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四川省涼山州2024年高三第一次調(diào)研測(cè)試語(yǔ)文試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。1、閱讀下面的文字,完成下列小題。歷史上潮到1200多年前,中國(guó)唐朝詩(shī)人杜甫的一首很著名的詩(shī)句“殺人亦有限,列國(guó)自有疆。茍能制侵陵,豈在多殺傷”深刻反映了中國(guó)人的戰(zhàn)略文化,中國(guó)軍事的防御思想正是這種戰(zhàn)略文化的具體表現(xiàn)。中國(guó)人為什么會(huì)有這樣的戰(zhàn)略文化呢?首先,源于中國(guó)農(nóng)耕民族強(qiáng)烈的中土意識(shí)。
歷史上,中國(guó)是一個(gè)典型的農(nóng)業(yè)社會(huì),農(nóng)業(yè)文化天然具有“保守性”。眷戀故土、安土重遷成為古代中國(guó)人的普遍心態(tài)。此外,自給自足的生產(chǎn)方式,使中國(guó)人在物質(zhì)生活上無須外求。這些反映在軍事上就形成了固土自守,以德懷遠(yuǎn)的戰(zhàn)略防御思想,對(duì)外侵略戰(zhàn)爭(zhēng)在古代中國(guó)不具備其原始驅(qū)動(dòng)力。矗立千年、橫亙于中國(guó)北疆的萬里長(zhǎng)城,既是抵御北方游牧民族入侵的軍事屏障,也是中國(guó)傳統(tǒng)戰(zhàn)略防御思想的物化和縮影。與此相對(duì),游牧民族和海洋民族以放牧和貿(mào)易為生,大范圍的遷徙和流動(dòng)成為其生存所必需的主要方式,戰(zhàn)爭(zhēng)成為其獲取生活必需品和爭(zhēng)奪海上貿(mào)易份額的主要手段,侵略和征服在其文化傳承中被視為榮耀之舉。不同的生產(chǎn)和生活方式,產(chǎn)生了不同的戰(zhàn)略文化。概括來說,中國(guó)的軍事理論是內(nèi)向型、防御性的。更注重軍事謀略的運(yùn)用:從戰(zhàn)略層面上講,謀略主要是強(qiáng)調(diào)防患于未然,避難于無形。西方的軍事理論是外向型進(jìn)攻性的,更強(qiáng)調(diào)軍事技術(shù)的發(fā)展。其次,緣于中國(guó)歷史文化特有的“和合”思想。數(shù)千年的中國(guó)文化沒有侵略性,中國(guó)文化本質(zhì)上是一種和平的文化。中華民族歷來熱愛和平,強(qiáng)調(diào)“和為貴”。中國(guó)的儒家主張“以德服人”,反對(duì)“以力服人”,道家的創(chuàng)始人老子提出“不敢為天下先”即后發(fā)制人的防御思想?!鞍偈辣抑妗睂O子告誡明君良將“主不可以怒而興師,將不可以慍而致戰(zhàn)”,“非利不動(dòng),非得不用,非危不戰(zhàn)”。他將“不戰(zhàn)而屈人之兵”置于戰(zhàn)略理論金字塔的最頂端??梢哉f,中國(guó)自古提倡“慎戰(zhàn)”思想,一以貫之的防御性國(guó)防政策發(fā)端于中華民族的歷史文化基因,具有深厚的理論和實(shí)踐基礎(chǔ)。時(shí)至今日,已成為中國(guó)處理與世界各國(guó)關(guān)系的價(jià)值取向和行為準(zhǔn)則。第三,緣于對(duì)其他大國(guó)稱霸必衰歷史教訓(xùn)的借鑒。縱觀世界古代史,一個(gè)文明的毀滅往往源于兵連禍結(jié)、外戰(zhàn)頻繁。歷史上,許多大國(guó)在崛起時(shí)期,都曾試圍通過對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)來改變?cè)懈窬?建立符合本國(guó)利益的新的國(guó)際秩序。歷史表明,“大國(guó)力量增殖于地區(qū)性守成,消釋于世界性擴(kuò)張",超越力量的擴(kuò)張會(huì)造成國(guó)家的衰落。堅(jiān)持侵略擴(kuò)張型國(guó)防政策的國(guó)家,不但沒有實(shí)現(xiàn)和延續(xù)其霸主地位,反而會(huì)無氣大傷,遭受嚴(yán)重控?cái)?。正是?yīng)了英國(guó)歷史學(xué)家阿諾德,湯因比那句名言:“文明的死亡原因永遠(yuǎn)是自殺而不是謀殺?!蹦切┰?jīng)輝煌一時(shí)的帝國(guó)失敗的關(guān)鍵,在于它們只求一味擴(kuò)張,不知戰(zhàn)略守成,中國(guó)絕不會(huì)重蹈覆槭。正是基于這些歷史教訓(xùn),新中國(guó)成立后,盡管在多次保家衛(wèi)國(guó)、自衛(wèi)反擊作戰(zhàn)中,中國(guó)都曾憑借戰(zhàn)場(chǎng)優(yōu)勢(shì)深人對(duì)方腹地,但戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束時(shí),我們都主動(dòng)回撒到中國(guó)境內(nèi)或邊境控制線以內(nèi)。中國(guó)從未打算通過戰(zhàn)爭(zhēng)解決與他國(guó)的領(lǐng)土主權(quán)和海洋權(quán)益爭(zhēng)端,更沒有侵略他國(guó)的意圍,中國(guó)絕不會(huì)走所謂“國(guó)強(qiáng)必霸”之路。(摘編自《新華文摘》2018年第10期王衛(wèi)星《中國(guó)為何采取防御性國(guó)防政策》有刪改)1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的項(xiàng)是(
)A.杜甫詩(shī)句“殺人亦有限,列國(guó)自有疆。茍能制侵陵,豈在多殺傷”具體表現(xiàn)了中國(guó)軍事的防御思想。B.眷戀故土,安土重遷的普遍心態(tài)使對(duì)外侵略戰(zhàn)爭(zhēng)在古代中國(guó)不具備原始驅(qū)動(dòng)力。C.?dāng)?shù)千年的中國(guó)文化沒有侵略性,發(fā)端于中華民族的歷史文化基因,即中國(guó)文化本質(zhì)上是一種和平的文化。D.正是緣于對(duì)其他大國(guó)稱霸必衰歷史教訓(xùn)的借鑒,中國(guó)奉行防御性的國(guó)防政策,中國(guó)發(fā)展不對(duì)任何國(guó)家構(gòu)成威脅,中國(guó)無論發(fā)展到什么程度都永遠(yuǎn)不稱霸。2.下列對(duì)原文論證和結(jié)構(gòu)的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是(
)A.在論述中國(guó)軍事防御思想與與中國(guó)農(nóng)耕民族強(qiáng)烈的守土意識(shí)時(shí),作者指出不同的生產(chǎn)和生活方式,產(chǎn)生了不同的戰(zhàn)略文化。B.本文第三段以典型事例論證了中國(guó)的防御性戰(zhàn)略軍事思想既有歷史的文化基因,又有深厚的理論和實(shí)踐基礎(chǔ)。C.文章按照"總-分-總"的思路行文,即先提出問題,接著具體分析問題,最后明確指出了解決問題的辦法,層次分明。D.英國(guó)歷史學(xué)家阿諾德﹒湯因比名言:"文明的死亡原因永遠(yuǎn)是自殺而不是謀殺。"可以用來佐證"大國(guó)力量增殖于地區(qū)性守成,消釋于世界性擴(kuò)張"。3.下列各項(xiàng)表述中,不能體現(xiàn)中國(guó)和文化的一項(xiàng)是(
)A.早在2000多年前,中國(guó)的哲人就把"和而不同"視為"天下之達(dá)道",把"天人合"視為人與人、人與自然相處的最高境界,把"兼愛""非攻"視為實(shí)現(xiàn)人際和諧與國(guó)際和平的根本途徑。B.歷經(jīng)千載的絲綢之路被世界公認(rèn)為友好交流之路,給沿路各國(guó)帶去了中國(guó)的友善和文明。C.明代鄭和艦隊(duì)七下西洋,攜帶的國(guó)書宣示:"天之所覆,地之所載,一視同仁,不能眾欺寡、強(qiáng)凌弱。"給所經(jīng)國(guó)家及橫跨亞非的海上航線帶去了和平與繁榮。D.幾千年前,中華民族的先民們就秉持"周雖舊邦,其命維新"的精神開啟了締造中華文明的偉大實(shí)踐。2、下面都是與二十四節(jié)氣相關(guān)的詩(shī)句,以時(shí)間為序,從前到后排列正確的一項(xiàng)是①處暑無三日,新涼直萬金。②邯鄲驛里逢冬至,抱膝燈前影伴身。③始出嚴(yán)霜結(jié),今來白露晞。④正好清明連谷雨,一杯香茗坐其間。⑤天將小雨交春半,誰見枝頭花歷亂。⑥霜降滮池淺,秋深太白明。A.④⑤①③⑥②B.⑤④⑥③①②C.④⑤①⑥③②D.⑤④①③⑥②3、在下面一段文字橫線處填入語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是紅海早過了,船在印度洋面上開駛著,。到紅消醉醒,船艙里的人也一身膩汗地醒來,洗了澡趕到甲板上吹海風(fēng),又是一天開始。①夜仿佛紙浸了油,變成半透明體②分不出身來③但是太陽(yáng)依然不饒人地遲落早起,侵占去大部分的夜④所以夕照晚霞隱褪后的夜色也帶著酩紅⑤它給太陽(yáng)擁抱住了⑥也許是給太陽(yáng)陶醉了A.③①⑤②⑥④B.①③④⑤②⑥C.③⑤②⑥④①D.①⑤⑥②③④4、補(bǔ)寫下列名句名篇中的空缺部分。詩(shī)言志,其中不乏哀愁,偉大的詩(shī)人們往往把胸中難以排遣的愁情化作千古流傳的美妙詩(shī)句。在《虞美人》中李煜用“①___________,②___________”這一形象的比喻和大膽的夸張來抒發(fā)自己作為亡國(guó)之君的無盡哀愁;在《水龍吟·登建康賞心亭》中辛棄疾用“③___________,④___________,無人會(huì),登臨意”來抒發(fā)自己懷才不遇的苦悶;鮑照在《擬行路難》中則用“心非木石豈無感,⑤___________”來表達(dá)自己欲說還休的憤懣與不平;而才華橫溢的李清照則在《醉花陰》中把閨怨閑愁化作了“⑥___________,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的錦繡詞句。5、名句填空。(1)韓愈《師說》中強(qiáng)調(diào)從師是為了學(xué)道,和人的年齡大小無關(guān)的兩句是“__________________,_______________________?”(2)白居易《琵琶行》中的“__________________?_____________________。”兩句用設(shè)問句式和借景抒情手法,自敘謫居臥病的境況。流露出遷謫之意。(3)杜甫《登高》中“____________________,___________________。”抒發(fā)了備嘗艱難之苦,國(guó)難家愁難以排遣之情。6、補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。⑴_(tái)__________,無以至千里。(荀子《勸學(xué)》)⑵去來江口守空船,_______________。(白居易《琵琶行》)⑶駕一葉之扁舟,________________。(蘇軾《赤壁賦》)⑷問君西游何時(shí)還?_____________。(李白《蜀道難》)⑸________________,連月不開。(范仲淹《岳陽(yáng)樓記》)⑹角聲滿天秋色里,__________________。(李賀《雁門太守行》)⑺君子博學(xué)于文,____________,亦可以弗畔矣夫。(《論語(yǔ)·雍也》)⑻牢騷太盛防腸斷,_____________。(毛澤東《七律·和柳亞子先生》)7、材料一:城市作為一種復(fù)雜的社會(huì)生態(tài)系統(tǒng),自其形成以來便持續(xù)遭受著來自外界以及自身的各種擾動(dòng)。這些擾動(dòng)不僅包括能源短缺、空氣污染等社會(huì)問題,還包括洪澇、地震、臺(tái)風(fēng)等自然災(zāi)害,以及疾病傳播、交通或通訊系統(tǒng)癱瘓等重大人為災(zāi)難。這些擾動(dòng)因素不僅具有極大的不確定性,而且無法完全避免,嚴(yán)重制約著城市的生存與可持續(xù)發(fā)展。2002年,倡導(dǎo)地區(qū)可持續(xù)發(fā)展國(guó)際理事會(huì)(ICLEI)在聯(lián)合國(guó)可持續(xù)發(fā)展全球峰會(huì)上將“韌性”的概念引入城市建設(shè)與防災(zāi)減災(zāi)領(lǐng)域,有關(guān)韌性城市(又譯作“彈性城市”)的學(xué)術(shù)研究便應(yīng)運(yùn)而生。通常認(rèn)為,韌性城市應(yīng)該具備以下特點(diǎn):做好應(yīng)對(duì)、吸收、化解重大突發(fā)性風(fēng)險(xiǎn)的準(zhǔn)備;有效減少災(zāi)害發(fā)生時(shí)的經(jīng)濟(jì)損失和人員傷亡;有效維持城市系統(tǒng)基本運(yùn)轉(zhuǎn);快速恢復(fù)生產(chǎn)生活秩序。韌性城市理念主張以“預(yù)防﹣減緩﹣適應(yīng)”的態(tài)度應(yīng)對(duì)各種不確定性風(fēng)險(xiǎn),強(qiáng)調(diào)接受挑戰(zhàn),最大程度地降低各種突發(fā)災(zāi)害對(duì)城市生活的影響。比如,為提升城市應(yīng)對(duì)雨洪的“水彈性”,我國(guó)部分城市自2014年開始進(jìn)入“海綿城市”試點(diǎn),即對(duì)城市排水和集水系統(tǒng)升級(jí)改造,鋪設(shè)滲水路面,增加市區(qū)水景和綠地的面積,使城市像海綿一樣具有良好的吸水能力,在下雨時(shí)能夠滲水、蓄水、凈水,同時(shí)又可實(shí)現(xiàn)蓄積雨洪的再利用。海綿城市建設(shè)僅僅是韌性城市建設(shè)的一部分,為了實(shí)現(xiàn)城市可持續(xù)發(fā)展,還應(yīng)當(dāng)從更高層面的韌性城市理念出發(fā),尋找應(yīng)對(duì)城市各種突發(fā)風(fēng)險(xiǎn)的思路。(取材于孫浩等的相關(guān)文章)材料二:建設(shè)韌性城市除了強(qiáng)化城市系統(tǒng)應(yīng)對(duì)各種不確定性風(fēng)險(xiǎn)的自我調(diào)適能力,還應(yīng)注重從突發(fā)災(zāi)害中汲取經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力,研制新的應(yīng)對(duì)策略,提升變消極因素為積極機(jī)遇的轉(zhuǎn)化能力。2012年10月,颶風(fēng)“桑迪”襲擊了美國(guó),災(zāi)后重建工作組為受災(zāi)地區(qū)的韌性城市建設(shè)提出了69項(xiàng)建議,其中包括升級(jí)改造電網(wǎng)、重新規(guī)劃燃料供應(yīng)鏈、加強(qiáng)無線網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、提高防洪建筑標(biāo)準(zhǔn)等諸多方面。韌性城市建設(shè),在提高城市安全水平和居民生活品質(zhì)的同時(shí),也為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入了活力。2013年,洛克菲洛基金會(huì)啟動(dòng)了“全球100韌性城市”項(xiàng)目。不過,由于每座城市在自然環(huán)境、社會(huì)結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟(jì)生活等方面差異顯著,這就決定了很難為韌性城市的建設(shè)建立統(tǒng)一的發(fā)展模板。各城市應(yīng)根據(jù)自身特點(diǎn),從工程韌性、社會(huì)韌性、生態(tài)韌性、經(jīng)濟(jì)韌性等維度制定不同的韌性發(fā)展策略。在日本,地震頻發(fā)的神戶市將逃生避險(xiǎn)功能納入街道和公園的工程建設(shè),將水、電供應(yīng)系統(tǒng)從大型中央化改為小型社區(qū)化,用以分散風(fēng)險(xiǎn)從而強(qiáng)化社區(qū)的工程韌性;還通過引入年輕人群、舉行防災(zāi)演習(xí)等方式,提升社區(qū)居民自救互救能力,增強(qiáng)社會(huì)韌性。而位處中國(guó)西部干燥多風(fēng)地區(qū)的銀川市,則通過湖泊濕地保護(hù)、小微公園打造、城市綠化廊道建設(shè),以及在城市周圍大面積種植耐旱沙生植物用以保持水土、防風(fēng)固沙,極大提升了城市自身的生態(tài)韌性。(取材于梁宏飛等的相關(guān)文章)材料三:聯(lián)合國(guó)減災(zāi)署于2012年發(fā)布了“讓城市更具韌性十大指標(biāo)體系”,其中包括維護(hù)、更新并向公眾公開與提升抗災(zāi)能力相關(guān)的數(shù)據(jù)。比如某公園舉辦大型游園活動(dòng),主辦單位可向城市數(shù)據(jù)管理部門提出申請(qǐng),城市管理相關(guān)部門應(yīng)整合公交地鐵到站刷卡人數(shù)、公園電子門票刷卡人數(shù)、公園周邊汽車??繑?shù)量等大數(shù)據(jù)并進(jìn)行云計(jì)算,然后在各大社交平臺(tái)實(shí)時(shí)發(fā)布活動(dòng)中心區(qū)域及周邊區(qū)域人流動(dòng)態(tài)軌跡和游客數(shù)量變化,為個(gè)人安全出行以及主辦單位預(yù)判風(fēng)險(xiǎn)、保障活動(dòng)順利進(jìn)行提供參考。建立城市信息交互機(jī)制,通過大數(shù)據(jù)、云計(jì)算,可以為城市應(yīng)對(duì)氣候變化、生態(tài)過載、環(huán)境污染、疾病傳播、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)局部失衡等風(fēng)險(xiǎn)提供數(shù)據(jù)支撐和解決問題的思路。以美國(guó)卡爾索普建模軟件公司開發(fā)的一款“城市足跡”數(shù)據(jù)分析軟件為例,輸入“預(yù)測(cè)洪水風(fēng)險(xiǎn)”并確定研究區(qū)域,數(shù)據(jù)平臺(tái)會(huì)迅速顯示該區(qū)域的土地使用現(xiàn)狀、人口數(shù)量、就業(yè)和住房面積等信息。然后單擊運(yùn)行風(fēng)險(xiǎn)和韌性分析的圖標(biāo),系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)生成該區(qū)域處于洪水風(fēng)險(xiǎn)的地塊面積、住宅單元、易受災(zāi)人群及其就業(yè)崗位等數(shù)據(jù)?;诖髷?shù)據(jù)分析和云計(jì)算,構(gòu)建規(guī)劃模型、模擬相關(guān)場(chǎng)景并進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,能夠?yàn)閮?yōu)化韌性城市規(guī)劃方案提供重要參考。2016年聯(lián)合國(guó)公布的《新城市議程》提出,城市發(fā)展的愿景是“可以在韌性和永續(xù)的城市和人類社區(qū)定居、生產(chǎn),提高所有人的生活質(zhì)量并促進(jìn)繁榮”。伴隨著科技進(jìn)步,信息通信技術(shù)在城市災(zāi)害防治、危機(jī)應(yīng)對(duì)和應(yīng)急管理中逐漸成為重要的技術(shù)支撐。完善城市綜合管理數(shù)據(jù)庫(kù),增強(qiáng)信息和數(shù)據(jù)處理能力,促進(jìn)現(xiàn)代信息技術(shù)與城市管理服務(wù)融合,提高韌性城市管理和服務(wù)體系的智能化,可以讓城市生活更安全、更健康、更有活力。(取材于周利敏等的相關(guān)文章)1.根據(jù)材料二,下列對(duì)韌性城市建設(shè)的理解,不正確的一項(xiàng)是()A.韌性城市建設(shè)應(yīng)從以往的突發(fā)災(zāi)害中汲取經(jīng)驗(yàn)。B.災(zāi)后韌性城市建設(shè)應(yīng)當(dāng)以增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)韌性為中心。C.地震頻發(fā)城市應(yīng)注重提升工程韌性和社會(huì)韌性。D.干旱多風(fēng)沙的城市應(yīng)注重提升自身的生態(tài)韌性。2.根據(jù)材料三,下列理解不符合文意的一項(xiàng)是()A.大型活動(dòng)主辦單位應(yīng)整合大數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)發(fā)布人流軌跡和人流量,保障活動(dòng)安全進(jìn)行。B.建立城市信息交互機(jī)制,可為城市應(yīng)對(duì)多種風(fēng)險(xiǎn)提供數(shù)據(jù)支撐和解決問題的思路。C.通過大數(shù)據(jù)分析軟件模擬相關(guān)場(chǎng)景并進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,可以優(yōu)化韌性城市規(guī)劃方案。D.韌性城市能提高居民生活質(zhì)量促進(jìn)經(jīng)濟(jì)繁榮,也符合聯(lián)合國(guó)發(fā)布的城市發(fā)展愿景。3.圍繞“韌性城市建設(shè)”,以上三則材料中的例子從不同角度出發(fā),各有什么側(cè)重?請(qǐng)根據(jù)文意簡(jiǎn)要概括。8、閱讀下面的文字,完成各題。材料一11月19日2時(shí)07分,我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭,以“一箭雙星”方式成功發(fā)射第四十二、四十三顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星,這兩顆衛(wèi)星屬于中圓地球軌道衛(wèi)星,是我國(guó)北斗三號(hào)系統(tǒng)第十八、十九顆組網(wǎng)衛(wèi)星。衛(wèi)星經(jīng)過3個(gè)多小時(shí)的飛行后順利進(jìn)入預(yù)定軌道,后續(xù)將進(jìn)行在軌測(cè)試,并與此前發(fā)射的十七顆北斗三號(hào)導(dǎo)航衛(wèi)星進(jìn)行組網(wǎng)聯(lián)調(diào)。此次任務(wù)的成功發(fā)射,標(biāo)志著我國(guó)北斗三號(hào)基本系統(tǒng)星座部署圓滿完成,后續(xù)將開展系統(tǒng)聯(lián)調(diào)和性能指標(biāo)評(píng)估,計(jì)劃年底前開通運(yùn)行,向“一帶一路”國(guó)家和地區(qū)提供基本導(dǎo)航服務(wù),邁出中國(guó)北斗從區(qū)域走向全球的“關(guān)鍵一步”。據(jù)介紹,2009年,經(jīng)國(guó)家批準(zhǔn),北斗三號(hào)工程正式啟動(dòng)實(shí)施。工程于2016年完成了試驗(yàn)系統(tǒng)建設(shè),充分驗(yàn)證新一代導(dǎo)航信號(hào)體制后,按照最簡(jiǎn)系統(tǒng)、基本系統(tǒng)、全球系統(tǒng)三步實(shí)施組網(wǎng)。2017年11月5日,在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心執(zhí)行了首次組網(wǎng)衛(wèi)星發(fā)射任務(wù)。2018年3月底,建成了由8顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星組成的最簡(jiǎn)系統(tǒng);目前,工程建設(shè)進(jìn)展順利,由19顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星組成的基本系統(tǒng)即將開通運(yùn)行;后續(xù),將于2020年底前,建成北斗全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng),具備服務(wù)全球能力。(摘編自2018年11月20日《人民日?qǐng)?bào)》)材料二北斗系統(tǒng)有一項(xiàng)很重要的服務(wù)就是“授時(shí)”,即將我國(guó)的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間告知各類用戶,以便使用。國(guó)家授時(shí)中心保持的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間,也是一個(gè)國(guó)際的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間,是與國(guó)際上其它相關(guān)機(jī)構(gòu)一起來聯(lián)合解算出來的,供全世界統(tǒng)一使用,叫協(xié)調(diào)世界時(shí)(UTC)。獲得協(xié)調(diào)世界時(shí)的一項(xiàng)重要工作是時(shí)間比對(duì),我們目前所用的共視比對(duì)和精密單點(diǎn)定位(PPP)比對(duì),就是利用北斗系統(tǒng)而獲得的。交通運(yùn)輸行業(yè)向來是北斗系統(tǒng)最大的民用行業(yè)用戶之一。在綜合交通的大框架下,全國(guó)已有超過617萬輛道路營(yíng)運(yùn)車輛、3.5萬輛郵政和快速運(yùn)輸車輛、36個(gè)中心城市約8萬輛公交車、370艘交通運(yùn)輸公務(wù)船舶安裝使用或兼容北斗系統(tǒng),國(guó)產(chǎn)民航運(yùn)輸飛機(jī)首次搭載北斗系統(tǒng),近期還針對(duì)長(zhǎng)江航運(yùn)等重點(diǎn)領(lǐng)域,研究出臺(tái)了具體措施,分階段穩(wěn)步推動(dòng)北斗系統(tǒng)在行業(yè)全覆蓋。同時(shí),交通運(yùn)輸部還積極推動(dòng)北斗系統(tǒng)國(guó)際化。今年9月19日,北斗三號(hào)第13、14顆衛(wèi)星成功發(fā)射,這兩顆衛(wèi)星搭載了由交通運(yùn)輸部參與建設(shè)的搜救載荷,將組成北斗衛(wèi)星搜救系統(tǒng),并作為全球衛(wèi)星搜救系統(tǒng)的組成部分,為全球遇險(xiǎn)人員提供報(bào)警和定位服務(wù)。此外,全國(guó)各省也在逐步探索北斗系統(tǒng)與新興技術(shù)的融合發(fā)展,帶動(dòng)新技術(shù)新業(yè)態(tài)新模式的推廣。(摘編自2018年11月19日“人民網(wǎng)”)材料三輪船航行在茫茫大海中,需要航標(biāo)燈的指引。衛(wèi)星在太空飛行,太陽(yáng)與地球就是它的航標(biāo)燈:衛(wèi)星飛行姿態(tài)的建立依賴于對(duì)太陽(yáng)、地球的觀測(cè),測(cè)量精度越高,衛(wèi)星飛行姿態(tài)就越穩(wěn)定,提供的導(dǎo)航精度也越高。中科院上海技術(shù)物理所研制的“三只眼”,就是通過觀測(cè)太陽(yáng)、地球?yàn)閷?dǎo)航衛(wèi)星提供導(dǎo)航?!叭谎邸本褪莾蓚€(gè)“太陽(yáng)眼”——模擬太陽(yáng)敏感器、數(shù)字太陽(yáng)敏感器,一個(gè)“地球眼”——紅外地球敏感器?!疤?yáng)眼”負(fù)責(zé)測(cè)量太陽(yáng)的位置,“地球眼”測(cè)量地球的位置。安裝了“三只眼”的北斗衛(wèi)星的優(yōu)異表現(xiàn)與“視力”密切相關(guān)。衛(wèi)星入軌初期用模擬太陽(yáng)敏感器捕獲太陽(yáng),再用數(shù)字太陽(yáng)敏感器和紅外地球敏感器共同作用,更加精確地確定衛(wèi)星的三軸姿態(tài)??蒲腥藛T對(duì)北斗衛(wèi)星數(shù)字太陽(yáng)敏感器和紅外地球敏感器進(jìn)行了關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān)。數(shù)字太陽(yáng)敏感器的關(guān)鍵技術(shù)突破,實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵元件自主可控;紅外地球敏感器的關(guān)鍵技術(shù)突破后,具有高測(cè)量精度、高可靠性、長(zhǎng)壽命、不易受太陽(yáng)等天體對(duì)姿態(tài)測(cè)量的干擾等優(yōu)點(diǎn)。衛(wèi)星與衛(wèi)星之間的通信——星間鏈路,是北斗導(dǎo)航系統(tǒng)由區(qū)域向全球過渡的關(guān)鍵技術(shù),是提升系統(tǒng)全球服務(wù)能力的核心技術(shù)手段,也是北斗全球?qū)Ш叫l(wèi)星系統(tǒng)的重要標(biāo)識(shí)和技術(shù)制高點(diǎn)??蒲腥藛T提出了自己的北斗全球組網(wǎng)星間鏈路解決方案,率先采用毫米波技術(shù)體制和生產(chǎn)工藝,研制出具有國(guó)際領(lǐng)先水平的星間鏈路產(chǎn)品,對(duì)于北斗導(dǎo)航衛(wèi)星實(shí)現(xiàn)全球組網(wǎng)起到了關(guān)鍵作用,促進(jìn)了北斗全球系統(tǒng)的跨域發(fā)展。衛(wèi)星電源分系統(tǒng)也是衛(wèi)星的關(guān)鍵分系統(tǒng)之一,被譽(yù)為衛(wèi)星的“生命線”。在北斗三號(hào)中,首次批量采用了轉(zhuǎn)換效率達(dá)到世界先進(jìn)水平的三結(jié)砷化鎵太陽(yáng)能電池,能和太陽(yáng)能帆板的尺寸充分匹配,極大提高了衛(wèi)星“吸收”太陽(yáng)能的效率。(摘編自2018年6月11日《人民日?qǐng)?bào)》)1.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是A.11月19日發(fā)射成功的兩顆衛(wèi)星屬于中圓地球軌道衛(wèi)星,是第42、43顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星,也是北斗三號(hào)系統(tǒng)第18、19顆組網(wǎng)衛(wèi)星。B.北斗三號(hào)工程于2009年正式啟動(dòng)實(shí)施,按照最簡(jiǎn)系統(tǒng)、基本系統(tǒng)、全球系統(tǒng)三步實(shí)施組網(wǎng),并將于2020年底前向全球提供服務(wù)。C.北斗三號(hào)第13、14顆衛(wèi)星將組成北斗衛(wèi)星搜救系統(tǒng),它是全球衛(wèi)星搜救系統(tǒng)的一個(gè)組成部分,可為全球遇險(xiǎn)人員提供相關(guān)服務(wù)。D.衛(wèi)星在太空飛行需要太陽(yáng)與地球的指引;對(duì)太陽(yáng)、地球的測(cè)量精度越高,就越利于衛(wèi)星飛行姿態(tài)保持穩(wěn)定,提供更高導(dǎo)航精度。2.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是A.隨著第18、19顆組網(wǎng)衛(wèi)星的成功發(fā)射,北斗三號(hào)基本系統(tǒng)星座部署圓滿完成,年底前將有望向“一帶一路”國(guó)家和地區(qū)提供基本導(dǎo)航服務(wù)。B.除了提供授時(shí)服務(wù)和為國(guó)內(nèi)車輛、船舶和飛機(jī)提供導(dǎo)航服務(wù)外,北斗系統(tǒng)也將逐步與新興技術(shù)融合發(fā)展,帶動(dòng)新技術(shù)新業(yè)態(tài)新模式的推廣。C.與數(shù)字太陽(yáng)敏感器相比,紅外地球敏感器測(cè)量精度更高,可靠性更強(qiáng),壽命更長(zhǎng),不易受太陽(yáng)等天體對(duì)姿態(tài)測(cè)量的干擾,具有明顯的優(yōu)點(diǎn)。D.星間鏈路是衛(wèi)星與衛(wèi)星之間的通信,也是北斗導(dǎo)航系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)全球服務(wù)必不可少的一項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù);目前,我國(guó)的這項(xiàng)技術(shù)具有國(guó)際領(lǐng)先水平。3.北斗系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了哪些自主創(chuàng)新?結(jié)合材料三簡(jiǎn)要概括。9、閱讀下面的文字,完成下面小題。梅葆玖的“保守”意義不輸創(chuàng)新傅謹(jǐn)著名京劇表演藝術(shù)家梅葆玖先生2016年4月25日仙逝,各界同聲哀慟。葆玖先生曾經(jīng)說,他一生中對(duì)父親的藝術(shù)繼承多,自己的創(chuàng)作少。因?yàn)楦赣H梅蘭芳大師留下那么多優(yōu)秀的梅派經(jīng)典,亟需傾注全副身心于搶救和繼承,實(shí)在無暇顧及新劇目創(chuàng)作。確實(shí)如此,如果說葆玖先生的前三十年主要是向父親學(xué)習(xí),在父親教導(dǎo)與陪伴下演出梅派劇目,他生命的后四十年則一直致力于表演與恢復(fù)梅派經(jīng)典劇目,以及為他眾多弟子傳授梅派經(jīng)典。在這個(gè)意義上,他的一生是“保守”的一生,而不是“創(chuàng)新”的一生。然而,梅葆玖先生的“保守”,是為了要“?!弊『汀笆亍弊∫运赣H梅蘭芳為代表的京劇傳統(tǒng)藝術(shù)之精華,為中華民族保住這份珍貴的文化遺產(chǎn)?!氨!弊∵@份遺產(chǎn),“守”住梅派的精華,是京劇、尤其是梅派健康發(fā)展的基礎(chǔ),他的“保守”的文化意義,絲毫不輸于創(chuàng)排幾出新劇目。當(dāng)然,“保守”的葆玖先生并不僵化,他所做的傳承不是機(jī)械的復(fù)制,而是要讓梅派的精神通過新一代京劇演員的身體,實(shí)現(xiàn)更好的世代傳遞。就像他父親一樣,他從不排斥各種新穎傳播手段,他并非一招一式地拘泥于重復(fù)前輩大師表演的表象,但是對(duì)梅派特有的意蘊(yùn)和韻味,則絲毫不忍舍棄。如果說“移步而不換形”是梅蘭芳先生對(duì)藝術(shù)傳承發(fā)展最好的總結(jié),“保守而不僵化”則讓梅葆玖先生對(duì)梅派藝術(shù)有了最好的傳承。梅派藝術(shù)的傳承之所以需要葆玖先生的努力,是由于梅派彰顯的是深刻體現(xiàn)中華古典藝術(shù)風(fēng)范的美,華貴而平和,并不靠戲劇沖突和人物激烈的外部動(dòng)作吸引觀眾。這種美的藝術(shù)要讓觀眾陶醉其中,需要演員“唱念做打”和“手眼身法步”的“四功五法”的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),更要全方位地掌握其“度”,幅度太大則火爆,背離了梅派的美學(xué)原則,幅度不夠又會(huì)影響劇場(chǎng)效果,難以給人們留下深刻印象,沒有觀眾的共鳴與感動(dòng),梅派之美就無從傳遞。因而,梅派不易學(xué),更難精,要以表演梅派劇目獲得觀眾的認(rèn)可和充分肯定,就更是難上加難。梅葆玖先生擁有從幼年時(shí)起就和父親同臺(tái)的特殊經(jīng)歷,加上有遺傳所賦予的身體優(yōu)勢(shì)和家庭熏陶,讓他能夠最深切地感悟與體會(huì)梅派藝術(shù)的這種分寸和尺度。所以葆玖先生是梅派藝術(shù)最好的傳人,有最好的先天條件,恰逢傳統(tǒng)藝術(shù)在當(dāng)代生活中回歸的大背景,更喚醒他強(qiáng)烈的藝術(shù)責(zé)任感。他毅然將后半生奉獻(xiàn)給梅派藝術(shù)的傳承,收梅派弟子多達(dá)49位,遍布全國(guó)各地,還及于多個(gè)國(guó)家地區(qū)。他終日奔波授徒傳藝,既是一種情懷,也是莫大的文化功績(jī)。正是通過葆玖先生和他的學(xué)生們共同努力,梅派成為京劇領(lǐng)域發(fā)展勢(shì)頭最好的流派,人才輩出,隊(duì)伍齊整?,F(xiàn)在,我們?cè)诟鞯囟加袡C(jī)會(huì)欣賞梅派劇目的演出,觀眾的整體構(gòu)成也出現(xiàn)了明顯改善,劇場(chǎng)里的年輕觀眾越來越多,梅派藝術(shù)的發(fā)展呈現(xiàn)欣欣向榮之勢(shì),令人欣喜。從葆玖先生的努力與成功之路,令人不由得聯(lián)想起當(dāng)年的梅蘭芳大師。就在梅大師剛嶄露頭角時(shí),京劇演出市場(chǎng)就發(fā)生了幾個(gè)重大變化。首先是女伶大量涌上舞臺(tái),人們不禁擔(dān)心,包括梅蘭芳在內(nèi)的扮演女性戲劇人物的男旦,如何應(yīng)對(duì)坤伶的崛起;其次是從上海灘刮起來的以連臺(tái)本戲、機(jī)關(guān)布景為代表的海派風(fēng),而講究法度與含蓄的傳統(tǒng)京劇表演,是否有可能在與這些訴諸感官刺激的藝術(shù)表演相抗衡時(shí)立于不敗之地取勝;加上電影、舞廳和跑馬場(chǎng)等外來娛樂方式的出現(xiàn),都讓人們對(duì)京劇是否仍有光明前景產(chǎn)生疑問。然而,面對(duì)這樣的局面,梅蘭芳在一眾新舊文化人的支持下回歸傳統(tǒng),逆流而上,終于用他極具古典韻味的表演征服了那個(gè)時(shí)代,同時(shí)也為傳統(tǒng)術(shù)和古典美學(xué)贏得了尊嚴(yán)。他的選擇不是因?yàn)橛赂?,更不是魯莽和賭氣,恰恰是源于他對(duì)自己深蘊(yùn)其中的藝術(shù)傳統(tǒng)及表演手段的深刻自信。如果說文化是一條河流,葆玖先生就是在為防止河流決堤奮力培土的英雄。在文化沖突與交融中,我們這個(gè)民族需要更多這樣的勇士,這就是梅葆玖先生的一生給我們最大的啟示。(《人民日?qǐng)?bào)》2016年4月26日)(相關(guān)鏈接)據(jù)悉,梅葆玖共收學(xué)生49名,包括李勝素和魏海敏。直到去世前,他還計(jì)劃再收兩個(gè)弟子。2013年,為紀(jì)念梅蘭芳誕辰120周年以及來滬首演100周年,上海連續(xù)舉辦了一系列梅派經(jīng)典劇目演出,梅葆玖率嫡傳弟子登臺(tái),場(chǎng)面壯觀感人(邵嶺《梅葆玖之后,新一代梅派領(lǐng)軍人物在哪里》)1.下列關(guān)于文章內(nèi)容的理解,正確的一項(xiàng)是()A.對(duì)梅葆玖來說,他最大的遺憾就是,一生中對(duì)父親的藝術(shù)繼承雖然很多,但自己的創(chuàng)作卻很少。B.梅派藝術(shù)之美的傳遞,主要靠演員的“唱念做打”這些基本功,如果沒有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),太過火爆或都幅度不夠都會(huì)影響效果。C.之所以梅葆玖先生能夠成為梅派最合適的繼承人,是因?yàn)樗邆涓鞣N條件,如身體優(yōu)勢(shì)、家庭熏陶、與父親同臺(tái)演出等。D.文章倒數(shù)第二段主要寫的是梅蘭芳,本文的傳主是梅葆玖,雖然二人為父子關(guān)系,但是從內(nèi)容上來看還是多余。2.下列對(duì)文中有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是()A.文章以梅葆玖先生的主要生活經(jīng)歷為主線,選取了他生活中幾個(gè)具體事件,從不同角度表現(xiàn)了這一人物對(duì)傳統(tǒng)文化的重要作用。B.葆玖先生一生的創(chuàng)作并不多,因?yàn)樗谒囆g(shù)追求上主要是繼承父親的藝術(shù),并對(duì)父親留下的大量?jī)?yōu)秀梅派經(jīng)典全身心地?fù)尵群屠^承。C.梅派京劇藝術(shù)體現(xiàn)了中華古典藝術(shù)風(fēng)范的美,華貴而平和,沒有戲劇沖突和人物激烈的外部動(dòng)作,所以傳承時(shí)需要付出很多努力。D.梅派藝術(shù)是一種美的藝術(shù),不易學(xué),更難精,梅葆玖先生卻能夠憑借身體優(yōu)勢(shì)和家庭熏陶,最深地感悟與體會(huì)到其分寸和尺度。E.文章結(jié)尾將文化比作一條河流,而將梅葆玖比作為防止河流決堤奮力培土的英雄,這是對(duì)其藝術(shù)成就及其民族責(zé)任感的高度肯定。3.寫梅葆玖的事跡,文中用了大量筆墨寫梅蘭芳有什么作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。10、閱讀下面的文言文,完成下面小題。文彥博,字寬夫,汾州介休人。其先本敬氏,以避晉高祖及宋翼祖諱改焉。少與張昪、高若訥從潁昌史炤學(xué),炤母異之,曰:“貴人也?!贝鹾?。及進(jìn)士第,知翼城縣,通判絳州,為監(jiān)察御史,轉(zhuǎn)殿中侍御史。黃德和之誣劉平降虜也,以金帶賂平奴,使附己說以證。平家二百口皆械系。詔彥博置獄于河中,鞫治得實(shí)。德和黨援盛,謀翻其獄,至遣他御史來。彥博拒不納,曰:“朝廷慮獄不就,故遣君。今案具矣,宜亟還,事或弗成,彥博執(zhí)其咎?!钡潞筒⑴渚驼D。麟州餉道回遠(yuǎn),銀城河外有唐時(shí)故道,廢弗治,彥博父洎為轉(zhuǎn)運(yùn)使日,將復(fù)之,未及而卒。彥博嗣成父志,益儲(chǔ)粟。元昊來寇,圍城十日,知有備,解去。王中正經(jīng)制邊事所過稱受密旨募禁兵將之而西彥博以無詔拒之中正亦不敢募而去久之請(qǐng)老以太師致仕居洛陽(yáng)。元祐初,司馬光薦彥博宿德元老,宜起以自輔。宣仁后命平章軍國(guó)重事,恩禮甚渥。然彥博無歲不求退,居五年,復(fù)致仕。紹圣初,章惇秉政,言者論彥博朋附司馬光,詆毀先烈,降太子少保。卒,年九十二。彥博逮事四朝,任將相五十年,名聞四夷。元祐間,契丹使耶律永昌、劉霄來聘,蘇軾館客,與使入覲,望見彥博于殿門外,卻立改容曰:“此潞公也邪?”問其年,曰:“何壯也!”軾曰:“使者見其容,未聞其語(yǔ)。其綜理庶務(wù),雖精練少年有不如;其貫穿古今,雖專門名家有不逮?!笔拐吖笆衷唬骸疤煜庐惾艘??!奔葰w洛,西羌首領(lǐng)溫溪心有名馬,請(qǐng)于邊吏,愿以饋彥博,詔許之。其為外國(guó)所敬如此。其在洛也,洛人邵雍、程顥兄弟皆以道自重,賓接之如布衣交。(摘自《宋史?文彥博傳》)1.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是A.王中正經(jīng)制邊事/所過稱受密旨募禁兵/將之而西/彥博以無詔/拒之中正亦不敢募而去/久之/請(qǐng)老/以太師致仕/居洛陽(yáng)/B.王中正經(jīng)制/邊事所過稱受密旨募禁兵/將之而西/彥博以無詔拒之/中正亦不敢募而去/久之/請(qǐng)老/以太師致仕/居洛陽(yáng)/C.王中正經(jīng)制邊事/所過稱受密旨募禁兵/將之而西/彥博以無詔拒之/中正亦不敢募而去/久之/請(qǐng)老/以太師致仕/居洛陽(yáng)/D.王中正經(jīng)制/邊事所過稱受密旨募禁兵/將之而西/彥博以無詔/拒之中正亦不敢募而去/久之/請(qǐng)老/以太師致仕/居洛陽(yáng)/2.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是A.避諱,封建君王或尊親為了顯示威嚴(yán),規(guī)定人們說話中避免直呼其名或在行文中直寫其名。B.及進(jìn)士第,及第指科舉考試應(yīng)試中選。宋代科舉殿試時(shí)一甲第一名,賜“進(jìn)士及第”的稱號(hào)。C.太子少保,負(fù)責(zé)教習(xí)太子,后成為一個(gè)榮譽(yù)稱號(hào),一般作為一種榮譽(yù)性的官銜加給重臣近臣。D.布衣交,指不拘身份地位高低平等交往,因布衣一般是平民穿的衣服,亦指貧賤之交。3.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是A.文彥博能夠未雨綢繆。他繼承父親的遺志,修復(fù)了唐時(shí)舊道,并儲(chǔ)備了大量的糧餉,敵兵入侵,圍困麟州城十天,知道城中已有準(zhǔn)備后,便撤退了。B.文彥博曾受多人誹謗。在紹圣年間,章惇執(zhí)掌政權(quán),言官多認(rèn)為文彥博和司馬光是朋黨,并詆毀先烈,加之文彥博多次請(qǐng)求辭官,因此他被降職。C.文彥博頗受外族尊崇。契丹使者聽了蘇軾對(duì)文彥博的介紹后,認(rèn)為文彥博是天下奇特之人;西羌首領(lǐng)溫溪心請(qǐng)求邊境官吏,愿意把他的名馬贈(zèng)送給文彥博。D.文彥博頗得同仁贊譽(yù)。他歷事四朝,有一定的社會(huì)地位,蘇軾認(rèn)為處理事情精練的年輕人也比不上他,他的學(xué)問貫通古今,專業(yè)的名家也有不及他之處。4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)少與張昪、高若訥從潁昌史炤學(xué),炤母異之,曰:“貴人也。”待之甚厚。(2)朝廷慮獄不就,故遣君。今案具矣,宜亟還,事或弗成,彥博執(zhí)其咎。11、閱讀下面的文言文,完成下面小題。陸山才,字孔章,吳郡吳人也。祖翁寶,梁尚書水部郎。父泛,散騎常侍。山才少倜儻,好尚文史,范陽(yáng)張纘,纘弟綰,并欽重之。起家王國(guó)常侍,遷外兵參軍。尋以父疾,東歸侍養(yǎng)。承圣元年,王僧辯授山才儀同府西曹掾。高祖誅僧辯,山才奔會(huì)稽依張彪。彪敗,乃歸高祖。紹泰中,都督周文育出鎮(zhèn)南豫州,不知書疏,乃以山才為長(zhǎng)史,政事悉以委之。文育南討,克蕭勃,擒歐陽(yáng)頠,計(jì)畫多出山才。及文育西征王琳,留山才監(jiān)江州事,仍鎮(zhèn)豫章。文育與侯安都于沌口敗績(jī),余孝頃自新林來寇豫章,山才收合余眾,依于周迪。擒余孝頃、李孝欽等,遣山才自都陽(yáng)之樂安嶺東道送于京師。除中書侍郎。復(fù)由樂安嶺綏撫南川諸郡。文育重鎮(zhèn)豫章金口,山才復(fù)為貞威將軍、鎮(zhèn)南長(zhǎng)史、豫章太守。文育為熊曇朗所害,曇朗囚山才等,送于王琳。未至,而侯安都敗琳將常眾愛于宮亭湖,由是山才獲反,除貞威將軍、新安太守。為王琳未平,留鎮(zhèn)富陽(yáng),以捍東道。入為員外散騎常侍,遷宣惠始興王長(zhǎng)史,行東揚(yáng)州事。侯安都討留異,山才率王府之眾從焉。異平,除明威將軍、東陽(yáng)太守。入為鎮(zhèn)東始興王長(zhǎng)史,帶會(huì)稽郡丞,行東揚(yáng)州事。未拜,改授散騎常侍,兼度支尚書,滿歲為真。高宗南征周迪以山才為軍司迪平復(fù)職余孝頃自海道襲晉安山才又以本官之會(huì)稽指授方略。還朝,坐侍宴與蔡景歷言語(yǔ)過差,為有司所奏,免官。尋授散騎常侍,遷云旗將軍、西陽(yáng)武昌二郡太守。天康元年卒,時(shí)年五十八。贈(zèng)右衛(wèi)將軍,謚曰簡(jiǎn)子。(選自《陳書·列傳第十二》)1.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()A.高宗南征/周迪以山才為軍司/迪平/復(fù)職/余孝頃自海道襲晉安/山才又以本官之/會(huì)稽指授方略B.高宗南征周迪/以山才為軍司/迪平/復(fù)職/余孝頃自海道襲晉安/山才又以本官之會(huì)稽/指授方略C.高宗南征/周迪以山才為軍司/迪平復(fù)職/余孝頃自海道襲晉安/山才又以本官之會(huì)稽/指授方略D.高宗南征/周迪以山才為軍司/迪平復(fù)職/余孝頃自海道襲晉安/山才又以本官之/會(huì)稽指授方略2.下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是()A.侍養(yǎng),文中指回鄉(xiāng)奉養(yǎng)生病的父親。古人講究孝道,官員在父母病重時(shí),往往要去職回家服侍、奉養(yǎng)。B.曹掾,官府屬吏。漢朝三公府和郡縣分曹治事,各曹主官通稱為曹掾。曹操為相后設(shè)東、西曹掌管人事。C.豫章,即豫章郡,與《滕王閣序》中“豫章”一樣,是古代的一個(gè)行政區(qū),其地域指的是現(xiàn)在的南昌一帶。D.除,授予官職,“除臣洗馬”中的“除”即為此意,古時(shí)還用“遷”“拜”“擢”“進(jìn)”“陟”等詞表示官職升遷。3.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.陸山才出身官宦人家,頗有才氣。他的祖父和父親都曾為官,陸山才喜好文史,范陽(yáng)張氏兄弟都很器重他。B.陸山才為官途中,曾經(jīng)幾次易主。他先任王國(guó)常侍,后歸依王僧辯、張彪,張彪兵敗后才追隨陳高祖。C.陳山才任職豫州,頗受主官器重。作為都督周文育手下的長(zhǎng)史,豫州政務(wù)軍務(wù)皆經(jīng)他手,全部由他謀劃。D.陸山才歷經(jīng)二帝,做過多地長(zhǎng)官。從高祖到高宗,他先后擔(dān)任過豫章、新安、東陽(yáng)、西陽(yáng)、武昌等地太守。4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)未至,而侯安都敗琳將常眾愛于宮亭湖,由是山才獲反。(2)還朝,坐侍宴與蔡景歷言語(yǔ)過差,為有司所奏,免官。12、閱讀下面的材料,按要求作文。在不久前舉行的中國(guó)一阿聯(lián)酋商務(wù)論壇上,阿聯(lián)酋經(jīng)濟(jì)部長(zhǎng)表示,中國(guó)是5G技術(shù)的領(lǐng)跑者,阿聯(lián)酋將重視與中國(guó)在5G技術(shù)方面的合作。但放眼全球,絕大多數(shù)中國(guó)企業(yè)仍然無力承擔(dān)領(lǐng)跑者的責(zé)任,而是以追隨者的角色努力奔跑。對(duì)企業(yè)來說,領(lǐng)跑者承擔(dān)了探路的責(zé)任,而追隨者承擔(dān)著自身企業(yè)生存的責(zé)任。于個(gè)人而言,選擇做領(lǐng)跑者還是追隨者,則體現(xiàn)著不同個(gè)體人生價(jià)值觀的差異性。對(duì)“領(lǐng)跑者”與“追隨者”,你有怎樣的感觸和思考?請(qǐng)寫一篇議論文。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不少于800字。
參考答案1、1.D2.C3.D【解析】1.本題考查內(nèi)容理解和分析的能力。做好這類題,考生除了要審清題目要求,明確所問,還要具備篩選并提取、整合信息的能力,篩選信息時(shí)一定要全面迅速,提取對(duì)照時(shí)一定要敏感、細(xì)致、準(zhǔn)確。A項(xiàng),“……具體表現(xiàn)了中國(guó)軍事的防御思想”主客倒置,原文說:中國(guó)軍事的防御思想是“殺人亦有限,列國(guó)自有疆。茍能制侵陵,據(jù)豈在多殺傷”戰(zhàn)略文化的具體表現(xiàn)。B項(xiàng),“……使……”因果關(guān)系錯(cuò)誤,“使”之后為“果”,“使”之前為“因”,第②自然段前半部分的文意應(yīng)該是“兩因一果”,“兩因”除了了“安土重遷的普遍心態(tài)”以外,還有自給自足的生產(chǎn)方式。C項(xiàng),“數(shù)千年的中國(guó)文化沒有侵略性,發(fā)端于……”張冠李戴,中國(guó)自古提倡“慎戰(zhàn)”思想,一以貫之的防御性國(guó)防政策發(fā)端于中華民族的歷史文化基因。D項(xiàng),表述出自總書記在慶祝改革開放四十周年大會(huì)上的講話,與本文主旨完全吻合。故選D。2.本題考核分析論點(diǎn)、論據(jù)和論證方法的能力。答題時(shí)注意分析文章的思路,中心論點(diǎn)和分論點(diǎn)的關(guān)系,論點(diǎn)和論據(jù)之間的關(guān)系,論證方法的類型,重點(diǎn)考核為論點(diǎn)是否正確,論據(jù)證明的是什么觀點(diǎn)和論證的方法,同時(shí)關(guān)注選項(xiàng)敘述與文章內(nèi)容表達(dá)的細(xì)微差別。本題要求選出對(duì)原文論證和結(jié)構(gòu)的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)。C項(xiàng),“最后明確指出了解決問題的辦法”無中生有。文章雖然是按照“總-分-總”思路展開論證的,但結(jié)尾只是總結(jié)強(qiáng)調(diào)了以防御思想為具體表現(xiàn)的中國(guó)戰(zhàn)略文化,并未明確解決問題的辦法。故選C。3.本題考查學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析能力。要做好此類型,平時(shí)應(yīng)該積累易錯(cuò)類型及常見問題,比如判斷絕對(duì),時(shí)態(tài)有誤,雜糅、遺漏、多余信息,偷換概念等等。D項(xiàng),本句表述出自總書記在慶祝改革開放四十周年大會(huì)上的講話,“文王在上,于昭于天。周雖舊邦,其命維新”的意思是周文王稟受天命,昭示天下;周雖然是舊的邦國(guó),但其使命在革新”。這是一種改革創(chuàng)新文化,不是“和”文化。故選D。2、D【解析】
該題考查學(xué)生理解詩(shī)句,及排序能力。答題前,先仔細(xì)理解每句詩(shī),讀懂其內(nèi)容,確定每句詩(shī)所表達(dá)的具體的節(jié)氣,然后依據(jù)每個(gè)節(jié)氣的時(shí)間再進(jìn)行排序。①中“處暑”,②中“冬至”,③中“白露”,④中“清明”,⑥中“霜降”,這些詞語(yǔ)可直接表明是二十四節(jié)氣。⑤中“交春半”表明是春分。因此這幾句詩(shī),根據(jù)時(shí)間,可排列為:⑤④①③⑥②。故選D項(xiàng)。3、A【解析】
本題考查學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)的連貫性。此類題目要在快速閱讀整段文字,初步感知大體內(nèi)容的基礎(chǔ)上,結(jié)合具體語(yǔ)境,根據(jù)上下文的句子結(jié)構(gòu)、邏輯順序等來分析推理、判斷。抓住“擁抱住”“分不出身”“陶醉”“酩紅”分析,應(yīng)該是⑤②,⑥④分別為一組。結(jié)合后面“到紅消醉醒”分析,④句應(yīng)該為末句,排除B項(xiàng)、C項(xiàng)。結(jié)合前面“紅海早過了,船在印度洋面上開駛著”分析,選項(xiàng)中“依然不饒人地”與之銜接恰當(dāng),綜合分析,③應(yīng)該為首句,排除D項(xiàng)。故選A。4、①問君能有幾多愁②恰似一江春水向東流③把吳鉤看了④欄桿拍遍⑤吞聲躑躅不敢言⑥莫道不銷魂【解析】
本題考查默寫常見古詩(shī)文名篇名句的能力。高考所選擇的名句大多出自課內(nèi)所學(xué)篇目,只有少數(shù)來自課外,該如何識(shí)記這些課內(nèi)的名句,需要一定的技巧。高考所考的名句,字不一定有多復(fù)雜,但一定很有迷惑性,所以,學(xué)生應(yīng)借助字義來識(shí)記字形。注意重點(diǎn)字,如同音字、形似字、通假字、難寫字等字的寫法。此題難寫的字詞有:吳鉤、躑躅、銷魂等?!军c(diǎn)睛】在默寫名句名篇時(shí),要做到“三清”“三不”:“三清”就是卷面清潔,字跡清楚,筆畫清晰;“三不”就是不添字,不漏字,不誤寫。高考所選擇的名句大多出自課內(nèi)所學(xué)篇目,只有少數(shù)來自課外,該如何識(shí)記這些課內(nèi)的名句,需要一定的技巧。高考所考的名句,字不一定有多復(fù)雜,但一定很有迷惑性,考生經(jīng)常在這些“淺水灘”“翻船”,原因是光背不寫,光記不辨,不知道聯(lián)系句意和古文的特性來區(qū)分。所以在平時(shí)對(duì)名句記憶時(shí)要立足于對(duì)詩(shī)句的理解,在理解的基礎(chǔ)上記憶既準(zhǔn)確還不容易寫錯(cuò)字,然后要立足于“寫”,不要背下來但得不到分?jǐn)?shù)。5、(1)吾師道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?(2)其間旦暮聞何物,杜鵑啼血猿哀鳴。(3)艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。【解析】
本題考查默寫常見古詩(shī)文名篇名句的能力。高考所選擇的名句大多出自課內(nèi)所學(xué)篇目,只有少數(shù)來自課外,該如何識(shí)記這些課內(nèi)的名句,需要一定的技巧。高考所考的名句,字不一定有多復(fù)雜,但一定很有迷惑性,所以,學(xué)生應(yīng)借助字義來識(shí)記字形。注意重點(diǎn)字,如同音字、形似字、通假字、難寫字等字的寫法。此題難寫的字詞有:夫庸、旦暮、啼血、繁霜鬢、潦倒等?!军c(diǎn)睛】在默寫名句名篇時(shí),要做到“三清”“三不”:“三清”就是卷面清潔,字跡清楚,筆畫清晰;“三不”就是不添字,不漏字,不誤寫。高考所選擇的名句大多出自課內(nèi)所學(xué)篇目,只有少數(shù)來自課外,該如何識(shí)記這些課內(nèi)的名句,需要一定的技巧。高考所考的名句,字不一定有多復(fù)雜,但一定很有迷惑性,考生經(jīng)常在這些“淺水灘”“翻船”,原因是光背不寫,光記不辨,不知道聯(lián)系句意和古文的特性來區(qū)分。所以在平時(shí)對(duì)名句記憶時(shí)要立足于對(duì)詩(shī)句的理解,在理解的基礎(chǔ)上記憶既準(zhǔn)確還不容易寫錯(cuò)字,然后要立足于“寫”,不要背下來但得不到分?jǐn)?shù)。6、(1)故不積跬步(2)繞船月明江水寒(3)舉匏樽以相屬(4)畏途巉巖不可攀(5)若夫霪雨霏霏(6)塞上燕脂凝夜紫(7)約之以禮(8)風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量【解析】
本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)文的背誦、理解、默寫能力。考查分直接性默寫和理解性默寫兩種類型。解答此類題,要求學(xué)生平時(shí)既要注意記憶、積累,同時(shí)在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用和賞析。答題時(shí)看清題目要求,本題屬于直接性默寫,比較簡(jiǎn)單。寫錯(cuò)字或漏字、添字均不能得分。此題默寫時(shí)需注意以下字詞書寫:跬步、匏樽、屬、巉巖、霪雨霏霏、燕脂。7、1.B2.A3.①材料一,從解決困擾城市雨洪內(nèi)澇建設(shè)海綿城市的角度,側(cè)重說明應(yīng)當(dāng)從韌性城市理念出發(fā)尋找應(yīng)對(duì)城市突發(fā)風(fēng)險(xiǎn)的思路。②材料二,從不同國(guó)家的城市韌性規(guī)劃和建設(shè)的角度,側(cè)重指出每個(gè)城市應(yīng)根據(jù)自身特點(diǎn)制定適合自己的韌性城市建設(shè)策略。③材料三,從大數(shù)據(jù)在災(zāi)害防治、危機(jī)應(yīng)對(duì)和應(yīng)急管理中發(fā)揮作用的角度,側(cè)重表明信息技術(shù)可以為韌性城市建設(shè)提供支持?!窘馕觥?/p>
1.本題考查學(xué)生理解文中重要概念及對(duì)文本內(nèi)容的篩選和分析概括能力。這類題目首先要速讀題干,明確對(duì)象及要求,解答時(shí)要整體理解文章的內(nèi)容,準(zhǔn)確把握概念的等內(nèi)涵和外延,尤其是對(duì)概念內(nèi)涵的理解,要將題目材料信息帶入選文比對(duì)理解,看看有沒有偷換概念、范圍縮小或擴(kuò)大、混淆關(guān)系、輕重范圍失當(dāng)?shù)葐栴}。要辨明檢索區(qū)間,確定對(duì)應(yīng)語(yǔ)句,聯(lián)系上下文體會(huì)。B項(xiàng),“應(yīng)當(dāng)以增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)韌性為中心”錯(cuò),原文“韌性城市建設(shè),在提高城市安全水平和居民生活品質(zhì)的同時(shí),也為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入了活力”“各城市應(yīng)根據(jù)自身特點(diǎn),從工程韌性、社會(huì)韌性、生態(tài)韌性、經(jīng)濟(jì)韌性等維度制定不同的韌性發(fā)展策略”,可知應(yīng)制定不同的韌性發(fā)展策略,同時(shí)也為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入了活力,并未提及增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)韌性為中心,選項(xiàng)無中生有。故選B。2.本題考查學(xué)生對(duì)文本內(nèi)容的理解篩選和分析概括能力。解答此類題,首先應(yīng)瀏覽選項(xiàng)的內(nèi)容,然后到文中找到相關(guān)的句子,最后進(jìn)行對(duì)比辨析,看是否存在無中生有、張冠李戴、偷換概念、因果顛倒等問題,從而判斷正誤。A項(xiàng),“大型活動(dòng)主辦單位應(yīng)整合大數(shù)據(jù)”錯(cuò),原文“主辦單位可向城市數(shù)據(jù)管理部門提出申請(qǐng),城市管理相關(guān)部門應(yīng)整合公交地鐵到站刷卡人數(shù)、公園電子門票刷卡人數(shù)、公園周邊汽車??繑?shù)量等大數(shù)據(jù)并進(jìn)行云計(jì)算”,可知是城市管理相關(guān)部門應(yīng)整合大數(shù)據(jù),并非大型活動(dòng)主辦單位,選項(xiàng)張冠李戴。故選A。3.本題考查歸納內(nèi)容要點(diǎn)的能力,同時(shí)考查比較閱讀的能力。答題時(shí)根據(jù)題干的要求先篩選主要的信息,然后對(duì)篩選的信息按照不同的角度進(jìn)行整合,最后組織語(yǔ)言規(guī)范答題,此題要求回答“圍繞‘韌性城市建設(shè)’,以上三則材料中的例子從不同角度出發(fā),各有什么側(cè)重”,材料一“為提升城市應(yīng)對(duì)雨洪的‘水彈性’,我國(guó)部分城市自2014年開始進(jìn)入‘海綿城市’試點(diǎn),即對(duì)城市排水和集水系統(tǒng)升級(jí)改造,鋪設(shè)滲水路面,增加市區(qū)水景和綠地的面積,使城市像海綿一樣具有良好的吸水能力”“海綿城市建設(shè)僅僅是韌性城市建設(shè)的一部分,為了實(shí)現(xiàn)城市可持續(xù)發(fā)展,還應(yīng)當(dāng)從更高層面的韌性城市理念出發(fā),尋找應(yīng)對(duì)城市各種突發(fā)風(fēng)險(xiǎn)的思路”可概括出“從解決困擾城市雨洪內(nèi)澇建設(shè)海綿城市的角度,側(cè)重說明應(yīng)當(dāng)從韌性城市理念出發(fā)尋找應(yīng)對(duì)城市突發(fā)風(fēng)險(xiǎn)的思路”;材料二“由于每座城市在自然環(huán)境、社會(huì)結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟(jì)生活等方面差異顯著,這就決定了很難為韌性城市的建設(shè)建立統(tǒng)一的發(fā)展模板。各城市應(yīng)根據(jù)自身特點(diǎn),從工程韌性、社會(huì)韌性、生態(tài)韌性、經(jīng)濟(jì)韌性等維度制定不同的韌性發(fā)展策略”可概括出“從不同國(guó)家的城市韌性規(guī)劃和建設(shè)的角度,側(cè)重指出每個(gè)城市應(yīng)根據(jù)自身特點(diǎn)制定適合自己的韌性城市建設(shè)策略”;材料三“建立城市信息交互機(jī)制,通過大數(shù)據(jù)、云計(jì)算,可以為城市應(yīng)對(duì)氣候變化、生態(tài)過載、環(huán)境污染、疾病傳播、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)局部失衡等風(fēng)險(xiǎn)提供數(shù)據(jù)支撐和解決問題的思路”“伴隨著科技進(jìn)步,信息通信技術(shù)在城市災(zāi)害防治、危機(jī)應(yīng)對(duì)和應(yīng)急管理中逐漸成為重要的技術(shù)支撐。完善城市綜合管理數(shù)據(jù)庫(kù),增強(qiáng)信息和數(shù)據(jù)處理能力,促進(jìn)現(xiàn)代信息技術(shù)與城市管理服務(wù)融合,提高韌性城市管理和服務(wù)體系的智能化,可以讓城市生活更安全、更健康、更有活力”可概括出“從大數(shù)據(jù)在災(zāi)害防治、危機(jī)應(yīng)對(duì)和應(yīng)急管理中發(fā)揮作用的角度,側(cè)重表明信息技術(shù)可以為韌性城市建設(shè)提供支持”?!军c(diǎn)睛】做此類試題注意以下方面:①根據(jù)要求確定提取信息的目標(biāo)。②通讀全文,整體感知。在確定了提取信息的目標(biāo)之后,要根據(jù)目標(biāo)瀏覽全文,確定提取信息的區(qū)間。③準(zhǔn)確尋找,篩選提取。篩選和提取信息類試題的答案均在文中,因此,及時(shí)找到選項(xiàng)在原文的位置,順藤摸瓜,確定篩選范圍。④仔細(xì)對(duì)照,正確判斷。找準(zhǔn)選項(xiàng)有關(guān)內(nèi)容在原文的位置后,要把原文與選項(xiàng)對(duì)照,辨明正誤。8、1.B2.C3.①安裝了“三只眼”,并突破了數(shù)字太陽(yáng)敏感器和紅外地球敏感器的關(guān)鍵技術(shù);②率先采用毫米波技術(shù)體制和生產(chǎn)工藝,研制出具有國(guó)際領(lǐng)先水平的星間鏈路產(chǎn)品;③首次批量采用了轉(zhuǎn)換效率達(dá)到世界先進(jìn)水平的三結(jié)砷化鎵太陽(yáng)能電池?!窘馕觥?/p>
1.試題分析:本題考查學(xué)生篩選并整合文中的信息的能力。解答此類題目,首先要認(rèn)真審題,明確題干的要求,如“下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)”,要求選出“不正確的一項(xiàng)”,然后瀏覽選項(xiàng),到材料中圈出相關(guān)的內(nèi)容,進(jìn)行比對(duì),做出判斷。本題B項(xiàng)“并將于2020年底前向全球提供服務(wù)”不正確,原文為“將于2020年底前……具備服務(wù)全球能力”。故選B。2.試題分析:本題考查學(xué)生篩選整合文本信息,概括中心意思的能力。解答此類題目,首先要明確題干的要求,即選擇“正確”或“錯(cuò)誤”“一項(xiàng)”或“兩項(xiàng)”的要求,如本題“下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)”,然后瀏覽選項(xiàng)的內(nèi)容,到文章中圈出相關(guān)的句子,再一一進(jìn)行比對(duì)。本題C項(xiàng)“與數(shù)字太陽(yáng)敏感器相比,紅外地球敏感器測(cè)量精度更高,可靠性更強(qiáng),壽命更長(zhǎng),不易受太陽(yáng)等天體對(duì)姿態(tài)測(cè)量的干擾,具有明顯的優(yōu)點(diǎn)?!鼻馕囊?,材料三中并沒有把紅外地球敏感器與數(shù)字太陽(yáng)敏感器進(jìn)行比較。故選C。3.試題分析:本題主要考查篩選并整合文中信息的能力。答題時(shí)注意審清題干,然后鎖定區(qū)位,概括文意作答,題干是“北斗系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了哪些自主創(chuàng)新?結(jié)合材料三簡(jiǎn)要概括?!苯獯鸨绢}先熟讀文本材料,找出答題區(qū)間如“科研人員對(duì)北斗衛(wèi)星數(shù)字太陽(yáng)敏感器和紅外地球敏感器進(jìn)行了關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān)。數(shù)字太陽(yáng)敏感器的關(guān)鍵技術(shù)突破,實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵元件自主可控;紅外地球敏感器的關(guān)鍵技術(shù)突破后,具有高測(cè)量精度、高可靠性、長(zhǎng)壽命、不易受太陽(yáng)等天體對(duì)姿態(tài)測(cè)量的干擾等優(yōu)點(diǎn)?!笨筛爬ò惭b了“三只眼”,并突破了數(shù)字太陽(yáng)敏感器和紅外地球敏感器的關(guān)鍵技術(shù);“科研人員提出了自己的北斗全球組網(wǎng)星間鏈路解決方案,率先采用毫米波技術(shù)體制和生產(chǎn)工藝,研制出具有國(guó)際領(lǐng)先水平的星間鏈路產(chǎn)品,對(duì)于北斗導(dǎo)航衛(wèi)星實(shí)現(xiàn)全球組網(wǎng)起到了關(guān)鍵作用,促進(jìn)了北斗全球系統(tǒng)的跨域發(fā)展?!笨筛爬ǔ雎氏炔捎煤撩撞夹g(shù)體制和生產(chǎn)工藝,研制出具有國(guó)際領(lǐng)先水平的星間鏈路產(chǎn)品;“在北斗三號(hào)中,首次批量采用了轉(zhuǎn)換效率達(dá)到世界先進(jìn)水平的三結(jié)砷化鎵太陽(yáng)能電池,能和太陽(yáng)能帆板的尺寸充分匹配,極大提高了衛(wèi)星“吸收”太陽(yáng)能的效率?!笨筛爬ǔ鍪状闻坎捎昧宿D(zhuǎn)換效率達(dá)到世界先進(jìn)水平的三結(jié)砷化鎵太陽(yáng)能電池?!军c(diǎn)睛】解答實(shí)用類文本閱讀可以從如下幾個(gè)步驟進(jìn)行:首先是閱讀,注意整體閱讀,注意抓三個(gè)方面:一是要有文體特征意識(shí)(如新聞、傳記);二是要有思路分析意識(shí)(邊讀邊概括各段落意思及段與段之間的關(guān)系);三是要有尋找中心句意識(shí)(每段的中心句,特別是文章的開頭,結(jié)尾,過渡句以及標(biāo)題)。其次是審題:從題干中求啟示,尋求解題的突破口,確保準(zhǔn)確答題。題干具有以下作用:暗示答題區(qū)域,暗示答題思路,暗示答題方法,暗示答案本省。審題時(shí)注意:是否選準(zhǔn)題眼(答題重點(diǎn)),是否選全要點(diǎn)(要答幾個(gè)方面),是否選準(zhǔn)角度(以誰為陳述主體),是否選好恰當(dāng)?shù)木涫?要與設(shè)問的句式一致)。組織語(yǔ)言時(shí),注意“問”與“答”要照應(yīng)好。最后是答題:“規(guī)范作答”不能忘記的三個(gè)原則:⑴答案在文中(直接來源于文中或或從文中提煉);⑵選擇并重組文中關(guān)鍵詞句(注意原文表述角度與設(shè)問角度是否一致);(3)分點(diǎn)分條作答(高考閱卷采點(diǎn)給分)。即:?jiǎn)柺裁创鹗裁?,怎么問怎么答;就近找答案,盡量抄原文;抓住關(guān)鍵詞,短語(yǔ)答題目,分條來排列;要用肯定句,原文中找依據(jù)。9、1.C2.BE3.①寫梅蘭芳的事跡,可以從側(cè)面進(jìn)一步烘托梅葆玖的藝術(shù)成就,更好地表現(xiàn)梅葆玖這一人物的形象特征。②梅葆玖的藝術(shù)天賦源于梅蘭芳,他的表演功底也繼承于梅蘭芳,他的努力與成功之路與梅蘭芳息息相關(guān)。③梅蘭芳當(dāng)初的主要成就其實(shí)也是在許多新舊文化人的支持下回歸傳統(tǒng),這樣,父子二人在京劇表演藝術(shù)方面的追求便有了一致性?!窘馕觥?.本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析的能力。解答此題,既要對(duì)文章進(jìn)行整體的把握,又要對(duì)文章的局部進(jìn)行恰當(dāng)?shù)姆治?。在理解每一個(gè)選項(xiàng)時(shí),要仔細(xì)分析選項(xiàng)中賞析的每一個(gè)重點(diǎn),對(duì)文章的內(nèi)容、觀點(diǎn)等進(jìn)行分析概括,注意結(jié)合語(yǔ)境。A項(xiàng),“他最大的遺憾”的說法沒有根據(jù);B項(xiàng),表述不全,除了“唱念做打”之外,還有就是“手眼身法步”;D項(xiàng),內(nèi)容多余不當(dāng),因?yàn)閷懨诽m芳目的在于烘托梅葆玖。故選C。2.本題考查學(xué)生篩選、概括文中信息能力。解答此類題,要求學(xué)生通讀文章,整體把握文章內(nèi)容大意,在此基礎(chǔ)上回歸文章,劃定答題區(qū)域,仔細(xì)閱讀,從中篩選出符合題目要求的信息,進(jìn)行整合概括回答問題。選項(xiàng)信息的語(yǔ)言與原文語(yǔ)句內(nèi)容在表述上有一定區(qū)別,命題者常通過改變敘述的方式來設(shè)置一些干擾項(xiàng),解答時(shí)要認(rèn)真核對(duì),找出符合題干的選項(xiàng)。A項(xiàng),“以梅葆玖先生的主要生活經(jīng)歷為主線,選取了他生活中幾個(gè)具體事件”錯(cuò),文章的主線不是他的經(jīng)歷,也沒有選“幾個(gè)具體事件”,而是對(duì)他的藝術(shù)成就進(jìn)行了介紹。C項(xiàng),“沒有戲劇沖突和人物激烈的外部動(dòng)作”錯(cuò),文中說“并不是靠”,而不是“沒有”。D項(xiàng),“梅葆玖先生卻能夠憑借身體優(yōu)勢(shì)和家庭熏陶”歸納原因片面,文中還有“從幼年時(shí)起就和父親同臺(tái)的特殊經(jīng)歷”。故選BE。3.本題主要考查分析文本結(jié)構(gòu)及探究作者的創(chuàng)作意圖的能力。解答此類試題,需要審清題干要求,如本題“寫梅葆玖的事跡,文中用了大量筆墨寫梅蘭芳有什么作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析”,明確題目要求,然后回歸文本,仔細(xì)閱讀,從中篩選出符合題目要求的信息,進(jìn)行整合概括回答問題。寫梅蘭芳的事跡,可以從側(cè)面進(jìn)一步烘托梅葆玖的藝術(shù)成就,突出人物形象特征。結(jié)合“葆玖先生曾經(jīng)說,他一生中對(duì)父親的藝術(shù)繼承多,自己的創(chuàng)作少。因?yàn)楦赣H梅蘭芳大師留下那么多優(yōu)秀的梅派經(jīng)典,亟需傾注全副身心于搶救和繼承,實(shí)在無暇顧及新劇目創(chuàng)作”分析,梅葆玖的藝術(shù)天賦源于梅蘭芳,他的表演功底也繼承于梅蘭芳,他的努力與成功之路與梅蘭芳息息相關(guān)。結(jié)合“‘保守’的葆玖先生并不僵化,他所做的傳承不是機(jī)械的復(fù)制,而是要讓梅派的精神通過新一代京劇演員的身體,實(shí)現(xiàn)更好的世代傳遞。就像他父親一樣,他從不排斥各種新穎傳播手段,他并非一招一式地拘泥于重復(fù)前輩大師表演的表象,但是對(duì)梅派特有的意蘊(yùn)和韻味,則絲毫不忍舍棄……派藝術(shù)有了最好的傳承”“如果說文化是一條河流,葆玖先生就是在為防止河流決堤奮力培土的英雄。在文化沖突與交融中,我們這個(gè)民族需要更多這樣的勇士,這就是梅葆玖先生的一生給我們最大的啟示”分析,梅蘭芳當(dāng)初的主要成就其實(shí)也是在許多新舊文化人的支持下回歸傳統(tǒng),這樣,父子二人在京劇表演藝術(shù)方面的追求便有了一致性?!军c(diǎn)睛】解答實(shí)用類文本閱讀可以從如下幾個(gè)步驟進(jìn)行:首先是閱讀,注意整體閱讀,注意抓三個(gè)方面:一是要有文體特征意識(shí)(如新聞、傳記);二是要有思路分析意識(shí)(邊讀邊概括各段落意思及段與段之間的關(guān)系);三是要有尋找中心句意識(shí)(每段的中心句,特別是文章的開頭、結(jié)尾、過渡句以及標(biāo)題)。其次是審題:從題干中求啟示,尋求解題的突破口,確保準(zhǔn)確答題。題干具有以下作用:暗示答題區(qū)域,暗示答題思路,暗示答題方法,暗示答案本身。審題時(shí)注意:是否選準(zhǔn)題眼(答題重點(diǎn)),是否選全要點(diǎn)(要答幾個(gè)方面),是否選準(zhǔn)角度(以誰為陳述主體),是否選好恰當(dāng)?shù)木涫?要與設(shè)問的句式一致)。組織語(yǔ)言時(shí),注意“問”與“答”要照應(yīng)好。最后是答題:“規(guī)范作答”不能忘記的三個(gè)原則:⑴答案在文中(直接來源于文中或或從文中提煉);⑵選擇并重組文中關(guān)鍵詞句(注意原文表述角度與設(shè)問角度是否一致);(3)分點(diǎn)分條作答(高考閱卷采點(diǎn)給分)。即:?jiǎn)柺裁创鹗裁?,怎么問怎么答;就近找答案,盡量來源原文;抓住關(guān)鍵詞,短語(yǔ)答題目,分條來排列;要用肯定句,原文中找依據(jù)。10、1.C2.B3.B4.(1)年少時(shí)他和張昪、高若訥跟從潁昌的史炤學(xué)習(xí),史炤的母親認(rèn)為文彥博與眾不同,說:“是會(huì)顯貴的人?!睂?duì)待他十分優(yōu)厚。(2)朝廷憂慮案件沒審?fù)辏耘汕材銇怼,F(xiàn)在案件已審結(jié),你應(yīng)該急速返回,事情如果不成,我文彥博承擔(dān)罪過?!窘馕觥?.本題考查考生文言閱讀與斷句的能力。做好本題,要掌握文言斷句的基本原則:①要通讀全文,仔細(xì)體會(huì)詞、短語(yǔ)以及句子之間的聯(lián)系。②要先易后難,把會(huì)斷的句子先斷開,逐步縮小范圍,直到把所有的句子都斷開。③要重視內(nèi)容,斷完后根據(jù)句子的含義、文章的內(nèi)容再核對(duì)一遍。劃線句翻譯:王中正經(jīng)理節(jié)制邊境事務(wù),凡所經(jīng)過之處都宣稱受秘密旨意招募禁兵,帶領(lǐng)他們向西而行。文彥博因?yàn)闆]有看到詔令拒絕他,王中正也不敢招募就離開了。過了很長(zhǎng)一段時(shí)間,請(qǐng)求告老還鄉(xiāng),以太師之職辭官,居住在洛陽(yáng)。“邊事”做“經(jīng)制”的賓語(yǔ),所以中間不能斷開,由此排除B、D兩項(xiàng);“彥博以無詔”明顯不是一個(gè)完整的句子,且“不敢募而去”的主語(yǔ)是王中正,故“拒之”后應(yīng)斷開,由此排除A項(xiàng)。故選C。2.本題考查了解并掌握常見的古代文化知識(shí)的能力。此類試題解答時(shí),文化常識(shí)包括古代文化中天文、歷法、樂律、地理、官職、科舉、姓名、宗法等。這類試題一般不考過于冷僻的內(nèi)容,涉及的大多是科舉、姓名、禮俗等,考生要注重平時(shí)知識(shí)的積累。B項(xiàng),“宋代科舉殿試時(shí)一甲第一名,賜‘進(jìn)士及第’的稱號(hào)”錯(cuò)誤,宋代科舉殿試時(shí)錄取分為三甲:一甲三名,賜“進(jìn)士及第”的稱號(hào),第一名稱狀元(鼎元),第二名稱榜眼,第三名稱探花。故選B。3.本題考查歸納內(nèi)容要點(diǎn),概括中心意思的能力。此題的做法如下,先瀏覽選項(xiàng),確定其在文中的位置,然后具體將選項(xiàng)與文中原句進(jìn)行比較以發(fā)現(xiàn)問題。此類題目的誤區(qū)有:事件張冠李戴、時(shí)間地點(diǎn)遷移、曲解實(shí)虛詞等。B項(xiàng),“加之文彥博多次請(qǐng)求辭官,因此他被降職”理解有誤,由原文可知,“彥博無歲不求退,居五年,復(fù)致仕”在“紹圣初”之前,“多次請(qǐng)求辭官”和“被降職”沒有關(guān)系。故選B。4.本題考查學(xué)生文言文語(yǔ)句翻譯能力。翻譯時(shí),首先要找出關(guān)鍵字或句式進(jìn)行翻譯,一般為直譯,除一些帶有比喻性的詞語(yǔ)然后再整體翻譯,并按現(xiàn)代漢語(yǔ)的規(guī)范,達(dá)到詞達(dá)句順,做到字字落實(shí)的同時(shí),要重點(diǎn)關(guān)注得分點(diǎn):(1)異,認(rèn)為……與眾不同;厚,優(yōu)厚。(2)獄,案件;具,審結(jié);亟,急速;或,如果;執(zhí)其咎,承擔(dān)罪過?!军c(diǎn)睛】常用的斷句方法有:①根據(jù)文意斷句。②利用對(duì)話標(biāo)志斷句,對(duì)話常以“曰”、“云”、“言”為標(biāo)志,兩人對(duì)話,一般在第一次問答寫出人名,以后就只用“曰”而把主語(yǔ)省略。③借助文言虛詞斷句,夫、蓋、至若、若夫、初、唯、斯、敬等常用于一句話的開頭,在它們的前面一般要斷開;也、矣、焉、耳等經(jīng)常用于陳述句尾,其后面一般要斷開;疑問語(yǔ)氣詞:何、胡、安、何如、奈何、如之何等詞或固定結(jié)構(gòu)之后,一般可構(gòu)成疑問句,只要貫通上下文意,就可斷句。④借助對(duì)比、對(duì)偶、排比、頂真等修辭斷句。參考譯文:文彥博字寬夫,汾州介休人。他的祖先本姓敬,因避晉高祖和宋翼祖的名諱而改姓文。年少時(shí)他和張昇、高若訥跟從潁昌的史炤學(xué)習(xí),史炤的母親認(rèn)為文彥博與眾不同,說:“是會(huì)顯貴的人?!睂?duì)待他十分寬厚。文彥博考中進(jìn)士后,任翼城縣知縣,做了絳州通判,后被任命為監(jiān)察御史,調(diào)任殿中侍御史。(當(dāng)時(shí))黃德和誣陷劉平投降敵虜,用金帶賄賂劉平的奴仆,讓他附和自己的說法來證實(shí)劉平投敵。劉平一家二百口人都被戴上刑具拘囚起來?;实巯略t命文彥博在河中設(shè)置法庭審理案件,文彥博審問調(diào)查后得知實(shí)情。(但)黃德和的同黨援助很多,圖謀推翻此案,以致朝廷派遣其他御史前來。文彥博拒不接受,說:“朝廷憂慮案件沒審?fù)?,所以派遣你來。現(xiàn)在案件已審結(jié),你應(yīng)該急速返回,事情如果不成,我文彥博承擔(dān)罪過?!秉S德和及劉平的奴仆最后被懲罰。鱗州運(yùn)糧餉的道路曲折路途遙遠(yuǎn),而銀城黃河外有唐朝時(shí)運(yùn)糧餉的舊道,被廢棄沒有修治,文彥博的父親文洎任轉(zhuǎn)運(yùn)使的時(shí)候,將要修復(fù)唐時(shí)舊道,沒來得及動(dòng)工就去世了。文彥博繼承父親的志向,(修復(fù)了唐時(shí)舊道,)增加了儲(chǔ)備的糧食。元昊入侵,把麟州城圍了十天,知道城中有準(zhǔn)備,就撤離了。王中正經(jīng)理節(jié)制邊境事務(wù),凡所經(jīng)過之處都宣稱受秘密旨意招募禁兵,帶領(lǐng)他們向西而行。文彥博因?yàn)闆]有看到詔令拒絕他,王中正也不敢招募就離開了。過了很長(zhǎng)一段時(shí)間,請(qǐng)求告老還鄉(xiāng),以太師之職辭官,居住在洛陽(yáng)。元祜初年,司馬光推薦文彥博,認(rèn)為他是德高資深的天子老臣,應(yīng)該重新起用來輔助自己。宣仁后任命他為平章軍國(guó)重事,恩賞禮遇很優(yōu)厚。但文彥博沒有一年不要求告退,過了五年,又辭官。紹圣初年,章惇執(zhí)掌政權(quán),言官議論文彥博依附司馬光結(jié)為朋黨,詆毀祖先的功業(yè),降為太子少保。文彥博去世時(shí),享年九十二歲。文彥博歷事四朝,任將相共五十年,聲名聞?dòng)谒囊?。元祐年間,契丹派遣耶律永昌、劉霄來訪問,蘇軾接待使者,同使者一起入朝覲見,望見文彥博在殿門外,使者退立神色一變說:“這是潞公嗎?”(使者)詢問文彥博的年齡,說:“多么健壯!”蘇軾說:“使者望見了他的容貌,沒有聽見他說話。他管理各種事務(wù),即使是精明干練的少年也比不上;他融會(huì)貫通古今知識(shí),即使專業(yè)的名家也有不及之處?!笔拐邇墒窒嗪献鹁吹卣f:“(文彥博)真是天下奇特之人?!蔽膹┎┗芈尻?yáng)后,西羌首領(lǐng)溫溪心有匹名馬,向邊境官吏請(qǐng)求,希望將名馬贈(zèng)送給文彥博,皇帝下詔答應(yīng)了他。他在洛陽(yáng)時(shí),洛陽(yáng)人邵雍、程顥兄弟都以儒家道統(tǒng)相標(biāo)榜,文彥博以賓客之禮接待他們?nèi)缤c平民相交。11、1.B2.D3.C4.(1)還未到達(dá),侯安都在宮亭湖擊敗王琳部將常眾愛,因此陸山才得以返回。(2)回到朝廷后,因?yàn)榕銖难缦頃r(shí)跟蔡景歷在言語(yǔ)上有差錯(cuò),被主管官員奏告,被免除官職?!窘馕觥?.此題考查學(xué)生文言文斷句能力。解答此類題,考生不僅需要具備一定的文言閱讀的語(yǔ)感和斷句技巧,而且還應(yīng)具備一定的文化素養(yǎng)。文言斷句有很多的標(biāo)志,比如:四字短語(yǔ)、排偶句式、頂真修辭等等。還可以利用名詞代詞在句中擔(dān)當(dāng)?shù)某煞謥頂?。本題中,“高宗南征周迪以山才為軍司”,“周迪”名詞作“南征”的賓語(yǔ),而“以……為”是固定結(jié)構(gòu),故從“周迪”斷開;從“以”的前面斷開;排除ACD。故選B。2.本題考核了解并掌握常見的古代文化知識(shí)的能力。此類試題多考核古代文化中天文、歷法、樂律、地理、官職、科舉、姓名、宗法等,這類試題一般不考過于冷僻的內(nèi)容,涉及的大多是科舉、姓名、禮俗等,考生要注重平時(shí)知識(shí)的積累。D項(xiàng),“古時(shí)還用“遷”“拜”“擢”“進(jìn)”“陟”等詞表示官職升遷”表述錯(cuò)誤。古代“擢”“進(jìn)”“陟”表示官職升遷,而“拜”指授予官職,而“遷”有三種意思,可以指官職平調(diào)、升遷、降職?!俺w”指官職升遷、“左遷”指官職降職、“遷調(diào)”指官職平調(diào)。故選D。3.本題考查學(xué)生對(duì)文言文有關(guān)內(nèi)容要點(diǎn)的概括和分析能力。此類題答題時(shí),注意對(duì)讀選項(xiàng)和原文,尋找時(shí)間、地點(diǎn)、人物、時(shí)間、手法以及重點(diǎn)詞句的翻譯上的錯(cuò)誤。C項(xiàng)“豫州政務(wù)軍務(wù)皆經(jīng)他手”表述錯(cuò)誤。根據(jù)文本“乃以山才為長(zhǎng)史,政事悉以委之”可知,陸才山管理政務(wù),但是軍務(wù)不歸他管理。故選C。4.本題考查學(xué)生文言文翻譯能力。文言翻譯是文言文的必考內(nèi)容,翻譯以直譯為主,意譯為輔,把句子中的每一個(gè)字都要落到實(shí)處,不能翻譯的助詞等刪掉,省略的內(nèi)容根據(jù)上下文補(bǔ)充,這樣才能做到不丟分。平時(shí)訓(xùn)練時(shí)注意自己確定句子的賦分點(diǎn),翻譯時(shí)保證賦分點(diǎn)的落實(shí)。本題中(1)至,到達(dá);于宮亭湖,狀語(yǔ)后置;敗,擊??;由是,因此;獲反通返,返回;(2)坐,因?yàn)?;侍,陪從;過差,差錯(cuò);為……所,表被動(dòng);有司,主管官員;免,表被動(dòng),被免除?!军c(diǎn)睛】參考譯文:陸山才字孔章,吳郡吳人。祖父陸翁寶,曾任梁尚書水部郎。父親陸泛,曾任散騎常侍。陸山才年輕時(shí)風(fēng)流倜儻,愛好崇尚文史,范陽(yáng)的張纘及其弟張綰,都很欽佩敬重他。初任王國(guó)常侍,遷任外兵參軍。不久因父親生病,回家侍奉贍養(yǎng)老父。承圣元年(552),王僧辯任命陸山才為儀同府西曹掾。高祖除掉王僧辯后,陸山才跑到會(huì)稽依附張彪。張彪失敗,陸山才才歸附高祖。紹泰年間,都督周文育出鎮(zhèn)南豫州,不懂上書、奏、疏之類文書,就以陸山才為長(zhǎng)史,政事全部委托他來辦。周文育向南付伐,打敗蕭勃、生擒歐陽(yáng)危頁(yè),計(jì)謀籌劃多出自陸山才。等到周文育向西征伐王琳時(shí),留下陸山才代理江州事務(wù),又鎮(zhèn)守豫章。周文育和侯安都在沌口戰(zhàn)敗,余孝頃從新林進(jìn)犯豫章,陸山才收攏剩下的人馬,依附周迪?;钭搅擞嘈㈨?、李孝欽等人,派陸山才把他們從都陽(yáng)的樂安嶺送到京師。任中書侍郎。后又經(jīng)樂安嶺平定安撫南川各部。文育重新鎮(zhèn)守豫章、京口,陸山才又任貞威將軍、鎮(zhèn)南長(zhǎng)史、豫章太守。周文育被熊曇朗殺害后,熊曇朗將陸山才等人囚禁起來,送到王琳處。尚未到達(dá),侯安都在宮亭湖打敗王琳的將領(lǐng)常眾愛,因此陸山才得以返回,任貞威將軍、新安太守。因王琳尚未平定,陸山才留鎮(zhèn)富陽(yáng),以保衛(wèi)東邊道路。后入朝任散騎常侍,又晉升為宣惠始興王長(zhǎng)史,主管東揚(yáng)州事務(wù)。侯安都討伐留異,陸山才率領(lǐng)王府的兵馬跟隨他。留異被平定后,任明威將軍、東陽(yáng)太守。入朝任鎮(zhèn)東始興王長(zhǎng)史,兼會(huì)稽郡丞,主持東揚(yáng)州事務(wù)。沒有就任,改任散騎常侍,兼度支尚書,一年之后成為真職。高宗向南征伐周迪,以陸山才為軍司。平周迪后,官?gòu)?fù)原職。余孝頃取道海上襲擊晉安,陸山才又以原職去會(huì)稽,指揮授意方針謀略?;氐匠⒑?,因在侍宴上和蔡景歷說話時(shí)言語(yǔ)有失,被有司彈劾,免去官職。不久任散騎常侍,遷任云旗將軍,西陽(yáng)、武昌二郡太守。天康元年去世,時(shí)年五十八歲。追贈(zèng)為右衛(wèi)將軍。謚號(hào)簡(jiǎn)子。12、例文沉潛中的追隨與超越于企業(yè)而言,成為領(lǐng)跑者往往能夠最大可能地占據(jù)市場(chǎng)先機(jī),但同時(shí)也承擔(dān)著巨大的責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn)。但無論是企業(yè)還是個(gè)人,領(lǐng)跑者的角色就一定比追隨者更顯價(jià)值和魅力嗎?在我看來,領(lǐng)跑者固然獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,但豈能人人遂愿?做一名追隨者,集優(yōu)創(chuàng)新,也未必黯然失色?!爱?dāng)英雄路過的時(shí)候,需要有人站在路邊為其鼓掌?!弊冯S者盡管常常被人們認(rèn)作是“站在路邊鼓掌”的無名小輩,但,他們蘊(yùn)含的力量也是無窮的。如果說領(lǐng)路者開拓了無人走過的道路,那么追隨者便擁有著“集優(yōu)”的力量。追隨者追隨前人的步伐,在“集優(yōu)”中學(xué)習(xí)和借鑒,能有效地規(guī)避失誤,也更易臻至化境。正如鐘表并非瑞士所創(chuàng),但精確入微的卻是這一追隨者;荼道并非日本原創(chuàng),沿襲發(fā)展的卻也是這一追隨者;韓國(guó)的三星集團(tuán),追隨“蘋果”設(shè)計(jì)的步調(diào),以追隨者的角色分手機(jī)制造業(yè)之美羹。追隨者踏上領(lǐng)跑者開拓的道路,在沉潛中集優(yōu),在集優(yōu)中超越,同樣能開辟出戰(zhàn)場(chǎng),甚至超越前者。一個(gè)沒有追隨者的集體,正如多匹馬拉的車,每一匹馬都有自己想去的方向,每一匹馬都不甘落后想要領(lǐng)先,這樣做的結(jié)果只能是失去了合力的方向。這世界需要拓荒閃耀的領(lǐng)路者,更需要蓄力支撐的追
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