安徽省碭山縣2024屆中考?xì)v史猜題卷含解析_第1頁(yè)
安徽省碭山縣2024屆中考?xì)v史猜題卷含解析_第2頁(yè)
安徽省碭山縣2024屆中考?xì)v史猜題卷含解析_第3頁(yè)
安徽省碭山縣2024屆中考?xì)v史猜題卷含解析_第4頁(yè)
安徽省碭山縣2024屆中考?xì)v史猜題卷含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

安徽省碭山縣2024屆中考?xì)v史猜題卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.兩宋詞壇的風(fēng)格雖有豪放與婉約之分,但李清照、辛棄疾等人的許多詞作中均流露出較為濃厚的憂患意識(shí)。這種憂患意識(shí)所反映的時(shí)代特征是()A.戰(zhàn)亂頻繁,百姓流離失所B.土地兼并激化社會(huì)矛盾C.政治黑暗導(dǎo)致民不聊生D.國(guó)家分裂,民族政權(quán)并立2.“五十六個(gè)民族五十六支花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家”,五十六個(gè)民族中的回族形成于A.元朝 B.唐朝 C.宋朝 D.明朝3.學(xué)習(xí)歷史,必須分清哪些是史實(shí),哪些是觀點(diǎn)。下列關(guān)于兩次世界大戰(zhàn)的表述中,屬于觀點(diǎn)的是()A.1916年2月,德、法雙方在凡爾登展開血戰(zhàn)B.日本偷襲珍珠港,太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)C.1942年,中、蘇、英、美等26國(guó)簽署《聯(lián)合國(guó)家宣言》,世界反法西斯同盟正式形成D.第二次世界大戰(zhàn)是一場(chǎng)法西斯與反法西斯的戰(zhàn)爭(zhēng),是正義與邪惡的戰(zhàn)斗4.“到巴士底去!”起義隊(duì)伍中響起了呼喊聲,起義者從四面人方涌向最后一座封建堡壘。為了紀(jì)念人民英勇攻占巴士底獄的偉大功績(jī),該國(guó)把7月14日作為自己的國(guó)慶節(jié)。這一事件標(biāo)志著A.美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)B.法國(guó)大革命開始C.俄國(guó)十月革命開始D.英國(guó)的內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)5.他率船隊(duì):進(jìn)人歐洲人所說的“大南?!焙?,歷經(jīng)100多天的航行,一直沒有遭遇到狂風(fēng)大浪,他的心情從來沒有這樣輕松過,好像上帝幫了他大忙,他就給“大南海"起了個(gè)吉祥的名字叫“太平洋”。這位航海家最大的成就是A.“發(fā)現(xiàn)”美洲大陸B(tài).發(fā)現(xiàn)了好望角C.到達(dá)印度西海岸D.完成環(huán)球航行6.德國(guó)某位學(xué)者評(píng)價(jià)毛澤東時(shí)說:“他最大的功績(jī)?cè)谟冢谝粋€(gè)困難的時(shí)代里找到一條路,把中國(guó)從封建殘余以及帝國(guó)主義侵略中解放出來,建立統(tǒng)一的大國(guó)?!辈牧现小耙粭l路”的初步探索是:A.南昌起義B.“八七會(huì)議”的召開C.井岡山革命根據(jù)地的建立D.紅軍長(zhǎng)征7.俄羅斯哲學(xué)家別爾嘉耶夫說:“彼得大帝的改革完全是不可避免的,以前的進(jìn)程為其作了準(zhǔn)備,同時(shí),它又是帶強(qiáng)制性的上層革命…彼得大帝的改革對(duì)人民是如此巨大的痛苦,但沒有彼得的強(qiáng)制性改革,俄羅斯就不能完成自己在世界歷史中的使命,也不能在世界歷史上獲得自己的發(fā)言權(quán)。”這表明A.彼得一世改革的目的是消滅農(nóng)奴制B.彼得一世改革成功的原因是人民的支持C.彼得一世改革使俄國(guó)成為歐洲強(qiáng)國(guó)D.彼得一世改革改變了俄國(guó)的社會(huì)性質(zhì)8.計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)的誕生和迅速發(fā)展改變了世界的面貌。下面三幅圖片主要反映其A.改變了傳統(tǒng)的商業(yè)模式B.改變了傳統(tǒng)的交往方式C.增加了人們的生活樂趣D.推動(dòng)了“新經(jīng)濟(jì)”的產(chǎn)生9.俄國(guó)二月革命后出現(xiàn)的兩個(gè)并立的政權(quán)是A.沙皇政府B.人民委員會(huì)C.資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府D.工人士兵代表蘇維埃10.對(duì)下表解讀正確的是A.人民公社運(yùn)動(dòng)使農(nóng)業(yè)迅速發(fā)展 B.大躍進(jìn)運(yùn)動(dòng)片面發(fā)展重工業(yè)C.三年自然災(zāi)害影響農(nóng)業(yè)發(fā)展 D.一五計(jì)劃的實(shí)施使重工業(yè)迅速發(fā)展11.秦始皇創(chuàng)立的對(duì)后世產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響的政治制度是()A.中央集權(quán)制 B.分封制 C.三省六部制 D.行省制12.《宋史》列傳中的北宋人物,出身于布衣超過二分之一,而布衣官員入仕的途徑,在北宋初期以科舉制出身的約占三分之一,到北宋晚期更超過五分之四。除了大幅增加科舉取士名額,進(jìn)士授官?gòu)膬?yōu),升遷迅速。以下說法錯(cuò)誤的是A.科舉制體現(xiàn)了選官制度的開放和階層流動(dòng)的增強(qiáng)B.科舉制的發(fā)展在一定程度上反映了宋代重文輕武的政策C.科舉制能選拔出最優(yōu)秀的官吏D.促進(jìn)宋代文化昌盛二、簡(jiǎn)答題(共3小題,滿分26分)13.北美獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的標(biāo)志是什么?《獨(dú)立宣言》通過的歷史意義是什么?美國(guó)獨(dú)立后制定的憲法名稱是什么?14.某校八年三班準(zhǔn)備舉行一次主題為“新中國(guó)外交成就”的小論壇。如果你該班的一員,你可以通過哪些途徑獲取相關(guān)的材料?請(qǐng)你幫助小紅同學(xué)完成新中國(guó)外交成就的知識(shí)卡片15.世界格局是指相對(duì)穩(wěn)定的國(guó)際關(guān)系結(jié)構(gòu)。20世紀(jì),世界格局經(jīng)歷了多次大變動(dòng),對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了重要影響。結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。第一次世界大戰(zhàn)后形成的世界格局的實(shí)質(zhì)是什么?形成這一格局的兩次會(huì)議,分別對(duì)中國(guó)造成了什么影響?二戰(zhàn)結(jié)束后,世界形成了美蘇主導(dǎo)世界的兩極格局,這一格局的表現(xiàn)主要是哪一政策的實(shí)施?為此,美國(guó)采取哪些措施?“冷戰(zhàn)”結(jié)束后,世界格局出現(xiàn)多極化趨勢(shì),哪些因素推動(dòng)了多極化趨勢(shì)?結(jié)合所學(xué)知識(shí)思考,影響國(guó)際關(guān)系格局演變的決定性因素是什么?你覺得我國(guó)當(dāng)前應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)國(guó)際格局的演變?

參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、D【解析】依據(jù)課本所學(xué),李清照的作品在北宋滅亡后充滿了血和淚,通過對(duì)個(gè)人流離不定的生活描寫,反映了當(dāng)時(shí)戰(zhàn)亂帶來的災(zāi)難,抒寫深沉的憂患情懷;南宋的辛棄疾繼承了蘇軾以來的豪放詞風(fēng)和報(bào)國(guó)情懷。他年輕是在北方參加抗金斗爭(zhēng),他的詞里經(jīng)常傾吐對(duì)河山分裂的悲痛。由此可知李清照、辛棄疾等人的許多詞作中均流露出較為濃厚的憂患意識(shí),因?yàn)樗麄兩畹臅r(shí)代,兩人都生活在兩宋之交,當(dāng)時(shí),我國(guó)北方少數(shù)民族政權(quán)并立,國(guó)家分裂,二人作品中的憂患意識(shí)正是這種時(shí)代特征的反映。D項(xiàng)符合題意。由此可知ABC三項(xiàng)不合題意,故選擇D。2、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,唐朝以來,有不少信仰伊斯蘭教的波斯人、阿拉伯人在我國(guó)一些地方定居,元朝時(shí)又有大批遷入中國(guó),他們同漢、蒙、畏兀兒等各族長(zhǎng)期雜居通婚,到元朝時(shí)逐漸形成一個(gè)新的民族--回族。因此A正確。BCD不符合事實(shí),BCD錯(cuò)誤。綜上故選A。3、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,第二次世界大戰(zhàn)是一場(chǎng)法西斯與反法西斯的戰(zhàn)爭(zhēng),是正義與邪惡的戰(zhàn)斗,總結(jié)了第二次世界大戰(zhàn)的性質(zhì),屬于“觀點(diǎn)”,故正確答案為D。A項(xiàng)是對(duì)凡爾登戰(zhàn)役的描述;B項(xiàng)是對(duì)日本偷襲珍珠港導(dǎo)致太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的描述;C項(xiàng)是對(duì)反法西斯同盟形成的標(biāo)志性事件的描述。ABC選項(xiàng)都是對(duì)史實(shí)的表述,而不是觀點(diǎn),故選D。4、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,1789年7月14日,巴黎人民攻占巴士底獄,標(biāo)志著法國(guó)大革命的開始,揭開了法國(guó)大革命的序幕,所以法國(guó)把7月14日作為自己的國(guó)慶節(jié),B項(xiàng)符合題意;A項(xiàng)是北美來克星頓的槍聲,C項(xiàng)是阿芙樂爾號(hào)巡洋艦發(fā)出進(jìn)攻冬宮的信號(hào),D項(xiàng)是1642至1651年保皇派與議會(huì)派的斗爭(zhēng)。由此分析ACD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選B。5、D【解析】

依據(jù)題干材料關(guān)鍵信息“太平洋”并結(jié)合所學(xué)可知,這位航海家是麥哲倫,他的最大的成就是完成環(huán)球航行。1519年9月,探險(xiǎn)船隊(duì)從西班牙塞維利亞港起航,穿越大西洋到達(dá)南美洲火地島,然后繞過美洲最南端進(jìn)入太平洋,越過馬六甲海峽進(jìn)入印度洋。1522年9月,這支僅剩一艘船的船隊(duì),取道南非回到西班牙,完成了世界史上第一次環(huán)球航行,其航行路線是:大西洋——太平洋——印度洋——大西洋,所以D項(xiàng)符合題意;A項(xiàng)是哥倫布,B項(xiàng)是迪亞士,C項(xiàng)是達(dá).伽馬。由此分析ABC三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選D.6、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,毛澤東找到的這條“把中國(guó)從封建殘余以及帝國(guó)主義侵略中解放出來,建立統(tǒng)一的大國(guó)”之路是指農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)之路,秋收起義攻打大城市受挫后,毛澤東帶領(lǐng)部隊(duì)到達(dá)井岡山,開創(chuàng)了井岡山革命根據(jù)地,由此開創(chuàng)了農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)之路。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。7、C【解析】

依據(jù)材料信息并結(jié)合所學(xué)可知,17世紀(jì)末,西歐各國(guó)發(fā)展迅速,俄國(guó)基本上還是一個(gè)閉塞落后的內(nèi)陸國(guó)家,其落后表現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)、政治、軍事、文化教育等各個(gè)方面。彼得一世改革增強(qiáng)了俄國(guó)的軍事實(shí)力,使俄國(guó)成為歐洲強(qiáng)國(guó)。改革推動(dòng)俄國(guó)逐漸向近代化國(guó)家的道路上邁進(jìn),客觀上為俄國(guó)資本主義的發(fā)展創(chuàng)造了條件,所以C項(xiàng)符合題意。由此分析ABD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選C。8、B【解析】

結(jié)合所學(xué)可知,20世紀(jì)四五十年代以來,人類在原子能、計(jì)算機(jī)、航天技術(shù)和生物工程等領(lǐng)域取得了重大突破,標(biāo)志著新的科學(xué)技術(shù)革命的到來,也就是第三次科技革命。電子計(jì)算機(jī)的廣泛使用是第三次科技革命的核心,而計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展是計(jì)算機(jī)產(chǎn)業(yè)最有前途的發(fā)展方向,國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)是全世界由計(jì)算機(jī)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)互相連接成的信息傳送網(wǎng)絡(luò),是使世界上各種計(jì)算機(jī)能交換各類數(shù)據(jù)的通信媒介,B選項(xiàng)符合題意。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅速發(fā)展,人類由此進(jìn)入信息化的社會(huì),三幅圖片分別是MSN、QQ和微信,都是網(wǎng)絡(luò)通訊工具,因此ACD不符合題意,可排除。故選B。9、CD【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)激化了俄國(guó)的社會(huì)矛盾,反戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)日益高漲。1917年3月8日至12日(俄歷2月23日至27日),俄國(guó)爆發(fā)二月革命,推翻了羅曼諾夫王朝,結(jié)束了封建專制的統(tǒng)治,二月革命后出現(xiàn)了兩個(gè)政權(quán)——資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府和工人士兵代表蘇維埃并立的局面。綜上所述,故選CD。10、D【解析】

圖表數(shù)據(jù)顯示1957年比1952年大大增加,其原因,聯(lián)系已學(xué)可知,前者是因?yàn)閲?guó)民經(jīng)濟(jì)還沒有完全恢復(fù),后者是一五計(jì)劃的實(shí)施,經(jīng)濟(jì)得到迅速恢復(fù)發(fā)展,并取得重大成就,所以D符合題意;A.人民公社運(yùn)動(dòng)使農(nóng)業(yè)迅速發(fā)展,該運(yùn)動(dòng)始于1958年社會(huì)主義建設(shè)總路線出臺(tái)后,不符題意;B.大躍進(jìn)運(yùn)動(dòng)片面發(fā)展重工業(yè),大躍進(jìn)始于1958年社會(huì)主義總路線出臺(tái)后,不符題意;C三年自然災(zāi)害影響農(nóng)業(yè)發(fā)展,三年自然災(zāi)害發(fā)生于1959年至1961年,不符題意;故本題選D。11、A【解析】

根據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,公元前221年,秦王嬴政(秦始皇)攻滅六國(guó),建立了我國(guó)歷史上第一統(tǒng)一多民族的中央集權(quán)的封建國(guó)家--秦朝,為適應(yīng)新的統(tǒng)一形勢(shì),加強(qiáng)封建統(tǒng)治,他創(chuàng)立了一套對(duì)后世產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響的政治制度,這一制度叫封建專制主義中央集權(quán)制度,選項(xiàng)A符合題意;為穩(wěn)定周初的政治形勢(shì),鞏固疆土,周王根據(jù)血緣關(guān)系遠(yuǎn)近和功勞大小,將宗親和功臣分封到各地,授予他們管理土地和人民的權(quán)力,建立諸侯國(guó),以保證周王朝對(duì)地方的控制,同時(shí)穩(wěn)定證據(jù),擴(kuò)大統(tǒng)治范圍,選項(xiàng)B不符合題意;三省六部制初創(chuàng)于隋朝,完善于唐朝,此后一直到清末,六部制基本沿襲未改。三省指中書省、門下省、尚書省,六部指尚書省下屬的吏部、戶部、禮部、兵部、刑部、工部,選項(xiàng)C不符合題意;元朝把山東、山西和河北稱作“腹里”,直屬于中央的中書??;其他地區(qū),除了吐蕃、畏兀兒地區(qū)之外,設(shè)置了嶺北、遼陽、河南、陜西、四川、甘肅、云南、江浙、江西、湖廣10個(gè)行省。在行省之下,繼承前代的制度,設(shè)置路、府、州、縣。這一行政區(qū)劃與管理的制度,被稱為“行省制度”,在歷史上影響深遠(yuǎn),選項(xiàng)D不符合題意。故選A。12、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)和材料,在北宋通過科舉做官的平民階層越來越多,與宋代科舉制的改革擴(kuò)大增加選舉名額等有關(guān),說明了選官制度更加開放,更有利于推動(dòng)社會(huì)階層的流動(dòng)??婆e制在一定程度上反映了宋代重文輕武的政策,同時(shí)也促進(jìn)宋代文化昌盛。但是材料只是涉及平民官員比重增加,不能得出是否優(yōu)秀的結(jié)論。所以C符合題意。ABD不符合題意,故選擇C。二、簡(jiǎn)答題(共3小題,滿分26分)13、來克星頓的槍聲;標(biāo)志著美國(guó)誕生;美國(guó)1787年憲法?!窘馕觥?/p>

據(jù)所學(xué)知,1775年,來克星頓的槍聲打響了北美獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)第一槍,標(biāo)志著美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的開始。1776年7月4日,美國(guó)頒布了《獨(dú)立宣言》,宣告了北美13塊殖民地脫離英國(guó)獨(dú)立,美國(guó)的誕生。美國(guó)獨(dú)立后于1787年頒布了1787年憲法,這是世界上第一部資產(chǎn)階級(jí)成文憲法。14、(1)從書畫、報(bào)刊、雜志上獲得有關(guān)資料;從廣播電視里獲得有關(guān)信息;從電腦網(wǎng)絡(luò)上查找有關(guān)資料,通過人物言談等社會(huì)調(diào)查搜集有關(guān)材料(寫出其中兩項(xiàng))(2)50年代成就:1953年月12月、我國(guó)政府在同印度政府代表的談判中,提出了和平共處五項(xiàng)原則;1955年,在萬隆會(huì)議上,周恩來提出了“求同存異”的方針;70年代成就:1971年10月,26屆聯(lián)合國(guó)代表大會(huì)上,中國(guó)恢復(fù)了在聯(lián)合國(guó)的一切合法權(quán)利;1979年1月1日,中美正式建立外交關(guān)系。(答1972年,美國(guó)總統(tǒng)尼克松訪華,中美簽署《中美聯(lián)合公報(bào)》也可)?!窘馕觥?/p>

(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,獲取相關(guān)的材料的途徑有:從書畫、報(bào)刊、雜志上獲得有關(guān)資料;從廣播電視里獲得有關(guān)信息;從電腦網(wǎng)絡(luò)上查找有關(guān)資料,通過人物言談等社會(huì)調(diào)查搜集有關(guān)材料等。(2)據(jù)所學(xué)可以知道,50年代的外交成就有,1953年12月,我國(guó)政府在同印度政府代表談判中,首次提出和平共處五項(xiàng)原則;1955年4月,周恩來總理率代表團(tuán)參加了在印度尼西亞萬隆舉行的亞非國(guó)家會(huì)議,周恩來提出了“求同存異”的方針,推動(dòng)會(huì)議取得圓滿成功。20世紀(jì)70年代的外交成就有,1971年第26屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)恢復(fù)中國(guó)在聯(lián)合國(guó)的合法權(quán)利,恢復(fù)中國(guó)聯(lián)合國(guó)安理會(huì)常任理事國(guó)的席位,1972年美國(guó)總統(tǒng)尼克松訪華,雙方簽署了《中美聯(lián)合公報(bào)》,標(biāo)志著中美關(guān)系開始走向正?;?;1979年中美建交。1972年,日本首相田中角榮訪華,兩國(guó)正式建立外交關(guān)系,中日關(guān)系正?;?。15、(1)帝國(guó)主義重新瓜分殖民地和勢(shì)力范圍;巴黎和會(huì)引發(fā)了五四運(yùn)動(dòng),華盛頓會(huì)議打擊了日本獨(dú)占中國(guó)的計(jì)劃,使中國(guó)回到列強(qiáng)共同支配的局面。(2)冷戰(zhàn)政策;提出杜魯門主義、實(shí)施馬歇爾計(jì)劃、建立北約。(3)兩極格局的結(jié)束,西歐的聯(lián)合、日本的崛起、中國(guó)的發(fā)展、經(jīng)濟(jì)全球化的推動(dòng)等。(4)國(guó)際力量對(duì)比的變化;加強(qiáng)國(guó)際交流和合作、堅(jiān)持和平共處五項(xiàng)原則、大力推行改革開放,增強(qiáng)綜合國(guó)力等?!窘馕觥浚?)第一問,依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,第一次世界大戰(zhàn)后,帝國(guó)主義列強(qiáng)通過巴黎和會(huì)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論