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文檔簡介

《計(jì)算機(jī)繪圖——AutoCAD2004》

——圓弧連接的繪制

一、前置任務(wù)每9個(gè)人為一組，學(xué)生按照自己的意愿進(jìn)行分組，共分為五組，每個(gè)組為自己的組起名，向老師報(bào)上組名，并且推選出小組長。四、教學(xué)過程授課時(shí)間：1課時(shí)

趣味導(dǎo)入任務(wù)驅(qū)動(dòng)實(shí)施任務(wù)評價(jià)嘉獎(jiǎng)進(jìn)階提升2分鐘5分鐘25分鐘3分鐘課后二、教學(xué)過程（一）趣味導(dǎo)入這是什么？如何又快又好地把它用計(jì)算機(jī)繪圖軟件繪制出來呢？圓弧部分怎么去連接？二、教學(xué)過程（二）任務(wù)驅(qū)動(dòng)任務(wù)目標(biāo)：讀圖準(zhǔn)確繪制出圖形任務(wù)提出：（1）該圖樣由哪些部分組成？（2）可以使用什么命令繪制？（3）圓弧連接部分是不是可以直接繪制？哪些圓弧連接需要借助輔助線進(jìn)行繪制？四、教學(xué)過程圖形分析該圖樣由哪些部分組成，可以使用什么命令繪制？（三）實(shí)施任務(wù)——小組競賽小組討論（5分鐘）？四、教學(xué)過程圖形分析（三）實(shí)施任務(wù)——小組競賽參考答案：該圖形由左右兩部分構(gòu)成，左邊由直線和圓構(gòu)成，右邊由幾段圓弧構(gòu)成。完成該圖形可以使用圓，直線，修剪等命令連接而成。（提示：R50需要借助輔助線進(jìn)行繪制）二、教學(xué)過程（三）實(shí)施任務(wù)——小組競賽動(dòng)手繪圖（15分鐘）參考命令：圓，修剪，直線組長演示（10分鐘）四、教學(xué)過程（三）實(shí)施任務(wù)——小組競賽教師點(diǎn)評四、教學(xué)過程（三）實(shí)施任務(wù)二、教學(xué)過程（五）進(jìn)階提升這是什么？由什么部分組成？什么地方有圓弧連接？需要運(yùn)用到哪些命令？

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