蘇教版小學語文畢業(yè)模擬試卷(含答案)

蘇教版小學語文畢業(yè)模擬試卷(含答案)蘇教版小學語文畢業(yè)模擬試卷一、書寫（抄寫句子，正確規(guī)范、端正整潔、行款整齊）。（3分）大自然多像一位偉大的母親！廣袤的大地是她寬廣的胸懷，茂密的森林是她飄逸的長發(fā)，溫暖的太陽是她明亮的眸子……二、積累與運用（44分）1．根據(jù)拼音，寫出合適的詞語。(5分)武夷山的九曲溪畔，yìlì（）著挺拔jùnqiào（）的玉女峰，山頂qīngcuì（）的樹木猶如piāoyì（）的秀發(fā)，山間云霧liáorào（），宛如人間仙境，讓人流連忘返。2．請根據(jù)提供的情境填上不同的成語，每空一個。（6分）面對這場考試，你做了充分的準備，感到很有把握，用一個成語來描繪：（）；來到考場，每個人的心情是不一樣的，你此刻的心情是（）；看看你的監(jiān)考老師，用一個成語來形容一下他（她）的外貌（）；再看看你周圍的同學，他們個個埋頭答題，好像答得很順手，你想到了成語（）；這時候，你也該集中注意力，（）地答題了。不管考試結果如何，你會做到（）。3．回憶讀過的古詩填空，再完成后面的題目。（7分）（1）勸君更盡一杯酒，。（2），天下誰人不識君。（3）黑發(fā)不知勤學早，。（4）湖光秋月兩相和，。（5）水光，山色。（6）紙上得來終覺淺，。①第（1）（2）句中的“君”分別指和。②與第（3）句表達相同意思的詩句是“，?！雹鄣冢?）（5）句描寫的風景名勝分別是和。④第（6）句告訴我們4．根據(jù)要求寫句子。(3分)⑴例：風兒不停地吹，小草來回地搖擺。風兒不知向小草說了什么笑話，樂得小草前仰后合。小池里，荷花搖曳，青蛙鳴叫。⑵用恰當?shù)年P聯(lián)詞把下列句子合并成一句話。一個人學會了與別人合作。一個人能獲得找開成功之門的鑰匙。⑶強風裹挾進來的水滴把他身上淋得濕漉漉的。（改成被字句）5、綜合修改。(標點1處，錯別字2個，語病3處)(3分)蘇教版小學語文畢業(yè)模擬試卷(含答案)全文共1頁，當前為第1頁。天色微明，晨霧如輕紗般飄浮在黃海灘涂上。一群麋鹿悄無聲息地象水塘邊走去。不知從何處傳來人的腳步聲，警覺的麋鹿訊即蹦跳著逃入草叢……這是在著名的大豐麋鹿自然保護區(qū)涌現(xiàn)的一幕。黃海灘涂這片寬闊的土地，氣候溫和，林茂草豐。是麋鹿放養(yǎng)的理想野生場所。蘇教版小學語文畢業(yè)模擬試卷(含答案)全文共1頁，當前為第1頁。6、仿照下面兩句話的格式和含義續(xù)寫一句話。(2分)

如果你是一朵鮮花，就給人們帶來一份溫馨；如果你是一棵小草，就給人間增添一分春色；如果你是

，就給

；如果你是

，就給

。7、聯(lián)系學過的課文填空（6分）社會和大自然是一本書，一本無字的書，所以說，“，行萬里路”。氣勢磅礴的長江，的三亞落日，威武雄壯的煙臺的海，讓我們真正領略到祖國河山的無比壯麗；《西游記》中有一則故事叫“三打白骨精”，我們還知道四大名著中帶“三”的故事，如《三國演義》中劉備，《紅樓夢》中劉姥姥。其實，文化的豐富多彩同樣會讓我們覺得做一個中國人是多么自豪。看到“鋤頭”，我們就會想到古詩“_____________，________________”；吳國少年借“螳螂捕蟬，_____________”的故事巧妙地勸阻吳王攻楚，我也會想到這樣寓言故事類八字成語“__________”；讀到“孫悟空、太上老君、煉丹、踢翻”等詞，我會聯(lián)想到成語“_____________”。在書中，我們認識了很多人：被日本人民稱為“”的聶榮臻將軍；法國保護情報的一家；揭開蝙蝠夜晚飛行秘密的意大利科學家。8、我們鹽城有許多特產，如森達皮鞋、阜寧大糕、大縱湖的螃蟹等，又是文化名人施耐庵、宋曹的故鄉(xiāng)。作為驕傲的鹽城人，如果讓你用廣告的形式宣傳鹽城的特產和旅游業(yè)，你設計的廣告詞是：(2分)9、小芳的阿姨因工作不順利，老是抱怨自己沒有遇上好的機遇。小芳想勸勸阿姨，請你幫小芳想一條這方面的名言：。(2分)10、把下面排列錯亂的句子按順序排列。(5分)⑴云開霧散之后，憑欄四望，武夷山水盡收眼底。⑵天游峰海拔1400米，為福建省武夷山第一勝地。⑶當雨過天晴、晨曦初露的時候，可以在這里欣賞云海奇觀，有時還可以看到奇妙的“佛光”。⑷它位于武夷景區(qū)中部，峭壁千尋，高拔于群峰之上，常駐有云霧繚繞。⑸因為游客登峰巔、觀云海，猶如遨游天宮，所以這座山名曰“天游”。正確的順序：、、、、。11、寫出一個最近發(fā)生的、大家都在關注的熱點話題正如顧憲成所寫的“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；，?！保?分）三、閱讀理解（23分）A、《廣玉蘭》片斷蘇教版小學語文畢業(yè)模擬試卷(含答案)全文共2頁，當前為第2頁。廣玉蘭開花有早有遲，在同一棵樹上，能看到花開的各種形態(tài)。有的含羞待放，碧綠的花苞鮮嫩可愛。有的剛剛綻放，幾只小蜜蜂就迫不及待地鉆了進去，那里面橢圓形的花蕊約有一寸長。盛開著的廣玉蘭花，潔白柔嫩得像嬰兒的笑臉，甜美，純潔，惹人喜愛。先前熱熱鬧鬧開過的廣玉蘭花呢，花瓣雖然凋謝了，花蕊卻依然挺立枝頭，已長成近兩寸長的圓莖。圓莖上面綴滿了像細珠似的紫紅色的小顆粒，這就是孕育著新生命的種子。遠遠看上去，一株廣玉蘭就像是一個數(shù)世同堂，生生不息的大家族。蘇教版小學語文畢業(yè)模擬試卷(含答案)全文共2頁，當前為第2頁。1、用“——”劃出能體現(xiàn)“數(shù)世同堂”這個詞語意思的一句話。（1分）2、這段文字從、剛剛綻放時、和這四個方面描寫廣玉蘭花開時的不同形態(tài)，字里行間流露出作者對廣玉蘭的之情。（4分）3、短文為我們學寫一種植物提供了很好的范例。讀了這段話，你能學到哪些主要的表達方法（寫作技巧）？請寫出兩種。（2分）（1）（2）B、你的微笑是最美的花①綿陽，是一個充滿溫情的城市。②一些平凡的日子，平凡的人，平凡的細節(jié)，就如同這個季節(jié)常有的毛毛雨，看似漫不經心，卻常常把你的心靈濡（rú）濕。③一天晚上，天上下著蒙蒙細雨，空氣中偶爾飄來桃花的幽香，我和妻子拎著大包小包，在百盛商場門口等出租車。剛有一輛空車駛近，一位抱孩子的婦女就急匆匆地奔了過去，等拉開車門，卻發(fā)現(xiàn)忘了帶錢包?！霸愀猓眿D女有些尷(ɡān)尬(ɡà)嘟囔著說只顧抱孩子上醫(yī)院急糊涂了妻子一聽，二話沒說，趕緊把自己的零錢遞給婦女。婦女正躊躇，旁邊又有人掏出零錢遞過來，她更是左右為難。出租車司機一看，笑起來：“誰沒點兒難事啊，上車，免費送你。”這一來，掏錢的人尷尬了。大家你看我，我看你，愣了好一會兒，又“撲哧”一聲笑了起來。④這樣的細節(jié)，綴滿了城市的大街小巷。無須刻意尋找，只要懷著同樣的真誠，不管在何處，你都會與它邂(xiè)逅(hòu)。⑤就在第二天，我駕車去辦事，在富樂路口等紅燈。同行的朋友說，這里曾經是綿陽第一個女子崗亭，值勤的女警可漂亮了，一道風景線吶。可惜呀，如今的漂亮女孩，都經不起日曬風吹雨淋，不愿去當馬路天使。正說著，黃燈閃亮了，我松開手剎車，準備起步。不料，年輕的女警卻微笑著打了一個緩行手勢，隨即，又笑容滿面地向斑馬線跑去。⑥原來，一個年輕的孕婦正走在斑馬線上，汽車發(fā)動的引擎聲，讓她有些慌亂。女警攙起她的手，輕聲說著什么，年輕孕婦立刻笑了起來。兩個人神態(tài)自若地從等候的汽車前面走過，像貴賓檢閱儀仗隊，又像至親至愛的兩姐妹在私家花園里悠閑散步。仿佛一道（燦爛絢麗）的彩虹劃過，我和朋友都被女警(燦爛絢麗)的笑容怔住了。我們突然發(fā)現(xiàn)，籠罩在連綿陰雨中的城市，（果然居然）也如此美麗。⑦朋友說，一個燦爛的微笑，就是一朵美麗的花。每一次綻放，都是一次感動，溫暖了別人，也溫暖著自己。這么說，笑容綻放的綿陽，不就是一個美麗的花園嗎？行走在這座城市，我常常想起冰心寫的那段話：“愛在左，情在右，隨時播種，隨時開花，將這一徑長途點綴得花香彌漫，使得穿花拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可揮，不覺得悲涼?！笔聦嵣希泻芏嗑d陽人都愛讀這段話。讀這段話的時候，大家都在想，冰心老人描寫的，是不是我們自己啊？蘇教版小學語文畢業(yè)模擬試卷(含答案)全文共3頁，當前為第3頁。1、按查字典的要求填空。(2分)閱讀時，遇到“躊”字不認識，可用查字法查字典，先查再查。“躊躇”一詞在字典里有這樣兩種解釋：①猶豫不決；②得意的樣子。聯(lián)系語境，“躊躇”在本文中應選第種解釋。蘇教版小學語文畢業(yè)模擬試卷(含答案)全文共3頁，當前為第3頁。2、給短文第③自然段劃線句子補上所缺的標點符號。（2分）3、劃去短文第⑥自然段中不合適的詞語。（3分）4、回答問題。（9分）（1）初讀短文時，我知道本文所講的事發(fā)生的時間是季，地點在綿陽的。（2分）（2）再讀短文時，我知道短文圍繞“綿陽，是一個充滿溫情的城市”這句話寫了兩件事例：一是二是。而第自然段在文中起了承上啟下的作用。（3分）（3）精讀短文時，我發(fā)現(xiàn)文章多處寫到了“笑”，每一處“笑”都能體現(xiàn)當時人們的心理活動，比如第③自然段中“大家你看我，我看你，愣了好一會兒，又“撲哧”一聲笑了”，這時大家內心想的可能是；再如第⑥自然段中“女警攙起她的手，輕聲說著什么，年輕孕婦立刻笑了起來”，這時年輕孕婦內心的感受是。而無論文中哪一處的“笑”，都有一個共同點，用文中的話說，那就是“?！保?分）（4）再細細回味短文，我品味出文章末尾的一句話表達了“我們”的思想感情。（1分）四、作文。（30分）蘇教版小學語文畢業(yè)模擬試卷(含答案)全文共4頁，當前為第4頁。生活中，我們一天天在長大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸?！埬銓懸粚懗砷L過程中懂得的某一種生活道理。題目自擬，字數(shù)400以上。寫好后，請認真修改。蘇教版小學語文畢業(yè)模擬試卷(含答案)全文共4頁，當前為第4頁。蘇教版小學語文畢業(yè)模擬試卷(含答案)全文共5頁，當前為第5頁。蘇教版小學語文畢業(yè)模擬試卷(含答案)全文共5頁，當前為第5頁。蘇教版小學語文畢業(yè)模擬試卷參考答案一、書寫（酌情給分）二、積累與運用1．屹立、峻峭、青翠、飄逸、繚繞2、胸有成竹/成竹在胸心平氣和/七上八下慈眉善目/眉清目秀游刃有余全神貫注心中有數(shù)/寵辱不驚（提示答案不唯一，符合句意即可）3．（1）西出陽關無故人（2）莫愁前路無知己（3）白首方悔讀書遲（4）潭面無風鏡未磨（5）瀲滟晴方好空蒙雨亦奇（6）絕知此事要躬行①元二、董大（董庭蘭）②少壯不努力，老大徒傷悲。③洞庭湖、西湖④書本知識的學習要與生活實踐結合起來4．⑴略⑵一個人只有學會了與別人合作，才能獲得找開成功之門的鑰匙。⑶他身上被強風裹挾進來的水滴淋得濕漉漉的。5、標點：“林茂草豐?！敝械摹??！备某伞埃?。錯別字：“象水塘邊走去”中的“象”改成“向”?！坝嵓础敝械摹坝崱备某伞把浮?。語病：“涌現(xiàn)”改成“出現(xiàn)”?！皩掗煛备某伞皬V闊”。“是麋鹿放養(yǎng)的理想野生場所”改成“麋鹿野生放養(yǎng)的理想場所”。6、略7、讀萬卷書美妙絕倫三請諸葛亮三近大觀園鋤禾日當午，汗滴禾下土黃雀在后鷸蚌相爭，漁翁得利火眼金睛活菩薩/中日友誼的使者伯諾德夫人斯帕拉捷8、9、、略10、2413511、略家事國事天下事事事關心三、閱讀理解A1、1分廣玉蘭開花有早有遲，在同一棵樹上，能看到花開的各種形態(tài)。2、4分（每空1分）含羞待放時盛開時凋謝了喜愛3、2分（每空1分）總分總結構比喻、擬人（其它如先概括后具體、抓住事物的特點