山東省青島市年義務(wù)教育統(tǒng)考上2024年重點中學(xué)小升初語文入學(xué)考試卷含答案

裝訂線姓名學(xué)校準考證號科目裝訂線山東省青島市年義務(wù)教育統(tǒng)考上2024年重點中學(xué)小升初語文入學(xué)考試卷考生注意：滿分100分，時間90分鐘題號一二三四五總分得分一、根據(jù)要求選擇正確答案。（每小題2分，共30分）1、下列句子中沒有語病的一項是（）A.大雨下了整整一天，整條街道都被雨水浸沒了。B.他沒有經(jīng)過認真思考就果斷做出了決定。C.考古工作者發(fā)現(xiàn)了兩千多年前新出土的文物。D.有些人口頭上講得很好聽，而且行動上做得很少。2、下列詞語中沒有錯別字的一項是（）A.奄奄一息焉知非福過猶不急熱淚盈眶B.赴湯蹈火懸崖峭壁自愧弗如追根求原C.身臨其境隨心所欲頭暈?zāi)垦Ｒ律繢.撥得頭籌精兵簡政張燈結(jié)彩垂頭喪氣3、下面不適合作為畢業(yè)贈言送給同學(xué)的一項是（）A.長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。 B.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。C.天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。 D.會當凌絕頂，一覽眾山小。4、把下列句子排列成意思連貫的一段話，正確的排序是（）①我們要善待這份遺產(chǎn)，較高的要求，就是要研究它，探討如何將它發(fā)揚光大。②生活中誤用成語的現(xiàn)象十分普遍。③成語是祖先留給我們的文化遺產(chǎn)，是傳統(tǒng)文化的精華。④較低的要求就是要正確地理解它、使用它。⑤然而，我們許多人連這最起碼的要求也做不到。A.②③①④⑤ B.③①④⑤②C.①④⑤②③ D.③①⑤④②5、下列說法錯誤的一項是（）A.過年時吃魚寓意“年年有余”。B.人們常說的“顏筋柳骨”，“顏”指的是顏真卿，“柳”指的是柳宗元。C.《泊船瓜洲》《游園不值》《春夜喜雨》《卜算子·送鮑浩然之浙東》都與春天有關(guān)。D.《北京的春節(jié)》的作者是老舍，作品中帶有地域特色的“京味兒”語言值得細細品味。6、下列加點詞語運用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.新年伊始，萬象更新，大街小巷懸燈結(jié)彩，鞭炮聲此起彼伏。B.爸爸和兒時同桌相聚，客廳里不時傳來他倆哄堂大笑的聲音。C.只要你見微知著，善于發(fā)問并不斷探索，就有可能發(fā)現(xiàn)真理。D.人們的淺見和隨心所欲的開發(fā)利用，使土地資源遭到驚人的破壞。7、下列選項中，詞語的書寫有誤的是（）A.通宵小販染缸腫脹B.控制侵襲挪移徘徊C.耽擱驚惶僻免魔鬼D.壓迫犧牲領(lǐng)域疑問8、“元旦的光景與除夕截然不同”，“光景”一詞在句中的意思是（）A.風(fēng)景 B.估計 C.景象 D.時光9、下面這段話中的“他”是誰？判斷正確的是（）想到這里，他突然記起，他現(xiàn)在已經(jīng)不是從前的模樣了。媽媽一定會認不出他來，她會把他當成一頭奇怪的小野獸關(guān)到籠子里的，然后讓鄰居們來欣賞。也可能比這更糟：或許她會把他賣到動物園里去！A.《湯姆·索亞歷險記》中的湯姆。 B.《魯濱遜漂流記》中的星期五。C.《騎鵝旅行記》中的尼爾斯。 D.《愛麗斯漫游奇境》中的愛麗絲。10、下列各組詞語中，書寫沒有錯誤的一項是（）A.皺皺吧吧恭恭敬敬十年樹木，百年樹人B.糊糊涂涂截然不同臘七臘八，凍死寒鴉C.優(yōu)哉游哉豪不稀奇亂石野草烏合之眾D.春風(fēng)拂面幻稚可笑鍥而不舍鄙夷不屑11、下面詞語中搭配全對的一組是（）A.紀律嚴肅發(fā)揮作用 B.形勢嚴峻發(fā)揚傳統(tǒng)C.要求嚴格發(fā)表命令 D.改正方法改變態(tài)度12、下列句中加點詞的感情色彩和其他句子不相同的一項是（）A.你簡直太會折騰了，這樣難的事竟能辦成！B.這樣見利忘義的人，有誰敢和他做朋友呢？C.就你能干，別人都躲之不及，你倒好，主動往上湊。D.這位大爺好吃懶做，這么大年紀了還在啃老。13、下面習(xí)俗的寓意表達不準確的一項是（）A.建筑上雕刻蝙蝠：寓意福氣盈門。B.過年的時候吃柿餅：寓意事事如意。C.過年的時候吃年糕：寓意萬事如意年年高。D.過年的時候吃魚：寓意幸福美滿，甜蜜團圓。14、下列搭配不正確的一項是（）A.囊螢夜讀——車胤——勤勉好學(xué) B.王戎——竹林七賢——《世說新語》C.圍魏救趙——《三國演義》——施耐庵 D.林沖——豹子頭——《水滸傳》15、下列語句中唯一出自《道德經(jīng)》的是（）A.物有本末，事有終始。 B.德不孤，必有鄰。C.見不善而不能退，退而不能遠，過也。 D.禍莫大于不知足，咎莫大于欲得。二、根據(jù)所學(xué)的知識填空（10分）16、人總是要死的，但死的意義不同。司馬遷認為“人固有一死，______，______；”而文天祥則留下了“_______，留取丹心照汗青”的千古名句。17、司馬遷說過：“人固有一死，____________，__________________?！?8、語文是詩，詩里有“昔我往矣，_______________”的不舍；語文是畫，畫里有“_______________，草色遙看近卻無”的早春風(fēng)光；語文是歌，歌里有“_______________，任爾東西南北風(fēng)。”19、托物言志是詩歌創(chuàng)作的一種典型手法?！癬___________________，快走踏清秋。”李賀借詠嘆馬的命運遭際，寄寓自己的遠大抱負；“____________________，要留清白在人間?！庇谥t借歌頌石灰的堅貞無畏，吟詠自己的高潔志向；“____________________，任爾東西南北風(fēng)。”鄭燮借贊美竹的堅韌頑強，言說自己的不屈風(fēng)骨。20、兩個小兒辯斗的主題是：_______________，他們各執(zhí)一詞，導(dǎo)致_____答不出來。三、按要求完成句子。（10分）21、黃繼光對指導(dǎo)員說：“請把任務(wù)交給我。”（改寫為第三人稱轉(zhuǎn)述句）________________________22、院子里不會有人幫他尋找小狐仙。（改為反問句）_________________________________________23、發(fā)揮想象仿寫句子。例：過了二十三，大家就更忙了，春節(jié)眨眼就到了啊。（時間過得快）校園里空無一人，________________。（安靜的環(huán)境）。24、修改病段。外婆家的夏天是個美麗的地方。她家旁邊有一個荷花池，荷花池中，荷花開了不少了，荷葉唉唉擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤，白荷花在這些大圓盤中帽出來。有的才展開兩三片花瓣兒、有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮篷。有的還是花骨朵兒，看起來馬上要破裂似的。郾一朵朵白荷花，在荷葉的襯托下，顯的格外美麗漂亮。_______________25、照樣子仿寫句子。例：他大吼了一聲，大山都抖了三抖。_____________________四、閱讀理解。（20分）26、閱讀理解。我愛讀書①我們喜愛讀的書，應(yīng)該是一束光，能把身處暗夜中的眼睛點亮；應(yīng)該是一團火，能把寂寥寒冬中的心暖化；應(yīng)該是一片云霞，能使人心充滿一片美好的向往；應(yīng)該是一陣清風(fēng)，能驅(qū)盡你身上的暑熱，使你感到一陣涼爽、舒心；應(yīng)該是一片沃土，能夠長出茁壯的禾苗。②讀書有什么用？③我的回答是“沒用”！這個“沒用”，只是提醒你：讀書不要太功利化了，不要太實用了。太功利太實用了，就和陶冶人的情操的讀書目的背道而馳了。這個“沒用”，是從物質(zhì)方面而言的，不是以實用功利為目的的，而是以陶冶情操、提升精神、升華人格、開拓視野、豐富人生、純潔心靈為最終歸宿的。④讀書的“用”，不在眼前，不在當下，而是像甘霖雨露滋潤萬物之后，萬物所呈現(xiàn)的那種清新、生機勃勃，是看不見和摸不著的。它是一種無形之用，是一種潛移默化，它能融進你的血液、精神、行動之中，悄悄地對你的生活、環(huán)境發(fā)生作用，會在不知不覺中改變你的人生軌跡。⑤面對書山書海，我們究竟首先要選取哪一種或哪一本呢？⑥每個人都有他自己的興趣愛好，所喜歡的書也就不同。我們要讀最好的書，然而，對“最好”的界定，卻是仁者見仁，智者見智。一個真正愛好讀書的人，他的目光并不會僅僅限于某個領(lǐng)域，專注于某一方面的書。他的求知的觸角會伸向四面八方，會從各個領(lǐng)域中吸取營養(yǎng)，比如哲學(xué)、美學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、音樂、書法、繪畫，這些都是一個健全的知識追求者所不可忽略的。⑦愛書的人，是的人；愛書的民族，是的民族。讀書，失去的是過眼云煙，得到的卻是一雙飛翔的翅膀，最終獲得的是一份的人生。1.依次填入第⑦自然段橫線上的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.名貴崇高獨一無二 B.高傲高大前所未有C.偉大高尚美輪美奐 D.高尚偉大無與倫比2.短文圍繞讀書主要講了三個方面的內(nèi)容，請你用簡練的語言概括。（1）_________________________________________（2）________________________________________（3）________________________________________3.仿寫句子。我們喜愛讀的書，應(yīng)該是一束光，能把身處暗夜中的眼睛點亮；我們喜愛讀的書，應(yīng)該是_______________________4.請寫一句你積累的關(guān)于讀書的名言。________________________27、快畢業(yè)了，我們的心中有很多話想對母校說。請以《給母校的一封信》為題寫一篇450字左右的作文，回憶在母校度過的六年的美好時光，向母校提出中肯的建議，期許母校的美好未來。要求：①圍繞中心，表達真情實感。②文從字順，書寫規(guī)范、整潔。五、作文（30分）“想象是創(chuàng)造的先導(dǎo)，是思維騰飛的翅膀?！薄翱茖W(xué)的每一項巨大成就，都是以大膽的想象為出發(fā)點的。”以上兩句名言都說明了想象的重要性，請你從下面兩個題目中任選一題，展開豐富、合理的想象，完成一篇不少于400字作文，內(nèi)容要有獨創(chuàng)性。題目：“未來的”，大膽想象未來世界是怎樣的，將題目補充完整，完成作文。

參考答案一、根據(jù)要求選擇正確答案。（每小題2分，共30分）1、A2、C3、C4、B5、B6、B7、C8、C9、C10、B11、A12、A13、D14、C15、D二、根據(jù)所學(xué)的知識填空（10分）16、①.或重于泰山②.或輕于鴻毛③.人生自古誰無死17、①.或重于泰山②.或輕于鴻毛18、①.楊柳依依②.天街小雨潤如酥③.千磨萬擊還堅勁19、①.何當金絡(luò)腦②.粉骨碎身渾不怕③.千磨萬擊還堅勁20、①.太陽距離地球的遠近②.孔子三、按要求完成句子。（10分）21、黃繼光對指導(dǎo)員說，請把任務(wù)交給他。22、難道院子里會有人幫他尋找小狐仙嗎？23、安靜得針掉地上都聽得到24、夏天的外婆家是個美麗的地方。她家旁邊有一個荷花池，荷花池中，荷花開了不少了，荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤，白荷花在這些大圓盤中冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮篷。有的還是花骨朵兒，看起來馬上要破裂似的。那一朵朵白荷花，在荷葉的襯托下，顯得格外美麗。25、這間屋子很小，像螞蟻洞一樣。四、閱讀理解。（20分）26、1.D2.①.書能給予人類無窮的好處。②.讀書的作用不是以實用功利為目的的。③.我們要學(xué)會選擇書籍。3.一把鑰匙，能開啟智慧之門4.一日讀書一日功，一日不讀十日空。27、例文：給母校的一封信親愛的母校：您好!六年的時光，轉(zhuǎn)瞬即逝；六年光載，恍如昨日。轉(zhuǎn)眼間，六年過去了，我就要離開你了。還記得一年級時，年幼無知的我初步踏進這一所小學(xué)。小小的我在心里感慨：多么美麗的學(xué)校啊!我不自覺逛了起來。停停走走，恍恍惚惚間，我遲到了。記不清是什么原因了，或許是您靚麗的風(fēng)景著實令人著迷。我要謝謝您，我的母校。是您，讓我從一個年幼無知的小屁孩帶成了一個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，我要感謝教過我的每一個老師，你們每一個人的恩情，我都將永遠牢記在心。感謝我們母校發(fā)展的“全人課程”式的學(xué)習(xí)。練字、吟詩、社團、運動、探究，讓我們?nèi)姘l(fā)展，為我們的未來，鋪上了堅實的道路。而最令我激動的還是在校的午睡和