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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2023年部編版七年級語文(上冊期末)試卷及答案(完美版)滿分:120分考試時(shí)間:120分鐘一、語言的積累與運(yùn)用。(35分)1、下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()A.高邈(miǎo)醞釀(niànɡ)竦峙(zhì)水藻(zǎo)B.錐形(zhuī)薄雪(bó)烘托(hōnɡ)唱和(hè)C.吝嗇(sè)嘹亮(liáo)禪心(chán)蒞臨(wèi)D.撫摸(fū)花苞(bāo)淅瀝(xī)屋檐(yán)2、下列詞語書寫完全正確的是哪一項(xiàng)()A.宛轉(zhuǎn)嘹亮憔悴決然不同B.睫毛倜儻淅瀝不求勝解C.草垛云霄侍弄咄咄逼人D.確鑿尋覓逃竄翻來復(fù)去3、下列句子加點(diǎn)的成語運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是()A.這些字使整個(gè)世界在我面前變得花團(tuán)錦簇,美不勝收。B.他在政治課上答錯(cuò)了一道題,結(jié)果弄得面紅耳赤,聲名狼藉。C.王老師說這話時(shí),竟第一次嚴(yán)肅得面無一絲笑容,一時(shí)間滿教室鴉雀無聲。D.云南地震突如其來,給當(dāng)?shù)氐娜嗣駧砭薮鬄?zāi)難。4、下列各句中沒有語病的一項(xiàng)是()A.走進(jìn)綠樹成蔭的黃海森林公園,我禁不住停下腳步駐足欣賞。B.通過重慶公交墜江事件,使我們認(rèn)識到“事不關(guān)己,高高掛起”的思想是萬萬要不得的。C.信步施耐庵故居,瀏覽大師之作,感嘆他的文不加點(diǎn),才華橫溢……D.部分網(wǎng)絡(luò)移動(dòng)支付機(jī)構(gòu)內(nèi)控薄弱,出現(xiàn)了客戶資金被非法挪用。5、下列句子使用修辭手法的一項(xiàng)是()A.我們的園里最初開三蒂蓮的時(shí)候,正好我們大家庭里添了你們?nèi)齻€(gè)姊妹。B.母親啊!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?C.我暗暗地在那里匿笑,卻一聲兒不響。D.那一朵紅蓮,昨夜還是菡萏的,今晨卻開滿了,亭亭地在綠葉中間立著。6、下列句子組成語段順序排列正確的一項(xiàng)是()①一路上完全看不見我想象中的山水田園和參天大樹,甚至看不到野草野花和牛羊的影跡。②一眼望去,天是黃的,地是黃的,甚至每個(gè)人的臉也變成了土黃色。③我背起行囊獨(dú)自踏上了征程。④只看見光禿禿的、饅頭一樣的黃土包一個(gè)挨著一個(gè),身后卷起大團(tuán)大團(tuán)的黃色塵霧。⑤接近黃昏時(shí),顛簸的車輛終于停了下來,我的目的地到了。⑥長途汽車在寬闊的馬路上呼嘯了幾個(gè)小時(shí)以后便開始在崎嶇的山路上艱難地盤旋起來。A.①②④③⑥⑤ B.①④②③⑤⑥ C.③②①④⑥⑤ D.③⑥①④②⑤7、古詩文默寫。(1)獨(dú)坐幽篁里,__________________。(2)____________________,何人不起故園情。(3)______________________,雙袖龍鐘淚不干。(4)草樹知春不久歸,____________________。二、文言文閱讀。(15分)(甲)陳康肅公善射,當(dāng)世無雙,公亦以此自矜。嘗射于家圃,有賣油翁釋擔(dān)而立,睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八九,但微頷之??得C問曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“無他,但手熟爾。”康肅忿然曰:“爾安敢輕吾射!”翁曰:“以我酌油知之?!蹦巳∫缓J置于地,以錢覆其口,徐以杓酌油瀝之,自錢孔入,而錢不濕。因曰:“我亦無他,惟手熟爾。”康肅笑而遣之。(乙)楚有養(yǎng)由基者①,善射,去柳葉者百步而射之,百發(fā)百中。左右皆曰“善”。有一人過②曰:“善射,可教射也矣③。”養(yǎng)由基曰:“人皆曰善,子乃曰可教射,子何不代我射之也?”客曰:“我不能教子支左屈右④。夫射柳葉者,百發(fā)百中,而不已善息⑤,少⑥焉氣衰力倦,弓撥矢鉤⑦,一發(fā)不中,前功盡矣?!?《西周策》)(注釋)①養(yǎng)由基:人名。②過:經(jīng)過。③可教射也矣:可以教他射箭了。④支左屈右:支起左臂,彎曲右臂。⑤而不已善息:卻不因射得好趁此時(shí)休息。已,通“以”,因。⑥少:過了不久。⑦弓撥矢鉤:弓身不正,箭桿彎曲。1.解釋下列加點(diǎn)的詞。(1)惟手熟爾惟:_____(2)爾安敢輕吾射輕:_____(3)左右皆曰“善”善:_____(4)子乃曰可教射乃:_____2.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(1)當(dāng)世無雙,公亦以此自矜。(2)人皆曰善,子乃曰可教射,子何不代我射之也?3.(甲)(乙)兩文都和射箭技術(shù)有關(guān),但所揭示的道理有所不同,請簡要概括。三、現(xiàn)代文閱讀。(30分)1、最后的老師①他在小河那邊,看著最后一名學(xué)生走過,才緩緩地回到山上。學(xué)校就在山上,山下坐落著十多個(gè)村莊,有的在山的東邊,有的在山的西邊。山上的學(xué)校成為這山區(qū)保留的最后一所學(xué)校,他也是這里最后一名老師。他走路的時(shí)候,腿有些一瘸一拐的,頭發(fā)開始花白,眼睛開始老花。他回到學(xué)校,這里很安靜,那棵核桃樹上的老鐘在秋風(fēng)中微微擺動(dòng),幾間破舊的教室窗口已經(jīng)破落,釘在上邊的透明塑料布被風(fēng)吹得嘩嘩作響。②她是他的學(xué)生,看見他回來了,指了指放在桌子上的晚飯:“老師,您吃飯?!蓖盹垬O其簡單,碗里是剛剛熬好的玉米粥,兩個(gè)窩窩頭放在盤子里,還有一個(gè)盤子盛著腌制的蘿卜干。他拿起窩窩頭,把蘿卜干夾進(jìn)窩窩頭里,然后用力擠壓,把蘿卜干擠到中間,他就開始啃著。他吃得很香,窩窩頭的碎屑掉桌子上,也拾起來塞回嘴里。她蹲在屋外邊,那邊是靠山的一口泉眼,她在青石板上搓著衣服。月兒出來了,她有節(jié)奏的搓洗動(dòng)作在月色中很優(yōu)美。③他走過來,蹲在她身邊,用山藥紙卷煙,片刻,一支自制的香煙卷好了,再掏出打火機(jī)點(diǎn)著。她放下手里的衣服,轉(zhuǎn)過臉看他說:“老師,我明天就要回城了。這里還有什么需要的,我下一次來的時(shí)候給您捎來?!彼曋炷?,深邃的夜空星光燦爛,山里的風(fēng)開始有些涼意:“就是把城里的那些要扔掉的衣服再捎些來,你看看,這些孩子的衣服都破得不能再穿了。馬上就要入冬,我想讓他們過一個(gè)溫暖的冬天?!彼戳怂谎郏骸拔艺f的是您,以后怎么辦?這里的教學(xué)點(diǎn)就要撤掉了?!雹芩痤^看著這所學(xué)校,學(xué)校在半山上,已經(jīng)顯得非常孤獨(dú),想了想說:“要撤就撤吧,最多我每個(gè)月少幾百塊錢,我還是留在這里,那些娃想在這里上學(xué),我還會教他們?!彼坪跸胝f什么,稍停了停后,說:“上級的意思是,讓這些學(xué)生都去中心小學(xué)上學(xué)去?!雹菟粗K彩菑倪@里走出去的,也是他親自送出去的學(xué)生,現(xiàn)在位居教育局的局長。她此次來,目的是想說服老師。她在這里待了幾天,但不知道怎樣開口,這里的學(xué)生已經(jīng)把老師當(dāng)自己的親人。自己當(dāng)年何嘗不是這樣?老師的腿就是為了背自己過河,摔倒弄傷的。她記得清清楚楚,那場暴風(fēng)雨中,老師撐在水里,不讓自己下來,咬著牙掙扎著蹚水。小河里流淌著老師的血液,從那以后,老師的腿就瘸了。⑥這是大山里最后的教學(xué)點(diǎn),他也是全縣最后一位代課老師。作為教育局長,她上任的第一天起,就是整合教育資源,把山里的孩子們送到城鎮(zhèn)里上學(xué)。為了這個(gè)她認(rèn)為最得民心的計(jì)劃,她撤掉幾十個(gè)教學(xué)點(diǎn),這個(gè)也是最后要撤銷的教學(xué)點(diǎn)??墒亲枇碜岳蠋煛@是她的恩師。她決定親自前來勸說,甚至已經(jīng)給老師考慮好了,讓他在教育局當(dāng)傳達(dá)室的值班保安。⑦她來到這里,看到了二十年沒有改變的教學(xué)點(diǎn),還是老樣子。教室比以前更破了,老師也蒼老了許多,但老師還是那么激情澎湃地領(lǐng)著這里的娃們朗讀課文。她來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己欠缺什么,她決定住下來,她很想改變這里的狀況。她覺得自己的決定是正確的,在這里,她見到了送孩子們上學(xué)的老鄉(xiāng)。老鄉(xiāng)看見她回來了,籃子里裝滿山貨,大家圍在一起,問長問短。她是鄉(xiāng)親們的驕傲,大家聚在一起,回憶起她在學(xué)校時(shí)的往事。老師坐在一邊,聽著大家對她的稱贊。她聽著低著頭不知道說什么好。是的,她是從這里走出來的學(xué)生,但是她給這里帶來了什么呢?她很難開口說自己是來撤銷這個(gè)教學(xué)點(diǎn)的。大家都說,如果沒有這個(gè)教學(xué)點(diǎn),去鎮(zhèn)里的小學(xué)拼校,路途這么遠(yuǎn),娃們都還小,要不在路上大人擔(dān)驚受怕,要不在校里寄宿小孩受苦啊。⑧可這是縣委的決定,也是自己拍著胸脯打保票的,更是為了山里孩子更好的未來啊。她非常為難,看著恩師艱苦的生活,看到這座破敗的學(xué)校,她流淚了。她第一次燒火做飯,第一次蹲下來搓洗衣服,這都是她能夠?yàn)槔蠋熥龅???墒牵诉@個(gè),她還能做什么?⑨她離開這里的時(shí)候,老師送她經(jīng)過那條小河。她緩緩地過河了,他依舊和平常一樣,默默地目送她離開。(選自《2017年中國微型小說精選》,有刪改)1.小說中的老師是一個(gè)怎樣的人?請結(jié)合全文簡要分析。2.簡要分析文中劃線句的作用。3.這篇小說意蘊(yùn)豐富,主題深刻,請談?wù)勀愕睦斫狻?.小說結(jié)尾并未交待山區(qū)的最后這個(gè)教學(xué)點(diǎn)是否被撤銷,你認(rèn)為結(jié)果會怎樣?結(jié)合全文,說說你的理由。2、小蔥青青白的雪,青的蔥,紅紅的是她的小手。她總是這么靜靜地站著。低著頭,眼睛朝下看。扎兩條小辮,穿一身紅底藍(lán)花的棉襖、棉褲。一雙黑布棉鞋羞澀地臥在白雪中。臉蛋兒紅紅的,那雙小手也是紅的??床坏侥请p眼。那眼睛一定很美、很清澈……白白的雪輕輕地蓋在小街和屋頂上,只有那小蔥是青青的。說不清什么時(shí)候起,這個(gè)小集市上有了她。她的小蔥總是那么嫩,那么青,像她自己一樣。她從不吆喝,從不抬價(jià)。換了別人,這樣好的蔥,一定會放聲叫好,定要編出許多諸如“小蔥拌豆腐,一清二白”等等誘人的詞句。她極少說話。說,也是奶聲奶氣的幾個(gè)字“要多少”、“幾斤幾兩”、“幾毛幾分”。只有她說話的時(shí)候,才偶爾看對方一眼。啊,這眼睛真美!它不光清澈,還蘊(yùn)含一絲憂傷,但憂傷中分明顯露出善良和期望。小鎮(zhèn)上的人都吃她的小蔥。沒有人跟她討價(jià)還價(jià),連老太太都如此。姑娘太小,那雙手太小。她是集市上的小妹妹,大家都愛護(hù)她。菜主們常對鎮(zhèn)上人說,我的蔥不如小妹妹的,買她的吧。鎮(zhèn)子上哪來恁好的蔥?沒有人一下子買好多。大家都知道,她的小蔥天天有,一年四季都不斷,價(jià)格也好。啊,天真冷。她把兩只小手放在嘴邊,用熱氣哈一哈。然后,給一位大姐姐稱蔥,幫大姐姐放在籃子里。她依然不說話,朝下看。地上的雪真白,只是沒有太陽,要不,它會耀眼的。“小妹妹,給錢。”大姐姐把錢遞給她。她輕輕地?fù)u搖頭?!盀樯??”大姐姐一怔?!按蠼憬?,俺……”她抬起頭來,目光在大姐姐的臉上掃了一下,迅速落在左胸那枚“吉陽鎮(zhèn)中學(xué)”的?;丈?,聲音有些激動(dòng),也帶著幾多憧憬?!鞍衬镎f,等過兩年,弟弟初中畢業(yè)了,就讓俺繼續(xù)上學(xué)?!薄啊薄按蠼憬悖巢灰X。俺知道你是老師,常來買蔥,俺想求您幫俺看看這個(gè),這是俺看弟弟的書做的作業(yè)?!闭f著,她迅速從菜簍底下拿出兩個(gè)用塑料包著的小本子,遞給老師。女教師接過本子,一下驚呆了。本子上工工整整寫著初中作業(yè)。她不知說什么才好?!靶∶妹?,多大啦?你是哪村的?”“俺今年15歲啦。住杏樹灣,俺還有一個(gè)弟弟,一個(gè)妹妹,弟弟正上初中呢!”“爹娘呢?”“爹病了。兩年前,爹從城里賣菜回來,天黑路滑,跌到溝里腿斷了,不能動(dòng)了。娘在家侍候爹,還管園子。爹好的時(shí)候,俺也上學(xué)哩!”女教師嘴唇動(dòng)了幾下,想說什么,但沒有說出來,只是眼圈發(fā)紅、發(fā)潮。她一下子將小妹妹摟在懷里,緊緊地握住那兩只小手。冰涼的小手。她想把她暖熱,永遠(yuǎn)地?zé)嵯氯??!昂妹妹?,你來我班里上學(xué)吧!”“不……俺不上。俺還要賣菜呢。俺上了弟弟就上不成了。俺娘說……”女教師把小妹妹摟得更緊了。太陽出來了。那雪更白。那蔥更青?!瓋赡旰?,小妹妹考上了縣師范學(xué)校。臨走前,她給女教師送去一籃子小蔥。蔥洗得真干凈,扎得整整齊齊。多嫩的小蔥呀!她倆沒有說話,都哭了……啊,小蔥青青……1.“太陽出來了。那雪更白。那蔥更青。”下面是對此處景物描寫的分析,正確的一項(xiàng)是()A.純景物描寫,寫出了天氣的變化。B.既襯托小妹妹純真的心靈,也預(yù)示著光明的未來。C.為了襯托女教師當(dāng)時(shí)的心情。D.為了突出雪樣純潔、蔥樣青嫩的小妹妹。2.小妹妹臨走前送一籃小蔥給老師的原因是()A.小妹妹家境不好,經(jīng)濟(jì)困難。B.女教師總買小蔥,送她備用。C.小蔥是她們相識的媒介,對雙方來說有特殊的感情和意義。D.小蔥雖小,但是自己勞動(dòng)所得,禮輕情重。3.這篇小說情節(jié)發(fā)展的高潮是()A.小妹妹考上了縣師范。B.她倆沒有說話,都哭了。C.“她”取出作業(yè)本給女教師看。D.女教師要“她”上學(xué),而“她”毅然謝絕,女教師把“她”摟得更緊了。4.本文貫穿情節(jié)發(fā)展的線索是()A.白白的雪 B.紅紅的手C.青青的小蔥 D.靜靜的“她”四、寫作題(40分)閱讀下面一段文字,完成作文董卿在《朗讀者》第二期開場白中說:“在我們每一個(gè)人的生命里,有各種各樣的陪伴。朋友的陪伴,讓時(shí)光多了一份友愛;父母的陪伴,讓生命多了一份溫暖;好書的陪伴,讓頭腦多了一份智慧;《朗讀者》的陪伴,讓心靈多了一份震撼……”請以《陪伴,讓歲月多了一份》為題目寫一篇文章,請先補(bǔ)充完題目,再寫作文。要求:(1)600字以上;(2)詩歌除外,文體不限;(3)文章不能套用,更不能抄襲,力求有真情實(shí)感;(4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。
參考答案:一ACBCBD(1)彈琴復(fù)長嘯(2)此夜曲中聞?wù)哿?3)故園東望路漫漫(4)百般紅紫斗芳菲二1.只是輕視好竟然2.(1)當(dāng)時(shí)沒有人能和他比,他自己也憑借這一點(diǎn)自夸。(2)別人看了我射箭后都說好,你竟然說可以教我射箭,你為什么不代替我去射百步之遠(yuǎn)的柳葉呢?3.【甲】【乙】兩文都和射箭技術(shù)有關(guān),但所揭示的道理有所不同,請簡要概括。【甲】文揭示“熟能生巧”的道理;【乙】文揭示“勞逸結(jié)合”的道理。(意思相近即可)三【答案】
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