江西省宜春三中七年級（上）期中歷史試卷（解析版）

江西省宜春三中七年級（上）期中歷史試卷?一、選擇題（本大題共12小題，每小題2分，共24分．在每小題列出的四個選項中，只1．下列歷史人物如果在現(xiàn)代最有希望得到“諾貝爾和平獎”的是（??）A．老子B．孔子C．韓非D．墨子2．戰(zhàn)國歷史的特點，一是“亂”，二是“變”，以下各項中，不屬于戰(zhàn)國歷史的是（??）A．商鞅變法B．長平之戰(zhàn)C．楚莊王稱霸中原D．合縱與連橫3．小明在設計暑假綜合實踐活動時，其中一項是考察北京人的生活狀況，他應該去的地方是（??）A．河姆渡B．周口店C．元謀縣D．大汶口4．小宇同學通過對河姆渡原始居民的干欄式房屋和半坡原始居民的半地穴式的房屋進行比較，歸納出這兩種建筑風格不同的原因，你認為正確的是（??）A．我國南北地域自然環(huán)境有重大差異B．種植農作物的需要C．為了弘揚個性D．不屬于同一原始居民5．假如你研究華夏族主干的起源歷史，準備選擇實地考察，你首選的地方應該是（??）A．長江流域B．黃河流域C．青藏高原D．成都平原6．啟登上王位的方式是（??）A．通過“禪讓制”，大家選他做首領B．通過激烈的部落戰(zhàn)爭，戰(zhàn)勝其他部落C．憑借家庭特殊地位，自己繼承父位D．治水建功立業(yè)，受到人民愛戴7．了解歷史離不開文字記載，商朝人刻寫在龜甲和獸骨上的文字被稱為（??）A．金文B．甲骨文C．小篆D．隸書8．春秋時期，楚莊王率兵大舉北進，長驅直入周天子所在的伊水、洛水流城，并乘機向周王室詢問九鼎的大小輕重，這就是成語“楚王問鼎”的來歷。這件事說明（??）A．楚莊王很好奇，想知道鼎的大小輕重B．楚莊王想送給周天子更大的九鼎C．楚莊王想稱霸D．楚莊王想“尊王攘夷”，幫助周天子抵抗少數(shù)民族的進攻9．“是故燕雖小國而后亡”大文學家蘇洵曾這樣說，這句話涉及到的是（??）A．炎黃之爭B．商湯伐紂C．春秋爭霸D．戰(zhàn)國七雄爭霸10老三則被國君派往縣城任吏．據(jù)此判斷這戶人家最有可能生活在?（??）A．管仲改革之時B．周平王東遷之際C．商鞅變法之后D．晉文公稱霸中原之前11“…”外國朋友要了解“孔子之道”可以參閱（??）ABCD第1頁（共8頁）12．晉文公名重耳，他曾在外流亡多年，到過楚國，得到楚成王的幫助，離開時，他做出承諾，一旦晉楚交戰(zhàn)，晉軍定要退避三舍，以報答恩情。后來晉楚交戰(zhàn)，晉文公信守諾言，巧妙用計，大敗楚軍。這次戰(zhàn)役發(fā)生在（??）A．鎬京B．城濮C．葵丘D．洛邑?二、改錯題（本大題共3小題，每小題2分，共6分．每小題有一處錯誤，請寫出錯的內容并加以訂正）13．孔子是我國歷史上第一個創(chuàng)立了自己的學說體系的思想家。錯誤??訂正??。14錯誤??訂正??。15．西周初年實行的分封制，在當時的條件下，起了消極作用。錯誤??訂正??。?三、綜合題（本大題共2小題，第16題6分，第17題4分，共10分）16．閱讀下列材料，回答問題。材料一半坡聚落位于陜西西安半坡村，現(xiàn)存遺址面積約5萬平方米……居住區(qū)內有一座很……石刀。材料二代。材料三物和幾何花紋等圖案。（1）材料一中的“半坡聚落”距今多長時間？（2）材料一中的那些石器屬于哪種類型？石器種類的豐富說明了什么？（3）材料二中喂養(yǎng)的“家畜”有哪些？種植的“莊稼”以哪種作物為主？（4）材料三中的“陶器”屬于哪種類型？17．閱讀下列材料，回答問題。材料一子曰：“桓公九合諸侯，不以兵車，管仲之力也?！辈牧隙l(wèi)鞅曰：“治世不一道，便國不法古。故湯武不循古而王，夏殷不易禮而亡。反古者不可非，而循禮者不足多?！保?）材料一反映的是什么時期的史實？（2）材料二是誰提出的變法主張？他的實踐活動在當時產生了什么影響？（3）假如說你是當時的農民，你會對變法持怎樣的態(tài)度，請說明理由。?第2頁（共8頁）江西省宜春三中七年級（上）期中歷史試卷參考答案與試題解析?一、選擇題（本大題共12小題，每小題2分，共24分．在每小題列出的四個選項中，只1．下列歷史人物如果在現(xiàn)代最有希望得到“諾貝爾和平獎”的是（??）A．老子B．孔子C．韓非D．墨子【考點】百家爭鳴．【分析】本題考查百家爭鳴．墨子主張“兼愛”“非攻”“兼愛”“非攻”是指反對侵略戰(zhàn)爭，支持正義戰(zhàn)爭，符合今天構建和諧世界的思想，他在現(xiàn)代最有希望得到“諾貝爾和平獎”．故選D．?2．戰(zhàn)國歷史的特點，一是“亂”，二是“變”，以下各項中，不屬于戰(zhàn)國歷史的是（??）A．商鞅變法B．長平之戰(zhàn)C．楚莊王稱霸中原D．合縱與連橫【考點】戰(zhàn)國時期封建社會的逐漸形成．【分析】本題考查戰(zhàn)國的史實．【解答】符合題意．故選C．?3．小明在設計暑假綜合實踐活動時，其中一項是考察北京人的生活狀況，他應該去的地方是（??）A．河姆渡B．周口店C．元謀縣D．大汶口【考點】北京人．【分析】本題考查了遠古北京人．【解答】的生活狀況，他應該去的地方是周口店．故選B．?4．小宇同學通過對河姆渡原始居民的干欄式房屋和半坡原始居民的半地穴式的房屋進行比較，歸納出這兩種建筑風格不同的原因，你認為正確的是（??）A．我國南北地域自然環(huán)境有重大差異B．種植農作物的需要C．為了弘揚個性D．不屬于同一原始居民【考點】河姆渡的原始農耕．【分析】本題考查的是河姆渡和半坡原始居民．【解答】考慮保暖，出現(xiàn)這樣不同的主要是由于我國南北地域自然環(huán)境有重大差異造成的．故選A．第3頁（共8頁）?5．假如你研究華夏族主干的起源歷史，準備選擇實地考察，你首選的地方應該是（??）A．長江流域B．黃河流域C．青藏高原D．成都平原【考點】華夏族的人文初祖—炎帝和黃帝．【分析】本題考查華夏族的起源．【解答】華民族的主干部分．故選B．?6．啟登上王位的方式是（??）A．通過“禪讓制”，大家選他做首領B．通過激烈的部落戰(zhàn)爭，戰(zhàn)勝其他部落C．憑借家庭特殊地位，自己繼承父位D．治水建功立業(yè)，受到人民愛戴【考點】禪讓制到王位世襲制的演變．【分析】本題考查世襲制代替禪讓制．【解答】約公元前2070年，禹建立我國歷史上第一個國家﹣﹣夏朝，我國漫長的原始社會到此結束，奴隸社會開始了．禹死后，啟繼承父位．從此，“世襲制”代替“禪讓制”，“公天下”變成了“家天下”．啟登上王位的方式是憑借家庭特殊地位，自己繼承父位．故選C．?7．了解歷史離不開文字記載，商朝人刻寫在龜甲和獸骨上的文字被稱為（??）A．金文B．甲骨文C．小篆D．隸書【考點】文字的演變．【分析】本題主要考查甲骨文．【解答】骨文是我國發(fā)現(xiàn)最早比較成熟的文字．故選B．?8．春秋時期，楚莊王率兵大舉北進，長驅直入周天子所在的伊水、洛水流城，并乘機向周王室詢問九鼎的大小輕重，這就是成語“楚王問鼎”的來歷。這件事說明（??）A．楚莊王很好奇，想知道鼎的大小輕重B．楚莊王想送給周天子更大的九鼎C．楚莊王想稱霸D．楚莊王想“尊王攘夷”，幫助周天子抵抗少數(shù)民族的進攻【考點】春秋五霸．【分析】本題考查了楚王問鼎的相關史實．為傳國重器，為得天下者所據(jù)有．春秋時楚莊王北伐，并向周天子的使者詢問九鼎的重量，大有想稱霸、奪取周朝天下之勢．故選C．?第4頁（共8頁）9．“是故燕雖小國而后亡”大文學家蘇洵曾這樣說，這句話涉及到的是（??）A．炎黃之爭B．商湯伐紂C．春秋爭霸D．戰(zhàn)國七雄爭霸【考點】戰(zhàn)國七雄與著名戰(zhàn)役．【分析】本題考查戰(zhàn)國七雄．“是故燕雖小國而后亡”共同抗秦，稱為“合縱”．這是戰(zhàn)國七雄爭霸中采取的策略．故選D．?10老三則被國君派往縣城任吏．據(jù)此判斷這戶人家最有可能生活在?（??）A．管仲改革之時B．周平王東遷之際C．商鞅變法之后D．晉文公稱霸中原之前【考點】商鞅變法．【分析】戰(zhàn)國時期，為確立封建統(tǒng)治，各國掀起變法運動，其中秦國的商鞅變法效果最顯著．公元前356年，商鞅在秦孝公的支持下開始變法．內容有：①國家承認土地私有，準許自由買賣；②獎勵耕織和軍功．生產糧食布帛多的人，可免除徭役；根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅，廢除沒有軍功的舊貴族的特權；③建立縣制，由國君直接派官吏治理；建國家．商鞅變法為秦統(tǒng)一六國奠定了基礎．【解答】A．管仲改革之時；B．周平王東遷之際；D．晉文公稱霸中原之前；這三個選項變法的內容與題意相符合．故選：C．?11“…”外國朋友要了解“孔子之道”可以參閱（??）ABCD【考點】老子和孔子．【分析】能力．題干中的關鍵信息是“孔子之道”“孔子之道”故選C．?12妙用計，大敗楚軍。這次戰(zhàn)役發(fā)生在（??）A．鎬京B．城濮C．葵丘D．洛邑【考點】春秋五霸．【分析】本題考查的是春秋、戰(zhàn)國時期的著名戰(zhàn)役．第5頁（共8頁）【解答】公元前7世紀后期，晉楚城濮大戰(zhàn)，晉文公信守諾言，巧妙用計，大敗楚軍，晉文公成為中原霸主．故選B．?二、改錯題（本大題共3小題，每小題2分，共6分．每小題有一處錯誤，請寫出錯的內容并加以訂正）13．孔子是我國歷史上第一個創(chuàng)立了自己的學說體系的思想家。錯誤?孔子?訂正?老子?。【考點】老子和孔子．【分析】本題考查的老子和孔子的知識點．【解答】家．故答案為：錯誤：孔子；訂正：老子．?14錯誤?原始畜牧業(yè)?訂正?原始農業(yè)和畜牧業(yè)??！究键c】河姆渡的原始農耕．【分析】本題考查原始農業(yè)和畜牧業(yè)的出現(xiàn)．【解答】人類可以在某個固定地點長期生活．這標志著我國歷史進入原始農耕文明時代．故答案為：錯誤：原始畜牧業(yè)；訂正：原始農業(yè)和畜牧業(yè)．?15．西周初年實行的分封制，在當時的條件下，起了消極作用。錯誤?消極?訂正?積極?。【考點】西周的分封制．【分析】本題考查了分封制．【解答】隨從天子作戰(zhàn)．西周通過分封諸侯，開發(fā)了邊遠地區(qū)，加強了統(tǒng)治，成為一個強盛的國家．這在當時的條件下，起積極作用，不是消極作用．故答案為：錯誤：消極；訂正：積極．?三、綜合題（本大題共2小題，第16題6分，第17題4分，共10分）16．閱讀下列材料，回答問題。材料一半坡聚落位于陜西西安半坡村，現(xiàn)存遺址面積約5萬平方米……居住區(qū)內有一座很……石刀。材料二代。材料三物和幾何花紋等圖案。第6頁（共8頁）（1）材料一中的“半坡聚落”距今多長時間？（2）材料一中的那些石器屬于哪種類型？石器種類的豐富說明了什么？（3）材料二中喂養(yǎng)的“家畜”有哪些？種植的“莊稼”以哪種作物為主？（4）材料三中的“陶器”屬于哪種類型？【考點】半坡原始居民的生活．【分析】本題主要考查半坡原始居民的有關內容．【解答】（1）根據(jù)所學知識可知，半坡原始居民生活在距今約五六千年前的陜西西安半坡村．（2）根據(jù)所學知識可知，材料一中的石斧、石鏟、石鐮、石刀都屬于磨制石器．石器種類的豐富說明了半坡人的生產工具越來越進步，生產力得到發(fā)展．（3）根據(jù)所學知識可知，半坡原始居民養(yǎng)殖的“家畜”主要有豬、狗等；他們種植的主要糧食作物是粟．（4）根據(jù)所學知識可知，半坡人會制造色彩艷麗的彩陶，上面大多繪有人、動物和幾何花紋等圖案．故答案為：（1）距今約五六千年．（2）磨制石器；生產力得到發(fā)展．（3）豬、狗等；粟．（4）彩陶．?17．閱讀下列材料，回答問題。材料一子曰：“桓公九合諸侯，不以兵車，管仲之力也?！辈牧隙l(wèi)鞅曰：“治世不一道，便國不法古。故湯武不循古而王，夏殷不易禮而亡。反古者不可非，而循禮者不足多?！保?）材料一反映的是什么時期的史實？（2）材料二是誰提出的變法主張？他的實踐活動在當時產生了什么影響？（3）假如說你是當時的農民，你會對變法持怎樣的態(tài)度，請說明理由。【考點】春秋五霸；商鞅變法．【分析】（1）本題考查管仲改革．（2）本題考查商鞅變法．（3）本題考查農民對商鞅變法的態(tài)度．【解答】（1“”強大起來，齊桓公成為春秋時期的第一個霸主．（2）據(jù)材料二“衛(wèi)鞅曰：‘治世不一道，便