八年級(jí)生物上冊(cè)期末測(cè)試卷【參考答案】

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)八年級(jí)生物上冊(cè)期末測(cè)試卷【參考答案】(時(shí)間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分)班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：一、選擇題（共25個(gè)小題，每題2分，共50分）1、如圖是植物體的某些器官或結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖進(jìn)行的下列敘述中，錯(cuò)誤的是（）A．甲圖中結(jié)構(gòu)①②③④共同組成種子的胚B．乙圖中的a和b是由甲圖中的①發(fā)育成C．丙圖中的結(jié)構(gòu)B和C可以使根不斷長(zhǎng)長(zhǎng)D．丁圖中的③將來(lái)可發(fā)育成乙圖中的結(jié)構(gòu)b2、下圖是植物細(xì)胞的相關(guān)概念圖，下列描述錯(cuò)誤的是（）A．A是一層緊貼在細(xì)胞壁內(nèi)側(cè)非常薄的膜B．a(chǎn)可以表示“能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞”C．B中的“能量轉(zhuǎn)換器”一定包括線粒體D．細(xì)胞進(jìn)行分裂時(shí)，C先由一個(gè)分成兩個(gè)3、下列不屬于生物多樣性的是（）A．生物數(shù)量的多樣性 B．生物基因的多樣性C．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D．生物種類(lèi)的多樣性4、下列生物不進(jìn)行變態(tài)發(fā)育的是（）A．蜜蜂 B．家蠶 C．家燕 D．蝗蟲(chóng)5、下列關(guān)于生物與人類(lèi)關(guān)系的敘述不正確的是A．吃生魚(yú)片等食物有可能感染華枝睪吸蟲(chóng)病B．人類(lèi)可以從蛭的唾液中提取蛭素，生產(chǎn)抗血栓藥物C．病毒一旦侵入人體，就會(huì)使人患病D．珊瑚蟲(chóng)形成的珊瑚礁能為有些海洋動(dòng)物提供棲息場(chǎng)所6、如圖是心臟結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法正確的是（）A．圖中①是主動(dòng)脈，內(nèi)流動(dòng)脈血B．圖中②是左心房，內(nèi)流靜脈血C．圖中③、⑤分別是肺靜脈和上腔或下腔靜脈D．圖中④內(nèi)流的是靜脈血7、下列自然現(xiàn)象中具有生命特征的是（）A．日出日落 B．潮漲潮退 C．花開(kāi)花謝 D．春去秋來(lái)8、在抽血或輸液時(shí)，要將針刺入部位的上方（近心端）用膠皮管捆扎起來(lái)，下列解釋中不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢．目的是減緩或暫時(shí)阻止血液的向心運(yùn)動(dòng)B．動(dòng)脈中血液向心流動(dòng)，刺后的傷口出血很少，稍經(jīng)壓迫即可止血C．血管由于血液多而鼓脹起來(lái)，從而便于針刺入D．多數(shù)靜脈分布較淺，壁薄，彈性較小，有利于針的刺入9、DNA親子鑒定是通過(guò)親代與子代細(xì)胞中的DNA(位于細(xì)胞核內(nèi))比對(duì)來(lái)進(jìn)行的，其準(zhǔn)確率高達(dá)99.99999%。若某次鑒定材料僅有血液，你認(rèn)為應(yīng)選用()A．紅細(xì)胞 B．白細(xì)胞 C．血小板 D．血紅蛋白10、我國(guó)美麗富饒的南海諸島，有許多是由珊瑚蟲(chóng)分泌物堆積而構(gòu)成的珊瑚礁形成的。珊瑚蟲(chóng)屬于腔腸動(dòng)物，其顯著特征是（）A．身體呈輻射對(duì)稱、有口無(wú)肛門(mén) B．身體呈兩側(cè)對(duì)稱、有口無(wú)肛門(mén)C．身體呈圓柱形，有口有肛門(mén) D．身體呈圓筒形，身體分節(jié)11、下列屬于學(xué)習(xí)行為的一組是（）A．螞蟻搬家、大雁南飛、孔雀開(kāi)屏 B．貓捉老鼠、尺蠖擬態(tài)、鸚鵡學(xué)舌C．蜘蛛結(jié)網(wǎng)、公雞報(bào)曉、鼠走迷宮 D．狗辨主客、驚弓之鳥(niǎo)、老馬識(shí)途12、油桃是大家熟悉的水果。油桃的可食用部分和種子分別由油桃花的哪一部分發(fā)育而來(lái)（）A．子房和胚珠 B．胚珠和子房C．胚珠和子房壁 D．子房壁和胚珠13、從魚(yú)鰓流出的水和從魚(yú)口流進(jìn)的水相比，水中溶解的氣體成分發(fā)生變化是（）A．氧氣增多，二氧化碳減少 B．氧氣減少，二氧化碳增多C．氧氣和二氧化碳都增多 D．氧氣和二氧化碳都減少14、在生物分類(lèi)的七個(gè)等級(jí)中，共同特征最多和最少的等級(jí)分別是（）A．界、種 B．門(mén)、種 C．種、界 D．種、門(mén)15、植物呼吸作用的實(shí)質(zhì)是（）A．有機(jī)物分解，儲(chǔ)存能量 B．有機(jī)物合成，儲(chǔ)存能量C．有機(jī)物分解，釋放能量 D．有機(jī)物合成，釋放能量16、蝄蟲(chóng)寄生在人體的小腸內(nèi)，靠吸食半消化的食糜生活。下列敘述與蛔蟲(chóng)不相符的是A．體表有角質(zhì)層 B．有口無(wú)肛門(mén)C．身體細(xì)長(zhǎng)，呈橢圓形 D．有口有肛門(mén)17、從“狼吃羊，羊吃草”可以看出，狼體內(nèi)的能量最終來(lái)源于（）A．草 B．水 C．羊 D．太陽(yáng)能18、如圖是同一顯微鏡觀察同一植物組織標(biāo)本4次得到的圖像，下列推測(cè)正確的是（）A．③所用的目鏡的放大倍數(shù)一定大于④B．更換物鏡一定是轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器來(lái)實(shí)現(xiàn)C．圖像③中能非常清楚的看到細(xì)胞膜D．每個(gè)細(xì)胞中都一定能找得到葉綠體19、人在屈肘時(shí)（）A．肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮 B．肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張C．肱二頭肌和肱三頭肌都收縮 D．肱二頭肌和肱三頭肌都舒張20、狒狒群中有首領(lǐng)，有分工。這是下列哪種行為的主要特征（）A．繁殖行為 B．社群行為 C．捕食行為 D．先天性行為21、以下有關(guān)達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)的選項(xiàng)，不正確的是（）A．各種生物普遍都具有很強(qiáng)的繁殖能力B．生物要生存下去，就得為了獲得食物和空間而進(jìn)行生存斗爭(zhēng)C．不適應(yīng)環(huán)境的生物將被淘汰D．生物產(chǎn)生的變異一定都有利于適應(yīng)環(huán)境22、素有“綠色水庫(kù)”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是（）A．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) B．城市生態(tài)系統(tǒng) C．森林生態(tài)系統(tǒng) D．荒漠生態(tài)系統(tǒng)23、在我國(guó)北方,梧桐樹(shù)一到冬天就落葉,說(shuō)明生物體（）A．能夠生長(zhǎng)和發(fā)育 B．成熟個(gè)體能夠繁殖后代C．具有遺傳和變異現(xiàn)象 D．能對(duì)各種刺激作出反應(yīng)24、下列不屬于相對(duì)性狀的是（）A．人類(lèi)性別的男女之分 B．棉花的長(zhǎng)絨纖維和短絨纖維C．茄子的長(zhǎng)形和紫色 D．人的A型、B型、O型、AB型血25、下圖是鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)，有關(guān)敘述不正確的是（）A．2是胚胎，如果它色濃而略大，說(shuō)明已經(jīng)開(kāi)始發(fā)育B．1是卵殼，其上的許多氣孔保證胚胎發(fā)育時(shí)能進(jìn)行氣體交換C．3是卵黃，它是卵細(xì)胞的主要營(yíng)養(yǎng)部分，外面包裹著卵黃膜D．4是卵白，它含有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和水，供胚胎發(fā)育的需要二、填空題（共5個(gè)小題，共10分）1、用達(dá)爾文的生物進(jìn)化學(xué)說(shuō)解釋長(zhǎng)頸鹿形成長(zhǎng)頸的原因是__________的結(jié)果。2、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)所需能量有賴于___________系統(tǒng)、___________系統(tǒng)、___________等系統(tǒng)的協(xié)調(diào)配合。3、家蠶的發(fā)育要經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、_______、成蟲(chóng)，四個(gè)時(shí)期，屬于_____發(fā)育。4、保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立__________．5、動(dòng)物類(lèi)群中種類(lèi)最多、數(shù)量最大、分布最廣的類(lèi)群是__________，它們身體分節(jié)，體表有堅(jiān)硬的__________，能防止體內(nèi)水分的散失。三、識(shí)圖分析題（共3個(gè)小題，共36分）1、“桔”與“吉”音似，人們常將桔作為吉祥物和賀年贈(zèng)品。桔的生命周期如圖所示?；卮鹣铝袉?wèn)題：（在[]中填寫(xiě)序號(hào)）（1）種子中，能發(fā)育成新植株的結(jié)構(gòu)是________，①是由種子的_______發(fā)育而來(lái)。種子萌發(fā)的外界條件為適宜的_______、充足的______、和一定的水分。（2）桔開(kāi)花后，成熟的花粉從[__]中散放出來(lái)，要結(jié)出果實(shí)必須經(jīng)過(guò)傳粉和________。（3）一個(gè)桔有多顆種子，原因是花的子房中有多個(gè)______發(fā)育而來(lái)。（4）E由D圖中的[__]發(fā)育而來(lái)，E在植物體結(jié)構(gòu)層次上屬于________。（5）從E可判斷桔屬于______________（填“裸子植物”或“被子植物”）。2、如圖中A、B、C分別表示綠色植物的某些生理過(guò)程，如圖是綠色植物葉片橫切面結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)回答：(橫線上填寫(xiě)文字，方括號(hào)內(nèi)填寫(xiě)編號(hào))（1）如圖中表示光合作用的是[________]，表示蒸騰作用的是[________]。（2）要想觀察葉片的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，需要制作徒手切片：一手拿住葉片，另一只手平穩(wěn)拿住刀片，連續(xù)快速拉動(dòng)刀片數(shù)次，將切下的薄片放入盛有________的培養(yǎng)皿中。為了觀察時(shí)透光效果好，選取最________的一片，制成臨時(shí)裝片。（3）A、B、C三種生理過(guò)程中涉及到的氣體都是通過(guò)葉片上的氣孔進(jìn)出植物體的，如圖中的[_____]為氣孔。(4)葉片一般呈綠色，是因?yàn)槿鐖D中[____]細(xì)胞含有葉綠體。3、如圖是我們學(xué)過(guò)的幾種動(dòng)物，請(qǐng)分析回答相關(guān)問(wèn)題。（1）A生活在水中，體表有鱗片覆蓋，用______呼吸。（2）B是一種農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)，身體分為頭胸腹三部分，體表有堅(jiān)韌的______，起保護(hù)和支持作用。（3）C的幼體生活在______中。（4）D的體表覆羽，前肢變成______。（5）與D相比，E在生殖和發(fā)育方面的特點(diǎn)是______。四、實(shí)驗(yàn)探究題。（共1個(gè)小題，共14分）1、實(shí)驗(yàn)探究題：如圖所示是某同學(xué)在探究“螞蟻是否喜歡甜食”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。

材料用具：一截劈開(kāi)的竹筒(長(zhǎng)15厘米）、一只螞蟻、一杯濃糖水、一杯清水、一個(gè)放大鏡、兩支滴管

實(shí)驗(yàn)步驟：①在竹筒的兩端,分別用兩支滴管各滴上一滴濃糖水和一滴清水,將一只螞蟻等距離放在兩滴水之間(如圖)。②用放大鏡觀察螞蟻的覓食行為

。請(qǐng)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)回答下列問(wèn)題:

（1）本實(shí)驗(yàn)提出的問(wèn)題是螞蟻喜歡吃甜食嗎？（2）本實(shí)驗(yàn)的假設(shè)是_________________________________________________。（3）本實(shí)驗(yàn)的變量是______________。（4）對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的預(yù)測(cè)和分析預(yù)測(cè)一：若實(shí)驗(yàn)結(jié)果是螞蟻爬向清水一端或停留在原處不動(dòng)或不定向爬動(dòng)，則不能說(shuō)明螞蟻喜歡甜食。預(yù)測(cè)二：若實(shí)驗(yàn)結(jié)果是螞蟻爬向濃糖水一端取食，則說(shuō)明_____________________________（5）本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的不足之處：_____________________________。可能會(huì)導(dǎo)致的后果：____________________________________________________________

參考答案一、選擇題（共25個(gè)小題，每題2分，共50分）1、A2、B3、A4、C5、C6、D7、C8、B9、B10、A11、D12、D13、B14、C15、C16、B17、D18、B19、B20、B21、D22、C23、D24、C25、A二、填空題（共5個(gè)小題，共10分）1、自然選擇2、消化呼吸循環(huán)系統(tǒng)（血液循環(huán)系統(tǒng)）3、蛹完全變態(tài)4、自然保護(hù)區(qū)5、節(jié)肢動(dòng)