忙之中抽出時(shí)間來參與家長會(huì)，讓我們感受到了你對(duì)我們工作的理解和支持，對(duì)孩子的關(guān)切，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順當(dāng)開展。在此，我真誠地對(duì)你們說一聲：感謝，感謝你們，同時(shí)，更希望你們能一如既往地關(guān)切與支持我們的工作。

大會(huì)主席臺(tái)就坐領(lǐng)導(dǎo)有《珍寶盒子》主編李海英、青云xx學(xué)校劉校長、趙書記、清華幼兒園仇園長。

第一項(xiàng)：劉校長致賀詞

其次項(xiàng)：仇園長向各位家長展示匯報(bào)近一年的成果。第三項(xiàng)：家長代表發(fā)言

第四項(xiàng)：頒獎(jiǎng)

第五項(xiàng)：李海英主編介紹《珍寶盒子》

下面逐項(xiàng)進(jìn)行：

1、有請(qǐng)劉校長致賀詞，大家歡迎。

2、我們幼兒園始終以科學(xué)的理念指導(dǎo)教化工作以培育幼兒形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和培育良好的學(xué)習(xí)愛好為目的。

下面有請(qǐng)仇園長向各位家長展示匯報(bào)近一年的成果。

3、下面有請(qǐng)小班家長代表發(fā)言。

4、下面有請(qǐng)中班家長代表發(fā)言。

5、下面有請(qǐng)大一班家長代表發(fā)言。

6、下面有請(qǐng)大二班家長代表發(fā)言。

7、為了進(jìn)一步提高幼兒的生活自理實(shí)力，更好地熬煉幼兒的動(dòng)手、動(dòng)腦實(shí)力我園開展日常生活自理實(shí)力競(jìng)賽。

下面有請(qǐng)獲獎(jiǎng)幼兒上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

8、頒獎(jiǎng)：下面有請(qǐng)《珍寶盒子》主編李海英、新泰市郵政局報(bào)刊發(fā)行部曲局長、時(shí)經(jīng)理、新泰市xx試驗(yàn)學(xué)校劉校長、仇園長上臺(tái)為獲獎(jiǎng)幼兒頒獎(jiǎng)。

9、xx清華幼兒園家長會(huì)到此結(jié)束。

感謝大家!

幼兒園家長會(huì)主持詞

首先，特別感謝各位家長在這么一個(gè)帶著寒意的冬天的夜晚來參與我們的家長會(huì)。請(qǐng)?jiān)试S我代表全校領(lǐng)導(dǎo)，老師，向各位家長表示熱情的歡迎和誠心的感謝——?dú)g迎您的到來，感謝您對(duì)學(xué)校工作的支持。在過去的半個(gè)學(xué)期中，我們一起努力著，付出著，收獲著；在逝去的這三個(gè)多月的日子里，我們共同經(jīng)驗(yàn)了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多勞碌，幾多感慨。對(duì)于今日的家長會(huì)，在座的'各位肯定是期盼著的，我們也是期盼著的，讓我們共同把握住這次機(jī)會(huì)，使得學(xué)校更加了解您們的需求，您們更了解學(xué)校的工作。

一、今日的家長會(huì)主要有這三方面的內(nèi)容：

第一部分是我校的周云校長將近階段學(xué)校的工作狀況作一簡(jiǎn)要匯報(bào)，

第三部分由各班班主任在所在班級(jí)就學(xué)生的詳細(xì)學(xué)習(xí)狀況再和各位家長作溝通匯報(bào)。

二、下面就有請(qǐng)周校長為大家講話。

掌聲感謝xx！接下來就請(qǐng)各位家長分別回到各班教室，由各班班主任再和各位家長作溝通。

幼兒園家長會(huì)主持詞

大家上午好!首先特別感謝大家在百忙中抽出時(shí)間來參與我們的新生家長會(huì)。我代表xx幼兒園全部教職工對(duì)你們的到來表示熱情歡迎。

打開歡樂的大門，走向勝利的人生。xx幼兒園第x屆新生家長會(huì)現(xiàn)在起先!(掌聲)。

特別感謝三位老師的熱情歡迎，大家說他們跳的好不好?下面隆重邀請(qǐng)我們幼兒園園長x女士對(duì)本次新生家長會(huì)作重要講話，大家掌聲歡迎。

剛才x園長對(duì)我園的工作狀況向各位家長做了一個(gè)簡(jiǎn)潔的匯報(bào)。x園長是一位有想法、有干勁、有閱歷的園長。她領(lǐng)導(dǎo)的這個(gè)團(tuán)隊(duì)也是一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。在x園長的帶領(lǐng)下，同xx幼兒園肯定會(huì)取得更優(yōu)異的成果。

本次新生家長會(huì)主要是幫助新生家長做好入園前的各項(xiàng)打算，消退大家對(duì)于寶寶入園前的擔(dān)憂和焦慮，下面就隆重邀請(qǐng)我們業(yè)務(wù)園長x女士，大家掌聲歡迎!

通過業(yè)務(wù)園長的介紹我們了解到如何緩解孩子的入園前的焦慮以及入園前做好哪些打算!

下面請(qǐng)觀賞小四班x老師為大家?guī)淼匿撉偾葑?、《快樂小牧童》?/p>

感謝漂亮的x老師，希望我們的珍寶們以后的每一天都能伴著悅耳的琴聲歡樂的成長!

xx幼兒園從開園至今x周年的時(shí)間，這一年來，我們一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的.做好我們的教化工作，接下來我給大家說說我們幼兒園的園本特色.

時(shí)間也過去差不多了。我們臺(tái)上還有三位老師從起先到現(xiàn)在始終在靜默無聞的勞碌著。那我們來看看，我們的x老師和x老師還有x老師在干什么呢?這些是老師辛苦制作出來的作品，我們現(xiàn)在請(qǐng)x老師介紹一下你制作的作品….請(qǐng)x老師介紹你的作品….請(qǐng)x老師介紹你的作品….

主持人總結(jié)：老師手上的作品都是用大家生活中廢氣(廢舊)的材料做出來的，以后盡管將家里面的廢棄品都帶到幼兒園，讓老師和寶寶會(huì)一起將他們變廢為寶。

家長把孩子交給我們，就是把沉甸甸的希望交給了了我們，我們深知肩頭責(zé)任重大。下面我向大家隆重介紹我園的老師團(tuán)隊(duì)?，F(xiàn)在請(qǐng)我們xx的老師上臺(tái)與大家見面。請(qǐng)各位老師向大家做一個(gè)簡(jiǎn)潔的自我介紹。我們從小一班的老師起先.

信任通過老師的介紹，家長們對(duì)我們的老師有所相識(shí)。當(dāng)然，以上全部的工作都離不開老師的專心和家長的協(xié)作。今日是個(gè)快樂的日子，xx幼兒園全部教職員工特別歡迎大家的到來，她們也有一段心聲想要向大家表達(dá)，讓我們用一段手語表達(dá)我們的心聲。

我們的每位老師都是多才多藝的，信任在以后的相處中，大家會(huì)漸漸發(fā)覺每個(gè)老師的才藝。(會(huì)議之前給大家兩張表格，這兩張至關(guān)重要的表格一張是您對(duì)孩子的教化觀念其次張是為了讓老師更好的照看寶寶、了解寶寶，請(qǐng)大家照實(shí)填寫。)。

今日的新生家長會(huì)就要接近尾聲了，假如您覺得今日的內(nèi)容對(duì)大家有所幫助話，就請(qǐng)用你們熱忱的掌聲示意一下。感謝大家。(請(qǐng)大家將表格交給老師。期盼我們下一次的相聚。

幼兒園家長會(huì)主持詞

敬愛的家長摯友：

在逝去的這三個(gè)多月的日子里，我們共同經(jīng)驗(yàn)了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多勞碌，幾多感慨。對(duì)于今日的家長會(huì)，在座的各位肯定是期盼著的，我們也是期盼著的，讓我們共同把握住這次機(jī)會(huì)，使得學(xué)校更加了解您們的需求，您們更了解學(xué)校的工作。

今日的家長會(huì)主要有這三方面的內(nèi)容：第一部分是我校的x校長將近階段學(xué)校的工作狀況作一簡(jiǎn)要匯報(bào)，其次部分是由我們xx市心理衛(wèi)生中心主任、高級(jí)心理醫(yī)師xx博士為大家就如何進(jìn)行科學(xué)的家庭教化作一專題講座，第三部分由各班班主任在所在班級(jí)就學(xué)生的詳細(xì)學(xué)習(xí)狀況再和各位家長作溝通匯報(bào)。

下面就有請(qǐng)x校長為大家講話。

剛才x校長對(duì)我校的工作狀況向各位家長作了一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào)，學(xué)校的很多工作都有著我們眾多家長的協(xié)作與支持，作為學(xué)校，作為老師，我們無以為報(bào)，只能不遺余力，教化好您的孩子，我們的學(xué)生。今日，我們特別有幸地邀請(qǐng)了xx市心理衛(wèi)生中心主任、高級(jí)心理醫(yī)師xx博士來到我們學(xué)校，大家掌聲歡迎！

聽君一席言，勝讀十年書，剛才xx博士用生動(dòng)的語言為我們剖析了生活種種家庭教化問題的成因，分析了應(yīng)當(dāng)如何解決這些的途徑，我想，不光是各位家長會(huì)從中有所收獲，我們作為老師也收益頗多。

在社會(huì)飛速發(fā)展的今日，教化已不僅是學(xué)校社會(huì)的責(zé)任，也是每一位家長應(yīng)當(dāng)重視的'問題，只要我們學(xué)校家庭能相互溝通、相互合作，用科學(xué)的方法，才智的方法教化我們的孩子，那么我們的孩子就肯定會(huì)成為社會(huì)的有用之人。再次用熱情的掌聲感謝x主任！

接下來就請(qǐng)各位家長分別回到各班教室，由各班班主任再和各位家長作溝通。

首先感謝各位家長從百忙中擠出珍貴的時(shí)間來參與我們這次家長會(huì)，說明大家對(duì)孩子的教化、教學(xué)工作的重視。，感謝你們始終對(duì)我們工作的理解和支持，這是一個(gè)新的學(xué)期，我們的孩子滿載著老師和家長的期盼升入了中班，中班是幼兒三年學(xué)前教化中承上啟下的階段，也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期，有它的年齡特點(diǎn)，為了更好地開展教化工作，今日我們開會(huì)目的是：了解小班幼兒的教化目標(biāo)與要求，加強(qiáng)你我的溝通，相互促進(jìn)，相互協(xié)作，進(jìn)一步做好家園聯(lián)系這項(xiàng)工作，以此達(dá)到讓孩子獲得最好發(fā)展這個(gè)共同的目標(biāo)。

1、生活方面。

現(xiàn)在我們的全部孩子基本上能夠自己用餐，但有部分幼兒習(xí)慣不好，比如拿勺的方法不正確、有的孩子邊進(jìn)餐邊講話、有的孩子挑食、有的孩子進(jìn)餐過慢等，都須要老師的幫助。我們基本上以激勵(lì)為主，正面提出要求，很多幼兒在老師的幫助下吃完了飯菜，保證了幼兒須要的養(yǎng)分。在這里，我要求家長們?cè)诩乙惨蠛⒆硬惶羰?，在肯定的時(shí)間內(nèi)吃飽足量的飯菜，以保證為幼兒供應(yīng)足夠的養(yǎng)分。用餐后應(yīng)自覺擦嘴，但有的孩子餐后擦嘴的習(xí)慣還未形成，經(jīng)常須要老師提示。外出活動(dòng)時(shí)或天氣改變時(shí)，我們會(huì)隨時(shí)為孩子增減衣服，在合適的時(shí)間間格中讓孩子喝水，希望各位家長在家也培育幼兒的良好習(xí)慣。

2、學(xué)習(xí)方面。

隨著孩子年齡的增長，培育孩子的傾聽習(xí)慣與專注性也特別重要。因此，我建議家長在家開展15――20分鐘的傾聽活動(dòng)或?qū)庫o活動(dòng)，對(duì)孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)主動(dòng)的促進(jìn)。有的家長可能在家讓孩子寫字或拼音，其實(shí)這不符合中班幼兒的年齡特征，因?yàn)橹邪嗟挠變旱男〖∪馊哼€不發(fā)達(dá)，對(duì)筆的限制實(shí)力還很弱，不能如愿地把握筆的運(yùn)行。由此很簡(jiǎn)單導(dǎo)致錯(cuò)誤的握筆姿態(tài)，進(jìn)入小學(xué)后很難訂正。所以，我們不贊成教中班的幼兒寫字或拼音。但可以盡心簡(jiǎn)潔的繪畫、涂色練習(xí)，練習(xí)時(shí)留意孩子的握筆姿態(tài)，這樣會(huì)給孩子打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

當(dāng)然，在課堂效果達(dá)成后，每天回家20分鐘的復(fù)習(xí)也很重要，它能將識(shí)字學(xué)習(xí)的短時(shí)記憶轉(zhuǎn)為長時(shí)期記憶。所以，請(qǐng)家長每天抽時(shí)間幫孩子鞏固以下。

讓孩子堅(jiān)持上幼兒園，我想這對(duì)大部分家長來說都不是一件難事，因?yàn)榇蠹叶贾篮⒆硬粓?jiān)持上幼兒園，兩天打魚三天曬網(wǎng)的話，孩子的分別焦慮就會(huì)始終存在，甚至更長。所以，請(qǐng)家長堅(jiān)持每天送孩子來園。

剛好與老師溝通，當(dāng)孩子在家有了一些特別的表現(xiàn)時(shí)，家長應(yīng)剛好與老師溝通，因?yàn)楹⒆釉诩依锏谋憩F(xiàn)不肯定會(huì)在幼兒園表現(xiàn)出來。孩子的不良習(xí)慣有待于家園協(xié)作訂正。另外，家長對(duì)我們有生命看法或建議，也希望與我們正面溝通，我們很樂意接受大家的看法的。

孩子是聯(lián)系幼兒園與家長的橋梁與紐帶，因此，我們應(yīng)當(dāng)有一樣的觀點(diǎn)與看法。幼兒園里教的一些常規(guī)學(xué)問與技能，家長在家應(yīng)加強(qiáng)練習(xí)，以達(dá)到鞏固的效果。假如在某些方面有不同的看法，可單獨(dú)與老師交談，切不當(dāng)著孩子的面否認(rèn)教學(xué)。我們有一本家園聯(lián)系手冊(cè)，可利用它和家長取得剛好的聯(lián)系，到時(shí)請(qǐng)家長能仔細(xì)閱讀并供應(yīng)反饋看法。家長有什么須要或疑難也可隨時(shí)提出來，我們?cè)负湍銈児餐接?。在教室的門口我們貼著每周的周安排，請(qǐng)家長們了解我們每周的教化教學(xué)活動(dòng)。

今日我們要談的就這么多，在今后的工作中，您對(duì)我們的工作有什么看法和建議，請(qǐng)剛好與班上兩位老師聯(lián)系、溝通，以便對(duì)你的孩子進(jìn)行更有針對(duì)性的關(guān)切和教化，感謝各位家長的光臨。讓我們本著“一切為了孩子”的共同目標(biāo)，攜起手來，把我們的孩子培育成為一個(gè)高素養(yǎng)的人才。

幼兒園家長會(huì)主持稿

敬愛的父母：

大家晚上好！首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表xx一幼兒園的全體師生向您表示最熱情的歡迎和真誠的感謝。盡管你很忙，還是歡迎你來幼兒園參與家長會(huì)。感謝大家對(duì)幼兒園和老師工作的支持和理解。今日，我想借此機(jī)會(huì)簡(jiǎn)要匯報(bào)一下幼兒園的工作，讓家長和摯友們更多地了解幼兒園，了解老師，與幼兒園合作，把我們的孩子教化好。

第一個(gè)議程是我們現(xiàn)在所處的位置；

其次個(gè)議程是讓每個(gè)班主任主持教室里的家長會(huì)。

其次，我會(huì)向大家匯報(bào)這學(xué)期幼兒園的活動(dòng)，希望家長能跟上我們的思路，為寶寶的成長出謀劃策。希望能從以下幾個(gè)方面和家長達(dá)成共識(shí)。

1、本學(xué)期的活動(dòng)支配。

2、介紹幼兒園特色課程；

（一）這學(xué)期的一些主要活動(dòng)：

依據(jù)實(shí)際狀況自己寫。

（二）、每個(gè)班級(jí)的課程設(shè)置。

這學(xué)期還是用浙江教化出版社出版的體驗(yàn)探究溝通課程。小學(xué)、初中和大班增加了歡樂識(shí)字課。同時(shí)，每天早上8：20—8：50，我們?cè)谌珗@開展晨讀活動(dòng)，提高孩子的語言表達(dá)實(shí)力，大班增加了一節(jié)拼音課。同時(shí)聘請(qǐng)專職英語老師，小學(xué)、初中、中學(xué)每班每周一節(jié)美樂英語。說到課程設(shè)置，首先要和家長溝通一下他們對(duì)孩子的教化觀點(diǎn)。我們幼兒園始終用科學(xué)的理念指導(dǎo)教化?，F(xiàn)在許多家長也很注意學(xué)習(xí)，教化觀念先進(jìn)。有的家長認(rèn)為：看某個(gè)孩子能識(shí)別多少個(gè)漢字，能在10以內(nèi)甚至20以內(nèi)進(jìn)行加減運(yùn)算。這孩子多聰慧??！其實(shí)在幼兒園，我們并不想追求孩子學(xué)到多少學(xué)問。

幼兒園教化是基礎(chǔ)教化，學(xué)習(xí)的內(nèi)容是最簡(jiǎn)潔、最基礎(chǔ)、最簡(jiǎn)單駕馭的學(xué)問和技能。嬉戲通過各種方法，使孩子開心地駕馭這些學(xué)問和技能，產(chǎn)生愛好，激發(fā)學(xué)習(xí)欲望，從而培育終身學(xué)習(xí)的愛好愛好。良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣可以伴隨并影響他的一生。

本著這一教化理念，我們幼兒園要求老師在充分探討兒童身心特點(diǎn)的同時(shí)，仔細(xì)備課，開展系列或?qū)ｎ}學(xué)問教學(xué)，開展多種形式的嬉戲活動(dòng)和豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，注意培育兒童的學(xué)習(xí)愛好，有效提高兒童的實(shí)力。因此，敦促父母加強(qiáng)習(xí)慣養(yǎng)成，弱化對(duì)學(xué)問點(diǎn)的追求。

我們幼兒園的主要目標(biāo)是健康、語言、社會(huì)、科學(xué)和藝術(shù)。我們始終嚴(yán)格根據(jù)教學(xué)大綱組織和實(shí)施教學(xué)工作，嚴(yán)格根據(jù)課程支配上課。每周教案每周貼在家里聯(lián)系欄。家長可以閱讀一下，了解一下你的孩子每周應(yīng)當(dāng)在花園里學(xué)些什么。

每個(gè)月老師都會(huì)依據(jù)主題把學(xué)到的東西寫出來，帶回家給你的孩子?？梢詣偤迷诰W(wǎng)上和老師溝通一些建議。也可以隨時(shí)登陸我們的網(wǎng)站了解幼兒園的發(fā)展?fàn)顩r，充分發(fā)揮家庭聯(lián)絡(luò)小組的作用。您也可以加入我們的飛信平臺(tái)，與我們保持聯(lián)系，為孩子的健康成長供應(yīng)一個(gè)暢通的渠道。

（3）介紹幼兒園的飲食。

兒童正處于生長發(fā)育階段，其養(yǎng)分狀況將干脆影響其生長發(fā)育。許多家長都有疑問，如何給孩子適當(dāng)搭配養(yǎng)分餐？其實(shí)孩子的飲食須要最大限度的留意養(yǎng)分平衡，比如保證足夠的鈣，補(bǔ)充維生素和植物纖維，適當(dāng)補(bǔ)充一些粗糧。這學(xué)期我們對(duì)菜譜做了很大的調(diào)整，每周都會(huì)把菜譜發(fā)到我們的網(wǎng)站上。家長可以隨時(shí)在我們的網(wǎng)站上查看，或者在我們家門口的公告欄里看看，留意養(yǎng)分的均衡搭配。

（4）無趣園的平安問題。

幼兒園除了要根據(jù)上級(jí)文件精神成立平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)各項(xiàng)平安工作制度，簽訂責(zé)任書等，還要做好平安管理工作。依據(jù)幼兒園的實(shí)際狀況，我認(rèn)為幼兒園做好以下幾件事對(duì)避開平安事故將起到重要作用。

1、上午和下午檢查孩子。

孩子們來公園的第一步是晨檢。除了檢查身體狀況，更重要的是檢查孩子是否攜帶危急物品，如小刀子、釘子和紐扣。因?yàn)檫@些文章有時(shí)會(huì)導(dǎo)致災(zāi)難，所以要消退隱患。

2、關(guān)閉戶外活動(dòng)。

戶外活動(dòng)是孩子最喜愛的部分，但也是老師最擔(dān)憂的部分。這部分通常會(huì)發(fā)生許多平安事故。當(dāng)孩子們興奮地玩耍時(shí)，他們常常會(huì)忘乎所以。大型玩具，沙池邊緣，花園地面常常有小擦傷，重傷。因此，讓孩子歡樂平安地玩耍是本次活動(dòng)的目的。這就要求老師在戶外活動(dòng)中引導(dǎo)孩子玩好、玩好，并全面視察、細(xì)心呵護(hù)，提示孩子要有平安意識(shí)和自我愛護(hù)意識(shí)，盡可能避開平安事故的發(fā)生。是對(duì)老師的要求，也是讓家長理解我們的做法。

3、門口平安。

為了保證孩子的平安，正常上課時(shí)間不允許家進(jìn)步入幼兒園，假如須要中途接孩子，肯定要做好登記工作！

4、離開公園的平安管理。

我信任每一個(gè)家長看到自己的孩子哭，心里都有一種心疼和糾結(jié)的心態(tài)；看到孩子受了委屈，更是驚慌擔(dān)心。我迫不及待地想把孩子帶走；接孩子后，建議家長不要在幼兒園長時(shí)間逗留；最遲17：10離開幼兒園；接孩子后，在幼兒園待久了，父母相互聊得很快樂，孩子玩瘋了，最簡(jiǎn)單有平安隱患。信任你也聽說過網(wǎng)上的信息，摯友之間的溝通，報(bào)紙等。，因?yàn)榇笕撕痛笕舜蟠虺鍪?，不開心的事情也有耳聞；為了避開孩子和父母之間因孩子的問題而出現(xiàn)不開心的狀況，請(qǐng)父母和摯友自覺遵守我們的規(guī)定。

我曾經(jīng)說過，父母不僅把孩子帶到幼兒園，還帶來了沉重的責(zé)任。首先是公園里孩子的平安。我們有責(zé)任確保他們的人身平安。但由于孩子年齡小，平衡實(shí)力差，身體發(fā)育不健全，又因?yàn)楹⒆油耆珱]有民事行為實(shí)力，所以孩子的行為后果是自己無法預(yù)料的。

比如老師組織正常活動(dòng)時(shí)，最常見的就是孩子自己的行為馬虎或者處理實(shí)力差。所以家長要做好心理打算，無論幼兒園或負(fù)責(zé)任的老師有多好，都不能保證這樣的事故不會(huì)發(fā)生。我們只是保證不會(huì)有責(zé)任事故，事故的發(fā)生是不行預(yù)料的，這一點(diǎn)大部分家長都明白。因?yàn)橛械暮⒆蛹依镉懈泶瘛Ａ硗?，因?yàn)楹⒆觿側(cè)雸@時(shí)比較煩躁，常常會(huì)出現(xiàn)抓撓的狀況，這是家長應(yīng)當(dāng)正確對(duì)待的。希望家長正確相識(shí)、對(duì)待和重視對(duì)孩子的平安教化和自我愛護(hù)教化。

（5）、家庭聯(lián)系。

《幼兒園教化大綱》指出，幼兒園應(yīng)與家庭親密合作，與小學(xué)聯(lián)系，綜合利用各種教學(xué)和教化資源，共同為兒童的發(fā)展創(chuàng)建有利條件。因此，我們的老師真誠地希望家長能夠干脆參加兒童的幼兒園教化。父母送孩子上幼兒園絕不是責(zé)任的轉(zhuǎn)移，但父母很幸運(yùn)，在孩子的教化上增加了專業(yè)的合作伙伴。希望我們的家長和老師能夠相互理解，相互敬重，相互學(xué)習(xí)，相互支持，通過互動(dòng)，共同推動(dòng)永嘉縣學(xué)前教化的發(fā)展。其實(shí)只要孩子每天開快樂心的進(jìn)公園，平安的出公園，學(xué)業(yè)有新的進(jìn)步，主動(dòng)參與各種集體活動(dòng)，懂得合作共享，這就是我們老師和家長最大的心愿。為了貫徹《中小學(xué)（包括幼兒園）管理基本規(guī)范》和《幼兒園工作規(guī)則》，特殊是為了兒童的學(xué)習(xí)和平安，我們真誠希望家長協(xié)作和支持以下工作：

1、請(qǐng)家長嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校規(guī)定準(zhǔn)時(shí)接送孩子：7：30；晚上8：30和4：00動(dòng)身、

2、嚴(yán)格執(zhí)行兒童運(yùn)輸制度。

3、請(qǐng)細(xì)致閱讀父母的行為準(zhǔn)則。

4、父母應(yīng)當(dāng)提示孩子每天主動(dòng)進(jìn)行晨檢。

5、平常幼兒園來往車輛較多，督促家長高度重視平安工作，遵守交通規(guī)則，保證大人小孩人身平安。

父母：從今日起先，讓我們成為教化孩子的伙伴和摯友。孩子的成長和進(jìn)步，離不開你我老師之間的溝通和接觸。讓我們一起為孩子的健康全面發(fā)展而努力！

在接下來的時(shí)間里，每個(gè)班的老師都會(huì)和你進(jìn)行面對(duì)面的溝通，希望你能提出有價(jià)值的建議。

最終，再次感謝大家對(duì)我們工作的關(guān)切和支持。感謝大家！

幼兒園家長會(huì)主持詞

各位爸爸媽媽們：

大家好！

首先，我代表大班的三位老師對(duì)你的到來表示熱情的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽空來參與我們的家長會(huì)，這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持，對(duì)你孩子的一種關(guān)切，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順當(dāng)開展。在此我真誠的對(duì)你們說聲感謝你們的熱忱支持。同時(shí)，更希望你們能一如既往的關(guān)切與支持我們的工作。

大班是孩子們?cè)谟變簣@生活的最終一年，也是孩子們?nèi)雽W(xué)前非常重要和關(guān)鍵的一年。作為老師，我們將更加耐性，細(xì)致，仔細(xì)，盡自己最大的努力去培育孩子各方面的實(shí)力；作為家長，我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多，學(xué)得好，也更想了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)狀況，帶著這些我們共同的目標(biāo)，就起先我們今日家長會(huì)吧。

（一）班級(jí)老師的簡(jiǎn)潔介紹。

嬉戲規(guī)則：家長人手一張白紙，一把剪刀，用白紙檢出一個(gè)圈，這個(gè)圈是可以通過一個(gè)人的。（嬉戲總結(jié)）看看有沒有勝利的，請(qǐng)家長說一說這個(gè)嬉戲帶給我們的一些教化含義。

總結(jié)：這張只好比我們的孩子，雪白無暇，在你們努力想方法想把他變成一個(gè)一個(gè)能讓人轉(zhuǎn)過去的圈時(shí)，就會(huì)像許多的方法，在剛才嬉戲中我看到三種現(xiàn)象，第一種是：在動(dòng)剪刀時(shí)會(huì)先考慮一下，但是只是一會(huì)，在剪的時(shí)候會(huì)跟著四周家長剪；其次種是沒有考慮什么，先剪了再說，成不勝利看天意；第三種是經(jīng)過深思熟慮后再動(dòng)手，在過程中還會(huì)跟其他家長商議下；你們的.這些行為就似乎你們?cè)谂嘤⒆映刹诺钠鹣仁且粯?，有些家長會(huì)經(jīng)過深思熟慮，究竟給孩子一個(gè)怎么樣的支配才會(huì)讓他一個(gè)美妙的結(jié)局，有些家長沒有想好給孩子一個(gè)怎么樣的支配，邊做邊學(xué)；另外一種家長就是為孩子的教化是持有一放任的看法，成不成就看天意。也像我們的幼小連接工作一樣，只要你專心在做，就會(huì)有回報(bào)的。

（五）幼小連接問題，須要我們與您共同努力的方向。

（六）活動(dòng)總結(jié)幼兒園的事情都是細(xì)碎繁瑣的，但是我們始終在努力做到最好，我們對(duì)孩子有信念，信任大家也是一樣，以后工作中有疏忽之后請(qǐng)諒解！

幼兒園家長會(huì)主持詞

你們好！歡迎您在百忙中，抽出珍貴的的時(shí)間，來參與我們大四班的家長會(huì)，很興奮有這樣一次溝通的機(jī)會(huì)，讓我們彼此了解、學(xué)習(xí)。你們的主動(dòng)參加就是對(duì)孩子教化的重視，也是對(duì)我們工作的支持！在此表示誠心的感謝！

本班有幼兒58名，其中男小摯友名，女小摯友。

名，有3名新生，兩名從小班升上來的學(xué)生。經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)生活，孩子們除了學(xué)習(xí)一些基本的學(xué)問外，在園生活是愉快而充溢的。孩子們的自然天性得到了充分表現(xiàn)，而且通過我們教化活動(dòng)，孩子的行為習(xí)慣，健全的人格和意志品質(zhì)得到了初步培育，孩子們之間初步懂得了互愛謙讓，相互幫助，形成了良好的班級(jí)風(fēng)氣。大部分的幼兒能夠在日常生活中用一般話和老師、同伴交談，喜愛參與各種活動(dòng)。本學(xué)期孩子們已經(jīng)進(jìn)入了大班，在身心個(gè)方面都有了很大的改變，特殊是在自理方面有明顯的進(jìn)步，我們對(duì)他們的要求當(dāng)然也是提高了許多。

健康：

1、身體健康能較好地適應(yīng)環(huán)境。

2、在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)主動(dòng)主動(dòng)、開心。

3、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理實(shí)力。

4、逐步形成自我愛護(hù)和平安的意識(shí)，知道一些避開危急和意外損害的方法，能主動(dòng)遵守必要的規(guī)則。

5、能主動(dòng)參與體育活動(dòng)，動(dòng)作敏捷。

6、能獨(dú)立地、創(chuàng)建性地運(yùn)用各種器械熬煉身體，有良好的整理習(xí)慣。

語言：

1、樂意與人交談，講話有禮貌。

2、能集中留意里傾聽他人講話，理解講話內(nèi)容。

3、能清晰地說出自己想說的事。

4、喜愛觀賞多種題材的文學(xué)作品，能有感情地朗誦和講解并描述并樂意創(chuàng)編，對(duì)書籍、閱讀和書寫感愛好。

5、會(huì)說一般話。在家和在園都能說一般話；能督促家長也要運(yùn)用一般話，當(dāng)好一般話的宣揚(yáng)使者?？茖W(xué)：

1、能主動(dòng)、主動(dòng)、較長時(shí)間地參加科學(xué)活動(dòng)，有新奇心，和求知欲。

2、能主動(dòng)運(yùn)用各種感官探究問題，尋求答案。

3、能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、溝通探究的過程和結(jié)果。

4、在生活和嬉戲中感受失去的數(shù)量的關(guān)系，體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和好玩。

5、愛惜動(dòng)植物，關(guān)切四周環(huán)境和自然資源，有初步的環(huán)保的意識(shí)。

6、愛護(hù)環(huán)境，愛惜周邊的動(dòng)植物，有一個(gè)美妙的生活環(huán)境，讓大家都能健康歡樂的成長、生活。社會(huì)：

1、能主動(dòng)參加各項(xiàng)活動(dòng)，有自信念。

2、能主動(dòng)與人交往，學(xué)習(xí)和同伴互助、合作和共享，有憐憫心。

3、理解并遵守日常生活中的社會(huì)行為規(guī)則。

4、能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責(zé)任感。

5、酷愛和敬重四周的人，有愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。

藝術(shù)：

1、對(duì)環(huán)境、生活、藝術(shù)中的美，喜愛并有初步的感受力。

2、主動(dòng)、主動(dòng)參與藝術(shù)活動(dòng)，能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。

3、能用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)。表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)。

4、發(fā)展幼兒的再創(chuàng)建實(shí)力：利用生活中的廢舊物品，經(jīng)過創(chuàng)建使其變成一件藝術(shù)作品，美化我們的生活和環(huán)境。

1、衛(wèi)生習(xí)慣、

教化幼兒講衛(wèi)生，每天入園保持手、臉、衣服、鞋子干凈，勤剪指甲、教化幼兒留意環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾、隨地大小便等。每天入園時(shí)要帶幼兒在一樓的公共廁所去一次，因?yàn)?樓水壓小，有可能沒有水，孩子在樓上上廁所后氣味難聞，影響環(huán)境。

2、平安教化。

幼兒離家時(shí)請(qǐng)檢查身上所帶物品，要求什么都不讓帶（除了老師讓帶的作業(yè)或者其他學(xué)習(xí)用品）幼兒接送要特地的老師熟識(shí)的人來接，假如換人了請(qǐng)剛好與老師聯(lián)系，入園是必需送到老師門口，并關(guān)注家園聯(lián)系欄，離園是要早一點(diǎn)，因?yàn)樵诓賵?chǎng)上放學(xué)老師照看不過來。

3、保險(xiǎn)工作。

報(bào)銷金額（保險(xiǎn)單上有）。

4、教學(xué)工作。

語言：書寫拼音要規(guī)范（演示23個(gè)聲母的寫法）。

計(jì)算：占格的格式（演示）。

留意：作業(yè)不是越多越好，要看孩子的實(shí)力與愛好。

5、幼兒的城鎮(zhèn)醫(yī)療保險(xiǎn)和農(nóng)合醫(yī)保的事宜。

不管幼兒參加那種保險(xiǎn)都要把證件交到老師這里登記。

如今，家長對(duì)孩子的教化主要存在著以下幾種心態(tài)：首先是“望子成龍”型的，這也是大部分家長的心態(tài)。可憐天下父母心啊，哪位家長不想自己的孩子有出息呢！其次類是“同流合污”型的，認(rèn)為自己的孩子是龍就會(huì)上天，是蟲就要入地，有這樣心態(tài)的家長也為數(shù)不少；第三類兼于兩者之間，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)抓一陣，放一陣，三天打魚、兩天曬網(wǎng)，這種現(xiàn)象在孩子的后期教化中尤為明顯。各種心態(tài)都有它自身的利和弊。

比如家長的“望子成龍”本身是一件好事，他能大大促進(jìn)學(xué)校教化地發(fā)展。但我們知道，任何事物都具有兩面性，家長“望子成龍”的心態(tài)一旦過火了，就會(huì)阻礙教化的進(jìn)程。到了大班，許多家長放學(xué)接孩子時(shí)，第一句話就是“今日寫字了嗎？”“今日學(xué)了哪個(gè)拼音？”，家長像模像樣地把自己的孩子當(dāng)作小學(xué)生。順便插一點(diǎn)，看看我國的教化方式，明顯跟西方的國家不同，他們家長去接孩子的時(shí)候問什么？問的是：今日你玩得歡樂嗎？今日你跟誰合作了？強(qiáng)調(diào)的是孩子本能的發(fā)揮，特性的張揚(yáng)和與人合作的精神。提倡讓孩子主動(dòng)的、探究性的學(xué)習(xí)，培育的是孩子的愛好和實(shí)力，讓孩子舉一反三的學(xué)。他們讓小學(xué)生開展課題探討，讓他們自己開展調(diào)查，收集資料，寫探討報(bào)告。小學(xué)生能寫出上萬字的課題探討報(bào)告，這對(duì)我們來說是有點(diǎn)不行思議的。

教化孩子的方法許多，本學(xué)期我想和家長門談?wù)勔粋€(gè)問題“如何幫助孩子建立自信念”

在現(xiàn)實(shí)社會(huì)，隨著科技的發(fā)展和生活節(jié)奏的加快，人們所面臨的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)越來越激烈，只有充溢滿自信念的人，才能英勇面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)，主動(dòng)獨(dú)創(chuàng)機(jī)會(huì)并且把握每一次機(jī)遇。因此，對(duì)處于人生發(fā)展要害階段的幼兒來講，培育他們的自信念是非常必要的。自信念是指由主動(dòng)自我評(píng)價(jià)引起的自我確定，并期盼受到他人、集體和社會(huì)敬重的一種主動(dòng)向上的情感傾向。簡(jiǎn)略的說，自信念就是一個(gè)人對(duì)自身力氣的熟識(shí)和充分估計(jì)。自信念強(qiáng)的幼兒能主動(dòng)主動(dòng)地參與各種活動(dòng)，并常常在活動(dòng)中得到錘煉，發(fā)展實(shí)力，能主動(dòng)地與他人交往，與同伴建立起良好的關(guān)系。同時(shí)，自信念強(qiáng)的幼兒能英勇地面對(duì)艱苦，大膽嘗試。而缺乏自信念的幼兒，在活動(dòng)中缺少主動(dòng)性，不敢提出自己的看法、建議，活動(dòng)中更少發(fā)言，不敢與同伴交往，懼怕嘗試新任務(wù)。因此，為了幼兒的健康成長，我們要注意實(shí)行主動(dòng)、相宜的教育方法，培育幼兒主動(dòng)向上、樂觀進(jìn)取的人格品質(zhì)，幫助他們建立自信念。那么“如何幫助孩子建立自信念”呢？現(xiàn)在我們把自己的想法、提議跟家長們進(jìn)行溝通：信任孩子：不少家長總認(rèn)為孩子年紀(jì)小，這也不行，那也不行，不信任孩子。孩子雖小卻具有巨大的學(xué)習(xí)與發(fā)展?jié)摿Γ@是現(xiàn)代科學(xué)探討所證明白的。持這種相識(shí)的家長一般能比較放手地培育孩子，并常常會(huì)說：“孩子你行！”幼兒是通過別人對(duì)自己的看法來相識(shí)自己的，只要家長認(rèn)為他行，孩子就自然會(huì)產(chǎn)生自信。另外，家長還要信任，每個(gè)孩子都有一顆向上的心。這一相識(shí)也很重要，它能使家長在教化孩子時(shí)持主動(dòng)的心態(tài)，去支持、激勵(lì)孩子，從而使孩子在其發(fā)展進(jìn)程中始終保持一種