山東省濰坊市昌邑市2023-2024學(xué)年四年級下學(xué)期期中語文試卷

2023-2024學(xué)年山東省濰坊市昌邑市四年級（下）期中語文試卷生活是詩情畫意的風(fēng)景。我們可以細(xì)觀自然生靈感受奇妙，可以徜徉詩詞海洋領(lǐng)略文化韻味，可以筆尖流淌故事，記錄奇思妙想……同學(xué)們，讓我們“走進(jìn)生活發(fā)現(xiàn)美”吧！一、【活動(dòng)一：基礎(chǔ)知識巧識記】1．給句段中畫橫線的字選擇正確的讀音。??徜（A.chángB.shàng）徉在書本的海洋里，我們能領(lǐng)略到大自然的魅力。譬（A.bìB.pì）如：滿天的繁星、柔和的光暈（A.yūnB.yùn）、飛舞的蛺（A.xiáB.jiá）蝶、卜落卜落跳的雨腳……都會讓我們的心情舒適愜意。如果你用心感受，就連曝（A.pùB.bào）曬的烈日和枯折（A.zhéB.shé）的枝丫也別有一番獨(dú)特的韻味。2．下列詞語字形全部正確的一組是（）A．倘若甜密遲鈍稿紙 B．敏捷雙翼隧道侍候 C．拂拭銳力晌午開僻 D．澎大警戒斷絕照列3．依次填入下列句子中橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）??夜幕降臨，城市里_____，猶如白晝，一排繁華的景象。而鄉(xiāng)村的傍晚，_____，宛如一幅素雅的水墨畫。A．依山傍水高樓林立炊煙裊裊 B．燈火輝煌車水馬龍炊煙裊裊 C．土地肥沃炊煙裊裊燈火輝煌4．下列句子中加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．他是典型的老黃牛，臟活累活沖在前面，任勞任怨，從不叫苦。 B．我們應(yīng)該學(xué)會獨(dú)立思考，而不是人云亦云，像只紙老虎似的，完全沒有自己的主見。 C．他就是一條變色龍，見什么人說什么話，你可千萬不能輕信他。 D．班長的歌聲清脆悅耳，是我們班有名的百靈鳥。5．下列句子中所表達(dá)的感情色彩與其它三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）A．無論騙子多么狡猾，都不可能逃脫得了法律的制裁。 B．媽媽經(jīng)常對我說：“你啊，真是一個(gè)調(diào)皮鬼！” C．因此鵝吃飯時(shí)，非有一個(gè)人侍候不可，真是架子十足！ D．媽媽太傻了，總是把最好的留給我們。6．下列句中加點(diǎn)的“窗口”與“電腦桌面上有兩個(gè)并排顯示的窗口”中的“窗口”意思一致的一項(xiàng)是（）A．春運(yùn)期間，客運(yùn)站增加了三個(gè)售票窗口。 B．眼睛是心靈的窗口，我們要愛護(hù)我們的眼睛。 C．一陣清風(fēng)從窗口徐徐吹來，令人感到愜意極了。 D．這個(gè)文檔窗口被縮小了。7．李奶奶家的小貓找不到了，李奶奶對小林說：“我家剛滿三個(gè)月的小貓找不到了，希望你和小伙伴們幫我找一找?！毙×衷撛鯓酉蛐』锇閭冝D(zhuǎn)述李奶奶的話呢？（）A．我家剛滿三個(gè)月的小貓找不到了，希望你和小伙伴們幫我找一找。 B．她家剛滿三個(gè)月的小貓找不到了，希望我和小伙伴們幫她找一找。 C．李奶奶家剛滿三個(gè)月的小貓找不到了，希望我們幫她找一找。 D．李奶奶家剛滿三個(gè)月的小貓找不到了，希望你和小伙伴們幫她找一找。8．下列句子中與其他句子表達(dá)方式不一致的是（）A．澳洲杏仁桉最高的達(dá)150多米，相當(dāng)于50層樓那么高。 B．有一種叫作“碳納米管”的神奇材料，比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍。 C．一艘輕型航空母艦長約170米，重約6萬噸。 D．太平洋的面積差不多是其它三個(gè)大洋的總和，比最小的北冰洋大十四倍。9．對下面這則新聞的主要意思，概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）??2022年6月17日，我國完全自主設(shè)計(jì)建造的首艘彈射型航空母艦福建艦在中國船舶集團(tuán)有限公司江南造船廠順利下水。福建艦是繼遼寧艦與山東艦之后，我國擁有的第三艘航空母艦。其采用平直通長飛行甲板，滿載排水量達(dá)8萬余噸。A．我國擁有三艘航空母艦。 B．我國第三艘航空母艦福建艦順利下水。 C．福建艦順利下水。 D．福建艦航空母艦具有最高配置。10．請根據(jù)拼音，把這段話補(bǔ)充完整。??媽媽每天披著zhāoxiá出門，忙到ménglóng的月光照在wūyán上才回到家。今天我給她做了一份愛心měicān：把雞蛋炒飯放在盤子里，擺成梅花，四周zhuāngshì著nènlǜ的shūcài。在我看來，pōxiàng藝術(shù)品。媽媽笑著說：“這是一份甜蜜的wèijiè?！倍ⅰ净顒?dòng)二：探索科學(xué)之妙】11．蘇聯(lián)作家米?伊林的《十萬個(gè)為什么》內(nèi)容有趣，語言生動(dòng)，飽含著豐富的科學(xué)知識，同學(xué)們紛紛交流自己的閱讀收獲。（1）作者仿佛帶領(lǐng)我們到屋內(nèi)進(jìn)行了一次有趣的旅行，在眾多站點(diǎn)中我最喜歡的是這三個(gè)、、。（2）我用書中學(xué)到的知識幫助鄰居小弟弟解答了這樣一個(gè)問題：原來是因?yàn)椋喝?、【活?dòng)三：探尋詩詞之美】12．根據(jù)積累，補(bǔ)充填空。（1）【詩蘊(yùn)美景】籬笆旁小路深深，枝頭上新葉青翠，是楊萬里的詩句“籬落疏疏一徑深，”；鄉(xiāng)村恬靜安詳，萬物蓬勃生長，麥花雪白菜花稀?！?；沿著杜甫游歷的蹤跡，欣賞爛漫春色，可愛深紅愛淺紅？”；詩人冰心筆下有永不漫滅的回憶：月明的園中，，。（2）【詩傳情志】毛澤東主席借“，猶有花枝俏。”表現(xiàn)革命者面對困難堅(jiān)貞不屈的精神。羅隱用詩句“，？”表達(dá)了對辛勤勞動(dòng)者的贊美。（3）【詩歌創(chuàng)編】我能仿照例子創(chuàng)編詩歌。春天的早晨，怎樣的可愛呢？融冶的風(fēng)，飄揚(yáng)的衣袖，靜悄的心情。四、【活動(dòng)四：探秘自然百態(tài)】13．閱讀短文，完成練習(xí)。老屋籬笆果蔬香??①老屋先前沒壘院墻，后來父親量好尺寸，間隔著栽上了十幾棵果樹??②春天，籬笆墻間的桃樹、櫻桃樹、棗樹、杏樹、梨樹都開花了。亂花漸欲迷人眼，花香招蜂惹蝶戀。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，粉得可愛；那梨花的白，白得耀眼；那菜花的黃，黃得蓬勃?；êＨ侨俗?，花香沁人心扉。??③果熟的季節(jié)，饞嘴的孩子不是拿著長長的木棍，跳起來打落自己認(rèn)為最棒的果子，撿起來在衣服上擦擦泥土就往嘴里送：“真甜，真香??④最喜歡緊挨老屋的那棵棗樹：豐碩的果實(shí)壓彎了枝條，棗熟時(shí)不用踮腳，就能夠到又脆又甜的大紅棗。那時(shí)，善良的父母總會熱情主動(dòng)地打招呼，把棗子摘下來，讓他們品嘗。得到一句“真好吃”的贊賞是父母那時(shí)最開心的事！??⑤籬笆墻邊長著一圈野生的牽牛花、夜來香和一些叫不上名的小花，與種的蔬菜纏繞在一起。這些野生的小花母親是一棵也舍不得拔掉，任由它五顏六色地瘋長。有母親的呵護(hù)，得意地和蔬菜花爭寵斗艷。??⑥經(jīng)年老屋籬笆墻有年少時(shí)的歡樂趣事，有家的幸福溫暖，有鄰居感情的融洽。不經(jīng)意間，一晃三十年過去了，日思夜想（1）短文中體現(xiàn)“童年少年時(shí)的歡樂趣事”的是A.第②段B.第③段C.第④段D.第⑤段（2）短文第②﹣⑤段描繪了四幅畫面。請結(jié)合畫面特點(diǎn)，照樣子給每幅畫面取個(gè)名字。鮮花盛放圖（3）下列句子與“有母親的呵護(hù)，這些小花不久便盈滿整個(gè)籬笆墻，得意地和蔬菜花爭寵斗艷?！北磉_(dá)特點(diǎn)不同的一項(xiàng)是A.幾場春雨過后，到那里走走，你常常會看見許多鮮嫩的筍B.不再膽怯的小白菊慢慢地抬起它們的頭。C.白樺四周徜徉著姍姍來遲的朝霞。D.道旁古木參天，蒼翠欲滴，似乎飄著的雨絲也都是綠的。（4）請你仿照短文第②段“遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，那桃花的粉，粉得可愛；那梨花的白，白得耀眼；那菜花的黃，黃得蓬勃?！币痪渲械募狱c(diǎn)部分，仿寫描寫顏色的句子。（5）聯(lián)系全文，想一想你從短文第⑥段畫線的句子中體會到了怎樣的情感，寫下來。14．閱讀?；ɑ▋海ü?jié)選）??①我住在清華的時(shí)候養(yǎng)過一只貓。那是我親戚從城里抱來的一只小貓，才滿月，剛斷奶。它是黑白雜色的：背上三個(gè)黑圈，四周黑爪子，臉上有兩個(gè)勻勻的黑半圓，大得遮去半個(gè)臉，不過它連耳朵也是黑的。它忽被人抱出來，抱在懷里一整天，所以它和我最親。??②小貓來了我只會抱著，喂它的是李媽，“花花兒”也是她起的名字。那夭傍晚她對我說：“我已經(jīng)給它把了一泡尿，以后就不會臟屋子了。”我不知道李媽是怎么“把”、怎么教的，只是花花兒從來沒有弄臟過屋子??③這貓不但愛干凈，還鬼靈鬼靈的。我們讓花花兒睡在客堂沙發(fā)上的一個(gè)白布墊子上。那個(gè)墊子就算是它的領(lǐng)域。一次我把墊子雙折著忘了打開，花花兒就把自己的身體約束成一長條，一點(diǎn)也不越出墊子的范圍。它很早就懂得不準(zhǔn)上飯桌，只伏在我的座后等候。李媽得意地說：“這貓兒就是靈?！??④一次，我們早起不見了花花兒。李媽指指茶幾底下說：“給我拍了一下，躲在那兒委屈呢。我忙著要掃地，繞得我眼睛都花了。我拍了它一下，瞧它！賭氣了！”花花兒縮在茶幾底下，滿臉委屈，我們叫它也不出來。最后還是李媽把它抱了出來，它又照常抱著李媽的脖子，挨在她懷里。（選文有刪改）（1）作者從“花花兒”的、、三個(gè)方面寫出了它的可愛。（2）用“”畫出第③自然段中承上啟下的一句話。（3）短文中，作者用具體事例來表現(xiàn)花花兒的特點(diǎn)，請你任選兩個(gè)事例②（4）“臉上有兩個(gè)勻勻的黑半圓，像時(shí)髦人戴的大黑眼鏡”一句運(yùn)用了的修辭手法，把比作，生動(dòng)形象地寫出了花花兒。（5）仿寫句子。例：它是黑白雜色的：背上三個(gè)黑圈，一條黑尾巴，四只黑爪子，像時(shí)髦人戴的大黑眼鏡，大得遮去半個(gè)臉我也會仿照例句，任選一種情況，運(yùn)用冒號把事物的特點(diǎn)寫具體生動(dòng)。①調(diào)皮的小狗②粗心的王亮③樂于助人的爸爸五、【活動(dòng)五：奇思妙想皆文章】15．??小哲的文具盒“離家出走”了，原因是小哲不愛惜文具，經(jīng)常弄得文具們“遍體鱗傷”?，F(xiàn)在小哲請你來幫忙，幫助他改掉壞習(xí)慣。??要求：（1）將新型文具盒的樣子和功能介紹清楚。（2）做到書寫認(rèn)真，標(biāo)點(diǎn)符號正確，語句通順（3）字?jǐn)?shù)不少于350個(gè)。（4）習(xí)作中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名、地名等信息。2023-2024學(xué)年山東省濰坊市昌邑市四年級（下）期中語文試卷參考答案生活是詩情畫意的風(fēng)景。我們可以細(xì)觀自然生靈感受奇妙，可以徜徉詩詞海洋領(lǐng)略文化韻味，可以筆尖流淌故事，記錄奇思妙想……同學(xué)們，讓我們“走進(jìn)生活發(fā)現(xiàn)美”吧！一、【活動(dòng)一：基礎(chǔ)知識巧識記】1．【答案】ABBBAB2．【答案】B3．【答案】B4．【答案】B5．【答案】A6．【答案】D7．【答案】C8．【答案】C9．【答案】B10．【答案】朝霞朦朧屋檐美餐裝飾嫩綠蔬菜頗像慰藉二、【活動(dòng)二：探索科學(xué)之妙】11．【答案】（1）地理站動(dòng)物站自然現(xiàn)象站；（2）鉛球重而小物體大小與重量不一定相等。三、【活動(dòng)三：探尋詩詞之美】12．【答案】（1）樹頭新綠未成陰梅子金黃杏子肥桃花一簇開無主藤蘿的葉下母親的膝上；（2）已是懸崖百丈冰采得百花成蜜后為誰辛苦為誰忙；（3）夏日的黃昏，怎樣的迷人呢？五彩的天空，低飛的燕群，愜意的心情。四、【活動(dòng)四：探秘自然百態(tài)】13．【答案】（1）B；（2）春暖花開圖果蔬飄香圖摘棗分享圖；（3）D；（4）近處細(xì)觀，那薔薇的紅，紅得熱烈；那薰衣草的紫，紫得神秘；那海棠的粉，粉得溫柔。（5）體會到作者對故鄉(xiāng)老屋籬笆墻的懷念，對童年的歡樂、家的幸福溫暖、鄰里感情的融洽的深深眷戀。14．【答案】（1）外形生活習(xí)性性格特點(diǎn)；（2）這貓不但愛干凈，還鬼靈鬼靈的。（3）①花花兒從來沒有弄臟過屋子。②從不上飯桌。（4）比喻花花臉上的兩個(gè)黑半圓大黑眼鏡可愛的外形；（5）它是棕色與白色交織的：身上布滿著不規(guī)則的棕色斑點(diǎn)，像是藝術(shù)家隨意潑灑的顏料；尾巴蓬松而卷曲，如同一團(tuán)潔白的棉花糖；四只小爪子則像是穿了一雙小巧的棕色靴子。最引人注目的是它那張臉，圓圓的臉上鑲嵌著兩個(gè)大大的黑眼睛，猶如兩顆閃爍的星星，閃爍著聰明與調(diào)皮的光芒。它的耳朵豎得高高的，似乎隨時(shí)都在傾聽周圍的動(dòng)靜，準(zhǔn)備一躍而起，展現(xiàn)它的活潑與調(diào)皮。五、【活動(dòng)五：奇思妙想皆文章】15．【答案】新型文具盒的設(shè)計(jì)小哲是個(gè)粗心大意的孩子，他的文具盒因?yàn)樗牟粣巯Ф半x家出走”。為了幫助小哲改掉壞習(xí)慣，并且找回他的文具盒，我設(shè)計(jì)了一款新型的智能文具盒。這款文具盒名為“智慧守護(hù)者”，它的外觀是一個(gè)小巧精致的長方形盒子，表面覆蓋著一層柔軟的硅膠材質(zhì)，可以有效抵抗沖擊力，保護(hù)內(nèi)部文具不受損傷。文具盒的一側(cè)有一個(gè)小型的液晶顯示屏，用于顯示各種信息?！爸腔凼刈o(hù)者”的主要功能如下：智能檢測：文具盒內(nèi)置有傳感器，能夠檢測到文具的使用情況。如果檢測到文具被過度彎曲或者受到不正常的壓力，它會通過液晶屏顯示出警告信息，并且發(fā)出提示音，提醒小哲要愛惜文具。語音助手：文具盒配備了一個(gè)小型的語音識別模塊，可以通過語音命令進(jìn)行操作。例如，小哲可以說“打開文具盒”，文具盒就會自動(dòng)打開；或者說“找回我的鉛筆”，文具盒就會指引小哲找到他的