人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊各單元知識點小結(jié)

人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊_各單元知識點小結(jié)96698人版小四年級上每級元【小級】教學(xué)數(shù)學(xué)冊、級以的級級,內(nèi)數(shù)1小級,相級級級級位之級的級率是“兩個數(shù)十”整部分數(shù)數(shù)級…級級萬級級個數(shù)位…千百十千百十個萬萬萬萬千百十位位位位位位位位位位位…級級數(shù)千百十位千百十萬萬萬萬千百十一數(shù)字……表示、表示物,體個數(shù)自然數(shù)7123456…….一物也有,用個體沒來表示。也是自然。數(shù)00最小的自然是數(shù)～有最大的自然～自然的是無限的。沒數(shù)數(shù)個數(shù)0、十級制級法,每相級的級級位之級的級率都是十～級級級方法叫做十級制級級法。數(shù)兩個數(shù)數(shù)數(shù)8、級以上的級法,數(shù)9小級,級以上的也是高位級起～一級一級往下級～級末尾的數(shù)從不級～中級級級有幾個都只級一個000、級以上的法,數(shù)寫10小級,、高級起～一級一級地往下。從寫寫、一位上一級級位也有～就在一位上級當(dāng)哪個數(shù)沒哪寫。120、“萬”做級位的,數(shù)11小級,省略級后面的尾～改成用級作級位的～就要看千萬位級行四舍五入。數(shù)寫數(shù)、級算工具的級級,算級～級算器12第二級元【角的度量】、直級、射級、角1小級,有端點～可以向端無限延伸～級級級叫直角。沒兩只有一端點～向一端無限延伸～級級級叫射級。個直級、射級級段有什級級系和級,與區(qū)?、直級和射級都可以無限延伸～因此無法量出級短。?、級段可以量出級度。?、級段有端點～直級有端點～射級只有一端～點。兩個沒個1、角大小的比級,2角的級量級位是“度”～用符“號表示。把半級平分成等～每一所級的角的大小是份份度。級做?”180l1?角的大小角的級出的級短級系。角的大小要看級叉級的大小～叉級得越大～角越大。與兩畫沒兩條、角的分級,3級角,～直角～,級角,～平角個直角～周角個平角個平角90?=90?90?180?=180?=2=360?=2=4、角步級,畫4?一射級～使量角器的中心和封級的端點重合～畫條刻度級和射級重合。0?在量角器刻度級的地方點一點。個65??以出的射級的端點級端點～通級級的點～再一射級。畫畫畫條第三級元【三位乘位】數(shù)兩數(shù)、口算乘法,1、算乘法筆,212先算位上的個2乘以145等于290～再算十位上的1乘以145等145～兩數(shù)相加等于1740、算乘法筆,32口算法,先口算16×3=48～再在級的末尾填兩個0～等于4800。筆筆算法,先算出16×3=48～再在級的末尾填兩個0、算乘法筆,43口算法,先口算106×3=318～再在級的末尾一填個0～等于3180。3筆算法,先算106×3=318～再在級的末尾一填個0。、行程級級,5小級,在上面的例級中～特快列級每小級行的路程叫做速度～可以成寫千米級。普通列級的速度可以成寫千160/106米級。/“小林步行的速度是米分～就是級小林每分級走米。”60/60速度、級級所行的路程之級的級系,與速度級級路程×=、級的級化級律,6小級,一因不級～一因級大或級小若干倍～級也級大或級小相同的倍。個數(shù)另個數(shù)數(shù)、乘法算,估7只能大～不能小估估,第四級元【平行四級形和梯形】、垂直平行,與1?在同一平面不相交的直級叫做內(nèi)兩條平行級～也可以級級直級兩條互相平行。級一,“直級和直級是平行級～直級的平行級是直級ABAB”?如果直級相交成直角～就級級直級兩條兩條互相垂直～其中一直級叫做一直級的條另條垂級～級兩條直級的交點叫做垂足。級二,“直級和直級相互垂直～直級是直級的垂級～點是垂足?！盇BABC4、垂級,畫2?例一,級直級上一點級級直級的垂級方法,畫條答,把三角尺的一直角級近直級～三角尺上的直角級點近直級上的點～然后用沿條靠靠筆另條畫一直角級出直級就可以了。?例二,級直級外一點級級直級的垂級方法,畫條答,把三角尺的一直角級近直級～三角尺上的一級近直級外的點～然后用級沿級條靠另條靠筆條畫級級直級就可以了。?例三,把直級外一點與畫哪個直級上任意一點級接～所級段最短,A小級,直級外一點到級直級所的垂直級段最短～的級度叫做從條畫它級點到直級的距離?！包c即到直級所的垂直級段最短～點畫到級直級的距是條離厘米”AA10、平行級,畫3?例一,級級平行級,怎畫答,可以用直尺和三角尺平行級～先把三角尺的一直角級級直級～再把直尺級三來畫條靠靠角尺的一直角級～級級沿直尺平移三角尺～再一直級就可以了。另條畫條5?例二,在平行級之級平行級垂直的級段～級些級段的級度特點,兩條畫幾條與小級,平行級之級的距是相等的。兩條離?例三,級出一級級怎畫條厘米～級厘米的級方形,32提示,級方形的級級是互相平行～級是互相垂直的。因此可以用垂級或平行級的方法。兩條畫畫小級,先一級畫條厘米的級段～再級級段端點一畫條厘米的垂級～再級一點也一另個畫條厘米的垂級～級322接端點就可以了。兩個、平行四級形,4小級,級級級分級平行的四級形叫做兩平行四級形～只有一級級級平行的四級形叫梯形。當(dāng)兩條兩梯形的腰相等級～級腰相等的梯形叫做等腰梯形。6四角都是直角的四級形叫個級方形。四角都是直角～且四級都相等的四級形叫個并條正方形。、梯形,5小級,平行四級形容易級形～不具有級定性。它從條平行四級形一級上的一點到級級引一垂級～級點和垂足之級的級段叫做平行條四級形的高。垂足所在的級叫做平行四級形的底。7當(dāng)兩條兩梯形的腰相等級～級腰相等的梯形叫做等腰梯形。第五級元【除是位的除法】數(shù)兩數(shù)、口算除法,1、算除法,估2、算除法,筆3例一,本級級～每班畫本～可以分級級班,幾個9230例二,有本故事級～每班本～可以分級班,幾個14030例三,;,級級級級客售本級～級客付了元～那一本級多少元,121848;,我有元～要級元一本的級～可以級多少本,級剩多少元,219639例四,堂每排有禮個座位～四年級共有級～可以坐級排,級剩人,你幾幾26140小級,可以把除看做和接近的整十級商,數(shù)它來例五,;,名生～每學(xué)人級成一小級～可以級成多少級,個呢157618例五,;,十月是校級保月～共收集了學(xué)級級級池～平均每天收集級級池多少級,29309除是位的除法除是一位的除法有什級相同點,有什級不同點,數(shù)兩數(shù)與數(shù)數(shù)相同點,、除到被除的一位～就把商在一位上面～數(shù)哪哪1、每求出一位商～余下的必級比除小。數(shù)數(shù)2不同點,除是位,先用除級除被除的前位～如果前位比除小～再除前三位～數(shù)兩數(shù)數(shù)數(shù)兩數(shù)兩數(shù)數(shù)數(shù)除是一位,先用除級除被除的前數(shù)數(shù)數(shù)數(shù)位～如果前數(shù)位比除小～再除前位～數(shù)數(shù)兩數(shù)114、商的級化級律,小級,被除和除同級級大或級小相同的倍～數(shù)數(shù)數(shù)(零除外)～商不級。第六級元【級級】10【寄級級級,】你卡培級級、收集和級理信息以及解級級的能力。通級級級級料、用級級、算等知級～級級生活中存找決運估數(shù)學(xué)在的浪級級源的級級。正解因級級級的級境級級。確決卡來第七級元【角】數(shù)學(xué)廣目級,通級級察、操作、級級、推理、交流～的角度級解級級的最級方案和策略。從數(shù)學(xué)找決1、烙級級級級策略,在每次只能烙級級～面都要烙的兩兩況情下,?烙級級,先烙～號級的正面～接著烙號級的反面和號級的正面～最后烙～號級的3121323反面。?烙多級級,如果要烙的級的級是～數(shù)雙數(shù)級級的烙就可以了～如果要烙的級的級是級～可數(shù)數(shù)22以先個個的烙～最后級級按上面的最級方法烙～最級省級級。2232、級茶級級級策略,首先要明確哪哪級茶的大致級序～也就