浙江省紹興市新昌縣2024屆中考四模歷史試題含解析

浙江省紹興市新昌縣2024屆中考四模歷史試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1．與“1848年”“《共產(chǎn)黨宣言》”“千年第一思想家”等關(guān)鍵詞直接相關(guān)的歷史人物是（）A．圣西門 B．歐文 C．馬克思 D．列寧2．“正是這個(gè)設(shè)計(jì)……使這個(gè)稚嫩的國家在草莽中崛起,迅速成為也許你不喜歡但卻不能輕視的超級(jí)大國。這樣一個(gè)精巧的設(shè)計(jì),在二百年前由一群蠻荒大陸上的“鄉(xiāng)巴佬”創(chuàng)造出來,實(shí)在令人驚嘆不已?！辈牧现械木稍O(shè)計(jì)是指()A．美國1787年憲法 B．法國的《人權(quán)宣言》C．英國的《權(quán)利法案》 D．美國的《獨(dú)立宣言》3．自清中葉開始。清朝實(shí)行限制貿(mào)易政策，在海岸只有廣州一口對(duì)外通商。使中國失去對(duì)外貿(mào)易的主動(dòng)權(quán)和機(jī)遇。由此可見，清朝實(shí)行的政策是（）A．閉關(guān)鎖國B．休養(yǎng)生息C．輕徭薄賦D．重文輕武4．“改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)從這里拉開序幕……社會(huì)主義現(xiàn)代化在遭受嚴(yán)重挫折之后在這里重新煥發(fā)生機(jī)?！辈牧现械摹斑@里”是指（）A．中共八大 B．中共十一屆三中全會(huì)C．中共十三大 D．中共十四大5．隋煬帝時(shí)期開鑿的大運(yùn)河，流經(jīng)揚(yáng)州的一段是（）A．永濟(jì)渠B．通濟(jì)渠C．邗溝D．江南河6．社會(huì)主義制度在中國初步確立的標(biāo)志是A．新中國的建立 B．西藏和平解放C．土地改革完成 D．三大改造完成7．王莉在“百度”搜索引擎中輸入：“一個(gè)聲音說話”、“一體化程度最高”、“世界上最大的經(jīng)濟(jì)體”等文字，他查找的國際組織應(yīng)是A．歐洲聯(lián)盟B．世貿(mào)組織C．聯(lián)合國D．亞太經(jīng)合組織8．2018年是《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表170周年，《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義的誕生。關(guān)于馬克思主義誕生的歷史意義認(rèn)識(shí)正確的有①指導(dǎo)了英國憲章運(yùn)動(dòng)②成為工人運(yùn)動(dòng)的思想武器③開辟了社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)新局面④為如何改善資本主義社會(huì)提供了理論依據(jù)A．①②B．②④C．③④D．②③9．“由于日本在歷史上曾經(jīng)有過大規(guī)模吸收中國文化，以促進(jìn)本國文化發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)，日本人把移植外來文化視為當(dāng)然的事情，只要能夠適應(yīng)形勢(shì)，任何需要的東西都可以從海外引進(jìn)，既無顧慮也不以為恥。”和這段材料的描述有關(guān)的是A．日本在歷史上曾經(jīng)有過大規(guī)模吸收中國文化指的是明治維新B．日本民族的優(yōu)點(diǎn)在于善于學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處C．中日交往史上，都是日本派遣大量人員到中國來學(xué)習(xí)D．日本移植外來文化一直是照搬照抄，且不顧慮也不以為恥10．明朝為加強(qiáng)統(tǒng)治、增強(qiáng)皇權(quán)，從中央到地方都進(jìn)行了一系列的改革，增設(shè)了一些新機(jī)構(gòu)。下列機(jī)構(gòu)與錦衣衛(wèi)性質(zhì)相同的是（）A．布政司 B．內(nèi)閣 C．東廠 D．兵部11．第一屆全國人民代表大會(huì)制定的《中華人民共和國憲法》公布前，曾有1.5億人民參加討論，提出118萬條修改和補(bǔ)充意見，這充分說明A．它是由全國人民代表大會(huì)制訂的B．它體現(xiàn)了人民的意志C．它是新中國第一部社會(huì)主義類型的憲法D．它是我國建設(shè)社會(huì)主義的保證12．《國民政府對(duì)日宣戰(zhàn)布告》昭告中外：“中國為酷愛和平之民族，過去四年余之神圣抗戰(zhàn)，原期侵略者之日本于遭受實(shí)際之懲創(chuàng)后，終能反省……不料殘暴成性之日本，執(zhí)迷不悟，且更悍然向我英、美諸友邦開釁，擴(kuò)大其戰(zhàn)爭(zhēng)侵略行動(dòng)……茲特正式對(duì)日宣戰(zhàn)……?！毕铝袑?duì)上述材料解讀正確的是A．國民政府在日本發(fā)動(dòng)全面侵華時(shí)就正式對(duì)日宣戰(zhàn)B．日本對(duì)自身的侵略行為進(jìn)行了認(rèn)真的反省C．日本對(duì)美國發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)使二戰(zhàn)進(jìn)一步擴(kuò)大D．國民政府對(duì)日宣戰(zhàn)標(biāo)志著世界反法西斯同盟正式形成二、簡(jiǎn)答題（共3小題，滿分26分）13．根據(jù)提示寫出相對(duì)應(yīng)的人物。創(chuàng)立了邏輯學(xué)等新學(xué)科一一發(fā)現(xiàn)美洲新大陸的航海家一一文藝復(fù)興的先驅(qū)一一發(fā)明了現(xiàn)代炸藥的瑞典化學(xué)家一一《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》的作者——14．歷史上有許多杰出人物，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問題。文藝復(fù)興的先驅(qū)是誰？孟德斯鳩是博學(xué)的蒙學(xué)者，他提出分權(quán)制衡的政治模式，他的這一思想在18世紀(jì)美國的哪一法律文獻(xiàn)中得到體現(xiàn)？與馬克思共同創(chuàng)立馬克思主義理論的人是誰？提出了進(jìn)化論的觀點(diǎn)的人是誰？請(qǐng)寫出把法國大革命推向高潮的人物一位。人類歷史上第一次勝利的社會(huì)主義革命的領(lǐng)導(dǎo)人是誰？我們應(yīng)該學(xué)習(xí)以上人物的哪些優(yōu)秀品質(zhì)？15．填表題中國近代史既是一部屈辱史，又是一部探索史、抗?fàn)幨?。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，根據(jù)表格中提供的信息完成相應(yīng)的內(nèi)容。

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1、C【解析】

依據(jù)課本所學(xué)可知，1848年2月24日，馬克思和恩格斯合著的《共產(chǎn)黨宣言》在倫敦第一次出版，它標(biāo)志著馬克思主義的誕生，開辟了國際工人運(yùn)動(dòng)和社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的新局面，成為世界無產(chǎn)階級(jí)的銳利思想武器。C項(xiàng)符合題意；圣西門、歐文是空想社會(huì)主義的代表，他們深刻揭露了資本主義的罪惡,對(duì)未來的理想社會(huì)提出許多美妙的設(shè)想。AB兩項(xiàng)不合題意；列寧領(lǐng)導(dǎo)了俄國十月革命取得勝利，建立了第一個(gè)無產(chǎn)階級(jí)專制的國家。D項(xiàng)不合題意。由此可知ABD三項(xiàng)不合題意，故選擇C。【點(diǎn)睛】“1848年”“《共產(chǎn)黨宣言》”等是關(guān)鍵提示詞，據(jù)所學(xué)可知，1848年馬克思、恩格斯為共產(chǎn)主義者同盟起草的綱領(lǐng)《共產(chǎn)黨宣言》出版，標(biāo)志者馬克思主義的誕生。2、A【解析】

依據(jù)材料“……使這個(gè)稚嫩的國家在草莽中崛起”“迅速成為也許你不喜歡但卻不能輕視的超級(jí)大國?！笨芍从车氖敲绹臍v史。結(jié)合課本所學(xué)，1776年，美國大陸會(huì)議頒布《獨(dú)立宣言》，宣告北美13個(gè)殖民地脫離英國獨(dú)立，宣告美利堅(jiān)合眾國——美國的誕生。后來在通過一系列行為、政策發(fā)展為當(dāng)今的超級(jí)大國。美國獨(dú)立后，為了協(xié)調(diào)各州和中央政府的關(guān)系，制定了1787年憲法。根據(jù)三權(quán)分立的原則確定美國為聯(lián)邦制的國家，確立了比較民主的政治體制，實(shí)在令人驚嘆。A項(xiàng)符合題意。排除BCD三項(xiàng)，故選擇A。3、A【解析】

依據(jù)題干“清朝實(shí)行限制貿(mào)易政策，在海岸只有廣州一口對(duì)外通商。使中國失去對(duì)外貿(mào)易的主動(dòng)權(quán)和機(jī)遇”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，清朝前期對(duì)外實(shí)行“閉關(guān)鎖國”政策，嚴(yán)格控制海外貿(mào)易。只開放廣州一處作為對(duì)外通商口岸，關(guān)閉了其他港口，并規(guī)定由政府特許的“廣州十三行”統(tǒng)一經(jīng)營管理貿(mào)易。故A符合題意。休養(yǎng)生息、輕徭薄賦是指統(tǒng)治者注意減輕人民的賦稅、徭役等負(fù)擔(dān)，安定生活，發(fā)展生產(chǎn)，重文輕武是指宋朝實(shí)行抑制武將、提升文臣的政策，故BCD不符合題意，故選A。4、B【解析】

根據(jù)材料“改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)從這里拉開序幕”“社會(huì)主義在遭受嚴(yán)重挫折之后在這里重新煥發(fā)生機(jī)”可知，材料反映的是中共十一屆三中全會(huì)的召開。中共十一屆三中全會(huì)徹底否定“兩個(gè)凡是”的方針，重新確立解放思想、實(shí)事求是的思想路線；停止使用“以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱”的口號(hào)，作出把黨和國家的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來，實(shí)行改革開放的偉大決策，故B項(xiàng)正確。中共八大對(duì)中國國內(nèi)的矛盾做出了正確的判斷，A項(xiàng)不符合題意，排除。中共十三大闡明了社會(huì)主義初級(jí)階段理論，提出了黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線，C項(xiàng)不符合題意，排除。1992年，中共十四大高度評(píng)價(jià)了鄧小平建設(shè)有中國特色社會(huì)主義理論，確立了它在全黨的指導(dǎo)地位,D項(xiàng)不符合題意，排除。ACD項(xiàng)不符合題意，排除，故選B。5、C【解析】試題分析：本題主要考查隋朝大運(yùn)河的相關(guān)史實(shí)。為了加強(qiáng)南北交通，鞏固隋王朝對(duì)全國的統(tǒng)治，隋煬帝從605年開始開通了一條縱貫?zāi)媳钡拇筮\(yùn)河，以洛陽為中心，北達(dá)涿郡，南至余杭，分類四段，由北向南依次為從涿郡到洛陽這段叫永濟(jì)渠、從洛陽到淮水叫通濟(jì)渠、從淮水到江都叫邗溝、從江都到余杭叫江南河。江都就是今天的揚(yáng)州，因此，流經(jīng)揚(yáng)州的一段是邗溝。ABD不符合題意。故選C?！究键c(diǎn)定位】人教新課標(biāo)七年級(jí)歷史下冊(cè)?繁榮與開放的社會(huì)?繁盛一時(shí)的隋朝6、D【解析】

依據(jù)題干“社會(huì)主義制度在中國初步確立的標(biāo)志”，新中國的建立標(biāo)志新民主主義革命的基本勝利，故A不符合題意。西藏和平解放標(biāo)志祖國大陸統(tǒng)一，故B不符合題意。土地改革完成廢除封建土地制度，屬于新民主主義革命的任務(wù)，故C不符合題意。1956年底，“三大改造”的完成，實(shí)現(xiàn)了由生產(chǎn)資料私有制到社會(huì)主義公有制的社會(huì)變革，社會(huì)主義基本制度在我國建立起來，從此中國進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段，故D符合題意。故選D。7、A【解析】

依據(jù)課本所學(xué)，歐盟成立以后，歐盟成員國之間資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展。提高了西歐的國際地位。歐盟成為世界上最大的經(jīng)濟(jì)體。歐盟是一個(gè)區(qū)域性的國際政治和經(jīng)濟(jì)組織，人們可以使用統(tǒng)一的貨幣——?dú)W元。歐洲聯(lián)盟是政治、經(jīng)濟(jì)一體化的組織，歐洲各國通過歐洲聯(lián)盟緊密地聯(lián)合在一起，用“一個(gè)聲音說話”。A項(xiàng)符合題意。BCD三項(xiàng)與題干信息不符合意，故選擇A。8、D【解析】

①根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1836年-1848年，英國工人掀起了一場(chǎng)規(guī)模宏大、持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)久的憲章運(yùn)動(dòng)，提出了要求取得普選權(quán)，以便有機(jī)會(huì)參與國家管理的《人民憲章》。1848年發(fā)表的《共產(chǎn)黨宣言》是馬克思和恩格斯兩人為共產(chǎn)主義者同盟起草的綱領(lǐng)性文件。它闡述了科學(xué)社會(huì)主義的基本原理，它的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義的誕生。英國憲章運(yùn)動(dòng)的綱領(lǐng)是《人民憲章》。所以①不符合題意。②馬克思主義的誕生標(biāo)志社會(huì)主義理論由空想到科學(xué)，無產(chǎn)階級(jí)進(jìn)行斗爭(zhēng)有了科學(xué)理論的指導(dǎo)，成為工人運(yùn)動(dòng)的思想武器。國際工人運(yùn)動(dòng)和社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)更加蓬勃地發(fā)展起來。②符合題意。③《共產(chǎn)黨宣言》的誕生標(biāo)志著馬克思主義的誕生，對(duì)全世界的無產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)起了巨大的推動(dòng)作用，成為指導(dǎo)無產(chǎn)階級(jí)運(yùn)動(dòng)的思想武器，開辟了社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)新局面。③符合題意。④馬克思主義揭示了無產(chǎn)階級(jí)的歷史使命，即用暴力推翻資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治，建立無產(chǎn)階級(jí)政權(quán)，實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義、共產(chǎn)主義，而不是如何改善資本主義。④不符合題意。所以②③符合題意，①④不符合題意，即D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。9、B【解析】

大規(guī)模學(xué)習(xí)中國文化的是大化改新，即可排除A。“甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)后，中國留學(xué)生東渡日本，借鑒明治維新經(jīng)驗(yàn)，探求救國救民之路，故排除C，D項(xiàng)日本善于學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，但并不是照搬照抄，而是結(jié)合本國國情有選擇的引進(jìn)”，B符合題意，其他不符合題意。故選B。10、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，明太祖時(shí)設(shè)立特務(wù)機(jī)構(gòu)錦衣衛(wèi)，原為護(hù)衛(wèi)皇宮的親軍，掌管皇帝出入儀仗。太祖為了加強(qiáng)專制統(tǒng)治，特令監(jiān)管刑獄，賦予巡查緝捕的權(quán)力；明成祖時(shí)設(shè)東廠，與錦衣衛(wèi)性質(zhì)相同，故C符合題意；布政司、內(nèi)閣、兵部與題干無關(guān)，故ABD不合題意。故此題選C。11、B【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1954年，我國頒布第一部憲法，規(guī)定我國堅(jiān)持人民民主專政，堅(jiān)持社會(huì)主義道路，一切權(quán)力屬于人民，這是我國第一部社會(huì)主義類型的憲法。而題干中“曾有1.5億人民參加討論，提出118萬條修改和補(bǔ)充意見，”說明充分體現(xiàn)了人民的意志。所以答案選B。12、C【解析】依據(jù)材料“中國為酷愛和平之民族，過去四年余之神圣抗戰(zhàn)，原期侵略者之日本于遭受實(shí)際之懲創(chuàng)后，終能反省……不料殘暴成性之日本，執(zhí)迷不悟，且更悍然向我英、美諸友邦開釁，擴(kuò)大其戰(zhàn)爭(zhēng)侵略行動(dòng)……茲特正式對(duì)日宣戰(zhàn)”的內(nèi)容可知，這段材料體現(xiàn)了中國全面抗日戰(zhàn)爭(zhēng)持續(xù)四年后，日本偷襲美國珍珠港，太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，國民政府在日本發(fā)動(dòng)全面侵華時(shí)已經(jīng)正式對(duì)日宣戰(zhàn)，A項(xiàng)符合題意；B項(xiàng)說法本身錯(cuò)誤，不符合題意；C項(xiàng)說法正確，但與題干材料描述的內(nèi)容無關(guān)，C項(xiàng)不符合題意；世界反法西斯聯(lián)盟成立的標(biāo)志是《聯(lián)合國家宣言》的發(fā)表，D項(xiàng)說法不正確；故選C。二、簡(jiǎn)答題（共3小題，滿分26分）13、（1）亞里士多德（2）哥倫布（3）但?。?）諾貝爾（5）牛頓【解析】

（1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知：創(chuàng)立了邏輯學(xué)等新學(xué)科一一亞里士多德。亞里士多德一生勤奮治學(xué)，從事的學(xué)術(shù)研究涉及到邏輯學(xué)、修辭學(xué)、物理學(xué)、生物學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、美學(xué)、博物學(xué)等，寫下了大量的著作，他的著作是古代的百科全書，據(jù)說有四百到一千部，主要有《工具論》、《形而上學(xué)》、《物理學(xué)》、《倫理學(xué)》、《政治學(xué)》、《詩學(xué)》等。他的思想對(duì)人類產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。他創(chuàng)立了形式邏輯學(xué)，豐富和發(fā)展了哲學(xué)的各個(gè)分支學(xué)科，對(duì)科學(xué)等作出了巨大的貢獻(xiàn)，他是最早論證地球是球形的人。因而亞里士多德被譽(yù)為“百科全書式”的學(xué)者。

（2）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知：發(fā)現(xiàn)美洲新大陸的航海家一一哥倫布。1492年，意大利航海家哥倫布在西班牙王室資助下從西班牙起程，橫渡大西洋，經(jīng)過兩個(gè)多月航行到達(dá)今天美洲的古巴、海地等地，他認(rèn)為自己到達(dá)了亞洲的印度，所以稱當(dāng)?shù)鼐用駷橛〉诎踩?。?shí)際上哥倫布發(fā)現(xiàn)了一個(gè)原來不被歐洲人所知的新大陸。

（3）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知：文藝復(fù)興的先驅(qū)一一但丁。意大利詩人但丁是文藝復(fù)興的先驅(qū)，被譽(yù)為舊時(shí)代的最后一位詩人，同時(shí)又是新時(shí)代的最初的一位詩人。

（4）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知：發(fā)明了現(xiàn)代炸藥的瑞典化學(xué)家一一諾貝爾。1867年，瑞典化學(xué)家諾貝爾經(jīng)過多年的實(shí)驗(yàn)，發(fā)明了現(xiàn)代炸藥。后來他又研制成無煙炸藥。諾貝爾的發(fā)明在軍事、工程方面得到了廣泛應(yīng)用。

（5）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知：《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》的作者是牛頓。牛頓在科學(xué)巨著《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》中，系統(tǒng)闡述了運(yùn)動(dòng)的三大定律和萬有引力定律，概括了物體機(jī)械運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)律，從而建立起經(jīng)典力學(xué)的完整體系--牛頓力學(xué)。牛頓開創(chuàng)了物理學(xué)的一個(gè)新時(shí)代，對(duì)后來人類科學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了重大影響，被稱為“現(xiàn)代科學(xué)之父”。14、（1）但丁。（2）1787年美國憲法。（3）恩格斯。（4）達(dá)爾文。（5）羅伯斯庇爾。（6）列寧。（7）勇于探索創(chuàng)新、善于學(xué)習(xí)思考、不畏艱難險(xiǎn)阻，敢于斗爭(zhēng)等?！窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，14世紀(jì)開始于意大利的文藝復(fù)興以人文主義為其核心。意大利詩人但丁是文藝復(fù)興的先驅(qū)，他的長(zhǎng)詩《神曲》，提倡人性，率先對(duì)天主教會(huì)進(jìn)行批判。但丁是中世紀(jì)的最后一位詩人，同時(shí)又是新時(shí)代的最初一位詩人。（2）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，孟德斯鳩是博學(xué)的蒙學(xué)者，他提出分權(quán)制衡的政治模式，他的這一思想在18世紀(jì)美國的1787年美國憲法中得到體現(xiàn)?！?787年憲法》是美國1787年制定并于1789年批準(zhǔn)生效的美利堅(jiān)合眾國聯(lián)邦憲法，也是世界上第一部比較完整的資產(chǎn)階級(jí)成文憲法。它奠定了美國政治制度的法律基礎(chǔ)，制定后多年來附有27條修正案，迄今繼續(xù)生效。1787年憲法強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)國家權(quán)利，又在權(quán)利結(jié)構(gòu)中突出“分權(quán)與制衡”的原則，以避免權(quán)力過于集中，體現(xiàn)了一定的民主精神。其內(nèi)容是：立法、司法與行政權(quán)三權(quán)分立。分權(quán)制衡的核心精神在于權(quán)力平衡。（3）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，與馬克思共同創(chuàng)立馬克思主義理論的人是恩格斯。1848年，受共產(chǎn)主義者同盟的委托，馬克思和恩格斯起草了《共產(chǎn)黨宣言》，它的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義的誕生。這為世界無產(chǎn)階級(jí)提供了最銳利的思想武器，有力的推動(dòng)了世界無產(chǎn)階級(jí)革命的發(fā)展。從此國際工人運(yùn)動(dòng)在馬克思主義的指導(dǎo)下，進(jìn)入一個(gè)新的歷史時(shí)期。（4）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，提出了進(jìn)化論的觀點(diǎn)的人是達(dá)爾文。1859年，英國科學(xué)家達(dá)爾文的《物種起源》出版。達(dá)爾文提出了進(jìn)化論思想。書中提出了自然界在“物競(jìng)天擇、適者生存、優(yōu)勝劣汰”的法則中發(fā)展的即生物進(jìn)化論的觀點(diǎn)；《物種起源》的問世，第一次把生物學(xué)建立在完全科學(xué)的基礎(chǔ)上，推翻了神創(chuàng)論和物種不變論，沉重打擊了神權(quán)統(tǒng)治的根基。（5）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，羅伯斯庇爾是法國大革命推向高潮的人物。羅伯斯庇爾是法國大革命的領(lǐng)導(dǎo)人。羅伯斯庇爾掌握法國政權(quán)后，采取了一系列果斷措施，打退了外國軍隊(duì)的進(jìn)攻，平息了國內(nèi)的叛亂，把法國