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西游記第34回的讀書隨筆7篇

西游記第34回的讀書隨筆1

《西游記》是我國(guó)四大名著之一,是一部老少皆宜的作品。其中充滿了離奇,精彩的神話故事,每每讀起《西游記》,老是會(huì)情不自禁地溶入那精彩的情節(jié)之中。

記得小時(shí)候,常問(wèn)媽媽,“我是從哪里來(lái)的?!眿寢尶偸切α艘恍?,摸摸我的頭,說(shuō):“你啊,是從石頭里蹦出來(lái)的?!蔽蚁?,大概每個(gè)孩子都得到過(guò)這樣的答案。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都是孫悟空。

這只活蹦亂跳的小猴子就好像是我們的化身。當(dāng)他從石頭里蹦出來(lái)的時(shí)候,就象征著一個(gè)小生命的誕生。當(dāng)他在花果山上無(wú)憂無(wú)慮地和群猴們玩耍時(shí),就好似我們那無(wú)憂無(wú)慮的童年生活,多姿多彩。當(dāng)孫悟空大鬧天宮時(shí),就好似一個(gè)調(diào)皮的孩子,不小心跑進(jìn)了大人們的世界,并且搞得一團(tuán)糟,大人們想哄住他,便封了他個(gè)弼馬溫,沒(méi)哄住。又封了個(gè)齊天大圣,還是沒(méi)有哄住。而后如來(lái)出現(xiàn)了,伸出他的飛掌將孫悟空束縛在五指山下。嚴(yán)慈的父親,終于壓服了他調(diào)皮的兒子。度過(guò)了漫漫的五百年后,觀世音的出現(xiàn)給了孫悟空新的希望,踏上了漫漫西天取經(jīng)之路,也踏上了漫長(zhǎng)的人生之路。

由此,我想到了我們的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)就好像是要去取得真經(jīng)。在學(xué)校里,有著形形色色的人。有的像豬八戒,好吃懶做,做任何事情都馬馬虎虎,有的則像沙僧,誠(chéng)懇老實(shí),踏踏實(shí)實(shí)。有的像孫悟空,活靈活現(xiàn),足智多謀。而唐僧則是心地善良,不愿氣餒的人。若我們?cè)趯W(xué)習(xí)上能個(gè)個(gè)都是唐僧,孫悟空,沙僧,有對(duì)學(xué)習(xí)的信念,那一定會(huì)取得成功。

隨著年齡的增長(zhǎng),《西游記》帶給我們不再是對(duì)神話的幻想,它令我善良,寬容,嫉惡如仇,有面對(duì)困難的勇氣。

感謝吳承恩,是他用他那超凡的想象力為我們編織了一個(gè)美麗的夢(mèng),一個(gè)充滿離奇,曲折,夢(mèng)幻的夢(mèng)……西游記第34回的讀書隨筆2

今天我讀了古代“四大名著”之一的《西游記》。這部名著是由古代一位名叫吳承恩的人寫的。我們先來(lái)介紹一下他吧。吳承恩,字汝忠,射陽(yáng)山人,山陽(yáng)(今江蘇淮安)人,嘉靖二十九年(1550)中了舉人,嘉靖四十五年(1566)任浙江長(zhǎng)興縣丞,晚年又被任為荊王府記善。

故事在我國(guó)有創(chuàng)作系統(tǒng)和豐富的藝術(shù)經(jīng)驗(yàn)的積累,也受外來(lái)的主要是印度佛教文學(xué)的影響。除了神仙和鬼魂是古代原始教的產(chǎn)物以外,神仙和妖怪是秦漢以來(lái)方士、然后是藝術(shù)家、民間藝人和文人的虛構(gòu)?!段饔斡洝返乃囆g(shù)虛構(gòu)正是建立在傳統(tǒng)藝術(shù)經(jīng)驗(yàn)和這種的教性觀念和風(fēng)習(xí)的基礎(chǔ)之上的,但也融入了作者自己的喜怒。在人們的傳統(tǒng)觀念中,神仙都是的,但在《西游記》中,吳承恩卻將神與魔一視同仁,玉皇大帝、太上老君、佛祖釋迦,都是被捉弄的對(duì)象,不少倒是可親可愛(ài)、有人情味,是引人寄以同情的形象,猴精孫悟空便是最突出的一個(gè)。它是個(gè)玉帝口中的妖猴,不被認(rèn)可,但它率真可愛(ài),不受天規(guī)約束,為了追求平等,它不惜大鬧天宮,敢和天斗,敢和神爭(zhēng),它是我最喜愛(ài)的英雄。在《西游記》中,吳承恩還塑造了許多滑稽人物,其中最典型的代表就是豬八戒,這是個(gè)取經(jīng)上最不的人,動(dòng)不動(dòng)就要分行李回高老莊,還貪吃貪睡,偷奸?;?,一上鬧了不少笑話,是孫悟空口中的呆子、夯貨,但這個(gè)人物被吳承恩寫得生動(dòng)活潑,不但不惹人厭,反倒惹人喜愛(ài)。

在這本書中我最不喜愛(ài)的人物是唐僧,這是個(gè)迂腐無(wú)用的人,不辨,不分忠奸,孫悟空為了他,吃盡了千辛萬(wàn)苦,而他卻常受人,不去詳察,動(dòng)不動(dòng)就念“緊箍咒”,還要把孫悟空趕回花果山,恨死他了。不過(guò)他身上也有值得我們學(xué)習(xí)的地方,那就是為了自己的理想和追求,不懼艱險(xiǎn),勇往直前。西游記第34回的讀書隨筆3

說(shuō)起《西游記》,想必大家都并不覺(jué)得陌生吧!它是我國(guó)的四大名著之一。是它,陪伴著我懵懂的童年和學(xué)生時(shí)代,小說(shuō)中的精彩情節(jié)我?guī)缀醵寄艿贡橙缌?。但是每一次的閱讀,都會(huì)讓我受益匪淺。

《西游記》講述了圣僧唐三藏帶著孫悟空,豬悟能,沙悟凈,以及白龍馬西天求經(jīng)。他們一路降妖除魔,化險(xiǎn)為夷,經(jīng)歷了九九八十一難,到達(dá)西天見(jiàn)到如來(lái)佛祖,最終白龍馬被封為八部天龍,孫悟空成了正果,金箍?jī)阂沧匀幻撀?,自此五圣成真,共享極樂(lè)的故事。

這本書最令我引以為傲的角色—孫悟空,他的那段《三打白骨精》的情節(jié)也令我銘記于心。唐僧師徒四人為取真經(jīng),行至白虎領(lǐng)前。白虎嶺住著一個(gè)白骨精,為了吃唐僧肉,先后變成村姑,婦人,全被孫悟空識(shí)破,白骨精害怕,變作一陣風(fēng)逃走。雖然孫悟空打死的只是村姑,婦人的假身,但唐僧卻不辨人妖,反而責(zé)怪孫悟空肆意行兇,違反戒律。當(dāng)?shù)谌伟坠蔷兂闪税装l(fā)老人,又被孫悟空識(shí)破打死,唐僧憤怒不已,將孫悟空趕回了花果山。這個(gè)故事讓我認(rèn)識(shí)到看待事物不要被表面現(xiàn)象,虛情假意,偽善的一面所蒙騙。要擁有像孫悟空一樣的火眼金睛,凡事能透過(guò)現(xiàn)象看清事物的本質(zhì)。

我們還要學(xué)習(xí)孫悟空那種不畏艱難,勇往直前,積極樂(lè)觀的斗爭(zhēng)精神。雖然我們沒(méi)有孫悟空那般神通,但是我們也要學(xué)習(xí)他善于分辨真假善惡,不要被社會(huì)上形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑。只有擦亮眼睛,明辨是非,才能撕破一切偽裝的畫皮。

通過(guò)《西游記》這本書,我體會(huì)到了:我們要學(xué)習(xí)孫悟空對(duì)師傅的忠誠(chéng),師徒四人的堅(jiān)持,因此我們要勇敢地克服困難,堅(jiān)信堅(jiān)持就可以成功這句話,永不退縮,做一個(gè)有毅力的人。西游記第34回的讀書隨筆4

當(dāng)我翻開《西游記》時(shí),總有不同心情。它在四大名著中,是最生動(dòng)活潑,小時(shí)候我讀起它來(lái)總覺(jué)得既過(guò)癮又有趣。但今時(shí)今日,不變是那光怪陸離,色彩斑斕神話世界,我領(lǐng)悟卻變了。

這是一部所有人都愛(ài)讀經(jīng)典大作,每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獲取不同感覺(jué)和啟示,有人喜歡它鮮明人物個(gè)性;有人喜歡它瑰麗整體形象;有人喜歡它活潑詼諧對(duì)話旁白;有人還研究它歷史背景、社會(huì)現(xiàn)象。但在我看來(lái),他那曲折情節(jié)中暗藏著人們渴望而不可及生活理想和人性追求,那就是——自由。

在經(jīng)歷了日復(fù)一日個(gè)性受約束日子,廿一世紀(jì)人們都格外向往自由,向往那個(gè)自由化身:孫悟空。孫悟空破土而出,“不伏麒麟轄,不服鳳凰管,又不服人間王位所約束”,闖龍宮,鬧冥司,自花果山上目在稱王??梢哉f(shuō)已經(jīng)達(dá)到人性擺脫一切束縛,徹底自由狀態(tài)。孫悟空其實(shí)就是自由化身,他品質(zhì)中最突出就是向往自由,他始終在追求自由,它一切斗爭(zhēng)也是為了爭(zhēng)取自由。這樣一個(gè)鮮活形象給予了讀者一種追求自由,追逐自由力量和勇氣。然而,每個(gè)人都明白,在現(xiàn)在,即使是將來(lái),完全自由終究是不可能,人始終要受到這般那般約束。盡管包圍著我們是個(gè)受約束世界,但我們可以讓內(nèi)心盡量變得廣闊而幽深,讓它能夠無(wú)邊無(wú)際、包容天地。

然而,目前社會(huì)上還有許多人被一些價(jià)值不大東西所束縛,卻自得其樂(lè),還覺(jué)得很滿足。經(jīng)過(guò)幾百年探索和發(fā)展,人們對(duì)物質(zhì)需求已不再迫切,但對(duì)于精神自由需求卻無(wú)端被抹殺了??傊?,我認(rèn)為現(xiàn)代人最缺乏就是一種開闊進(jìn)取,尋找最大自由精神。

在厲盡時(shí)間錘煉《西游記》中,竟深深蘊(yùn)含著新世紀(jì)人們最渴望自由精神……我更明白為什么它能夠傳承至今了。西游記第34回的讀書隨筆5

想必大家都知道四大名著吧,這些名著中我最喜歡的就是《西游記》了。這本好書令我記憶深刻,久久不能忘懷。

《西游記》的作者是吳承恩。孫悟空就是這本書中的主人公,它是一個(gè)了不起的英雄,它善良、調(diào)皮、機(jī)靈、法力無(wú)邊、對(duì)各天神說(shuō)話時(shí)的直率,打妖怪時(shí)的執(zhí)著和對(duì)兄弟、師傅和猴子猴孫的情誼。這本書主要講了:唐僧、孫悟空、豬八戒、沙悟凈師徒四人西天取經(jīng),歷經(jīng)九九八十一難的故事。

這本書中給我印象最深的就是唐僧八戒飲水懷胎,讀了以后我開始驚訝,就只是喝了河水,就懷胎了,真是太神奇了!當(dāng)時(shí)八戒說(shuō)了一句話:“我的媽呀!這孩子從哪里出來(lái)呀!”看到這句,我不禁捧腹大笑起來(lái),我原以為西游記很古板,但看到這里,我改變了我的看法。所以,有時(shí)候當(dāng)別人提到西游記時(shí),我的腦海里就浮現(xiàn)出了這句話,自己輕聲地在笑。雖然我很喜歡故事中幽默的情景,但是更令我敬佩的是師徒四人在取經(jīng)路上不半途而廢,勇敢向前走,就算跌倒了也重新站起來(lái)的精神。

記得有一次,媽媽買來(lái)一輛自行車讓我學(xué),我在騎的時(shí)候經(jīng)常摔倒,弄得腿上全是烏青,我對(duì)媽媽說(shuō):“我不要學(xué)了,學(xué)自行車怎么那么難!”媽媽說(shuō)道:“西游記里師徒四人還去取經(jīng)哩,要經(jīng)過(guò)九九八十一難啊,你想想看要用多少天啊!你才學(xué)了一天就輕言放棄了,你這叫半途而廢?!甭?tīng)了媽媽的話我覺(jué)得我好懦弱,遇到了這么點(diǎn)困難就退縮了,人生中還有很多的困難等著我,如果我這都越不過(guò)去,那我怎么面對(duì)其它人生中的坎坷?因此,我決定站起來(lái),繼續(xù)學(xué)。

人間雖然有許多的坎坷和滄桑,但是這些并不可怕,可怕的是你不能越過(guò)這些“障礙物”變成一只“縮頭烏龜”,而你越過(guò)了它,你就是勝利者,就可以取到“正真的經(jīng)”。西游記第34回的讀書隨筆6

中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),四大古典名著堪稱經(jīng)典。讀了《西游記》我有很多想法。

《西游記》這部名著講述了唐僧師徒四人,經(jīng)歷九九八十一難取得真經(jīng)的故事。他們遇到的磨難很多,但他們不怕困難,勇往直前,團(tuán)結(jié)一心,最后獲得了勝利。我從他們的故事中得到了很多啟發(fā):首先,團(tuán)隊(duì)的力量很重要。取經(jīng)團(tuán)隊(duì)不團(tuán)結(jié),如唐僧趕走孫悟空時(shí),他自己也陷入危難,最后化解矛盾,孫悟空重新回到團(tuán)隊(duì),四個(gè)人團(tuán)結(jié)起來(lái),互相幫助,才能打敗強(qiáng)大的妖怪,獲得勝利。我們平時(shí)也要和老師同學(xué)一起團(tuán)結(jié)努力,才能把一個(gè)班級(jí)建設(shè)好。

其次,要善于運(yùn)用每個(gè)人的能力。用的好再笨的人也能成為天才,用的不好,那么天才也成不了大事。如果讓唐僧去打妖怪,讓孫悟空去挑行李,讓豬八戒去念經(jīng),他們的特長(zhǎng)得不到發(fā)揮,最后的結(jié)果就是唐僧被妖怪打死了,孫悟空挑著行李回花果山了,豬八戒去女兒國(guó)當(dāng)國(guó)王了,就不可能取得到真經(jīng)。因此團(tuán)隊(duì)要重視根據(jù)每個(gè)人的能力和特長(zhǎng),進(jìn)行合理的分工,才能把事情辦好。

最后,不要輕易相信壞人。書中的唐僧就是被妖怪的表象所迷惑,把孫悟空趕走,自己差點(diǎn)成了妖怪的大餐。壞人往往披著善良或者其他的外衣,我們一定要善于觀察,不要輕易被壞人的假象迷惑,受騙上當(dāng),造成不必要的損失。

同學(xué)們,讀書可以使我們收獲知識(shí),獲取力量,讓我們多讀書,讀好書,在書香里快樂(lè)健康的成長(zhǎng)吧!西游記第34回的讀書隨筆7

《西游記》這部經(jīng)典的文學(xué)名著,已經(jīng)在中國(guó)乃至世界上家喻戶曉了。我想不少文學(xué)家已經(jīng)發(fā)表過(guò)這部名著的言論了,所以我不想對(duì)這部名著的內(nèi)容發(fā)表自己的觀點(diǎn),只想對(duì)其中的人物談?wù)勛约旱南敕ā?/p>

在其中,我最欣賞齊天大圣的勇敢機(jī)智,豬八戒的情感真切,沙僧的任勞任怨,唐僧的善良待人。《西游記》中最迷人的人物是齊天大圣,這個(gè)神通廣大的猴子上天入地,獨(dú)來(lái)獨(dú)往,無(wú)拘無(wú)束,成了孩子們理想的象征和寄托。西行路上的八十一難以及一路的神奇怪異、動(dòng)人心魄的神魔沖突,反映取經(jīng)過(guò)程中遭受的磨難和艱辛?!罢娼?jīng)”已成了“成功”和“目標(biāo)”的象征。每每我碰到困難時(shí),我總會(huì)想起齊天大圣為幫助師傅唐僧取到真經(jīng),不怕困難、百折不撓的精神,我就會(huì)勇敢起來(lái),戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難。他們是

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