內(nèi)蒙古包頭市昆都侖區(qū)重點(diǎn)名校2024年中考猜題歷史試卷含解析

內(nèi)蒙古包頭市昆都侖區(qū)重點(diǎn)名校2024年中考猜題歷史試卷考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．下列人物在《史記》和《資治通鑒》都能查到的是()①秦始皇②漢武帝③唐太宗④宋太祖A．①③B．②④C．①②D．③④2．下表是新中國(guó)“一五”期間大中小型建設(shè)項(xiàng)目投資表。它表明“一五”時(shí)期A．已初步實(shí)現(xiàn)了社會(huì)主義工業(yè)化 B．小型工業(yè)沒有得到足夠重視C．大中小型工業(yè)的投資比重相當(dāng) D．投資比重向大中型工業(yè)傾斜3．伯里克利說(shuō):“我們的制度之所以被稱為民主政治,因?yàn)檎?quán)是在全體公民手中而不是在少數(shù)人手中。解決私人爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候,每個(gè)人在法律上都是平等的”。這一“制度”對(duì)后世的影響不包括A．開世界民主先河,為后世提供了值得參照的政治體制B．它宣布每個(gè)人都是平等的,消滅了森嚴(yán)的等級(jí)C．使公職人員處于群眾監(jiān)督下,減少以權(quán)謀私的可能性D．對(duì)經(jīng)濟(jì)文化繁榮和國(guó)家的強(qiáng)盛起了積極作用4．“它與聯(lián)合國(guó)一起成為支撐、協(xié)調(diào)當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)和政治的兩大支柱?！边@里的“它”是指A．七十七國(guó)集團(tuán) B．上海合作組織 C．二十國(guó)集團(tuán) D．世界貿(mào)易組織5．下圖是一幅18世紀(jì)中后期至19世紀(jì)世界主要國(guó)家（中國(guó)、美國(guó)、英國(guó)、德國(guó)）在生產(chǎn)制造業(yè)中份額曲線圖。你認(rèn)為最有可能代表英國(guó)生產(chǎn)制造業(yè)份額曲線的是A．AB．BC．CD．D6．第三次世界性的技術(shù)革命取得重大突破的領(lǐng)域有（）①原子能②電子計(jì)算機(jī)③生物工程④航天技術(shù)A．①②③ B．②③④C．①③④ D．①②③④7．《美國(guó)的夢(mèng)想》中有這樣一個(gè)論斷：“馬歇爾計(jì)劃：一箭雙雕。”這里的“雙雕”是指A．扶植歐洲、侵略蘇聯(lián)B．遏制歐洲、稱霸世界C．控制歐洲、遏制蘇聯(lián)D．復(fù)興歐洲、干涉中國(guó)8．近現(xiàn)代中國(guó)，在實(shí)現(xiàn)國(guó)家獨(dú)立，富強(qiáng)這一目標(biāo)的激勵(lì)下，在科技報(bào)國(guó)的道路上，涌現(xiàn)出一大批杰出的科學(xué)家。下面選項(xiàng)中全部屬于科學(xué)家的一組是①李四光②魯迅③聶耳④徐悲鴻⑤錢學(xué)森⑥袁隆平A．②③⑤B．①③④C．②⑤⑥D(zhuǎn)．①⑤⑥9．下圖是某帝國(guó)的擴(kuò)張路線圖，伴隨其擴(kuò)張而傳播的宗教是A．佛教B．基督教C．猶太教D．伊斯蘭教10．文藝復(fù)興的一位作家亞爾伯蒂說(shuō)：“人是能夠從心所欲地改造自己的?！绷硪晃蛔骷遗硭Z說(shuō)：“我創(chuàng)造了我自己?！币陨蟽晌蛔骷业挠^點(diǎn)都體現(xiàn)了A．民主科學(xué)精神B．生物進(jìn)化理論C．自由平等思想D．人文主義精神11．1892年《共產(chǎn)黨宣言》波蘭文版序言中寫道：“近來(lái)《宣言》在某種程度上已經(jīng)成為測(cè)量歐洲大陸大工業(yè)發(fā)展的一種尺度?！鶕?jù)《宣言》用某國(guó)文字發(fā)行的份數(shù)，不僅可以相當(dāng)準(zhǔn)確地判斷該國(guó)工人運(yùn)動(dòng)狀況，而且可以相當(dāng)準(zhǔn)確地判斷該國(guó)大工業(yè)發(fā)展的程度?！辈牧戏从吵觥豆伯a(chǎn)黨宣言》A．促進(jìn)了各國(guó)工業(yè)化程度不斷提高B．使社會(huì)主義理論由空想變成了科學(xué)C．有利于世界工人階級(jí)的聯(lián)合D．為國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)發(fā)展提供思想武器12．20世紀(jì)上半期發(fā)生的兩次世界大戰(zhàn)給人類文明帶來(lái)了空前的浩劫，深刻影響著人類社會(huì)的發(fā)展進(jìn)程。以下關(guān)于兩次世界大戰(zhàn)共同點(diǎn)的表述，不正確的是（）A．都在客觀上促進(jìn)了科技的發(fā)展 B．都是帝國(guó)主義性質(zhì)的戰(zhàn)爭(zhēng)C．都在戰(zhàn)后形成了新的世界格局 D．都給世界人民帶來(lái)了深重的災(zāi)難13．1970年4月25日新華社電：“中國(guó)人民這一偉大勝利，給正在堅(jiān)持武裝斗爭(zhēng)的亞、非、拉各國(guó)人民和全世界革命人民以巨大的鼓舞，給反革命的美帝國(guó)主義和社會(huì)帝國(guó)主義以沉重的打擊，粉碎了他們壟斷空間技術(shù)的迷夢(mèng)。”該電評(píng)論的是A．中國(guó)第一顆原子彈爆炸成功B．新中國(guó)重返聯(lián)合國(guó)C．“東方紅1號(hào)”衛(wèi)星發(fā)射成功D．“神舟”五號(hào)實(shí)現(xiàn)載人航天14．隨著城市人口的增加，城中店鋪不斷增加，街道兩旁商店、客棧、貨攤林立。營(yíng)業(yè)時(shí)間不受限制，有“晝市”“夜市”，許多交易可用“交子”，“動(dòng)即千萬(wàn)”。以上情形最早可能出現(xiàn)在（

）A．漢代長(zhǎng)安

B．唐代洛陽(yáng)

C．北宋東京 D．元朝大都15．近代以來(lái)的中國(guó)歷史，“站起來(lái)”、“富起來(lái)”、“強(qiáng)起來(lái)”，是總書記在回顧近代以來(lái)中國(guó)發(fā)展歷史的基礎(chǔ)上做出的歷史判斷。其中，“站起來(lái)”“富起來(lái)”所代表的歷史事件是A．辛亥革命、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利B．抗戰(zhàn)勝利、新中國(guó)成立C．抗戰(zhàn)勝利、改革開放D．新中國(guó)成立、改革開放16．18世紀(jì)時(shí)，轟鳴的機(jī)器把西方社會(huì)帶入工業(yè)化時(shí)代，而古老的中國(guó)卻對(duì)外界的變化一無(wú)所知，仍處在傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)社會(huì)。中國(guó)落后的原因之一是清朝在對(duì)外政策上實(shí)行A．重農(nóng)抑商B．君主專制C．閉關(guān)鎖國(guó)D．對(duì)外開放17．一位世紀(jì)偉人創(chuàng)立的中國(guó)特色社會(huì)主義理論，深入中國(guó)人的心靈。下列三張紀(jì)念郵票以黨代會(huì)為主題，其關(guān)鍵詞表述最恰當(dāng)?shù)摹M是中共“十二大”中共“十三大”中共“十五大”A．經(jīng)濟(jì)建設(shè)國(guó)企改革市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)B．走自己的路初級(jí)階段鄧小平理論C．改革開放計(jì)劃經(jīng)濟(jì)一國(guó)兩制D．中國(guó)特色市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)科學(xué)發(fā)展18．以下是某學(xué)習(xí)小組在學(xué)習(xí)“封建時(shí)代的歐洲”這一單元時(shí)的交流內(nèi)容，其中表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是A．西歐主要國(guó)家的歷史是從法蘭克王國(guó)開始的B．封君與封臣是以血緣為紐帶形成的封建制度C．西歐中世紀(jì)鄉(xiāng)村的典型組織形式是莊園D．“城市的空氣使人自由”是中世紀(jì)時(shí)形容城市的諺語(yǔ)19．郵票是歷史的縮影，方寸之間，融入歷史千年風(fēng)云。下列一組郵票反映的共同主題是A．完善的政治制度B．友好的和平往來(lái)C．和睦的民族關(guān)系D．燦爛輝煌的文化20．為了繳付剛剛結(jié)束的戰(zhàn)爭(zhēng)巨額賠款,1895年到1898年,財(cái)政空虛的清政府先后三次向俄、法、英、德等國(guó)舉借了附有政治條件的大借款。材料中的戰(zhàn)爭(zhēng)可能是A．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) B．第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) C．甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng) D．八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)21．人物馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東。請(qǐng)你選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)闹黝}（

）A．蘇維埃政權(quán)的建立者 B．資產(chǎn)階級(jí)民主倡導(dǎo)者C．社會(huì)主義國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)者 D．馬克思主義創(chuàng)立與繼承者22．1990年伊拉克入侵科威特。隨后安理會(huì)687號(hào)決議授權(quán)同科威特合作的所有成員國(guó)在1991年1月15號(hào)之后可以使用一切必要手段促使伊拉克撤出科威特。從中可以看到聯(lián)合國(guó)的作用是()A．主張和平解決國(guó)際事端B．維護(hù)世界和平與安全C．努力維持國(guó)際均勢(shì)D．重建戰(zhàn)后國(guó)際秩序23．英、美、法三國(guó)早期資產(chǎn)階級(jí)革命中，曾頒發(fā)過(guò)一系列法律性文獻(xiàn)?？偫ㄟ@些文獻(xiàn)的主張有：①限制王權(quán)②獨(dú)立平等③人權(quán)自由④歸順服從A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④24．1929年，我國(guó)考古學(xué)家裴文中在北京周口店的山洞里發(fā)掘出一塊完整的古人類頭蓋骨化石，這一發(fā)現(xiàn)震驚了世界。你知道與之相關(guān)的遠(yuǎn)古人類是（）A．元謀人 B．北京人 C．半坡居民 D．河姆渡居民二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．文明古國(guó)各有特色。________帝國(guó)作為古代希臘羅馬文明的繼承者，保存了它們的文化遺產(chǎn)，形成自己獨(dú)特的文化體系。392年.________成為羅馬帝國(guó)的國(guó)教，教會(huì)勢(shì)力迅速增強(qiáng)。阿拉伯人的對(duì)外擴(kuò)張促進(jìn)________的傳播，奠定了阿拉伯國(guó)家的疆域基礎(chǔ)。26．二戰(zhàn)前，綏靖政策達(dá)到頂峰的標(biāo)志性事件是________。27．1921年，列寧實(shí)施__________，促使國(guó)民經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展;1933年，美國(guó)實(shí)施____________，逐步擺脫經(jīng)濟(jì)危機(jī)的困擾。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）20世紀(jì)世界政治經(jīng)濟(jì)格局發(fā)生巨大變化，對(duì)此某班同學(xué)展開探究活動(dòng)。請(qǐng)你按照問題要求，完成探究活動(dòng)。探究活動(dòng)一世界政治格局的變動(dòng)材料一材料一中圖片一、二反映的兩次會(huì)議使帝國(guó)主義列強(qiáng)在一戰(zhàn)后形成了哪一體系？這一體系能否長(zhǎng)久存在下去？為什么？“二戰(zhàn)”結(jié)束后，以美蘇為首的兩大陣營(yíng)開始了長(zhǎng)時(shí)間的“冷戰(zhàn)”，“冷戰(zhàn)”開始的標(biāo)志是什么？伴隨蘇聯(lián)解體，兩極格局不復(fù)存在。當(dāng)今世界政治格局發(fā)展的整體態(tài)勢(shì)是如何？探究活動(dòng)二世界經(jīng)濟(jì)格局的變遷材料二西歐與日本都是美國(guó)非常強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。朋友，是的。盟友，是的。但是，他們正在與我們競(jìng)爭(zhēng)。在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的問題上，他們?cè)谌澜缤覀兏?jìng)爭(zhēng)得非常激烈。——摘自《1971年美國(guó)總統(tǒng)尼克松的講話》依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)出二戰(zhàn)后至20世紀(jì)70年代資本主義世界經(jīng)濟(jì)格局變化情況。探究活動(dòng)三對(duì)全球化的認(rèn)識(shí)材料三全球化是發(fā)達(dá)國(guó)家用來(lái)打開發(fā)展中國(guó)家市場(chǎng)的“敲門磚”，是新殖民主義的一種形式，因此發(fā)展中國(guó)家應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)，抑制全球化?！瓡r(shí)學(xué)《發(fā)展中國(guó)家怎么辦──拉美國(guó)家的實(shí)踐》你贊同材料三的觀點(diǎn)嗎？請(qǐng)根據(jù)以上材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)明你的理由。29．（6分）閱讀材料，回答問題。材料一：近500年來(lái)發(fā)生過(guò)三次結(jié)構(gòu)性的權(quán)力轉(zhuǎn)變……第一次是西方世界（歐洲）的崛起，此轉(zhuǎn)變始于15世紀(jì)，在19世紀(jì)急劇加速；第二次轉(zhuǎn)變發(fā)生在19世紀(jì)末美國(guó)的崛起……20世紀(jì)的全球經(jīng)濟(jì)、科技、文化和理念，大半時(shí)間由美國(guó)主導(dǎo)；我們目前正在經(jīng)歷的則是現(xiàn)代時(shí)尚的第三次權(quán)力轉(zhuǎn)變，或可稱為“群雄競(jìng)起”的時(shí)代。﹣﹣（美）法里德?扎卡里亞《后美國(guó)世界》（1）依據(jù)材料一，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括20世紀(jì)之所以出現(xiàn)“大半時(shí)間由美國(guó)主導(dǎo)世界”的局面，美國(guó)所具有的有利因素？材料二：哈佛大學(xué)的專家史迪威大膽猜測(cè)，我們或許正生活在“自我們這個(gè)物種存在以來(lái)最和平的時(shí)期”。﹣﹣（美）法里德?扎卡里亞《后美國(guó)世界》（2）材料二中“當(dāng)今我們生活在最和平的時(shí)期”的論斷，你是否贊同？簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。材料三：不論你愿意與否，全球化進(jìn)程都會(huì)不斷深入地發(fā)展……甚至連反全球化也經(jīng)歷了一個(gè)“反全球化的全球化”過(guò)程。（3）綜合材料一、二，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)材料三中“全球化”和“反全球化運(yùn)動(dòng)”的認(rèn)識(shí)。30．（7分）閱讀材料，回答問題材料一歐洲文藝復(fù)興初期四種偉大發(fā)明的傳入，對(duì)現(xiàn)代世界的形成起著重要的作用。造紙術(shù)和印刷術(shù)替宗教改革開了先路，并使推廣民眾教育成為可能。火藥的發(fā)明清除了封建制度，創(chuàng)立了國(guó)民軍制。指南針的發(fā)明導(dǎo)致了發(fā)現(xiàn)美洲，因而使全世界而不再是歐洲成為歷史舞臺(tái)?！绹?guó)卡特《中國(guó)印刷術(shù)的發(fā)明和它的西傳）材料二德美兩國(guó)在第二次科技革命中站在了世界的前沿勸全民教育為德國(guó)培了高素質(zhì)的國(guó)民，大學(xué)給德國(guó)帶來(lái)了創(chuàng)造和發(fā)明。19世紀(jì)的德國(guó)引領(lǐng)了第二次工業(yè)革命，德國(guó)經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)了跨越式的發(fā)展，1910年德國(guó)的工業(yè)總量超越了所有歐洲國(guó)家。美國(guó)第一次把專利權(quán)寫進(jìn)了憲法，用國(guó)家根本大法來(lái)保護(hù)發(fā)明創(chuàng)造，也保護(hù)和激發(fā)了整個(gè)社會(huì)的創(chuàng)造熱情，第二次工業(yè)革命中，美國(guó)以重大科枝發(fā)明為基礎(chǔ)，迅速趕上并超過(guò)了歐洲各國(guó)，成為世界第一大經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)?！娨暭o(jì)錄片《大國(guó)強(qiáng)起》解說(shuō)詞材料三科學(xué)不僅刷新了我們的世界圖景，也刷新了我們的日常生活。然而在科學(xué)成功的背后，我們必須看到一個(gè)潛在的危險(xiǎn)正顯露出來(lái)，人類通過(guò)大規(guī)模的開發(fā)大自然，雖然掌握了更高的能量，有了支配自然界的能力但卻動(dòng)搖了人類生存的根基。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，從材料一中任選一項(xiàng)發(fā)明成果，寫出名稱并概括其對(duì)世界文明產(chǎn)生的影響。（不得抄材料原文）根據(jù)材料二，選擇一個(gè)國(guó)家，寫出科技發(fā)展的原因，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)舉出一項(xiàng)發(fā)明成果。根據(jù)材料三，寫出作者的觀點(diǎn)，舉一例說(shuō)明并闡述你的理由。

參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、C【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，《史記》記載的是從黃帝到漢武帝時(shí)期的史實(shí)，《資治通鑒》記載的是從戰(zhàn)國(guó)至五代期間1300多年的歷史，兩本書都沒有寫到唐朝和宋朝的歷史，故排除唐太宗和宋太祖，都寫到了秦朝和漢武帝時(shí)期的史實(shí)，故答案是C。2、D【解析】

依據(jù)材料信息可知，大中型比例高于小型工業(yè)，說(shuō)明投資比重向大中型工業(yè)傾斜，D符合題意；一五計(jì)劃的完成只是為社會(huì)主義工業(yè)化奠定了基礎(chǔ)，排除A；依據(jù)關(guān)于小型工業(yè)的相關(guān)數(shù)據(jù)信息可知小型工業(yè)得到了必要的重視，排除B；依據(jù)數(shù)據(jù)顯示，大中型與小型基本相當(dāng)，故大中小型工業(yè)投資比重相當(dāng)是不可能的，排除C。故選擇D?！军c(diǎn)睛】本題考查新中國(guó)一五計(jì)劃的相關(guān)知識(shí)，旨在考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息和分析問題的能力，注意掌握一五計(jì)劃的相關(guān)內(nèi)容。3、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，公元前5世紀(jì)后半期，伯利克里當(dāng)政期間，雅典奴隸主民主政治達(dá)到古代世界的最高峰，當(dāng)時(shí)雅典全體成年男性公民可以參加最高權(quán)力機(jī)構(gòu)公民大會(huì)，決定內(nèi)政、外交、戰(zhàn)爭(zhēng)等重大問題，但婦女、兒童、外邦人和奴隸無(wú)權(quán)享有這種民主。所以B說(shuō)法錯(cuò)誤，符合題意，ACD項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意，故選擇B。4、D【解析】

根據(jù)材料“它與聯(lián)合國(guó)一起成為支撐、協(xié)調(diào)當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)和政治的兩大支柱?！笨芍@里的“它”是指世界貿(mào)易組織。世界貿(mào)易組織（WTO），中文簡(jiǎn)稱世貿(mào)組織，1995年1月1日，在關(guān)貿(mào)總協(xié)定的基礎(chǔ)上，成立了世界貿(mào)易組織，總部設(shè)在瑞士的日內(nèi)瓦，是獨(dú)立于聯(lián)合國(guó)的永久性國(guó)際組織，有“經(jīng)濟(jì)聯(lián)合國(guó)”之稱，D符合題意；ABC項(xiàng)都是屬于區(qū)域性組織，排除。故選擇D?！军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問題的能力。識(shí)記與靈活掌握經(jīng)濟(jì)全球化的相關(guān)知識(shí)。5、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，18世紀(jì)60年代，英國(guó)率先開始工業(yè)革命，在1840年前后率先完成工業(yè)革命。瓦特改良蒸汽機(jī)的發(fā)明，把人類帶入蒸汽時(shí)代。工業(yè)革命創(chuàng)造了巨大的生產(chǎn)力，成為世界工廠；在第二次工業(yè)革命中，英國(guó)不再是一支獨(dú)秀，幾個(gè)主要的資本主義國(guó)家同乎同時(shí)進(jìn)行了第二次工業(yè)革命（19世紀(jì)六七十年代開始），其中美國(guó)和德國(guó)在科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域處于領(lǐng)先地位，一些主要的發(fā)明都是由美國(guó)和德國(guó)的科學(xué)家完成的，科學(xué)技術(shù)充分應(yīng)用到生產(chǎn)上使經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，而老牌資本主義國(guó)家英國(guó)依靠國(guó)外殖民地的利潤(rùn)，在利用改進(jìn)新設(shè)備上遲緩了，就落后了，結(jié)合題文折線，19世紀(jì)80年代后，英國(guó)的曲線開始下降，上升的是美國(guó)和德國(guó)的曲線，故B符合題意；ACD不合題意。故此題選B。6、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，20世紀(jì)四五十年代以來(lái)，人類在原子能、計(jì)算機(jī)、航天技術(shù)、生物工程等領(lǐng)域取得了重大突破，標(biāo)志著新的科學(xué)技術(shù)革命的到來(lái)，這次科學(xué)技術(shù)革命稱為第三次科技革命，其核心是電子計(jì)算機(jī)的廣泛使用，故D①②③④符合題意；ABC包括不全面，不合題意。故此題選D。7、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，《美國(guó)的夢(mèng)想》中有這樣一個(gè)論斷：“馬歇爾計(jì)劃：一箭雙雕。”這里的“雙雕”是指控制歐洲、遏制蘇聯(lián)。杜魯門為美國(guó)總統(tǒng)時(shí)，為了幫助西歐各國(guó)克服經(jīng)濟(jì)困難和加強(qiáng)對(duì)西歐的控制，1947年，美國(guó)提出了馬歇爾計(jì)劃。馬歇爾計(jì)劃的實(shí)施使得歐洲的經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展，削弱了正在壯大的工人運(yùn)動(dòng)和共產(chǎn)黨力量，遏制了蘇聯(lián)，加強(qiáng)了美國(guó)對(duì)歐洲的控制。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。8、D【解析】依據(jù)題干“科學(xué)家的一組”，結(jié)合課本所學(xué)，李四光是我國(guó)地質(zhì)學(xué)家，中國(guó)現(xiàn)代地球科學(xué)和地質(zhì)工作的主要領(lǐng)導(dǎo)人和奠基人之一，新中國(guó)成立后第一批杰出的科學(xué)家和為新中國(guó)發(fā)展做出卓越貢獻(xiàn)的元?jiǎng)?；錢學(xué)森世界著名科學(xué)家，空氣動(dòng)力學(xué)家，中國(guó)載人航天奠基人，“中國(guó)科制之父”和“火箭之王”，和鄧稼先成功研制出兩彈一星；袁隆平是水稻專家，1973年首次在世界上育成秈型雜交水稻。①⑤⑥正確，D項(xiàng)符合題意；魯迅是我國(guó)偉大的文學(xué)家，他創(chuàng)作的小說(shuō)，為中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)奠定了基石。②錯(cuò)誤，AC兩項(xiàng)不合題意；聶耳是人民音樂家，徐悲鴻是美術(shù)大師。③④錯(cuò)誤，B項(xiàng)不合題意。由此可知ABC三項(xiàng)不合題意，故選擇D。9、D【解析】

依據(jù)題文所給信息:阿拉伯地區(qū)，結(jié)合所學(xué)可知，7世紀(jì)穆罕默德創(chuàng)立伊斯蘭教，他的繼承者經(jīng)過(guò)一系列的擴(kuò)張建立阿拉伯帝國(guó)，伴隨其擴(kuò)張而傳播的宗教是伊斯蘭教，D項(xiàng)符合題意；佛教創(chuàng)立于印度；基督教創(chuàng)立于巴勒斯坦地區(qū)；基督教和猶太教都產(chǎn)生于亞洲西部地區(qū)的巴勒斯坦和小亞細(xì)亞等地，但早于基督教，D項(xiàng)符合題意；ABC三項(xiàng)不符合題意；故選D?！军c(diǎn)睛】三大宗教的創(chuàng)立時(shí)間、地點(diǎn)、教義和影響、可以列表格復(fù)習(xí)，加深理解掌握10、D【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，歐洲文藝復(fù)興時(shí)期，人文主義思潮廣為流行。題干的“人是能夠從心所欲地改造自己的?！焙汀拔覄?chuàng)造了我自己。”就是人文主義思潮的表現(xiàn)。故D符合題意；民主科學(xué)是新文化運(yùn)動(dòng)的口號(hào)，故A不符合題意；生物進(jìn)化理論是達(dá)爾文提出的，和文藝復(fù)興無(wú)關(guān)。故B不符合題意；自由平等思想是啟蒙運(yùn)動(dòng)的核心思想，與文藝復(fù)興無(wú)關(guān)。故C不符合題意。故選D。11、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，1848年，受共產(chǎn)主義者同盟的委托，馬克思和恩格斯起草了《共產(chǎn)黨宣言》，它的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義的誕生，《共產(chǎn)黨宣言》闡述了科學(xué)社會(huì)主義的基本原理，分析了階級(jí)斗爭(zhēng)在階級(jí)社會(huì)歷史發(fā)展中的作用，揭示了資本主義必然要被社會(huì)主義代替的客觀規(guī)律。指出了人類發(fā)展的方向，從此國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)有了科學(xué)理論的指導(dǎo)。據(jù)題干材料可知，工業(yè)越發(fā)展，該國(guó)工人想要弄清他們作為工人階級(jí)在有產(chǎn)階級(jí)面前所處的地位的愿望也就越強(qiáng)烈。工人中間的社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)也就越擴(kuò)大，而《共產(chǎn)黨宣言》為國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)提供了思想理論，故D符合題意；題干沒有涉及促進(jìn)了各國(guó)工業(yè)化程度不斷提高、使社會(huì)主義理論由空想變成了科學(xué)、有利于世界工人階級(jí)的聯(lián)合，故ABC不合題意。故此題選D。12、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，第一次世界大戰(zhàn)的性質(zhì)是一場(chǎng)帝國(guó)主義的掠奪戰(zhàn)爭(zhēng)，第二次世界大戰(zhàn)是一場(chǎng)反法西斯的戰(zhàn)爭(zhēng)，ACD說(shuō)法都是二者的相同點(diǎn)，B說(shuō)法不是二者的相同點(diǎn)，所以答案選擇B。13、C【解析】

依據(jù)題干信息“1970年4月”、“粉碎了他們壟斷空間技術(shù)的迷夢(mèng)”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，該電評(píng)論的是“東方紅1號(hào)”衛(wèi)星發(fā)射成功。1970年4月，長(zhǎng)征一號(hào)運(yùn)載火箭將中國(guó)第一顆人造衛(wèi)星東方紅一號(hào)順利送人太空。中國(guó)成為了是繼蘇聯(lián)、美國(guó)、法國(guó)、日本之后，世界第五個(gè)能獨(dú)立發(fā)射人造衛(wèi)星的國(guó)家，它標(biāo)志著中國(guó)人民成功掌握了人造衛(wèi)星的空間技術(shù)。從此，中國(guó)在空間技術(shù)躋身于世界先進(jìn)國(guó)家的行列，C項(xiàng)符合題意；A項(xiàng)時(shí)間是1964年；B項(xiàng)時(shí)間是1971年；D項(xiàng)時(shí)間是2003年。由此可知ABD三項(xiàng)與題干“1970年4月”時(shí)間不符。故選C。14、C【解析】

依據(jù)題干“晝市”“夜市”“交子”等信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，這些現(xiàn)象都出現(xiàn)在宋代，故C項(xiàng)符合題意；漢代長(zhǎng)安和唐代洛陽(yáng)還未出現(xiàn)交子，元朝大都的出現(xiàn)晚于北宋，故ABD三項(xiàng)均不符合題意，故選C。15、D【解析】

依據(jù)課本所學(xué)可知，1949年新中國(guó)的成立，從此中國(guó)結(jié)束了一百多年被侵略被奴役的屈辱歷史，真正成為獨(dú)立自主的國(guó)家，中國(guó)人民從此站起來(lái)了，成為國(guó)家的主人，從此屹立于世界民族之林；1978年十一屆三中全會(huì)做出的改革開放的偉大決策，促進(jìn)了國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，使得中國(guó)人民“富起來(lái)”了。D項(xiàng)符合題意；辛亥革命結(jié)束了中國(guó)兩千多年的封建君主專制，抗日戰(zhàn)場(chǎng)的勝利是中國(guó)近百年來(lái)中國(guó)反抗外來(lái)侵略的第一次勝利，成為中華民族由衰敗到興盛的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。ABC三項(xiàng)不合題意，故選擇D。16、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，清朝前期，對(duì)外上政策實(shí)行了閉關(guān)鎖國(guó)政策，導(dǎo)致清政府與世隔絕，看不到世界形勢(shì)的變化；也不能適時(shí)地向西方學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和生產(chǎn)技術(shù)，使中國(guó)在世界上逐漸落伍，C項(xiàng)符合題意；AB兩項(xiàng)都是清朝的對(duì)內(nèi)政策；D項(xiàng)不符合史實(shí)，我國(guó)在1978年后，才實(shí)行了對(duì)外開放的政策。由此可知ABD三項(xiàng)不符合題意。故選C。17、B【解析】

中共“十二大”正式提出了“建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義”的新命題。中共“十三大”，中共“十三大”提出社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線，中共“十五大”把鄧小平理論確立為黨的指導(dǎo)思想，所以答案選B。18、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，8世紀(jì)前期，法蘭克王國(guó)對(duì)土地的分封形式進(jìn)行了改革，不再像以前那樣只是將土地?zé)o償?shù)刭p賜給貴族，而是要求得到封地的人必須提供兵役服務(wù)。這樣，賜地的人成為封君，接受封地的人則為封臣。11世紀(jì)時(shí)，這種以土地的封賜為紐帶而形成的封建制度在西歐已經(jīng)普遍存在，所以表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是B，B項(xiàng)符合題意。由此分析ACD三項(xiàng)均表述正確，不符合題意，排除，故選B。19、D【解析】

本題以一組郵票圖片為切入點(diǎn)，考查中國(guó)古代的文化成就。司母戊鼎是我國(guó)商朝時(shí)期鑄造的青銅器，活字印刷術(shù)是我國(guó)的四大發(fā)明之一，《蘭亭序》是王羲之的行書代表之作，京劇被稱為是中國(guó)的國(guó)粹，這些都反映了我國(guó)古代燦爛輝煌的文化。故D項(xiàng)正確。ABC不符合材料主旨，排除。故選D。【點(diǎn)睛】注意對(duì)圖片的解讀，識(shí)記我國(guó)古代的文化藝術(shù)成就。20、C【解析】

依據(jù)題干關(guān)鍵詞“為了繳付剛剛結(jié)束的戰(zhàn)爭(zhēng)巨額賠款,1895年到1898年,舉借了大借款”可知，1894年日本發(fā)動(dòng)了甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)，1895年清政府戰(zhàn)敗，被迫簽訂《馬關(guān)條約》，賠償日本白銀2億兩，故1895年到1898年,財(cái)政空虛的清政府先后三次向俄、法、英、德等國(guó)舉借了附有政治條件的大借款，故C符合題意；1840年---1842年的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、1856----1860年的第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)與題干無(wú)關(guān)，故AB不合題意；1900年八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)在題干描述事件之后，故D不合題意。故此題選C。【點(diǎn)睛】抓住題干關(guān)鍵詞“1895年到1898年”是解題的關(guān)鍵，1895年清政府戰(zhàn)敗，被迫簽訂《馬關(guān)條約》，賠償日本白銀2億兩，故1895年到1898年,財(cái)政空虛的清政府先后三次向俄、法、英、德等國(guó)舉借了附有政治條件的大借款。21、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，馬克思和恩格斯創(chuàng)立了馬克思主義為無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)提供了指導(dǎo)思想。列寧和毛澤東把馬克思主義同本國(guó)的實(shí)際相結(jié)合，創(chuàng)立了列寧主義和毛澤東思想。故D正確。馬克思和恩格斯沒有建立蘇維埃政權(quán)，故排除A項(xiàng)。他們都是無(wú)產(chǎn)階級(jí)民族的倡導(dǎo)者，故排除B項(xiàng)。列寧和毛澤東是社會(huì)主義國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)者，馬克思和恩格斯不是，故排除C項(xiàng)。故選D?！军c(diǎn)睛】本題的限定詞語(yǔ)是“主題”。找主題實(shí)際就是找出所給人物的共性。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，他們四個(gè)人物都是無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家，前兩者創(chuàng)立了馬克思主義，后兩者繼承和發(fā)展了馬克思主義，正確答案由此即可得出。22、B【解析】依據(jù)所學(xué)可知，聯(lián)合國(guó)在維護(hù)世界和平與安全,緩和國(guó)際緊張局勢(shì),解決地區(qū)沖突方面,在協(xié)調(diào)國(guó)際經(jīng)濟(jì)關(guān)系,促進(jìn)世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、文化的合作與交流方面,都發(fā)揮著積極的作用,依據(jù)題干關(guān)鍵詞“可以使用一切必要手段”,A被排除;C、D明顯不對(duì),只有B符合題意，故此題選B。23、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，英國(guó)的《權(quán)利法案》限制了英國(guó)國(guó)王的權(quán)利；美國(guó)的《獨(dú)立宣言》宣布人生而平等，人們有生存、自由和追求幸福等不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利；法國(guó)的《人權(quán)宣言》宣稱人生來(lái)自由，權(quán)利平等。因此總括這些文獻(xiàn)的主張有：限制王權(quán)、獨(dú)立平等、人權(quán)自由，沒有主張歸順服從，所以排除④，故選A?！军c(diǎn)睛】本題屬于組合型選項(xiàng)。組合型選項(xiàng)一般用排除法可快速選出正確答案。24、B【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，1929年，在北京周口店的山洞里，中國(guó)考古工作者發(fā)現(xiàn)了一個(gè)完整的遠(yuǎn)古人類頭蓋骨化石，這就是名震世界的北京人。北京人距今約70-20萬(wàn)年，保留猿的特征，但手腳分工明顯，能制造和使用工具，使用打制石器，故B項(xiàng)正確。元謀人發(fā)現(xiàn)地點(diǎn)是云南元謀縣，A項(xiàng)錯(cuò)誤。半坡聚落位于陜西西安半坡村，居住于半地穴式房屋，是黃河流域原始文化的重要代表之一，C項(xiàng)錯(cuò)誤。河姆渡遺址在浙江余姚市河姆渡鎮(zhèn)，D項(xiàng)錯(cuò)誤。ACD不符合題意，排除，故選B?！军c(diǎn)睛】本題考查原始人類的知識(shí)，需要把握原始人類遺址的地點(diǎn)，知識(shí)的熟練識(shí)記是解題的關(guān)鍵。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、拜占庭基督教伊斯蘭教【解析】

（1）依據(jù)所學(xué)可知，拜占庭帝國(guó)作為古代希臘羅馬文明的繼承者，保存了它們的文化遺產(chǎn)，形成自己獨(dú)特的文化體系。拜占庭帝國(guó)是一個(gè)地跨歐、亞、非三洲的大帝國(guó)。它對(duì)基督教、希臘羅馬的古典文化傳統(tǒng)和西亞、北非等地的東方文化因素兼收并蓄，創(chuàng)造出了獨(dú)具特色的拜占庭文化，在世界上產(chǎn)生過(guò)重大影響。它保存了大量的希臘、羅馬古籍。拜占庭文化對(duì)為后來(lái)西歐的文藝復(fù)興提供了豐富的精神營(yíng)養(yǎng)。（2）依據(jù)所學(xué)可知，392年，基督教成為羅馬帝國(guó)的國(guó)教，教會(huì)勢(shì)力迅速增強(qiáng)。基督教主要包括：天主教、正教、新教三大教派和其他一些較小教派。4世紀(jì)后期，羅馬帝國(guó)確定基督教為國(guó)教，大大促進(jìn)了基督教的傳播。（3）依據(jù)所學(xué)可知，阿拉伯人的對(duì)外擴(kuò)張促進(jìn)伊斯蘭教的傳播，奠定了阿拉伯國(guó)家的疆域基礎(chǔ)。伊斯蘭教的傳播加速了阿拉伯半島的統(tǒng)一，到穆罕默德病逝時(shí)，阿拉伯半島已基本統(tǒng)一，統(tǒng)一的阿拉伯國(guó)家建立起來(lái)。他的繼承者們經(jīng)過(guò)一系列大規(guī)模的征服和擴(kuò)張，將穆罕默德創(chuàng)立的阿拉伯國(guó)家建成一個(gè)地跨亞、歐、非三洲的阿拉伯帝國(guó)。26、慕尼黑會(huì)議【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，1938年9月，英法德意四國(guó)在慕尼黑舉行會(huì)議，并簽訂了《慕尼黑協(xié)定》。規(guī)定捷克斯洛伐克必須在10天之內(nèi)將蘇臺(tái)德區(qū)等地割讓給德國(guó)，歷史上稱這一事件為慕尼黑陰謀。慕尼黑陰謀把綏靖政策推向頂峰。綏靖政策的實(shí)行，使法西斯國(guó)家得寸進(jìn)尺，侵略野心日益膨脹，也極大地削弱了反法西斯國(guó)家的力量。27、新經(jīng)濟(jì)政策羅斯福新政【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，在結(jié)束了國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)之后，為恢復(fù)被戰(zhàn)爭(zhēng)嚴(yán)重破壞了的經(jīng)濟(jì)，蘇俄于1921年開始實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策，允許多種經(jīng)濟(jì)并存，大力發(fā)展商品經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展。為應(yīng)對(duì)嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，1933年，羅斯福就任美國(guó)總統(tǒng)后，立即實(shí)行新政，《全國(guó)工業(yè)復(fù)興法》是整個(gè)新政的核心和基礎(chǔ)。新政開創(chuàng)了資產(chǎn)階級(jí)政府大規(guī)模干預(yù)經(jīng)濟(jì)的先河。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）凡爾賽﹣華盛頓體系；不能；這一體系不可能消除帝國(guó)主義之間的矛盾。（2）標(biāo)志：杜魯門主義的出臺(tái)；特點(diǎn)：世界格局朝著多極化方向發(fā)展（3）二戰(zhàn)后美國(guó)成為資本主義世界經(jīng)濟(jì)霸主，到20世紀(jì)70年代，世界經(jīng)濟(jì)格局形成美、西歐、日本三足鼎立的局面。（或西歐和日本成為美國(guó)強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手）（需答出前后變化）（4）不同意，因?yàn)榻?jīng)濟(jì)全球化是世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然趨勢(shì)，發(fā)展中國(guó)家應(yīng)加強(qiáng)合作積極融入經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)程中；國(guó)際經(jīng)濟(jì)新秩序雖未建立，發(fā)達(dá)國(guó)家掌握著主導(dǎo)權(quán)，這不能改變經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì)。（言之有理即可）【解析】

（1）根據(jù)圖片中涉及的條約可知，在巴黎和會(huì)和華盛頓會(huì)議后，帝國(guó)主義列強(qiáng)在一戰(zhàn)后形成了凡爾賽﹣華盛頓體系；依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，這一體系不能永久的存在下去；因?yàn)檫@一體系不可能從根本上消除帝國(guó)主義之間的矛盾，它并不穩(wěn)定，只是暫時(shí)緩和了國(guó)與國(guó)之間的矛盾。（2）依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1947年杜魯門主義的出臺(tái)，標(biāo)志著冷戰(zhàn)的正式開始；伴隨蘇聯(lián)解體，兩極格局不復(fù)存在，當(dāng)今世界政治格局正朝著多極化方向發(fā)展。（3）根據(jù)材料內(nèi)容結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，二戰(zhàn)后美國(guó)成為資本主義世界經(jīng)濟(jì)霸主，伴隨著二戰(zhàn)后西歐和日本的崛起，到20世紀(jì)70年代，世界經(jīng)濟(jì)格局形成美、西歐、日本三足鼎立的局面。（4）依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，材料三的觀點(diǎn)我不同意，因?yàn)榻?jīng)濟(jì)全球化是世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然趨勢(shì)，有利有弊，發(fā)展中國(guó)家應(yīng)加強(qiáng)合作積極融入經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)程中，國(guó)際經(jīng)濟(jì)新秩序雖未建立，發(fā)達(dá)國(guó)家掌握著主導(dǎo)權(quán)，這不能改變經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì)等等，言之有理即可。29、（1）因素：確立先進(jìn)的資本主義制度；通過(guò)羅斯福新政進(jìn)行政策調(diào)整和制度創(chuàng)新；利用第三次科技革命成果；世界大戰(zhàn)中大發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)財(cái)。（答出二條即可）（2）贊同。理由：冷戰(zhàn)結(jié)束；經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展；政治格局多極化趨勢(shì)加強(qiáng)等。不贊同。理由：地區(qū)沖突、民族矛盾、宗教紛爭(zhēng)；強(qiáng)權(quán)政治、霸權(quán)主義；核威脅；恐怖主義威脅等。（觀點(diǎn)與理由要一致，只寫觀點(diǎn)，不寫理由不給分。）（3）認(rèn)識(shí)“全球化”：是生產(chǎn)力發(fā)展的結(jié)果和歷史發(fā)展的趨勢(shì)，有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展與交流，要順應(yīng)潮流；是西方發(fā)達(dá)國(guó)家主導(dǎo)的，存在著不公平、不合理現(xiàn)象；給世界帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)，要改變不利條件，爭(zhēng)取建立世界經(jīng)濟(jì)新秩序?！胺慈蚧\(yùn)動(dòng)”：有利于認(rèn)識(shí)全球化的弊端，防止全球化不利影響的蔓延；促使國(guó)際社會(huì)正式全球化的負(fù)面影響，促使全球化的利益分配更加合理；其本身就是一種全球化運(yùn)動(dòng)。（觀點(diǎn)正確、言之有理即可得分）【解析】

（1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，美國(guó)