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裝訂線姓名學(xué)校準(zhǔn)考證號(hào)科目裝訂線山東省煙臺(tái)市海陽(yáng)市2023-2024學(xué)年小升初易錯(cuò)點(diǎn)語(yǔ)文檢測(cè)卷考生注意:滿分100分,時(shí)間90分鐘題號(hào)一二三四五總分得分一、選擇題(每小題2分,共30分)1、下列詞語(yǔ)使用了什么修辭方法?正確的一項(xiàng)是()①水平如鏡②鶯歌燕舞③氣吞山河A.①擬人②比喻③夸張 B.①比喻②擬人③夸張 C.①夸張②比喻③擬人2、下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()A.混亂(hùn)摻和(cān)縹緲(miǎo)鴻鵠(hú)B.盡管(jǐn)唾沫(tuò)堅(jiān)勁(jìng)齜牙(zī)C.慷慨(kǎi)脫韁(jiāng)窈窕(yáo)憎惡(wù)D.酵母(xiào)野蠻(mán)抽噎(yē)鄙夷(bǐ)3、下列詞語(yǔ)與句中帶點(diǎn)詞語(yǔ)的意思最接近的一項(xiàng)是()今年,教育部部長(zhǎng)懷進(jìn)鵬旗幟鮮明、擲地有聲地提出要把讀書活動(dòng)作為一件大事來(lái)抓。A.字字珠璣 B.聲勢(shì)浩大 C.鏗鏘有力 D.無(wú)聲無(wú)息4、對(duì)下列句子所運(yùn)用的人物描寫手法判斷有誤的一項(xiàng)是()A.父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍,可是沒戴眼鏡。(神態(tài)描寫)B.他喜出望外地跑回來(lái),取出一根縫衣針,燒紅了,彎成個(gè)釣魚鉤。(動(dòng)作描寫)C.父親堅(jiān)決地對(duì)母親說:“不是常對(duì)你說嗎?我是不能輕易離開北京的。”(語(yǔ)言描寫)D.“如果這只大雄鵝飛走,可是一個(gè)很大的損失”,他想,“父母從教堂回來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)雄鵝不見了,他們會(huì)傷心的?!保ㄐ睦砻鑼懀?、下面詞語(yǔ)或句子中,加點(diǎn)字意思不相同的一項(xiàng)是()A.孔子?xùn)|游,見兩小兒辯斗,問其故無(wú)緣無(wú)故B.為是其智弗若與自愧弗如C.弈秋,通國(guó)之善弈者也與人為善D.聲淚俱下雖與之俱學(xué)6、下面關(guān)于加點(diǎn)字解釋不正確的一句是()A.舊時(shí)茅店社林邊,路轉(zhuǎn)溪橋忽見。(同“現(xiàn)”)B.送鮑浩然之浙東(到,去)C.游園不值(值得)7、下列加點(diǎn)字的音形義完全正確的一組是()A.侵(qīn)襲頭涔涔(cén)精兵減政走馬觀花(跑)B.火熾(zhì)追悼(dào)會(huì)身臨其境今我來(lái)思(思念)C.懵(méng)懂華羅庚(gēng)契而不舍游園不值(遇到)D.急遽(jù)潤(rùn)如酥(sū)追悔莫及因風(fēng)飛過薔薇(憑借)8、畢業(yè)之際,如果為同學(xué)寫畢業(yè)贈(zèng)言,下面不適合引用的一項(xiàng)是()A.芝麻開花——節(jié)節(jié)高 B.百尺竿頭——更進(jìn)一步C.鯉魚跳龍門——高升 D.大姑娘坐轎——頭一回9、下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字意思相同的一組是()A.余嘗謂讀書有三到品嘗 B.少選之間而志在流水年少C.吾盾之堅(jiān)堅(jiān)固 D.弗能應(yīng)應(yīng)該10、下列對(duì)課文開頭或結(jié)尾的分析不正確的一項(xiàng)是()A.《十六年前的回憶》的開頭和結(jié)尾在內(nèi)容上做到了首尾呼應(yīng),加深了讀者的印象。B.《藏戲》的開頭以三個(gè)反問句構(gòu)成排比句式,強(qiáng)調(diào)了藏戲的特點(diǎn),給人以深刻的印象。C.《匆匆》以問句結(jié)尾,表達(dá)了作者的疑惑,以及對(duì)時(shí)間一去不復(fù)返的慨嘆。D.《那個(gè)星期天》隨著故事敘述的結(jié)束自然結(jié)尾,在對(duì)景物的描述中,流露出對(duì)時(shí)光易逝的感慨。11、將下列語(yǔ)句選填到下面一段話中的橫線上,正確的一項(xiàng)是()①卻譜就了你明天的華章②卻墊起了你明天的高度③卻給予了你明天的陰涼對(duì)于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而言,今天最重要。今天是你搬來(lái)的磚石,雖然不足道,;今天是你栽下的樹苗,雖然不偉岸,;今天是你寫下的片段,雖然不完整,……請(qǐng)你珍惜今天,用今天的積淀成就明天的夢(mèng)想!A.③①② B.②①③ C.①②③ D.②③①12、下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.海潮涌過來(lái)了,排山倒海,氣勢(shì)磅礴。B.他剛?cè)〉靡稽c(diǎn)兒成績(jī)就忘乎所以,目中無(wú)人了。C.天寒時(shí)不加衣服感冒了,豈不是自作自受。D.吳林打碎了花瓶,他斬釘截鐵地對(duì)媽媽說:“我太大意了,以后一定注意。13、下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是()A.我不管你們是怎么想的?我的態(tài)度是不會(huì)改變的。B.魯迅先生的代表作有《狂人日記》《阿Q正傳》《吶喊》等。C.“怎么了?”一個(gè)關(guān)切的聲音傳來(lái):“有什么困難需要我?guī)椭鷨??”D.老舍,巴金,葉圣陶……等文學(xué)大師,以豐富的人生閱歷和厚重的文字,帶著我們?cè)谖膶W(xué)的海洋里遨游。14、下面“月”的詩(shī)詞中沒有表達(dá)思念之情的一項(xiàng)是()A.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。 B.今夜月明人盡望,不知秋思落誰(shuí)家。C.明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。 D.舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。15、下列句中加點(diǎn)部分意思不相同的一項(xiàng)是()A.全校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,大山在短跑比賽中勇奪第一,志杰在跳高比賽中喜獲金牌。B.試驗(yàn)田地,一邊一律種的是蔬菜,另一邊清一色種的是水果。C.在作文比賽中,思雨拔得頭籌,寧寧摘得榜眼。D.這次跑步比賽,李明明得了倒數(shù)第一,他決定努力鍛煉,再也不做吊車尾了。二、按要求完成句子。(10分)16、“寓”出喜慶美好。過年的時(shí)候吃年糕:寓意__________________。17、俗話說:“路遙知馬力,______”相處久了,自然就能看出一個(gè)人的品性。這與“______,近山識(shí)鳥音”表達(dá)的意思相近。18、文有對(duì)比。“人固有一死,或___________,或____________?!?9、______________,______________;___________,不必循舊。20、《紅樓夢(mèng)》的作者是____________,這本書主要講述了賈、史、王、薛四大家族由強(qiáng)盛到衰敗的過程,這本書是以___________和__________的愛情為線索展開敘述的。三、古詩(shī)文積累。(10分)21、閱讀,就是和高尚的人談話,如同“______,勝讀十年書”。學(xué)習(xí)中,我用“______,老大徒傷悲”勉勵(lì)自己;受到批評(píng)時(shí),我用“良藥苦口利于病,_____”告誡自己。從《周易》“窮則變,_____,______”中,我懂得了“窮則思變”的道理;從“樹欲靜而風(fēng)不止,_______”中,我懂得了行孝要趁早。22、“變通”是一種智慧。《周易》云“__________,通則久。”我們常常用“__________”來(lái)勸誡人們及時(shí)孝敬、陪伴父母。23、詩(shī)文閱讀。(1)讀大自然,大自然給我們以啟迪?!鞍俅|到海,______”,從浩瀚流水.人們讀出時(shí)光易逝,應(yīng)惜時(shí)奮進(jìn);“今夜月明人盡望,______”,從皎皎明月,人們讀出離人的思念之情;“盈盈一水間,______”,遙望銀河,人們讀出了有情人難相守的無(wú)奈。(2)讀生活,生活給我們以智慧?!敖~性,______”,長(zhǎng)久地接觸某種事物之后,就能發(fā)現(xiàn)它的特征和規(guī)律;“______,勝讀十年書”傾聽,虛心請(qǐng)教,可以結(jié)交朋友,也可以收獲經(jīng)驗(yàn)。不要等到“______,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了”的時(shí)候才哀嘆腦袋空空。(3)讀古人,古人志向令人欽佩。夢(mèng)想保衛(wèi)邊疆,看“______,燕山月似鉤”的壯美風(fēng)景;夢(mèng)想堅(jiān)守本心,守“______,要留清白在人間”的堅(jiān)定誓言;夢(mèng)想重振雄風(fēng),表“誰(shuí)道人生無(wú)再少?______”的樂觀態(tài)度;夢(mèng)想回故里,抒“春風(fēng)又綠江南岸,______”的悵然喟嘆。24、南朝四百八十寺,____________。25、不識(shí)廬山真面目,________。(蘇軾《題西林壁》)四、閱讀理解。(20分)26、閱讀下面短文,完成練習(xí)。周莊水韻(節(jié)選)①我曾經(jīng)三次到周莊,都是在春天,每一次都坐船游鎮(zhèn),然而每一次留下的印象都不一樣。②第一次到周莊,正是仲春,那一天下著小雨,古鎮(zhèn)被飄動(dòng)的雨霧籠罩著,石橋和屋脊都模糊出沒在飄忽的雨霧中,那天打著傘坐船巡游,看到的是一幅畫在宣紙上的水墨畫。③第二次到周莊是初春,剛剛下過一夜小雪,積雪還沒有來(lái)得及將古鎮(zhèn)覆蓋,陽(yáng)光已經(jīng)穿破云層撫摸大地。在耀眼的陽(yáng)光下,古鎮(zhèn)上處處可以看到斑斑積雪,反射著陽(yáng)光,晶瑩斑斕,令人目眩。古老的磚石和清新的白雪參差交織,黑白分明,像是一幅色彩對(duì)比強(qiáng)烈的版畫。陽(yáng)光下,積雪正在溶化,到處可以聽見滴水和流水的聲音,小街的屋檐下在滴水,石拱橋的欄桿和橋洞在淌水,小河的石河沿上,往下流淌的雪水仿佛正從石縫中滲出來(lái)。A細(xì)細(xì)諦聽,水聲重重疊疊,如訴如泣,仿佛神奇幽遠(yuǎn)的江南絲竹,裹著萬(wàn)般柔情,從地下裊裊盤旋上升。④第三次去周莊,是在一個(gè)暖和的春夜。周莊正舉辦旅游節(jié),古鎮(zhèn)把這天當(dāng)成一個(gè)盛大的節(jié)日。古老的樓房和曲折的小街綴滿了閃耀的彩燈,燈光倒映在河中,使小河變成一條多姿多彩的光帶。坐船夜游,仿佛進(jìn)入了夢(mèng)境。我們的小船在安靜的河面漸漸滑行,身后,船的軌跡和櫓的劃痕留在水面上,變成一片漾動(dòng)的光斑,模糊了水中的倒影。小船經(jīng)過一座拱橋時(shí),前方傳來(lái)一陣音樂,B水面突然變得清亮剔透,仿佛是有晃蕩的熒光從水下射出。船搖過橋洞,才發(fā)覺從旁邊交叉的水道中劃過來(lái)一條張燈結(jié)彩的花船。船艙里,幾個(gè)當(dāng)?shù)剞r(nóng)夫在擺布絲弦。還沒來(lái)得及細(xì)看,那花船已經(jīng)消逝在后面的橋洞里,只留下絲竹管弦聲在起伏不平的河面上飄繞不絕……小船來(lái)到古鎮(zhèn)盡頭,燈光暗淡了,小河也恢復(fù)了原貌,平靜的水面上閃耀看點(diǎn)點(diǎn)星光,抬頭看,只見屋脊參差,深藍(lán)色的天幕上勾畫出它們曲折多變的黑色剪影。C突然,一串串亮晶晶的光點(diǎn)從黑黝黝的層脊上飛起來(lái),像一群沖天而起的螢火蟲,在黑暗中劃出一道道暗紅的光線。隨著一聲聲悅耳的爆炸聲,小小的光點(diǎn)變成滿天盛開的繽紛禮花,天空和大地都被這滿天焰火照得一片通明。隱匿在夜色中的古鎮(zhèn),在七彩的焰火照射下面目一新,瞬息萬(wàn)變。原本墨般漆黑的屋脊,猶如被彩霞拂照的群山,凝重的墨線變成了活潑流淌的彩光,最奇妙的,固然是我身畔的河水,天上的輝煌和燦爛,全都落到了水里,平靜幽深的小河,頓時(shí)變成了一條搖曳生輝、光華四射的彩帶。D隨焰火忽明忽暗的河畔樓屋倒映在水里、像從河底泛起的一張張仰望天空的臉,我來(lái)不及看清晰他們的表情,他們便在水中消逝。當(dāng)新的一輪焰火在空中盛開時(shí),他們又從遙遠(yuǎn)的水下泛起,只是又換了另一種表情。這時(shí),從古鎮(zhèn)的四面八方傳來(lái)驚喜的歡呼,天上的美景稍縱即逝,地上的驚喜卻在蔓延……⑤我很難忘記這個(gè)奇妙的夜晚,這是一個(gè)夢(mèng)幻一般的夜晚,周莊在寧?kù)o的夜色中變得像神奇的童話,古鎮(zhèn)幽遠(yuǎn)的歷史和繽紛的現(xiàn)實(shí),都蕩漾在被竹篙和木櫓攪動(dòng)的水波之中。(選文有刪改)(1)以下對(duì)短文理解、分析是否正確,正確的打“√”,不正確的打“×”.A.短文主要寫了作者游周莊的所見、所聞、所感。()B.文中第一自然段起到“總結(jié)全文”的作用。()C.作者前兩次對(duì)周莊的印象都很模糊。()D.文中詳寫了第三次到周莊的情景。()(2)對(duì)作者寫第二次到周莊的內(nèi)容,理解準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()A.先從視覺寫雪景,再?gòu)穆犛X寫水聲。 B.先從視覺寫融雪,再?gòu)穆犛X寫流水,C.從視覺的角度寫了古鎮(zhèn)的雪景。 D.從聽覺的角度寫了古鎮(zhèn)的雪景。(3)作者運(yùn)用了大量的比喻句生動(dòng)形象地描寫周莊的景物,文中畫橫線的句子,不是比喻句的是()【填寫序號(hào)】(4)美麗的周莊,在作者的眼里充滿詩(shī)情畫意,每一次來(lái),都讓他有不一樣的感覺:第一次,他眼中的周莊是“一幅畫在宣紙上的水墨畫”;第二次,他欣賞到了“一幅________”;第三次,他觀賞到了“一幅________”。(5)第4自然段,作者在描寫周莊夜景時(shí),運(yùn)用了大量的動(dòng)態(tài)描寫,請(qǐng)用“”畫出其中一句,并說說你從中體會(huì)到了什么?___________________________________(6)讀著作者的文字,感受著有色彩、有聲音、有動(dòng)感的周莊,有沒有讓你想去走走的沖動(dòng)?我們廣州珠江的夜景也是一幅美麗的畫,你能否向作者學(xué)習(xí),用一段話寫一寫珠江的夜景,吸引更多人來(lái)夜游珠江。___________________________________27、閱讀文言文,按要求答題。王藍(lán)田食雞子①王藍(lán)田性急。嘗食雞子,以箸②刺之,不得,便大怒,舉以擲地。雞子于地圓轉(zhuǎn)未止,仍③下地以屐④齒碾之,又不得,瞋甚⑤,復(fù)于地取內(nèi)⑥口中,嚙⑦破即吐之。選自《世說新語(yǔ)》【注釋】①雞子:雞蛋。②箸:筷子。③仍:同“乃”,于是。④履:木制的鞋,底大多有齒。⑤瞋甚:憤怒之極。⑥內(nèi):同“納”,放入。⑦嚙:咬。1.【單選題】下面句子朗讀停頓劃分正確的一項(xiàng)是()A.雞子于地/圓轉(zhuǎn)未止,仍/下地以履齒/跟之。B.雞子/于地圓/轉(zhuǎn)未止,仍下地以/履齒跟之。C.雞子/于地/圓轉(zhuǎn)未止,仍/下地/以履齒跟之。D.雞子于地/圓轉(zhuǎn)未止,仍/下地/以履齒跟之。2.【填寫題】請(qǐng)找出這篇小古文的中心句抄寫下來(lái)。_________________3.【填寫題】請(qǐng)按照事情發(fā)展的順序?qū)⑾铝卸陶Z(yǔ)重新排序。①取內(nèi)口中,嚙破即吐之②以箸刺之③舉以擲地④以履齒碾之()→()→()→()4.【填寫題】請(qǐng)你從人物描寫的角度,梳理信忽完成任務(wù)名片。姓名:王藍(lán)田特點(diǎn):_____典型事例:______五、作文(30分)六年的小學(xué)生活,曾發(fā)生過許許多多的事情,給我們各種各樣的情感體驗(yàn)。有的讓你高興、激動(dòng)、感動(dòng),有的使你愧疚、后悔、憤怒……選擇一種你印象最深的感受,先回顧事情的經(jīng)過,回憶當(dāng)時(shí)的心情,然后理清思路寫下來(lái).要求:①自擬題目;②注意選取典型事例,并通過人物語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作等細(xì)節(jié)描寫,把所選內(nèi)容寫得具體生動(dòng)、情真意切;③書寫工整,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),不寫錯(cuò)別字:④字?jǐn)?shù)不少于450字。
參考答案一、選擇題(每小題2分,共30分)1、B2、B3、A4、A5、C6、C7、D8、D9、C10、D11、D12、D13、B14、C15、C二、按要求完成句子。(10分)16、萬(wàn)事如意年年高17、①.日久見人心②.近水知魚性18、①.重于泰山②.輕于鴻毛19、①.茍利于民②.不必法古③.茍周于事20、①.曹雪芹②.賈寶玉③.林黛玉三、古詩(shī)文積累。(10分)21、①.聽君一席話②.少壯不努力③.忠言逆耳利于行④.變則通⑤.通則久⑥.子欲養(yǎng)而親不待22、①.窮則變,變則通②.樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待23、①.何時(shí)復(fù)西歸②.不知秋思落誰(shuí)家③.脈脈不得語(yǔ)④.近山識(shí)鳥音⑤.聽君一席話⑥.過去的日子如輕煙⑦.大漠沙如雪⑧.粉骨碎身渾不怕⑨.門前流水尚能西⑩.明月何時(shí)照我還24、多少樓臺(tái)煙雨中25、只緣身在此山中四、閱讀理解。(20分)26、(1)①.√②.×③.×④.√(2)A(3)B(4)①.色彩對(duì)比強(qiáng)烈的版畫②.神奇的童話(5)隨著一聲聲悅耳的爆炸聲,小小的光點(diǎn)變成滿天盛開的繽紛禮花,天空和大地都被這滿天焰火照得一片通明。我從中體會(huì)到了煙花的動(dòng)態(tài)美。(6)夜幕下,珠江兩岸燈火通明,真是火樹銀花。古色古香的石欄桿上,一支支皓月船的燈,昂首挺胸。遠(yuǎn)看上去,如天上的繁星,依偎在畔。
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