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第十六章二次根式16.1二根次式

第1課時(shí)二次根式的概念學(xué)習(xí)目標(biāo)了解二次根式的概念,使學(xué)生經(jīng)歷觀察、比較、總結(jié)和應(yīng)用等數(shù)學(xué)活動(dòng),感受數(shù)學(xué)活動(dòng)充滿了探索性與創(chuàng)造性,體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂趣,并提高應(yīng)用的意識(shí)。理解二次根式的概念及實(shí)質(zhì).(重點(diǎn))利用二次根式有意義的條件(a≥0),能判斷被開方數(shù)中的字母取值范圍.(難點(diǎn))首頁(yè)2.什么是一個(gè)數(shù)的算術(shù)平方根?如何表示?正數(shù)的正的平方根叫做它的算術(shù)平方根.1.什么叫做一個(gè)數(shù)的平方根?如何表示?一般地,若一個(gè)數(shù)的平方等于a,則這個(gè)數(shù)就叫做a的平方根.0的算術(shù)平方根平方根是0.a的平方根是.用(a≥0)表示.一、設(shè)計(jì)問題,創(chuàng)設(shè)情境二、學(xué)生探索,嘗試解決問題1:你能用帶根號(hào)的的式子填空嗎?(1)面積為3的正方形的邊長(zhǎng)為_______,面積為S的正方形的邊長(zhǎng)為_______.(2)一個(gè)長(zhǎng)方形圍欄,長(zhǎng)是寬的2倍,面積為130m?,則它的寬為______m.(3)一個(gè)物體從高處自由落下,落到地面所用的時(shí)間t(單位:s)與開始落下的高度h(單位:m)滿足關(guān)系h=5t2?,如果用含有h的式子表示t,則t=

_____.三、信息交流,得出新知四、例題精講,重難突破例1下列各式中不是二次根式的是()A.B.C.D.B例2、當(dāng)x是怎樣的實(shí)數(shù)時(shí),在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義?解:要使在實(shí)數(shù)范圍有意義,必須x-2》0,所以x》2.五、變化演練,深化提高六、交流分享,共同成長(zhǎng)七、反思小結(jié),達(dá)標(biāo)檢測(cè)課堂小結(jié)二次根式定義帶有二次根號(hào)在有意義條件下求字母的取值范圍抓住被開方數(shù)必須為非負(fù)數(shù),從而建立不等式求出其解集.被開方數(shù)為非負(fù)數(shù)二次根式的雙重非負(fù)性二次根式中,a≥0且

≥0【達(dá)標(biāo)檢測(cè)】1、二次根式中,字母a的取值范圍是()A、a<lB、a≤1C、a≥1D、a>12、當(dāng)a為正數(shù)時(shí)指a的

,而0的算術(shù)平方根是

,負(fù)數(shù)

,只有非負(fù)數(shù)a才有算術(shù)平方根。所以,在二次根式中,字母a必須滿足

,才有意義。3、若,那么x=

,y=

。4、若有意義,則a的值為___________.5、在式子中,的取值范圍是____________.6、判斷下列各式,哪些是二次根式?哪些不是?為什么?7、當(dāng)x是怎樣的實(shí)數(shù)時(shí),在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義?呢?8、x取

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