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2024屆浙江省溫州市各校中考?xì)v史仿真試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.100年前的“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)掀起了廣大青年的愛(ài)國(guó)熱潮,青年學(xué)生,總是用他們滿腔熱血與辛勤汗水書(shū)寫(xiě)著永不褪色的青春傳奇,1919年就是這樣一群青年揭開(kāi)了一個(gè)時(shí)代的序幕?!耙粋€(gè)時(shí)代”是A.新民主主義革命時(shí)代B.民主科學(xué)時(shí)代C.民主主義革命時(shí)代D.資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)代2.恩格斯說(shuō)到某國(guó)在第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間,不費(fèi)一槍一彈“從中國(guó)奪取了一塊大小等于法德兩國(guó)面積的領(lǐng)土和一條同多瑙河一樣長(zhǎng)的河流”。這個(gè)國(guó)家是A.美國(guó)B.英國(guó)C.俄國(guó)D.法國(guó)3.中華民族的發(fā)展歷程中,中華兒女的精神品質(zhì)不斷激勵(lì)著中國(guó)人民奮勇前進(jìn)。將下列圖片前的序號(hào)與相對(duì)應(yīng)的精神品質(zhì)前的字母符號(hào)連接,正確的一組是A.①—a②—b.③—cB.①—b.②—a.③—cC.①—a.②—b.③—bD.①—c.②—b.③—a4.人民英雄紀(jì)念碑的一段碑文寫(xiě)道:“三十年以來(lái),在人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽!”此碑文所指的歷史階段是()A.舊民主主義革命時(shí)期 B.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期C.解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期 D.新民主主義革命時(shí)期5.下圖反映了我國(guó)外交事業(yè)的發(fā)展,它們發(fā)展的共同因素是A.“求同存異”方針的提出 B.美國(guó)對(duì)華政策的改變C.中國(guó)綜合國(guó)力的增強(qiáng) D.改革開(kāi)放的成就6.“行之十年,秦民大說(shuō)(悅),道不拾遺,山無(wú)盜賊,家給人足。民勇于公戰(zhàn),怯于私斗,鄉(xiāng)邑大治?!币陨媳硎鲋饕强隙松眺弊兎á賴?yán)明法度,禁止私斗②允許土地自由買(mǎi)賣(mài)③獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)④建立縣制A.②④ B.①② C.③④ D.①③7.閱讀下圖,從圖中可以獲得的信息有:①四國(guó)工業(yè)總量之和在世界占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)②各國(guó)工業(yè)比重的變化都呈上升趨勢(shì)③資本主義各國(guó)的政治發(fā)展不平衡加?、軋D中反映的信息變化發(fā)生在第二次工業(yè)革命時(shí)期A.①③ B.①④ C.②③ D.①③④8.義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)發(fā)生時(shí),時(shí)人的記載大不相同。信奉義和團(tuán)的劉以桐寫(xiě)道:(團(tuán)民)“均自備口糧,毫無(wú)滋擾?!蓖砬宕蟪紕傄阌涊d:“拳民出死力為國(guó)宣難,入京以來(lái),秋毫無(wú)犯?!敝鹘肆x和團(tuán)的勞乃宣寫(xiě)道:“其黨焚殺劫掠,無(wú)所不至?!苯堂穹畤?guó)果記載:“(義和團(tuán))劫掠焚殺,逾土匪?!睋?jù)此可知A.歷史敘述隨時(shí)代變化而不同B.歷史解釋與歷史事實(shí)難以統(tǒng)一C.歷史解釋具有一定的主觀性D.歷史事實(shí)因史料沖突無(wú)從確證9.宗教是人類社會(huì)發(fā)展到一定歷史階段出現(xiàn)的一種文化現(xiàn)象,屬于社會(huì)特殊意識(shí)形態(tài)。宗教信仰寄托著人們對(duì)命運(yùn)的期望和對(duì)人生的關(guān)注,正確的宗教信仰能指導(dǎo)、修正、支配著人們的社會(huì)生活和精神生活。世界三大宗教創(chuàng)立的先后順序是①道教②佛教③伊斯蘭教④基督教A.①②④B.①③④C.②③④D.②④③10.“烈火西焚魏帝旗,周郎開(kāi)國(guó)虎爭(zhēng)時(shí)。交兵不假揮長(zhǎng)劍,已挫英雄百萬(wàn)師?!碧瞥?shī)人胡曾這首詩(shī)描述的是()A.官渡之戰(zhàn) B.赤壁之戰(zhàn) C.淝水之戰(zhàn) D.澶州之戰(zhàn)11.廣州市《越秀史稿》說(shuō):“它的起因是洋人要跟清廷修改條約,以圖攫取更多更大的利益;清廷予以拒絕。洋人恃強(qiáng),訴諸武力,發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)”材料中的戰(zhàn)爭(zhēng)是指()A.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) B.第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)C.甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng) D.八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)12.世界上第一部資產(chǎn)階級(jí)成文憲法是A.《權(quán)利法案》 B.1787年美國(guó)憲法C.《人權(quán)宣言》 D.《拿破侖法典》二、簡(jiǎn)答題(共3小題,滿分26分)13.犧牲弱小國(guó)家利益,推行強(qiáng)權(quán)政治,是西方大國(guó)慣用的手段。西方大國(guó)強(qiáng)行將捷克斯洛伐克的蘇臺(tái)德區(qū)割讓給德國(guó)的會(huì)議是_____。14.制度文明與物質(zhì)文明、精神文明共同構(gòu)成人類文明演進(jìn)的全過(guò)程。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)和提供的信息,列舉相應(yīng)的制度名稱。為了對(duì)遼闊的疆域進(jìn)行有效管理,元朝在中央設(shè)置中書(shū)??;其他地區(qū),除吐蕃、畏兀兒地區(qū)外,設(shè)置了10個(gè)行中書(shū)省。請(qǐng)列舉此制度的名稱。雅利安人進(jìn)入印度后,逐漸建立了嚴(yán)格的社會(huì)等級(jí)制度,將人分成婆羅門(mén)、剎帝利、吠舍、首陀羅四個(gè)等級(jí)。請(qǐng)列舉此制度的名稱。15.一戰(zhàn)后,巴黎和會(huì)上中國(guó)外交的失敗,引發(fā)了中國(guó)偉大的五四運(yùn)動(dòng)。2019年是五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)多少年?反映五四運(yùn)動(dòng)的反帝愛(ài)國(guó)性質(zhì)的口號(hào)是什么?五四運(yùn)動(dòng)后期的主力和運(yùn)動(dòng)中心是哪里?
參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、A【解析】
依據(jù)題干“五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)”“1919年”,結(jié)合所學(xué)知識(shí),1919年“五四運(yùn)動(dòng)”是一次徹底的反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),中國(guó)工人正式開(kāi)始登上政治舞臺(tái),展現(xiàn)了偉大的力量,五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)端,故A符合題意。民主科學(xué)時(shí)代開(kāi)始于1915年新文化運(yùn)動(dòng)興起,故B不符合題意。民主主義革命時(shí)代開(kāi)始于1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,故C不符合題意。五四運(yùn)動(dòng)之前的辛亥革命已經(jīng)開(kāi)啟了資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)代,故D不符合題意。故選A?!军c(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵在于理解五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)是新民主主義革命的開(kāi)端:中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)開(kāi)始登上政治舞臺(tái),表現(xiàn)了偉大的力量;具有初步共產(chǎn)主義思想的先進(jìn)知識(shí)分子,起了重要作用;五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),發(fā)生在俄國(guó)十月社會(huì)主義革命后,是無(wú)產(chǎn)階級(jí)世界革命的一部分;對(duì)宣傳馬克思主義起了推動(dòng)作用。2、C【解析】
依據(jù)題干“從中國(guó)奪取了一塊大小等于法德兩國(guó)面積的領(lǐng)土和一條同多瑙河一樣長(zhǎng)的河流”的信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間,俄國(guó)趁火打劫,強(qiáng)迫清政府簽訂一系列不平等條約,割占中國(guó)東北和西北一百五十多萬(wàn)平方千米的土地,嚴(yán)重侵害了中國(guó)的領(lǐng)土主權(quán),C項(xiàng)符合題意;ABD三項(xiàng)的國(guó)家不符合題意;故選C。3、D【解析】
根據(jù)圖片及內(nèi)容結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,①反映的五四運(yùn)動(dòng),體現(xiàn)了學(xué)生們的愛(ài)國(guó)主義精神;②20世紀(jì)60年代,焦裕祿在河南省蘭考縣任縣委書(shū)記,他帶領(lǐng)蘭考人民治理風(fēng)沙,直至生命的最后一息,體現(xiàn)了他全心全意為人民服務(wù)的精神;③長(zhǎng)征中紅軍戰(zhàn)士卻以堅(jiān)定不移的革命理想和信念、患難與共的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和不畏艱難險(xiǎn)阻的革命英雄主義精神,創(chuàng)造了奇跡,取得了長(zhǎng)征的勝利,這些被譽(yù)為長(zhǎng)征精神。所以對(duì)應(yīng)正確的是①—c.②—b.③—a。D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。4、D【解析】
試題分析:本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力,人民英雄紀(jì)念碑是1949年建立的,三十年以來(lái)就是1949-30=1919,1919年,在北京爆發(fā)了徹底地反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)——五四運(yùn)動(dòng);五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)端(地位);由此可見(jiàn)是新民主主義革命時(shí)期。所以答案選D【點(diǎn)睛】考點(diǎn):人教版新課標(biāo)八年級(jí)歷史上冊(cè)?新民主主義革命的興起?五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)和中國(guó)共產(chǎn)黨的成立。5、C【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,新中國(guó)成立之前,由于舊中國(guó)的貧窮落后,中國(guó)外交呈現(xiàn)出軟弱性、妥協(xié)性,是依附于帝國(guó)主義的半殖民外交。新中國(guó)成立后,隨著中國(guó)綜合國(guó)力的增強(qiáng),我國(guó)在外交方面取得重大成就。1971年中國(guó)恢復(fù)了在聯(lián)合國(guó)的合法地位;1972年尼克松訪華,雙方在上海簽署《中美聯(lián)合公報(bào)》,我國(guó)在國(guó)際事務(wù)中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用,國(guó)際地位不斷提高。故C符合題意。ABD均不符合題意,故選C。6、D【解析】
根據(jù)材料“行之十年,秦民大說(shuō)(悅),道不拾遺,山無(wú)盜賊,家給人足”可是商鞅變法獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn),使人民生活富足。根據(jù)“民勇于公戰(zhàn),怯于私斗,鄉(xiāng)邑大治”可知商鞅。變法嚴(yán)明法度,禁止私斗有利于社會(huì)的穩(wěn)定,故D正確。ABC均不符合題意,故排除ABC項(xiàng)。故選D。7、B【解析】
通過(guò)觀察,從圖中可以看出,這是從1870到1910年三個(gè)時(shí)期主要資本主義國(guó)家在第二次工業(yè)革命中工業(yè)總量在世界工業(yè)總量的比重變化情況。從圖中可知四國(guó)工業(yè)總量之和在世界占絕對(duì)優(yōu)勢(shì),所以①符合題意;各國(guó)工業(yè)比重的變化并不是都呈上升趨勢(shì),所以②不符合題意題意;圖表信息無(wú)法體現(xiàn)資本主義各國(guó)的政治發(fā)展不平衡加劇,所以③不符合題意;根據(jù)時(shí)間可知這是發(fā)生在第二次工業(yè)革命時(shí)期,所以④符合題意。故本題選B?!军c(diǎn)睛】本題屬于組合型選項(xiàng)題,可用排除法解答。8、C【解析】
依據(jù)題干“義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)發(fā)生時(shí),時(shí)人的記載大不相同”,可見(jiàn)題干中劉以桐等人都屬于同時(shí)代的歷史人物,故A不符合題意。歷史解釋與歷史事實(shí)并非難以統(tǒng)一,歷史解釋經(jīng)過(guò)考證后可以與歷史事實(shí)統(tǒng)一,故B不符合題意。劉以桐等人的記載大不相同,可見(jiàn)立場(chǎng)不同影響他們各自的說(shuō)法,說(shuō)明歷史解釋具有一定的主觀性,故C符合題意。歷史事實(shí)需要多方面的史料驗(yàn)證得出準(zhǔn)確結(jié)論,并不是因史料沖突無(wú)從確證,故D不符合題意。故選C。9、D【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,世界三大宗教指的是佛教、伊斯蘭教、基督教,佛教產(chǎn)生于公元前6世紀(jì)的古代印度,其創(chuàng)始人為釋迦牟尼。伊斯蘭教在公元七世紀(jì)由麥加人穆罕默德在阿拉伯半島上首先興起?;浇坍a(chǎn)生于1世紀(jì)的巴勒斯坦地區(qū)的猶太人中。所以世界三大宗教創(chuàng)立的先后順序是②④③。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D?!军c(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵首先要掌握世界三大宗教包含哪些,道教是中國(guó)土生土長(zhǎng)的宗教,不在世界三大宗教之列。10、B【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,烈火借著東風(fēng)一路向西焚燒著曹操的旗幟,這是周郎為了吳國(guó)的建立而進(jìn)行的一次龍爭(zhēng)虎斗。兩軍交戰(zhàn)時(shí)他不用動(dòng)用兵戈,就挫敗了曹操的百萬(wàn)雄師,是赤壁之戰(zhàn),B項(xiàng)符合題意;ACD三項(xiàng)不符合題意;所以答案選B。11、B【解析】
由“它的起因是洋人要跟清廷修改條約,以圖攫取更多更大的利益;清廷予以拒絕。洋人恃強(qiáng),訴諸武力,發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,英國(guó)不滿足既得利益,提出修改條約要求,遭清政府拒絕,為進(jìn)一步打開(kāi)中國(guó)市場(chǎng),擴(kuò)大侵略權(quán)益,1856年,英國(guó)聯(lián)合法國(guó),挑起了第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。因此材料中的戰(zhàn)爭(zhēng)是指第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。B符合題意,ACD不符合題意。故選B。12、B【解析】
獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)后,美國(guó)制訂了1787憲法,確定美國(guó)是一個(gè)聯(lián)邦制國(guó)家,實(shí)行三權(quán)分立,總統(tǒng)是國(guó)家元首和政府首腦,享有行政權(quán);國(guó)會(huì)掌握立法權(quán);最高法院掌握司法權(quán)。三權(quán)分立行政、司法、立法三大權(quán)力分屬三個(gè)地位相等的不同政府機(jī)構(gòu),由三者互相制衡,確立了比較民主的資產(chǎn)階級(jí)政治體制。美國(guó)的《1787年憲法》是世界上第一部資產(chǎn)階級(jí)成文憲法,B正確;ACD與題干無(wú)關(guān),排除。故選B?!军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生辨識(shí)能力,考查1787年美國(guó)憲法。二、簡(jiǎn)答題(共3小題,滿分26分)13、慕尼黑會(huì)議【解析】
結(jié)合課本所學(xué)知識(shí),1939年,英、法、德、意在德國(guó)慕尼黑舉行會(huì)議,規(guī)定捷克斯洛伐克必須在10天之內(nèi)把蘇臺(tái)德區(qū)等地割讓給德國(guó);英法以犧牲小國(guó)的利益來(lái)安撫德國(guó)侵略者,慕尼黑會(huì)議把綏靖政策推向頂峰。14、(1)行省制度;(2)種姓制度;【解析】
(1)依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,元朝為了鞏固統(tǒng)治,在中央建立中書(shū)省,掌管全國(guó)的行政事務(wù),把山東、山西和河北稱作“腹里”,直屬于中央的中書(shū)??;其他地區(qū),除了吐蕃、畏兀兒地區(qū)之外,設(shè)置了嶺北、遼陽(yáng)等10個(gè)行省。(2)雅利安人在進(jìn)入古代印度后,逐漸產(chǎn)生不同等級(jí),形成嚴(yán)格的等級(jí)制度,史稱“種姓制度”。第一等級(jí)婆羅門(mén)(祭司、貴族)掌握神權(quán);第二等級(jí)剎帝利(國(guó)王、武士、官吏)把持國(guó)家軍事行政大權(quán)。第三等級(jí)吠舍(農(nóng)民、牧民、手工業(yè)者、商人)向國(guó)家納稅,向神廟上供,供養(yǎng)第一、第二等級(jí);第四等級(jí)首陀羅(被征服者、貧困破產(chǎn)失去土地的人)幾乎沒(méi)有權(quán)利,受奴隸主階級(jí)的剝削,干最低賤的職業(yè)。15、(1)100年;“外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”;工人,上海?!窘馕觥?/p>
(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,第一次世界大戰(zhàn)后,英、法等戰(zhàn)勝國(guó)在巴黎和會(huì)上將德國(guó)在中國(guó)山東的特權(quán)全部轉(zhuǎn)讓給日本。1919年5月4日,北京學(xué)生在天安門(mén)前發(fā)表宣言,并
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