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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數總頁數部編版四年級語文上冊期末考試及答案【匯編】班級:姓名:滿分:100分考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音寫詞語。yángyìyǔnxǔhūxiàoqìqiángxuānnàozēngtiānlěngkùliǎnjiá二、用“√”給加橫線字選擇正確的讀音。彎曲(qūqǔ)出塞(sāisài)旋轉(xuánxuàn)空隙(kòngkōng)歸還(huánhái)結巴(jiējié)恰當(dāngdàng)分量(fēnfèn)三、比一比,組詞語。震(_________)淹(_________)練(_________)饒(_________)振(_________)掩(_________)鏈(_________)繞(_________)四、先把詞語補充完整,再根據要求分類。人聲鼎(___)(___)雀無聲志存(___)(___)精(___)報國視死如(___)慈眉(___)目濃(___)大(___)(___)耳欲聾形容聲音大?。篲______________________________________________形容人物品質:_______________________________________________形容人物外貌:_______________________________________________五、詞語巧搭配選詞填空。觀賞欣賞(1)我們(________)了黃山那秀麗的風景。(2)這些石鐘乳和石筍變化多端、顏色各異,即使不比作什么,也很值得(________)。亮光發(fā)光光芒光彩(3)這深紅的圓東西,突然發(fā)出了奪目的(________),射得人眼睛發(fā)痛,它旁邊的云片也突然有了(________)。(4)太陽的(________)給黑云鑲上了一道(________)的金邊。六、按要求寫句子。1.我上街買了牙膏、牙刷和日用品。(修改病句)_____________________2.我懷念我的童年時光。(改成反問句)_____________________3.云朵是天空行走的風景,浪花是河流行走的風景。(仿寫句子)______是___________的風景,_______是___________的風景。4.老公鵝跑過來。(擴句,至少擴兩處)_____________________七、課文內容回顧。1.《繁星》(七一)中,詩人永不漫滅的回憶是_________、__________、___________。2.《繁星》(一五九)中出現(xiàn)了兩個“風雨”,“天上的風雨來了”中的“風雨”指__________;“心中的風雨來了”中的“風雨”指____________。3.詩歌主要描寫了大自然中充滿了____________,大自然中的事物都是________的,作者借綠抒發(fā)了對生機勃勃的綠的____________與_____________,表達了詩人____________的生活態(tài)度。4.“在天晴了時候:_________著腳,_______著手,________著新泥,溪流?!痹跈M線上填上恰當的詞語,所填的詞都是______詞,表現(xiàn)了人們雨后的活動。八、課外閱讀,完成練習。鳥趣幾年前,家里的糯米生了蟲子,在陽臺上晾曬時,發(fā)現(xiàn)常有麻雀啄食,怯生生的,甚是有趣。從那以后,我便有意在陽臺的水泥臺上撒下一些米,玻璃杯里裝滿水。幾年來,不管酷暑寒冬,一群群的麻雀成了每天必然“光臨”的朋友了。每到4月上旬,雛鳥來了,由母鳥帶著,一只母鳥帶著兩三只小雛鳥,母鳥啄了食物嘴對嘴地喂,不辭辛苦地履行母親的職責。有一次,我發(fā)現(xiàn)一只受傷的鳥,一條腿已經折斷,傷殘的肢體連皮耷拉著,只能用一條腿艱難地支撐著身體,用爪子緊緊抓住電線,搖搖晃晃好不容易才使身體保持平衡。我為它的生存擔憂了,此后,我大約有半個月未見它的蹤影,我想,它肯定是死了,心中不免有些悵然。在一個雨霧蒙蒙的天氣里,天空一片灰暗,突然我眼睛一亮,我又看見那只傷鳥了。它的羽毛淋得透濕,停在電話線上仔細整理羽毛,抖摟水珠。更使我吃驚的是,它的傷腿居然“康復”了,像一個傷病人拄著拐棍,一顛一顛地跳躍。我慶幸它戰(zhàn)勝傷殘活下來了。還有一只老麻雀,它傷了翅膀,一個翅膀拖掛到地上,起飛蠻費勁,幾經磨煉,傷翅硬朗起來,又能振翅高飛了……我常感嘆,這些小生靈,它們蹦蹦跳跳,嘰嘰喳喳地生活在大自然中,也會遇到各種困難與麻煩,它們?yōu)榱松?,頑強地活著,真是令人感動。1.面對那只受傷的鳥兒,“我”的情緒發(fā)生了哪些變化?從文中找出反映這一情緒變化的詞語,依次寫在下面的括號里。(____)→(____)→(____)→(____)2.作者發(fā)現(xiàn)麻雀在陽臺上吃蟲子時“__________”的樣子,覺得“甚是有趣”;又把感動于“遇到各種困難與麻煩”的小生靈能“________地活著”視為另一種“鳥趣”。3.仔細閱讀短文,說說本文表達了作者怎樣的思想感情。_____________________________________________4.你積累了哪些含有鳥名的成語和古詩句?寫在下面短橫線上。(1)含有鳥名的成語:____________、____________(2)含有鳥名的詩句_______________________________________________九、快樂作文。題目:《小小“動物園”》如果你把自己的家想象成一個“動物園”,是不是很有趣呢?想一想,你的家人和哪種動物比較像?什么地方像?每天生活在這個“動物園”里,你感覺怎么樣?將你的家人和動物聯(lián)系起來,給家里的每個人都寫上一段吧。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、洋溢允許呼嘯砌墻喧鬧增添冷酷臉頰2、qūsàixuánkònghuánjiēdàngfèn3、震驚淹沒練習富饒振動掩蓋鏈接圍繞4、沸鴉高遠忠歸善眉眼震人聲鼎沸、鴉雀無聲、震耳欲聾志存高遠、精忠報國、視死如歸慈眉善目、濃眉大眼5、欣賞觀賞亮光光彩光芒發(fā)光6、我上街買了牙膏、牙刷等日用品。我怎么能不懷念我的童年時光呢?風兒空氣行走芳香鮮花行走帶頭的那只老公鵝就啪嗒啪嗒地跑了過來。7、月明的園中藤蘿的葉下母親的膝上大自然中的現(xiàn)象生活中的困難與坎坷綠綠色仰慕向往積極向上赤攜踏動8、1.擔憂悵然吃驚慶幸2.怯生生頑強3.表達了作者對鳥兒的憐愛和敬佩之情。4.鶴立雞群鴉雀無聲兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。9、示例:小小“動物園”我的家就像一個小小的“動物園”,每個家庭成員都是一只與眾不同的動物。我的奶奶像一只“喜鵲”,不但個子矮矮的、胖胖的萌極了,而且她的嘰嘰喳喳總是挽救要犯錯的我。清晨,我正準備上學去,奶奶用憐愛的目光看著我說:“外面冷,多穿點衣服,別凍著?!蔽覞M不在乎地說:“我怕熱不怕冷?!蹦棠痰臒崮樫N上了冷屁股。她不甘心地又說:“現(xiàn)在都秋天了,趕緊把衣服穿上,感冒了可不要怪我?!蔽乙幌氲侥强嗫嗟乃幘陀X得難受,只好穿上衣服出門了,一股冷風撲面而來,我心想:“多虧有了奶奶,要不然我一定會感冒的,有這個奶奶真好!”我的爺爺像一只可愛的小“蜜蜂”,不但天天哼著歌曲跟開演唱會似的,而且還十分會做“蜂蜜(飯)”。一天,我從學校放學回來,還沒有進家門就聞到了一股誘人的香味,這使我深深地吸了一口氣。難道是花香嗎?哦,原來是爺爺做的飯菜香???,爺爺左手拿著鍋,右手拿著炒菜鏟子,眼睛死死地盯著菜,好像要把菜和鍋看透一樣,炒菜時更是認真,只見他拿著鏟子一點點地翻過來翻過去,似乎正在玩弄珍貴的寶物一樣,爺爺時不時撒入各種調料。所以呀,吃爺爺做的飯簡直美妙極了,我想:“所有的小饞貓都希望有一個這樣的爺爺吧!”我的媽媽像一只溫和的“海豚”,不但是白衣天使樂于助人,而且十分理解別人的心。有一次,我拿著考得比較差的卷子傷心地交給媽媽,再也忍不住心中的愧疚,淚水嘩嘩

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