白云區(qū)“一模”語文試卷

2008年白云區(qū)初中畢業(yè)班綜合測試（一）語文試題本試卷共14頁，其中試卷8頁，答卷4頁，試卷分三部分，共22小題，滿分150分?？荚囉脮rl20分鐘。注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必在答題卡上用黑色字跡的鋼筆或簽字筆填寫自己的考生號、姓名，再用28鉛筆將考生相應(yīng)的標(biāo)號涂黑。同時填寫考場試室號、座位號。2．所有答案必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆寫在答題卷各題目指定區(qū)域內(nèi)的相應(yīng)位置上；如需改動．先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案，改動后的答案也不能超出指定的區(qū)域；不準(zhǔn)使用鉛筆、圓珠筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。3．考生必須保持答題卷的整潔，不能折疊。考試結(jié)束后，只需將答題卷上交，試題卷自己保存。第一部分積累與運(yùn)用(共35分)一、(6小題．20分)1．積累整理是語文學(xué)習(xí)的重要一環(huán)，下面是一個同學(xué)整理的作業(yè)，請你指出其中有錯誤的一組?！尽浚?分）序號讀音例詞Asè堵塞閉塞敷衍塞責(zé)Bzhuó著重著急穿著打扮Cjī畸形通緝積重難返Dzhì標(biāo)識對峙櫛風(fēng)沐雨2．下列詞語沒有錯別字的一項是【】（3分）A．輟學(xué)怠慢鬼計多端走投無路B．證卷蛻化相提并論按部就班C．游弋蟄伏變本加利迫不及待D．陷阱挑釁弄巧成拙鞠躬盡瘁3．下列各句中加點的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫恰尽浚?分）A．新年第一周股市勢如破竹地下跌，使得不少股民對“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”有了新的認(rèn)識。B．伊拉克大選之后，美國一再宣布要將權(quán)力移交給伊拉克新政府，其實，司馬昭之心——路人皆知，它最終是想借助一個傀儡政權(quán)來控制伊拉克豐富的石油資源。C．2008年北京奧運(yùn)會火炬接力在境外城市的傳遞有很多亮點，國內(nèi)傳遞路線同樣精彩紛呈。D．他就是這么樣的一個人：有事情要他幫忙，他總是找借口推托；有責(zé)任要他負(fù)責(zé)，他總是找理由推脫。4．對下列病句修改錯誤的一項是【】(3分)A．今年春節(jié)期間，我國南方大部分地區(qū)和西北地區(qū)東部出現(xiàn)建國以來罕見的持續(xù)大范圍低溫、雨雪和冰凍。修改：在“冰凍”后加上“天氣”。B．日本警方從退貨、封存的中國天洋食品廠生產(chǎn)的39袋餃子外包裝上，探測到甲氨磷成分。修改：將“探測”改為“檢測”。C．堅決打擊銷售、制作盜版音像制品的違法行為，切實維持知識產(chǎn)權(quán)。修改：去掉“的違法行為”。D．大眾媒介應(yīng)當(dāng)做好維護(hù)消費者合法權(quán)益，對損害消費者合法權(quán)益的行為進(jìn)行輿論監(jiān)督。”修改：在“維護(hù)消費者合法權(quán)益”后加上“的宣傳”。5．根據(jù)括號內(nèi)的要求寫一段樹葉與陽光的對話。（4分）早晨，樹葉與陽光親密地交談。樹葉（感激地）:___________________________________________________________________________________________________________________________________(排比）陽光(謙遜地):___________________________________________________________________________________________________________________________________（比喻）6．請在下面的橫線上緊接上文再寫一個句子。（4分）要求：①再舉一個人物的事例；②句式與標(biāo)有下劃線的一句相同。古往今來，彪炳史冊的杰出人物，都曾做出過非同尋常的努力，因而在事業(yè)上創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績。試想，如果沒有太史公司馬遷忍辱負(fù)重，發(fā)憤著書，沒有他三十年如一日的遍踏南北的考察采集，哪里會有“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》問世！______________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、(2小題，l5分)7．古詩文默寫(10分)(1)根據(jù)課本，下列古詩文默寫正確的兩項是【】（4分）A．馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得身前生后名?？蓱z白發(fā)生!B．安得廣廈千萬間，大庇天下寒士具歡顏,風(fēng)雨不動安如山。C．煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨，隔江猶唱《后庭花》。D．予謂菊，花之隱逸者也；蓮，花之君子者也；牡丹，花之富貴者也。E．而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉碧，漁歌互答，此樂何極！F．今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。(2)根據(jù)課本，給下列古詩文補(bǔ)寫上句或下句。(六題只選四題作答。4分)①角聲滿天秋色里，______________________。(李賀《雁門太守行》)②__________________________，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。(馬致遠(yuǎn)《天凈沙?秋思》)③山回路轉(zhuǎn)不見君，____________________。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)④__________________________，恨別鳥驚心。(杜甫《春望》)⑤_________________________，病樹前頭萬木春。(劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》)⑥長風(fēng)萬里送秋雁，________________。(李白《宣州謝朓樓餞別校書叔云》)(3)根據(jù)語境，在橫線上填入初中課本中的古詩詞名句。(本題有4分為附加分。第7題分?jǐn)?shù)累加不超過10分。)中國歷史上英雄輩出，他們留下了許多蕩氣回腸的詩句，如文天祥發(fā)出了①“___________________，_____________________”的慷慨豪言，激勵著無數(shù)仁人志士為正義事業(yè)從容就義；陸游晚年雖然年邁力衰，但還想著替國家出征防守邊關(guān)，②“_____________________，_____________________”；少年英雄夏完淳③“___________________，_____________________”表現(xiàn)了他至死不屈的貞風(fēng)亮節(jié)。8．解釋下面文言句子中加點字的意義。(5分)(1)然則北通巫峽，南極瀟湘。(《岳陽樓記》)(2)肉食者謀之，又何間焉。(《曹劌論戰(zhàn)》)(3)父利其然也，日扳仲永環(huán)謁于邑人。(《傷仲永》)(4)馬無故亡而入胡。(《塞翁失馬》)(5)會賓客大宴。(《口技》)第二部分閱讀與鑒賞(共55分)三、(4小題，15分)閱讀下面文言文，完成9～ll題。鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及公也！”城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而復(fù)問其妾曰：“吾孰與徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客從外來，與坐談，問之：“吾與徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也！”明日，徐公來，孰視之，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也?！庇谑侨氤娡酰唬骸俺颊\知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞?！绷畛跸?，群臣進(jìn)諫，門庭若市；數(shù)月之后，時時而間進(jìn)；期年之后，雖欲言，無可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。9．下列句子中加點字意義相同的一項是【】（2分）B．A．徐公何能及君也臣之客B．A．及郡下，詣太守兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走D．C．徐公不若君之美能謗譏D．C．至若春和景明萬鐘于我何加焉10．用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(4分)(1)我孰與城北徐公美？_________________________________________________________________________(2)期年之后，雖欲言，無可進(jìn)者。_________________________________________________________________________11．請你比較一下鄒忌對齊威王的勸諫與《出師表》中諸葛亮對劉禪的建議，看看二者在勸諫方式上有什么不同之處。（3分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________12．閱讀下面的詩詞，然后回答問題。(6分)【甲】《約客》趙師秀黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花?！疽摇俊朵较场逢淌庖磺略~酒一杯，去年天氣舊亭臺。夕陽西下幾時回？無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。小園香徑獨徘徊。（1）甲、乙兩首詩詞描寫了不同季節(jié)的景物，仔細(xì)閱讀后填寫下列表格（2分）季節(jié)景物甲黃梅時節(jié)（或：初夏）乙花、燕（2）仔細(xì)評味甲、乙兩首詩詞，并簡要分析兩位作者在面對自然界的景物時不同的心境。（4分）甲：_______________________________________________________________________乙：________________________________________________________________________四、(9小題，40分)閱讀下面文段，完成13—14題。書齋書齋，顧名思義，是讀書的房間，同時也是藏書的地方，還是書寫的地方。讀書、藏書、書寫是書齋的基本功能。后來，文物古玩的收藏和鑒賞常在這里進(jìn)行，詩詞歌賦和書法繪畫乃至篆刻的切磋和研討也常常在這里進(jìn)行。書齋是以個人名義建立，以主人和密友為主體，進(jìn)行文化藝術(shù)活動的中心。書齋姓“文”，所以別名稱作“文房”。早在春秋時期，與朝廷興建的學(xué)?！肮賹W(xué)”不同，諸子百家大興私人講學(xué)之風(fēng)，諸子家中的講學(xué)之處往往白天是課堂，晚上就成了讀書的地方。這應(yīng)該就是書齋的雛形。漢代儒家學(xué)者和詩賦作家，均有自己的書齋從事文化藝術(shù)活動。因此，可以說漢代是書齋興起的時期。唐代是一個相對自由、開放、多元化的時期，文化藝術(shù)繁榮而發(fā)達(dá)，學(xué)術(shù)氛圍也比較寬松?？梢哉f盛唐是書齋成熟的時期，如杜甫在成都的“草堂”，就是典型的文人書齋。在中國傳統(tǒng)宅院中，書齋往往是民居中唯有的精神場所。它一般位于宅院的僻靜之處，如有后花園，必與之相鄰，以形成高雅恬淡的良好環(huán)境。書齋有三大特點。一是文化傳承的匯集點。書齋的主體——讀書人或做學(xué)問的人，在這里藏書，在這里讀書，在這里思索；以往優(yōu)秀的文化，在這里以研讀、考證、校注、闡發(fā)的方式得以傳承；中華民族的文明之光在這里化整為零，熊熊燃燒，然后又影響社會的發(fā)展進(jìn)程，使文化得到最好的傳承和發(fā)展。二是個性創(chuàng)造的發(fā)酵池。書齋是個人的領(lǐng)地，是書齋主人個性得以施展的空間。在這里，他們的創(chuàng)造力得以進(jìn)發(fā)，從而產(chǎn)生出新的思想，創(chuàng)造出新的藝術(shù)，使得文化發(fā)展的鏈條上，不斷有閃動的靈光。三是人與自然和諧的典范。書齋宜明朗、清凈，不可太寬敞。明凈可以使人心情舒暢、神氣清爽，太寬敞便會損傷目力。窗外四壁，藤蘿滿墻，中間擺上松柏盆景，或劍蘭一二盆。石階周圍種上青翠的蕓香草。書齋中宜設(shè)長桌一張，放古硯一方，置筆筒一個，墻壁上掛古琴一把；書齋右邊設(shè)一書架，書架上陳列《周易古占》等書及字帖畫卷。人獨坐于書齋之中，或?qū)θ找髡b，或秉燭夜讀，于書齋里享受一份清福，從學(xué)問中得到一份快樂。進(jìn)入21世紀(jì)，人們對傳統(tǒng)的興趣在逐步衰減。有些人認(rèn)為，作為傳統(tǒng)文化標(biāo)志的書齋也將被“讀圖時代”的電腦和網(wǎng)絡(luò)所替代。然而，從文化發(fā)展的宏觀趨勢上看，在新的時代，書齋仍將成為現(xiàn)代社會持續(xù)存在的文化現(xiàn)象。隨著社會發(fā)展帶來的人們物質(zhì)生活條件的改善，必然促進(jìn)精神文化生活品位的提高，這為書齋的普及提供了基礎(chǔ)。今天，歷史傳統(tǒng)和科技時尚在現(xiàn)代書齋已和諧地統(tǒng)一在一起。書齋永遠(yuǎn)是中國文人的精神家園。（作者：凝石節(jié)選自《新華文摘》2007/2，有刪改）13．根據(jù)文意，下列對中國傳統(tǒng)“書齋”的表述，不正確的一項是【】（3分）A．書齋是文人讀書、藏書、寫書、作畫以及從事其他文化藝術(shù)活動的地方。B．書齋姓“文”，其中所設(shè)書桌、文具、字帖畫卷等都體現(xiàn)了主人的興趣愛好和精神追求。C．書齋空間一般較小，大多位于宅院的僻靜之處，環(huán)境優(yōu)雅，明朗清凈。D．書齋是私人講學(xué)的地方，白天是課堂，晚上便是書房。14．下列表述符合原文意思的一項是【】（3分）A．書齋發(fā)源于春秋，興起于漢代，成熟于盛唐，杜甫草堂就是成熟時期文人書齋的典型。B．漢代是書齋的形成期，儒家學(xué)者和詩賦作家的文化藝術(shù)活動都在自己的書齋中進(jìn)行。C．21世紀(jì)是信息時代，作者擔(dān)心作為傳統(tǒng)文化標(biāo)志的書齋也將被“讀圖時代”的電腦和網(wǎng)絡(luò)所替代。D．現(xiàn)代社會物質(zhì)生活條件的改善，使人們精神文化生活品位的提高和書齋的普及成為必然趨勢。閱讀下面兩段文字，完成l5-16題。我不敢說生命是什么，我只能說生命像什么?！窒褚豢眯洌麖牡氐拙奂鹪S多生力，在冰雪下延伸，在早春潤濕的泥土中，勇敢快樂地破殼出來?！鲋溕莸拇禾欤苍S開出滿樹的繁花，蜂蝶圍繞著他飄翔喧鬧，小鳥在他枝頭欣賞唱歌；他長到最茂盛的中年，伸展出如蓋的濃蔭，來庇護(hù)樹下的幽花芳草；他結(jié)出累累的果實，來呈現(xiàn)大地?zé)o盡的甜美與花的驕傲，這不是結(jié)果的快樂，而是成功后的寧靜和愉悅！終于有一天，他無力地在空中旋舞，在根下呻吟，大地莊嚴(yán)地伸出臂兒來接引他，他一聲不響地落入她的懷里。他消融了，歸化了，他說不上快樂，也沒有悲哀！也許有一天，他再從地下的果仁中破裂出來，又長成一棵小樹，再穿過叢莽的嚴(yán)遮，再來聽黃鶯的歌唱?！皇敲恳坏澜鞫寄苋牒＃涣鲃拥谋愠傻乃篮?；不是每一粒種子都能成樹，不生長的便成了空殼！生命中不是永遠(yuǎn)快樂，也不是永遠(yuǎn)痛苦，快樂和痛苦是相生相成的。在快樂中我們要感謝生命，在痛苦中我們也要感謝生命?？鞓饭倘慌d奮，苦痛又何嘗不美麗？(節(jié)選自冰心的《談生命》。)【乙】假如生命是花。花開時是美好的，花落時也是美好的，我要把生命的花瓣，一瓣一瓣撒在人生的旅途上……假如生命是樹，要一心一意把根扎向大地深處。哪怕腳下是一片堅硬的巖石，也要鍥而不舍地將根須鉆進(jìn)石縫，汲取生的源泉。在森林和沃野做一棵參天大樹當(dāng)然很美妙，在戈壁沙漠和荒山禿嶺中做一棵孤獨的小樹，給迷路的跋涉者以希望，那就更為光榮。假如生命是云。決不在天空里炫耀自己的姿色，也不只作放浪的飄游。要化成雨，無聲地灑向大地……假如生命是一段原木。做一座樸實無華的橋吧，讓那些被流水和深壑阻隔的道路重新暢通！假如生命只是一根枯枝。那就不必做綠色的美夢了，變成一枝火炬吧，在黑夜中畢畢剝剝從頭燃到腳……(節(jié)選自趙麗宏的《生命》，有刪改。)15．下面對【甲】【乙】兩個文段內(nèi)容的理解，不符合文意的一項是【】(3分)A．【甲】文闡明生命發(fā)展過程中快樂與痛苦相生相成。B．【甲】文第二段是以時間作為描寫順序的。C．【乙】文表現(xiàn)了作者隨遇而安的消極活態(tài)度。D．【乙】文闡釋生命是平凡的，但只要扎根現(xiàn)實，奉獻(xiàn)自己也就不平凡了。16．兩位作者對生命有自己的不同人生感悟。請根據(jù)文意回答下面問題。(7分)(1)怎樣理解【甲】“他消融了，歸化了，他說不上快樂，也沒有悲哀！”(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)【甲】【乙】都把生命比喻成一棵小樹（樹），說說二者的區(qū)別。(4分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________閱讀下面文段，完成17～21題。不朽的失眠張曉風(fēng)①他落榜了！一千二百年前。榜紙那么大那么長，然而，就是沒有他的名字。啊！竟單單容不下他的名字——“張繼”那兩個字。這件事，令他羞愧沮喪。②離開京城吧！他踏上小舟。本來預(yù)期的情節(jié)不是這樣的，本來也許有插花游街、馬蹄輕疾的風(fēng)流，有衣錦還鄉(xiāng)、袍笏加身的榮耀。然而，寒窗十年，雖有他的懸梁刺股，瓊林宴上，卻并沒有他的一角席次。③船行似風(fēng)。江楓如火，在岸上舉著冷冷的爝焰，這天黃昏，船，來到了蘇州。但，這美麗的古城，對張繼而言，也無非是另一個觸動愁情的地方。④如果說白天有什么該做的事，對一個讀書人而言，就是讀書吧！夜晚呢？夜晚該睡覺以便養(yǎng)足精神第二天再讀。然而，今夜是一個憂傷的夜晚。今夜，在異鄉(xiāng)，在江畔，在秋冷雁高的季節(jié)，容許一個落魄的士子放肆他的憂傷。江水，可以無限度地收納古往今來一切失意者的淚水。⑤江水睡了，船睡了，岸上的人也睡了。惟有他，張繼，醒著。夜愈深，愈清醒，清醒如敗葉落余的枯樹，似梁燕飛去的空巢。⑥月亮西斜了，一副意興闌珊的樣子。有烏啼，粗嗄嘶啞，是烏鴉。那月亮被它一聲聲叫得更黯淡了。江岸上，想已霜結(jié)千草。江上漁火二三，他們在干什么？在捕魚吧？他們也會有撒空網(wǎng)的時候嗎？世路艱辛?。〖词篂t灑的捕魚人，也不免投身在風(fēng)波里吧？然而，能辛苦工作，也是一項幸福吧！今夜，月自光其光，霜自冷其冷，安心的人在安眠，工作的人去工作。只有我張繼，是天不管地不收的一個，是既沒有權(quán)利去工作，也沒福氣去睡眠的一個……⑦鐘聲響了，這奇怪的深夜的寒山寺鐘聲。一般寺廟，都是暮鼓晨鐘，寒山寺廟敲“夜半鐘”。鐘聲貼著水面?zhèn)鱽?，在別人，那聲音只是睡夢中模糊的襯底音樂。在他，卻一記一記都撞擊在心坎上。⑧既然無眠，他推枕而起，摸黑寫下“楓橋夜泊”四字。然后，就把其余二十八字照抄下來。我說“照抄”，是因為那二十八個字在他心底已像白墻上的黑字一樣分明凸顯：月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。⑨感謝上蒼，如果沒有落第的張繼，詩的歷史上便少了一首好詩，我們的某一種心情，就沒有人來一語道破。⑩一千二百年過去了，那張長長的榜單上（就是張繼擠不進(jìn)去的那紙金榜）曾經(jīng)出現(xiàn)過的狀元是誰？哈！管他是誰。真正被記得的名字是“落榜者張繼”。有人會記得那一屆狀元披紅游街的盛景嗎？不！我們只記得秋夜的客船上那個失意的人，以及他那場不朽的失眠。17．從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩方面，說說“船行似風(fēng)”一句在文中的作用。（4分）答：從結(jié)構(gòu)上說，___________________________________________________________；從內(nèi)容上說，________________________________________________________。18．用最簡潔的語言回答下面的問題。（6分）（1）“榜紙那么大那么長”一句意在強(qiáng)調(diào)什么？_______________________________________________________________________________（2）張繼如果考中“情節(jié)”是什么樣的?（用原文回答）_______________________________________________________________________________（3）文中第8段里“照抄”二字有何深意？_______________________________________________________________________________19．文章最后一段說：“……真正被記得的名字是‘落第者張繼’……”請你根據(jù)這句話提出一個自己的觀點，并列舉一個能證明自己觀點的論據(jù)（5分）_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________20．本文語言具有新穎性和表現(xiàn)力。如“不朽”修飾“失眠”，似與日常用語習(xí)慣相悖，卻強(qiáng)調(diào)了張繼失眠的意義。請從文中再找一例作簡要分析。（5分）_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________21．閱讀拓展(4分)(1)下面不屬于描寫秋天景色的詩詞是【】(2分)A．月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。（張繼《楓橋夜泊》）B．停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。（杜牧《山行》）C．獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。（韋應(yīng)物《滁州西澗》）D．木落雁南渡，北風(fēng)江上寒。

(孟浩然《早寒江上有懷》)(2)“然而，寒窗十年，雖有他的懸梁刺股，瓊林宴上，卻并沒有他的一角席次”中的“懸梁刺股”分別講的是漢朝的孫敬和戰(zhàn)國時的蘇秦勤奮好學(xué)的故事，下面哪個成語典故不與讀書人勤奮好學(xué)有關(guān)?！尽?2分)A.映雪囊螢B.鑿壁偷光C.韋編三絕D.臥薪嘗膽第三部分寫作(共60分)五、(1小題，60分)22．請以“我想握著你的手”為標(biāo)題寫一篇文章。要求：①文體自選(詩歌除外)；②600字以上；③文中不能出現(xiàn)考生的姓名、學(xué)校等相關(guān)信息。第一部分積累與運(yùn)用(共35分)一、(6小題．20分)1．【】2．【】3．【】4．【】（每題3分）5．樹葉:________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2分）陽光:______________________________________________________________________________________________________________________________________________（2分）6．_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________。（4分）第二部分閱讀與鑒賞(共55分)二．(2小題，l5分)7．（1）【】（4分）（2）六題只選四題作答，考生請自己補(bǔ)上所選題的序號。（4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________（3）①_________________________，__________________________。（2分）②_________________________,__________________________。（2分）=3\*GB3③________________________，__________________________。（2分）8．（1）__________________（2）______________________（3）__________________（4）______________________（5）__________________(每空1分，共5分)三、(4小題，15分)9．【】（2分）10．（1）__（2分）（2）_（2分）11._______________________________________________________________（3分）12．(1)甲(景物):________________________乙（季節(jié)）：____________________（2分）(2)甲：____________________________________________________（2分）乙：_________________________________________________________（2分）四．（10小題，40分)13.【】（3分）14.【】（3分）15．【】（3分）16．（1）_____________________________________________________。（3分）（2）_________________________________________________________________________________________________________________________。（4分）17.從結(jié)構(gòu)上說，_________________________________________________________；（2分）從內(nèi)容上，___________________________________________________。（2分）18.（1）_______________________________________________________（2分）（2）________________________________________________________（2分）（3）________________________________________________________（2分）19.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（5分）20._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(5分)21.(1)【】(2分)(2)【】(2分)第三部分寫作(共60分)五、(1小題，60分)2008年白云區(qū)初中畢業(yè)班綜合測試（一）評分細(xì)則閱卷意見：1．閱卷時要結(jié)合學(xué)生的實際，主觀題大意準(zhǔn)確即可以給滿分。2．要有利于發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性，對與參考不符合但確有創(chuàng)造性的、合理的答案，要慎重考慮，盡量給分。3．對爭議較大的作文應(yīng)提出討論。題號分值參考答案第一部分35分一20分1題3分B(著急zháo)2題3分D（A“鬼計多端”應(yīng)為“詭計多端”，B“證卷”應(yīng)為“證券”C“變本加利”應(yīng)為“變本加厲）3題3分A（比喻節(jié)節(jié)勝利，毫無阻礙）4題3分C(將“銷售”和“制作”交換位置。)5題4分答案示例：樹葉：(2分）示例①你用火一般的熱情給我以新綠，給人們以溫暖，給大地以光明，世界因你而流光溢彩。示例②你無私的關(guān)愛，慷慨的施與，溫暖的呵護(hù)，使我的生命充滿活力。陽光：(2分）示例①你是大地的外衣，不單是我，和煦的春風(fēng)、緯綿的細(xì)雨也為你增添了美麗。示例②你是綠色的寶石，沒有你的質(zhì)地，在你身上也不可能閃爍我的光輝。6題4分（1）事例：必須是古今史冊上有影響的人物，而且還必須寫出他（或她）不同尋常的努力及輝煌的業(yè)績。（2分）（2）句式：須有表假設(shè)的關(guān)聯(lián)詞語，有兩個并列的否定句，結(jié)尾還必須用一個表感嘆（或反問）的句子。（2分）例1：如果沒有袁隆平的歷盡艱險、遍試種苗，沒有他成千上萬次的艱苦試驗、矢志不移，哪里會有優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)的“雜交水稻”出現(xiàn)？例2：如果沒有曠代文豪曹雪芹深刻洞察貴族帷幕，體察黎民苦痛，沒有他“披閱十載，增刪五次”，哪里會有文學(xué)巨著《紅樓夢》的問世！例3：如果沒有李時珍跋山涉水、遍嘗百草，沒有他數(shù)十年如一日的搜集整理、筆耕不息，哪里會有藥學(xué)巨著《本草綱目》的問世！例4：如果沒有大地理學(xué)家徐霞客遍游名山大川，備嘗艱辛勞苦，沒有他十?dāng)?shù)年如一日“不避風(fēng)雨，不憚虎狼，不計行期”的考察，哪里會有地理巨著《徐霞客游記》的問世！評分標(biāo)準(zhǔn)：符合（1）得2分（人物1分，努力和業(yè)績各0.5分），不完全符合酌扣；符合（2）得2分（每項“如果”、兩個“沒有”0.5分），不完全符合或語言不通順酌扣。二15分7題10分（1）C、F（4分，每選對一個給2分，多選超過兩個選項給0分）A、贏得生前身后名。B、大庇天下寒士俱歡顏。D牡丹，花之富貴者也，蓮，花之君子者也。E靜影沉璧。）（2）①塞上燕脂凝夜紫。②枯藤老樹昏鴉③雪上空留馬行處。④感時花濺淚⑤沉舟側(cè)畔千帆過⑥對此可以酣高樓。（6題只選4題作答，4分，每句錯一字即扣0.5分，扣完即止，如有作答超過4句只評改前4句）（3）①人生自古誰無死，留取丹心照汗青。②僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。=3\*GB3③毅魄歸來日，靈旗空際看。（共6分，每句1分，錯字、多字、漏字均不得分。，第7題總分不超過10分。）8題5分（1）盡、到；（2）參與；（3）通“攀”，牽、引；（4）逃跑；（5）舉行宴會（每題1分）第二部分55分三15分9題2分B10題4分（1）我與城北的徐公相比誰更美（漂亮、英俊）？（其中“孰與”、句末問號各占0.5分，句意1分）（2）一年以后，即使有人想進(jìn)言，也沒有什么可進(jìn)諫的了。（其中“期年”、“雖”各占0.5分，句意1分）11題3分《鄒忌諷齊王納諫》是婉言規(guī)勸（采用比喻、暗示的方法，委婉地表達(dá)了自己的意思）。（1.5分）《出師表》是懇切直諫（作為長輩對晚輩的教育，直接表達(dá)自己的期望）。（1.5分）12題6分（1）甲：（家家）雨、（處處）蛙（1分）乙：春天（或暮春）（1分）（2）甲：雨夜期客不至的焦灼之情，百無聊賴。（如學(xué)生理解成“閑逸、散淡、恬然自適”也可以）（2分）（言之成理即可）乙：即景興感，感慨年華流逝。（2分）四40分13題3分D。（原文中交代“往往白天是課堂，晚上就成了讀書的地方”。）14題3分A。（B少了“常?！保籆是有些人的觀點，作者并不這么看；D“必然趨勢”判斷武斷。）15題3分C(乙文不是體現(xiàn)作者隨遇而安，而是體現(xiàn)一種豁達(dá)樂觀、默默無聞、無私奉獻(xiàn)的生活態(tài)度)16題7分（1）形