人教版七年級語文上冊期末考試題【帶答案】

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)人教版七年級語文上冊期末考試題【帶答案】滿分：120分考試時間：120分鐘一、語言的積累與運用。（35分）1、下列加點的字注音全對的一項是()A．迸濺(bìnɡ)懺悔(chàn)涉足(shè)赤裸(luǒ)B．矜持(jīn)綻開(zhàn)決眥(zì)褪盡(tuì)C．愴然(cànɡ)佇立(chù)沉淀(diàn)酒釀(liànɡ)D．服侍(sì)瞬息(shùn)伶仃(línɡ)花苞(bāo)2、下列詞語書寫完全正確的一項是（）A．凝望繁密轟轟烈烈垂垂暮老B．籠罩顫抖淅淅瀝瀝查言觀色C．懊喪遺撼時隱時現(xiàn)身漂異鄉(xiāng)D．架接褪盡禍不單行荒草萋萋3、下列加點詞語使用不當?shù)囊豁検牵ǎ〢．學校操場上人聲鼎沸，熱鬧非凡。一場慶元旦趣味體育聯(lián)歡活動正熱火朝天地進行。B．撒貝寧主持的《開講啦》節(jié)目鮮為人知，其青春活潑的主持風格深受廣大青少年朋友青睞。C．精彩的演奏戛然而止，一直鴉雀無聲的大廳里，隨即響起了雷鳴般的掌聲。D．看到浩浩蕩蕩的長江一瀉千里，氣勢磅礴，我們的心胸變得更加開闊。4、下列句子沒有語病的一項是（）A．能不能提高廣大市民的文明素養(yǎng)，是成功創(chuàng)建文明城市的關鍵。B．接到舉報之后，市場監(jiān)督部門迅速查處了這家零售商擅自提價。C．廣大中學生在寫作時一定要表達真情實感，切忌不要胡編亂造。D．新航線陸續(xù)開辟，使鹽城南洋機場的通達性得到了進一步提升。5、下列各句所使用的修辭手法判斷錯誤的一項是（）A．“我在開花！”它們在笑。“我在開花！”它們嚷嚷。（反復、擬人）B．如果說自然的智慧是大海，那么，人類的智慧就只是大海中的一個小水滴。（比喻）C．他以微笑戰(zhàn)勝暴力，以嘲笑戰(zhàn)勝專制，以諷刺戰(zhàn)勝宗教的自以為是，以堅毅戰(zhàn)勝頑固，以真理戰(zhàn)勝愚昧。（排比）D．我難道就沒有應該責備自己的地方嗎？我不是常常讓你們丟下功課替我澆花嗎？（設問）6、下列句子排序恰當?shù)囊豁検牵ǎ佟巴韥硖煊?，能飲一杯無？”自然是江南日暮的雪景。②“柴門聞犬吠，風雪夜歸人”，是江南雪夜，更深人靜后的景況。③一提到雨，也就必然的要想到雪。④借這幾句詩來描寫江南的雪景，豈不比我的文字直截了當，美麗得多？⑤“前村深雪里，昨夜一枝開”，又到了第二天的早晨，和狗一樣喜歡弄雪的村童來報告村景了。⑥“寒沙梅影路，微雪酒香村”，則雪月梅的冬宵三友，會合在一道，在撩逗酒姑娘了。A．③①⑥②⑤④ B．③⑤②⑥①④ C．③⑥①②⑤④ D．③②①⑥⑤④7、古詩詞填空。（1）___________________：相信吧，快樂的日子將會來臨。（2）念天地之悠悠，_________________。（3）_____________________，陰陽割昏曉。（4）_____________________，一覽眾山小。（5）_____________________，化作春泥更護花。（6）不畏浮云遮望眼，_______________________________。（7）在陸游的《游山西村》中有一句詩，經常被后人用來描述絕處逢生的處境，這句詩是_____________________，_________________。二、文言文閱讀。（15分）《論語》十則（一）子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”（二）子曰：“溫故而知新，可以為師矣?！保ㄈ┳釉唬骸皩W而不思則罔，思而不學則殆。”（四）子貢問曰：“孔文子何以謂之‘文’也？”子曰：“敏而好學'不恥下問'足以謂之‘文’也。”（五）子曰：“三人行，必有我?guī)熝?；擇其善者而從之，其不善者而改之?！保┰釉唬骸拔崛杖∥嵘硪灰粸槿酥\而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”（七）子曰：“見賢思齊焉，見不賢而內自省也?！保ò耍┳迂晢栐唬骸坝幸谎远梢越K身行之者乎？”子曰：“其恕乎！已所不欲，勿施于人。”（九）曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠?！保ㄊc）曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風乎舞雩，詠而歸。”夫子喟然嘆曰：“吾與點也！”1．下列加點詞語解釋錯誤的一項是（）A．不亦說乎（通“悅”，愉快，高興） B．不恥下問（可恥）C．為人謀而不忠乎（謀劃，商量辦法） D．與朋友交而不信乎（誠實）2．下列加點詞語意義相同的一項是（）A．學而時習之｜吾妻之美我者，私我也B．人不知而不慍｜水落而石出者C．可以為師矣｜可以一戰(zhàn)D．其恕乎｜其不善者而改之3．對選文內容理解錯誤的一項是（）A．第二、三則主要闡述了學習方法的問題，第四、五則主要闡述了學習態(tài)度的問題。 B．第七則是說為人要終身遵守的準則，揭示了儒家所倡導的待人接物的寬容態(tài)度。C．第十則，曾點生動地描繪了一幅春風和煦、人群活動的祥和情景，孔子心有感觸地大加贊賞。此則旨在告訴我們：人要和自然相融，鍛煉身體，享用自然之樂。 D．選文中有些話已成為成語，具有極高的文化價值。比如第七、八、九則分別概括為：“見賢思齊”、“已所不欲，勿施于人”、“任重道遠”。三、現(xiàn)代文閱讀。（30分）1、①故鄉(xiāng)，是一幅秘藏的圣符，是一座精神的殿堂。②兒時的故鄉(xiāng)，留給我更多的是一份苦澀的記憶。冬天，穿著用人力車外胎做成的“皮草鞋”，鞋面用幾根皮條串聯(lián)，雙腳常常被凍得僵硬麻木，捂上一層稻草，才會感到暖和一點。夏天，圓月在天時，我們就得起床，打稻挑谷直到中午田水發(fā)燙；下午挑糞插秧種出滿田星星，“嗡嗡”的蚊子“親吻”著肌膚，螞蟥總是在腿上吃得滾圓……缺吃少穿、終年勞累的生活壓得我直不起腰背。我曾一次次爬上高高的山岡，久久眺望山外的世界；一次次詛咒過貧窮的故鄉(xiāng)，發(fā)誓要找一個幸?？鞓返牡胤健＂刍謴透呖嫉牡谝荒?，我逃難似地離開了故鄉(xiāng)，終于完成了鄉(xiāng)下人到城里人的轉換。除了探望父母回家小住幾天外，我很少回去。故鄉(xiāng)的山水日漸模糊，故鄉(xiāng)的星光日益陌生。④記得有一年，因病修養(yǎng)期間，兒時的玩伴把我接回故鄉(xiāng)小住了一段時間；鄉(xiāng)親們用古銅色的脊背，背我走過村前的木橋，張家大媽王家阿嬸端來了飄香的飯菜，董家大叔呂家兄弟送來歡聲笑語……啊，在溫馨甜蜜的故鄉(xiāng)，我的每個毛孔都自由地舒張，每個細胞都享受著撫愛；我的整個靈魂得到了洗濯，心胸變得澄澈。⑤于是，我發(fā)現(xiàn)，盡管我已身為城里人，但對故鄉(xiāng)依然有一種揮之不去的留戀。而且這種留戀深藏心底，不僅沒有隨著時間的流轉而消失，反而越來越清晰，越來越深刻。靜靜的村莊、浩瀚的藍天、悠悠的白云、潺潺的小溪、窄窄的小橋構成了故鄉(xiāng)詩意的輪廓，也構成我的精神家園。⑥我夢想著退休后回歸故鄉(xiāng)，安享與鄉(xiāng)親們“把酒話桑麻”的田園生活。正當我為建房選址、設計忙得不亦樂乎時，卻傳來家鄉(xiāng)要筑水庫的消息，網上甚至流傳出了庫區(qū)的三維地圖。忽然，我有一陣被掏空般的暈眩，一種被連根拔起的痛感。原來，故鄉(xiāng)的根已經深深扎入我的心田。我曾走過一個又一個城市，換了一個又一個崗位，心里卻一直茫然：夢還有多久？路還有多遠？短暫停留，這才發(fā)現(xiàn)，惟有故鄉(xiāng)的方向能讓我內心踏實，安定。⑦為此，我特地回了趟家鄉(xiāng)。一路上我在想，故土難離是國人的傳統(tǒng)，安土重遷更是國人的習慣。在鄉(xiāng)親們的心底，故鄉(xiāng)的臍帶真能一刀剪斷？⑧可奇怪的是，鄉(xiāng)親們表現(xiàn)得比我想象中要平靜得多。不過，偶爾也會感受到兩種不同的心境：老人們還幻想著修建水庫的選址可以修改；年輕人卻關心著水庫什么時候開建……⑨天近黃昏，我在村頭流連。四周是那樣恬靜，暖風吹拂發(fā)絲，花草散發(fā)芬芳，沿著小徑，慢慢地、慢慢地走……一種說不清道不明的依戀，就像暮靄一樣越來越濃，直到月華照亮了我的淚眼。⑩故鄉(xiāng)是一首詩，一首越吟越舒心、越吟越思念的詩。而明天，故鄉(xiāng)就要變成一片澤國；而明天，鄉(xiāng)親們也將要搬離這片生養(yǎng)自己的土地。?今后，我只能夢回鄉(xiāng)關！（有刪改）1．請從內容和結構上簡要分析第③段在文中的作用。2．請結合全文賞析第⑩段畫線句子的表達效果。3．面對故鄉(xiāng)即將被淹的現(xiàn)實，老人和年輕人為什么會表現(xiàn)出不同的心境？結合文章內容談談你對此的理解。4．文章開始寫“我”一次又一次地詛咒故鄉(xiāng)，后又寫“我”因為故鄉(xiāng)建水庫即將被淹而痛苦，這樣的安排是否矛盾？為什么？2、槐花飄香申琳①小區(qū)墻角的槐花開了，滿樹潔白的花朵，映著湛藍的天。這一串串小花，把我的思緒帶回滿村飄著槐花香的故鄉(xiāng)。②故鄉(xiāng)，是中原大地一個極平常的村莊，幾十戶人家，房前屋后長滿樹木，柳、楊、桐、杏、梨……最多的，就是春天繁花滿樹、夏天濃蔭蔽日的槐樹。每年農歷三月，是槐樹平凡生命中最燦爛的時光，一串串槐花掛滿枝頭，整個小村的天際變得晶瑩透亮，空氣中彌漫著甜甜的、淡淡的清香。③槐花香，香在枝頭。從村小放學回家的兒童，一路追逐嬉鬧，槐花香越來越濃，就知道村子越來越近，離家已經不遠。進得村來，一群孩子中突然有人停下腳步，用鼻子使勁嗅了嗅，說了句，“真香！”后面就只聽見一片“呼哧呼哧”的嗅鼻子聲?！跋悴幌悖俊睅ь^的孩子高聲問?！跋?！”一群人齊聲吶喊起來，伴隨的是一陣開心的大笑，喊聲和笑聲，驚得一群麻雀撲棱著翅膀飛過頭頂。④槐花香，香在嘴里。小伙伴們手里悠閑地甩著書包或是外套一路走回家，就像手里轉著一個風車。進了小院，放下手中的“風車”，扛出來的是一個特別的工具：一根長長的竹竿，頂端綁一把鋒利的鐮刀。人人手持這個工具，開始仰起頭，揀那些開得最多、最盛的槐花采摘，手起鐮刀落，一串串、一枝枝槐花像大片雪花一樣從樹上掉落。大孩子從樹上采，小孩子從枝上捋，有人早經不住這又甜又香的花兒誘惑，團起槐花就往嘴里塞，那一絲絲清香就從舌尖甜到心底……⑤邊吃邊采，最后把一筐槐花交給母親，眼看著母親拌上面粉，放在大鍋里開始蒸。做作業(yè)的大孩子、看小人書的小孩子，就心不在焉地一會兒歪過頭看看忙碌的母親，一會兒跑到廚房問上一句“快熟了吧？”好不容易等到出鍋，不知道咽了多少口水的孩子早抱著碗站在灶臺前。⑥開飯時，母親用飯盆端出一大盆槐花蒸菜，放在院子前面槐樹下的地上。旁邊一只大碗，盛著半碗蒜汁作調料，上面漂一層香噴噴的芝麻油。父親還是農村人吃飯的標準姿勢，蹲在飯盆前，背靠著那棵槐樹，大塊大塊夾起槐花蒸菜，蘸著蒜汁吃得慢條斯理，而像父親一樣背靠槐樹端著飯碗的孩子們，早已狼吞虎咽了……一陣風吹過，樹上撲簌簌飄下來一朵朵槐花，落在農村人泥土的“餐桌”上，落在孩子的飯碗里、頭發(fā)間。⑦前幾天，妻在郊外農村辦事，買了一袋槐花回來，母親驚喜地拌上面粉做了一頓槐花蒸菜，調料依然是澆了芝麻油的蒜汁?？次衣耦^吃得津津有味，兒子也拿筷夾一塊。一代人有一代人的童年味道。父親一旁笑吟吟問我：“還記得家門口那棵背靠著吃飯的槐樹嗎？”三十多年前的情景，如今講起仿佛就在昨天。⑧槐花香，香在田間。三月槐花開時，麥苗才剛打苞，農活并不算忙，勤勞的農民卻總也閑不住，開始把家門口攢的綠肥一鍬鍬挖起來，裝在牛車上拉到田頭。伯父家的綠肥堆邊有棵槐樹，他用鍬挖綠肥，總有一些槐花飄落綠肥里、牛車上，星星點點，如從泥土里冒出來的小花。那些日子的傍晚，等我放了學，我牽牛，伯父拉著一車綠肥，緩緩走過槐花飄飛、清香四溢的村莊。如今，伯父去世快一年，他院內的那棵老槐樹，不知道是否和往年一樣開得滿樹潔白……⑨在這座江南城市，不知是誰，在小區(qū)墻角種下一棵槐樹。也不知何時，我突然抬眼看到它就近在咫尺。我會靜靜地站在這棵槐樹下，呼吸著那一縷縷淡淡的槐花香，仿佛置身于我那遠隔千里的故鄉(xiāng)。1．“槐花香”香在何處？請簡要概括。2．閱讀選文，按要求回答問題。（1）好不容易等到出鍋，不知道咽了多少口水的孩子早抱著碗站在灶臺前。（分析句中加點字“咽”的表達效果。）（2）一串串、一枝枝槐花像大片雪花一樣從樹上掉落。（從修辭手法的角度賞析這句話。）3．文章第①段的作用是什么？4．下列語句蘊含的情感有何不同？（甲）我會靜靜地站在這棵槐樹下，呼吸著那一縷縷淡淡的槐花香，仿佛置身于我那遠隔千里的故鄉(xiāng)。（乙）在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中，我不覺加快了腳步。（《紫藤蘿瀑布》）四、寫作題（40分）你有特別崇拜的人嗎？是鄧稼先、聞一多、魯迅那樣的現(xiàn)當代偉人，還是李白、孫權那樣的歷史人物？是歌星、影星、球星，還是小王子、哈利·波特？或者只是你身邊的某個人，他的言行舉止讓你心生敬意？請以《我的偶像》為題目，寫一篇以寫人為主的記敘文，不少于600字。

參考答案：一BABDDA（1）憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜（2）獨愴然而涕下（3）造化鐘神秀（4）會當凌絕頂（5）落紅不是無情物（6）自緣身在最高層（7）山重水復疑無路，柳暗花明又一村二1．B2．C3．B三1．內容上：交代了自己“逃離”故鄉(xiāng)的途徑與時間，及成為城里人后對故鄉(xiāng)日益陌生，與后文對故鄉(xiāng)的留戀不舍形成對比。結構上：承上啟下，承接上文“詛咒故鄉(xiāng)、發(fā)誓離開”的情節(jié)；引出下文“我重回故鄉(xiāng)及心理變化”的敘寫。2．①運用比喻的修辭手法，將鄉(xiāng)親們與家鄉(xiāng)的聯(lián)系比作臍帶。生動形象地表明故鄉(xiāng)對于鄉(xiāng)親們來說有難以割舍的關系。②運用反問的修辭手法，表明自己不希望也不相信鄉(xiāng)親們會割斷與故鄉(xiāng)的聯(lián)系，同時表達了對故鄉(xiāng)的不舍與留戀之情。3．老人：生于故鄉(xiāng)、長于故鄉(xiāng)，已經習慣了故鄉(xiāng)的生活，對搬離之后的未知生活心懷擔憂，加之故土難離、安土重遷的情感理念，所以不希望離開。（情感、理念）年輕人：認為這是一個機會：一顆改變嘉興貧瘠落后的面貌；二