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文檔簡介
吉林省柳河縣2023-2024學(xué)年中考?xì)v史五模試卷考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.下列對(duì)一戰(zhàn)前,世界形勢(shì)的敘述不正確的是A.第二次科技革命推動(dòng)了生產(chǎn)力的迅速發(fā)展B.主要資本主義國家向帝國主義階段過度C.帝國主義之間矛盾十分尖銳,形成了兩大軍事集團(tuán)D.殖民侵略與反殖民斗爭,終于導(dǎo)致了大戰(zhàn)的爆發(fā)2.2018年是改革開放40周年。近40年來,我國農(nóng)村居民收入情況如下表所示。下表是2016年我國農(nóng)村居民人均可支配收入時(shí)間1978年1990年2000年2016年農(nóng)村居民人均可支配收入1.6元2.3元3.4元4.4元出現(xiàn)上表現(xiàn)象的主要原因是A.農(nóng)村居民生產(chǎn)的獨(dú)立性和自主權(quán)的擴(kuò)大B.現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)有了革命性的變化C.農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革和城鎮(zhèn)化的完成D.農(nóng)村居民消費(fèi)總量的增長和結(jié)構(gòu)的優(yōu)化3.斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中寫道:舊制度所顯示的破產(chǎn)導(dǎo)致舊制度的變革。第一個(gè)變革是解放農(nóng)奴,這是俄國歷史上的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)……工廠工人的數(shù)目從1865年的381000人上升到1890年1620000人。材料能夠說明的“第一個(gè)變革”的作用是()A.推動(dòng)了俄國的人口增長 B.實(shí)現(xiàn)了俄國舊政體的變革C.開啟了俄國近代化進(jìn)程 D.推翻了俄國沙皇專制統(tǒng)治4.1970年我國空間技術(shù)的發(fā)展取得重大成就,“給美蘇等國以沉重的打擊,粉碎了他們壟斷空間技術(shù)的迷夢(mèng)?!边@項(xiàng)'“重大成就”是A.第一顆原子彈爆炸成功 B.“東方紅一號(hào)”衛(wèi)星發(fā)射成功C.“銀河I型”計(jì)算機(jī)研制成功 D.“神舟五號(hào)”宇宙飛船發(fā)射成功5.“鄭和這次遠(yuǎn)航共有船只六十二艘……每船可容千余人……船上有航海圖、羅盤針……只要不搶掠寶船的貨物,或先向鄭和的艦隊(duì)襲擊,鄭和是不使用武力的。”材料表明“鄭和這次遠(yuǎn)航”的特點(diǎn)不包括A.利潤豐厚B.規(guī)模較大C.技術(shù)先進(jìn)D.和平交往6.儒家思想長期以來能夠成為中國古代傳統(tǒng)文化的主流思想,并且保持了長久的生命力,主要得益于()①其思想體系根據(jù)時(shí)代需要不斷豐富和完善②封建統(tǒng)治者的大力提倡③儒家思想沒有受到外來思想的影響④封建官辦教育對(duì)儒家思想的大力傳播A.①②③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④7.“它不僅是蘇德戰(zhàn)場根本轉(zhuǎn)折點(diǎn)的開始,而且對(duì)第二次世界大戰(zhàn)的進(jìn)程也產(chǎn)生具有決定意義的影響,是第二次世界大戰(zhàn)中的關(guān)鍵性戰(zhàn)役?!边@場戰(zhàn)役是A.日軍偷襲珍珠港 B.莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)C.諾曼底登陸 D.斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)8.法國資產(chǎn)階級(jí)革命相較于英國資產(chǎn)階級(jí)革命,是一次徹底的革命。這里的“徹底”主要是指()A.宣言財(cái)產(chǎn)權(quán)是人神圣不可侵犯的權(quán)利B.摧毀了法國的封建專制制度C.宣揚(yáng)人們生來就是而且始終是自由平等的D.宣揚(yáng)每個(gè)公民都有言論、著述和出版自由9.有英國學(xué)者認(rèn)為,近代歐洲礦業(yè)和金屬的各項(xiàng)技術(shù)發(fā)展,得益于科學(xué)者無幾,但很有助于利學(xué)。但是開辟全世界的歷次重要遠(yuǎn)洋航行,情形就不然了,這些是為了光榮和利益服務(wù)而有意識(shí)地最初應(yīng)用天文和地理科學(xué)而獲得的成果。該學(xué)者意在說明,當(dāng)時(shí)歐洲A.科學(xué)和技術(shù)尚未真正的結(jié)合B.技術(shù)發(fā)展得益于科學(xué)的進(jìn)步C.遠(yuǎn)航順應(yīng)了追求利益的共識(shí)D.科學(xué)發(fā)展助力近洋航行成功10.小明準(zhǔn)備出一期以“勿忘國恥”為主題的黑板報(bào),下列選材不夠妥當(dāng)?shù)氖茿.九一八事變B.西安事變C.七七事變D.南京大屠殺11.花剌子米是阿拉伯杰出數(shù)學(xué)家,他第一個(gè)使用包括“0”在內(nèi)的數(shù)碼代替阿拉伯原來的字母記數(shù)法。這套數(shù)碼也憑借其著作傳入歐洲,后為世界所采用,被稱為“阿拉伯?dāng)?shù)字”,大大促進(jìn)了計(jì)算科學(xué)的發(fā)展。對(duì)此理解正確的是A.阿拉伯人發(fā)明了這套數(shù)碼B.阿拉伯人為世界文化做出了重要貢獻(xiàn)C.阿拉伯人創(chuàng)立了伊斯蘭教D.阿拉伯人傳播了光輝燦爛的西方文化12.1950年,鳳陽花鼓詞唱道:“說鳳陽,道鳳陽,鳳陽本是好地方。自從土地還家后,幸福生活萬年長。”詞中的“土地還家”體現(xiàn)了()A.封建土地制度的廢除 B.對(duì)農(nóng)業(yè)進(jìn)行社會(huì)主義改造C.“大躍進(jìn)”的開展 D.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的實(shí)行13.“二戰(zhàn)結(jié)束后,歐洲大陸飽受戰(zhàn)火的創(chuàng)傷,城鄉(xiāng)一片廢墟,人們衣食無著。共產(chǎn)黨和工人組織的影響力與日俱增。……歐洲各國的購買力大幅度下降?!睘榇?,美國政府采取的舉措是()A.提出杜魯門主義 B.實(shí)施馬歇爾計(jì)劃C.建立北大西洋公約組織 D.簽署《聯(lián)合國家宣言》14.紅軍長征途中,哪一軍事行動(dòng)打亂了敵人的追剿計(jì)劃A.突破烏江 B.巧渡金沙江 C.四渡赤水河 D.強(qiáng)渡大渡河15.近年來,中美摩擦一直不斷,美國狼子野心與上世紀(jì)初的行為如出一轍。上世紀(jì)20年代,美國為爭奪亞太地區(qū)的霸權(quán),倡議召開了()A.巴黎和會(huì)B.華盛頓會(huì)議C.慕尼黑會(huì)議D.雅爾塔會(huì)議16.下圖所示是揚(yáng)州的哪座園林美景A.瘦西湖B.平山堂C.何園D.個(gè)園17.史論結(jié)合是學(xué)習(xí)歷史的基本方法。下表選項(xiàng)中,史實(shí)與推論對(duì)應(yīng)正確的是選項(xiàng)史實(shí)推論A甘地發(fā)起非暴力不合作運(yùn)動(dòng)促進(jìn)非洲民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)進(jìn)入高潮B列寧領(lǐng)導(dǎo)彼得格勒武裝起義社會(huì)主義由空想變?yōu)榭茖W(xué)理論C20世紀(jì)30年代,美國人申請(qǐng)向蘇聯(lián)移民的數(shù)量劇增美國經(jīng)濟(jì)大蕭條,蘇聯(lián)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)成效顯著D蘇聯(lián)紅軍攻克柏林世界反法西斯戰(zhàn)爭最終取得勝利A.AB.BC.CD.D18.下列示意圖有助于我們了解A.中國新民主主義革命的發(fā)展歷程B.國民大革命的主要進(jìn)程C.抗日戰(zhàn)爭的主要發(fā)展過程D.人民解放戰(zhàn)爭的主要進(jìn)程19.七年級(jí)(3)班同學(xué)在排演歷史小話劇《漢武帝》,請(qǐng)你指出下列場景設(shè)計(jì)中有歷史知識(shí)錯(cuò)誤的一項(xiàng)A.漢武帝與大臣主父偃商討頒布“推恩令”B.漢武帝派大將蒙恬修筑長城C.漢武帝決定招募使者出使西域D.董仲舒向漢武帝建議“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”20.20世紀(jì)60年代,周恩來指出“全世界人民都清楚,蔣幫之所以還留在聯(lián)合”國,還作為安理會(huì)成員,也是由于美國的操縱,這是現(xiàn)實(shí)的也將是歷史笑話”。周恩來說的這一“歷史的笑話”終結(jié)于A.1949年B.1953年C.1971年D.1979年21.唐老師說:我們往往拋開近代歷史的復(fù)雜性,對(duì)統(tǒng)治階級(jí)陣營中的許多政要人物與國家建樹之材,一如像李鴻章那樣面對(duì)“數(shù)千年來未有之變局”而堅(jiān)持“師夷之長技”,力求擺脫困局的歷史人物,缺乏一點(diǎn)“同情的了解”與尊重。唐老師認(rèn)為A.李鴻章是很復(fù)雜的歷史人物 B.我們都應(yīng)該同情、尊重每一個(gè)歷史人物C.李鴻章是愛國者 D.認(rèn)識(shí)歷史人物應(yīng)有鮮明的階級(jí)立場22.看下表,分析造成下列所述情況的原因不包括1949—1954年與中國建交國家數(shù)據(jù)簡表年份194919501951195219531954國家數(shù)891003A.朝鮮戰(zhàn)爭的沖擊 B.美國推行遏制政策C.中國外交方針的限制 D.萬隆會(huì)議的召開23.中國共產(chǎn)黨為完成民主革命的任務(wù),進(jìn)行了艱難而偉大的探索。下圖的歷史事件()A.使中國革命面貌換然一新B.確定了開展土地革命和武裝反抗國民黨反動(dòng)派的總方針C.確立了毛澤東思想為中共的指導(dǎo)思想并寫入黨章D.結(jié)束了“左”傾冒險(xiǎn)主義在黨中央的統(tǒng)治,是中共歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)24.“偉大的變革—一慶祝改革開放40周年大型展覽”自11月13日在國家博物館開展。磐安雜交水稻新品種“嘉豐優(yōu)2號(hào)”作為浙江省唯一一個(gè)水稻品種,入選國家改革開放40年成果展,并在國家博物館展示。被稱為“雜交水稻之父”的是A.鄧稼先B.王淦昌C.屠呦呦D.袁隆平二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.第二次工業(yè)革命期間,美國發(fā)明家________利用電學(xué)研究的最新成果,發(fā)明了耐用的白熾燈泡等;第一次世界大戰(zhàn)后,在________領(lǐng)導(dǎo)下,印度走上了非暴力不合作的反抗道路。26.下列圖片反映了當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)、政治的發(fā)展趨勢(shì)分別是________、_________。27.根據(jù)提示寫出相應(yīng)的歷史人物。東漢時(shí)改進(jìn)造紙術(shù)的人物是________。奪取后周政權(quán),建立宋朝的人物是________。一生傾情青蒿素的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者是________。1947年提出把“遏制共產(chǎn)主義”作為對(duì)外政策的美國總統(tǒng)是________。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)民主政治是人類政治文明演進(jìn)的產(chǎn)物,是人類社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志,也是現(xiàn)代社會(huì)不斷發(fā)展的必然要求。閱讀下列材料,回答問題:材料一“民眾法庭審判官由公民抓簽選出,任期只有一年,每個(gè)公民一生只能擔(dān)任兩次審判官的職務(wù)。”(1)材料一描述的情況反映了西方早期某個(gè)國家實(shí)行的什么制度?當(dāng)時(shí)國家的最高權(quán)力機(jī)構(gòu)是什么?材料二“凡未經(jīng)議會(huì)同意,以國王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力?!参唇?jīng)議會(huì)準(zhǔn)許……皆為非法?!保?)材料二的內(nèi)容出自英國哪一部法律文件?此文件奠定了英國什么政治體制的基礎(chǔ)?材料三法國啟蒙思想家孟德斯鳩提出著名的“三權(quán)分立”理論。孟德斯鳩這一思想對(duì)美國的一部法律影響很大,通過法律規(guī)定,將三種權(quán)力分別交給三個(gè)不同的國家機(jī)關(guān)管轄,既保持各自的權(quán)限,又要相互制約保持平衡。(3)美國誕生的標(biāo)志是什么?材料三體現(xiàn)的美國政治體制中的原則通過哪部法律確立的?材料四“在權(quán)利方面,人們生來是而且始終是自由平等的?!薄胺墒枪惨庵镜谋憩F(xiàn),所有公民有權(quán)參與法律的制定。”(4)材料四出自什么法律文件?與此文件有關(guān)的革命開始的標(biāo)志是什么?29.(6分)材料一:1861年3月,他在就任總統(tǒng)時(shí)說:“任何一個(gè)州不能只憑自己的動(dòng)議就合法地脫離聯(lián)邦,凡為此目的而做出的決議和法令在法律上都是無效的,任何一個(gè)州或幾個(gè)州反對(duì)合眾國當(dāng)局的行動(dòng)都應(yīng)根據(jù)情況視為叛亂……根據(jù)憲法和法律,聯(lián)邦都是不容分裂的。”材料二:凡年滿21歲,沒有參加過叛亂,而且獲得土地是以墾殖為目的美國公民,只要交納10美元登記費(fèi),就可以在美國西部得到一塊不超過160英畝的土地。登記人連續(xù)耕種5年后,就可以成為這塊土地的主人。材料一中的“他”指的是誰?根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)說說他政治主張的核心是什么?什么問題造成了美國南北矛盾的加???材料二的內(nèi)容出自于聯(lián)邦政府頒布的哪一法律文件?之后又頒布了哪一個(gè)法律文件宣布奴隸可以以自由人的身份參加北方軍隊(duì)?這兩個(gè)文件的頒布給當(dāng)時(shí)的內(nèi)戰(zhàn)帶來怎樣的影響?有人說,美國內(nèi)戰(zhàn)為資本主義的發(fā)展掃清了障礙,你同意這種說法嗎?請(qǐng)說出理由。30.(7分)閱讀材料,完成下列要求材料一:英國資產(chǎn)階級(jí)革命從1640年開始,歷經(jīng)曲折,先后經(jīng)歷內(nèi)戰(zhàn)、共和、軍事獨(dú)裁、王朝復(fù)辟等階段,直至1688年革命結(jié)束。1689年,英國議會(huì)頒布法案,限制國王行政、司法等權(quán)力。1701年,議會(huì)頒布《王位繼承法》,規(guī)范王位繼承問題,規(guī)定國王的一切決定須經(jīng)同意該項(xiàng)決定的大臣簽署后才能生效?!幾择R克垚主編《世界文明史》依據(jù)材料寫出“1689年英國議會(huì)頒布法案”的名稱,并概括該法案限制了國王的哪些權(quán)利?材料二:革命給了美利堅(jiān)人一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)將自己的政治理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的機(jī)會(huì),美國革命不僅與英國殖民統(tǒng)治分離,而且是與整個(gè)舊世界專制主義分離。從1776年宣布獨(dú)立到1789年華盛頓就任總統(tǒng)。美國經(jīng)過艱難的歷史探索和實(shí)驗(yàn)終于找到了最適合自己的道路,一個(gè)新型國家——美利堅(jiān)合眾國正式誕生了?!w曉蘭《美國的誕生》材料二中“與英國殖民統(tǒng)治分離”的革命指的是哪一事件?寫出美國“找到的最適合自己的道路”是什么?依據(jù)材料一、二,并綜合分析,英美兩國崛起的共同因素有哪些?
參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、D【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,第二次科技革命的發(fā)展,主要資本主義國家進(jìn)入了帝國主義階段,帝國主義國家政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡,形成了英、法、俄的三國協(xié)約和德國、奧匈帝國、意大利的三國同盟兩大軍事集團(tuán)。選項(xiàng)ABC關(guān)于一戰(zhàn)前的世界形勢(shì)的敘述是正確的,不符合題意;選項(xiàng)D是錯(cuò)誤的,因?yàn)橐粦?zhàn)爆發(fā)的根本原因是帝國主義國家政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡,符合題意;故選D。2、A【解析】分析2016年我國農(nóng)村居民人均可支配收入表,可以看出從1978到2016年,我國農(nóng)村居民人均可支配收入持續(xù)增長。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1978年之后,我國實(shí)行的農(nóng)村改革使農(nóng)村居民有了生產(chǎn)的獨(dú)立性,自主權(quán)不斷擴(kuò)大,所以我國農(nóng)村居民人均可支配收入持續(xù)增長。故A符合題意;現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)有了革命性的變化是我國農(nóng)村居民人均可支配收入持續(xù)增長的原因,但不是主要原因。故B不符合題意;城鎮(zhèn)化的完成不屬于我國農(nóng)村居民人均可支配收入持續(xù)增長的主要原因。故C不符合題意;農(nóng)村居民消費(fèi)總量的增長和結(jié)構(gòu)的優(yōu)化是受我國農(nóng)村居民人均可支配收入持續(xù)增長的影響,不是原因。故D不符合題意,故選A。3、C【解析】
根據(jù)題干可知,俄國農(nóng)奴制改革后,工廠獲得了大量的自由勞動(dòng)力,從而促進(jìn)了資本主義發(fā)展,推動(dòng)了俄國近代化進(jìn)程,C正確;題干不是說俄國人口增長,而是因廢除農(nóng)奴制,農(nóng)奴成為自由勞動(dòng)者,A排除;解放農(nóng)奴并不意味著俄國政體的改變,改革仍留下大量封建殘余,B排除;俄國此次改革是沙皇亞歷山大二世提出自上而下的改革,不可能推翻自己的統(tǒng)治,D排除。故選C。4、B【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1970年東方紅一號(hào)衛(wèi)星發(fā)射成功,標(biāo)志中國粉碎了美蘇等國壟斷空間技術(shù)的迷夢(mèng),B符合題意;第一顆原子彈爆炸成功是在1964年,A排除;“銀河I型”計(jì)算機(jī)研制成功是在1983年,C排除;“神舟五號(hào)”宇宙飛船發(fā)射成功在2003年,D排除。故選擇B。5、A【解析】
依據(jù)題干“鄭和這次遠(yuǎn)航共有船只六十二艘……每船可容千余人……船上有航海圖、羅盤針……只要不搶掠寶船的貨物,或先向鄭和的艦隊(duì)襲擊,鄭和是不使用武力的?!钡男畔ⅲY(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,“鄭和這次遠(yuǎn)航共有船只六十二艘……每船可容千余人”體現(xiàn)了規(guī)模較大的特點(diǎn),B項(xiàng)不符合題意;“上有航海圖、羅盤針……只要不搶掠寶船的貨物”體現(xiàn)的是技術(shù)先進(jìn)的特點(diǎn),C項(xiàng)不符合題意;“或先向鄭和的艦隊(duì)襲擊,鄭和是不使用武力的”體現(xiàn)的是和平交往的特點(diǎn),D項(xiàng)不符合題意;“利潤豐厚”題干材料不能體現(xiàn),A項(xiàng)符合題意;故選A。6、B【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,①儒家思想能夠根據(jù)不同時(shí)代特征,吸收、借鑒不同流派的理論豐富自己的內(nèi)涵,例如董仲舒吸收陰陽五行和法家學(xué)說對(duì)于儒學(xué)的改造,故①符合題意。②儒家之所以能成為正統(tǒng)思想,政府的支持和倡導(dǎo)起到了非常重要的作用,例如漢武帝推祟儒學(xué),故②符合題意。③儒家在發(fā)展的過程中受到了外來思想的影響,理學(xué)就吸收了來自佛教和道教的思想,從而提高自己的影響,故③不符合題意。④漢武帝時(shí)期設(shè)太學(xué),以儒家思想為教材內(nèi)容,科舉考試的題目來自儒家經(jīng)典,這都能說明官辦教育對(duì)儒學(xué)的宣傳,故④符合題意。故①②④符合題意,③不符合題意,所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。7、D【解析】
據(jù)“它不僅是蘇德戰(zhàn)場根本轉(zhuǎn)折點(diǎn)的開始,而且對(duì)第二次世界大戰(zhàn)的進(jìn)程也產(chǎn)生具有決定意義的影響,是第二次世界大戰(zhàn)中的關(guān)鍵性戰(zhàn)役?!辈⒔Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,這場戰(zhàn)役是斯大林格勒戰(zhàn)役。1942年7月,德軍開始集中力量進(jìn)攻斯大林格勒,舉世聞名的斯大林格勒會(huì)戰(zhàn)由此開始。1943年2月,斯大林格勒會(huì)戰(zhàn)以蘇軍的勝利宣告結(jié)束。從此,蘇軍開始了全線反攻。這次戰(zhàn)役是第二次世界大戰(zhàn)中的關(guān)鍵性戰(zhàn)役,極大地消耗了德軍的有生力量,斯大林格勒戰(zhàn)役不僅是蘇德戰(zhàn)場根本轉(zhuǎn)折的開始,而且是第二次世界大戰(zhàn)的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),D符合題意;日本偷襲珍珠港,太平洋戰(zhàn)場開辟,A排除;莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)不是二戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),B排除;諾曼底登陸開辟歐洲第二戰(zhàn)場,C排除。故選擇D。8、B【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知法國大革命徹底摧毀了法國的封建專制度,因此是一場徹底的革命。故B項(xiàng)正確。宣言財(cái)產(chǎn)權(quán)是人神圣不可侵犯的權(quán)利,有利于促進(jìn)革命的徹底。故排除A項(xiàng)。宣傳人生來是平等的,有利于促進(jìn)革命的徹底,與題意不符,故排除C項(xiàng)。宣揚(yáng)每個(gè)公民都有言論、著述和出版自由有利于促進(jìn)革命的徹底,與題意不符,故排除D項(xiàng)。故選B?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是對(duì)“徹底”一詞的理解。宣揚(yáng)人們生來就是而且始終是自由平等的和宣揚(yáng)每個(gè)公民都有言論、著述和出版自由有利于推動(dòng)革命徹底,但是不能正確理解革命的徹底,故這三個(gè)選項(xiàng)都是錯(cuò)誤選項(xiàng),也是迷惑選項(xiàng)。理解清了這一點(diǎn)就能得出正確答案。9、D【解析】
從材料明顯可以看出,當(dāng)時(shí)歐洲的各項(xiàng)技術(shù)發(fā)展促進(jìn)了全球航行的發(fā)展,能夠說明科學(xué)的發(fā)展,助力遠(yuǎn)洋航行的成功。D符合題意,ABC項(xiàng)不能從材料中體現(xiàn)。不符合題意,故選擇D。【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是要求學(xué)生結(jié)合新航路開辟的特征和影響來分析。10、B【解析】
結(jié)合所學(xué)可知,1931年9月18日,日本關(guān)東軍炸毀沈陽北郊柳條湖附近南滿鐵路的一段路軌,反誣中國軍隊(duì)破壞,以此為借口,突然襲擊中國東北軍駐地北大營,炮轟沈陽城。這就是“九一八事變”,A選項(xiàng)不符合題意。1936年12月12日,張學(xué)良、楊虎城在西安扣押蔣介石,實(shí)行“兵諫”,并通電全國,要求停止內(nèi)戰(zhàn),聯(lián)共抗日。這就是“西安事變”,B選項(xiàng)符合題意。1937年7月7日晚,駐屯北平南郊的日軍以軍事演習(xí)中一名士兵失蹤為借口,要求進(jìn)入宛平城搜索,遭到中國守軍的嚴(yán)詞拒絕。早有準(zhǔn)備的日軍悍然炮轟我軍防地,中國守軍奮起反擊。這就是“七七事變”,C選項(xiàng)不符合題意。1937年12月13日,日軍攻陷南京。所到之處,燒殺掠淫,無惡不作。對(duì)南京人民進(jìn)行了血腥大屠殺,犯下了滔天罪行。屠殺中國軍民和放下武器的士兵達(dá)30萬人以上。D選項(xiàng)不符合題意。由此,ACD可排除,故選B?!军c(diǎn)睛】解答本題時(shí),學(xué)生一定要注意判斷出此題是否定式選擇題,依據(jù)題干表述“勿忘國恥”和四個(gè)選項(xiàng)可以判斷出考查的是抗日戰(zhàn)爭的相關(guān)內(nèi)容。結(jié)合所學(xué)可知,西安事變是張學(xué)良、楊虎城發(fā)動(dòng)的一次兵諫,要求停止內(nèi)戰(zhàn),聯(lián)共抗日,在中國近代史上有積極的作用。11、B【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,是古代印度人發(fā)明的這套數(shù)碼,故A理解錯(cuò)誤,不符合題意;題干的“他第一個(gè)使用包括‘0’在內(nèi)的數(shù)碼代替阿拉伯原來的字母記數(shù)法。這套數(shù)碼也憑借其著作傳入歐洲,后為世界所采用,被稱為‘阿拉伯?dāng)?shù)字’,大大促進(jìn)了計(jì)算科學(xué)的發(fā)展?!北砻靼⒗藶槭澜缥幕龀隽酥匾暙I(xiàn)。故B理解正確,符合題意;題干材料未涉及伊斯蘭教,故C理解錯(cuò)誤,不符合題意;阿拉伯人把古代印度人發(fā)明的包括“0”在內(nèi)的數(shù)碼傳到歐洲,是把東方文化傳到西方。故D理解錯(cuò)誤,不符合題意。故選B。12、A【解析】
據(jù)“1950年”可知,詞中的“土地還家”體現(xiàn)了封建土地制度的廢除。1950年,中央人民政府頒布《中華人民共和國土地改革法》,它規(guī)定廢除地主階級(jí)土地所有制,實(shí)行農(nóng)民的土地所有制。1952年土地改革完成,土地改革的完成徹底摧毀了我國存在了兩千多年的封建土地制度,地主階級(jí)被消滅;農(nóng)民翻了身,得到了土地,成為土地的主人,大大解放了農(nóng)村生產(chǎn)力,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)獲得迅速恢復(fù)和發(fā)展,A符合題意;對(duì)農(nóng)業(yè)進(jìn)行社會(huì)主義改造是從1953年開始,B排除;“大躍進(jìn)”的開展是從1958年開始,C排除;家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的實(shí)行是從1978年開始,D排除。故選擇A。13、B【解析】
由所學(xué)可知,杜魯門主義是在政治上提出遏制共產(chǎn)主義,并不能解決歐洲的經(jīng)濟(jì)困難,美國為了穩(wěn)固西歐資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治,解決西歐“歐洲各國購買力大幅度下降”“城鄉(xiāng)一片廢墟”的經(jīng)濟(jì)困難,提出了馬歇爾計(jì)劃,對(duì)西歐進(jìn)行經(jīng)濟(jì)援助,所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。14、C【解析】
四渡赤水戰(zhàn)役,是在中央紅軍在長征途中,處于國民黨幾十萬重兵圍追堵截的艱險(xiǎn)條件下,進(jìn)行的一次決定性運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)戰(zhàn)役,在毛澤東主席等指揮下,中央紅軍采取高度機(jī)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)方針,積極尋找戰(zhàn)機(jī),有效地調(diào)動(dòng)和殲滅敵人,徹底粉碎了蔣介石等反動(dòng)派的狂妄計(jì)劃,紅軍取得了戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移中具有決定意義的勝利,故答案選C。15、B【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1922年一戰(zhàn)結(jié)束后,美國倡議召開了華盛頓會(huì)議,為美國在東亞太平洋地區(qū)奠定了基礎(chǔ)。A項(xiàng)巴黎和會(huì)召開的時(shí)間是1919年,與題干時(shí)間不符;C項(xiàng)慕尼黑會(huì)議召開的時(shí)間是1938年,與題干的時(shí)間不符;D項(xiàng)雅爾塔會(huì)議召開的時(shí)間是1945年,與題干時(shí)間不符。故選B。16、D【解析】
根據(jù)圖片并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,個(gè)園以假山堆疊精致聞名。假山采納分峰疊石的方法,采用不同的石料堆砌,表示春夏秋冬四時(shí)風(fēng)景,號(hào)稱“四序假山”。游園一周如歷春夏秋冬四時(shí),為海內(nèi)孤例,是揚(yáng)州園林中最具特點(diǎn)的一景,因此D符合題意,其他三項(xiàng)均不符合題意,故本題選D。17、C【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1928-1932年,蘇聯(lián)實(shí)施第一個(gè)五年計(jì)劃,工業(yè)化全面加速,開始由一個(gè)經(jīng)濟(jì)落后的農(nóng)業(yè)國向工業(yè)國轉(zhuǎn)化,1933-1937年,蘇聯(lián)實(shí)施第二個(gè)五年計(jì)劃,工業(yè)總產(chǎn)值躍居歐洲第一、世界第二,成為世界工業(yè)強(qiáng)國;1929年至1933年之間發(fā)源于美國,并后來波及整個(gè)資本主義世界的經(jīng)濟(jì)危機(jī)。因此20世紀(jì)30年代,美國人申請(qǐng)向蘇聯(lián)移民的數(shù)量劇增;是因?yàn)槊绹?jīng)濟(jì)大蕭條,蘇聯(lián)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)成效顯著。選項(xiàng)C符合題意;甘地發(fā)起非暴力不合作運(yùn)動(dòng)發(fā)生在印度,與非洲民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)進(jìn)入高潮,不符;列寧領(lǐng)導(dǎo)彼得格勒武裝起義,是社會(huì)主義由理論變?yōu)閷?shí)踐;蘇聯(lián)紅軍攻克柏林,世界反法西斯戰(zhàn)爭歐洲戰(zhàn)場取得勝利。選項(xiàng)ABD不符合題意,故選C。18、D【解析】根據(jù)圖示和所學(xué)知識(shí)可知,轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北,挺進(jìn)中原,三大戰(zhàn)役和渡江戰(zhàn)役這些事件都是解放戰(zhàn)爭期間的重大事件。中國新民主主義革命的發(fā)展歷程是從五四運(yùn)動(dòng)開始到新中國成立。國民大革命的主要進(jìn)程是消滅北洋軍閥吳佩孚,孫傳芳主力,抗日戰(zhàn)爭的主要發(fā)展過程是從七七事變到日本宣布無條件投降;故選D。19、B【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,修筑長城出現(xiàn)在秦始皇在位時(shí),漢武帝時(shí)期沒有修筑長城,修筑長城是秦朝時(shí)期。漢武帝為適應(yīng)政治上大一統(tǒng)的需要,在思想上也加強(qiáng)了統(tǒng)治。他采納董仲舒的建議,實(shí)行“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”的政策,確立了儒學(xué)在封建社會(huì)的正統(tǒng)地位。漢武帝在政治上采納主父偃的建議,實(shí)行“推恩令”,允許諸王將自己的封地分給子弟,建立較小的侯國。漢武帝曾派張騫兩次出使西域。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。20、C【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,1971年10月25日,第26屆聯(lián)合國大會(huì)通過了阿爾巴尼亞等23國的提案,恢復(fù)中華人民共和國在聯(lián)合國的合法權(quán)利,恢復(fù)中國安理會(huì)常任理事國的席位。從此,五星紅旗飄揚(yáng)在聯(lián)合國大廈前。所以周恩來說的這一“歷史的笑話”終結(jié)于1971年,C項(xiàng)符合題意。由此分析ABD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選C。21、C【解析】
依據(jù)題文,結(jié)合所學(xué)可知,唐老師的觀點(diǎn)認(rèn)為近代歷史是復(fù)雜的,這樣的背景下,李鴻章仍然領(lǐng)導(dǎo)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)救亡圖存是應(yīng)該要受到尊重的,故C項(xiàng)符合題意;A項(xiàng)說李鴻章是很復(fù)雜的歷史人物,不符合史實(shí);B項(xiàng)說法太絕對(duì);認(rèn)識(shí)評(píng)價(jià)歷史人物要用辯證的觀點(diǎn),故D項(xiàng)說法有誤;故ABD項(xiàng)不符合題意應(yīng)排除;故應(yīng)選C。22、D【解析】
依據(jù)題干“1949—1954年與中國建交國家數(shù)據(jù)簡表”,可見這一時(shí)期中國外交面臨不利局面,與中國建交國家數(shù)量較少而且呈現(xiàn)下降的趨勢(shì),萬隆會(huì)議召開于1955年,時(shí)間不符,而且周恩來在會(huì)上提出“求同存異”方針,加強(qiáng)了中國與亞非國家的聯(lián)系,D正確。結(jié)合所學(xué)知識(shí),1950~1953年,抗美援朝戰(zhàn)爭,加劇了中國與美國為首的西方國家的對(duì)抗;美國敵視新中國,采取遏制社會(huì)主義的冷戰(zhàn)政策;中國當(dāng)時(shí)實(shí)行“一邊倒”的外交方針,帶有強(qiáng)烈的社會(huì)制度和意識(shí)形態(tài)的色彩,ABC都是造成題干中外交情況的原因,故ABC排除。故選D。23、C【解析】
依據(jù)題干可知這一歷史事件是1945年中共七大,使中國革命面貌換然一新的是1921年中共一大召開,宣告中國共產(chǎn)黨誕生,故A不符合題意。確定了開展土地革命和武裝反抗國民黨反動(dòng)派的總方針的是1927年八七會(huì)議,故B不符合題意。1945年中共七大制定黨的政治路線,確立毛澤東思想作為中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想并寫入黨章等,為爭取抗戰(zhàn)的最后勝利準(zhǔn)備了條件,并為中國共產(chǎn)黨和中國人民指明了戰(zhàn)后的奮斗方向,故C符合題意。結(jié)束了“左”傾冒險(xiǎn)主義在黨中央的統(tǒng)治,是中共歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)的是1935年遵義會(huì)議,故D不符合題意。故選C。24、D【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,袁隆平運(yùn)用生物科學(xué)技術(shù),在育種中利用野生稻與栽培稻雜交,培育出了高產(chǎn)的雜交水稻,是著名的世界雜交水稻之父被譽(yù)為“雜交水稻之父”。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、愛迪生甘地【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知第二次工業(yè)革命期間,美國發(fā)明家愛迪生利用電學(xué)研究的最新成果,發(fā)明了耐用的白熾燈泡、堿性蓄電池、電影攝影機(jī)和放映機(jī)等;第一次世界大戰(zhàn)后,在甘地領(lǐng)導(dǎo)下,印度走上了非暴力不合作的反抗道路?!胺潜┝Σ缓献鬟\(yùn)動(dòng)”打擊了英國的殖民統(tǒng)治,增強(qiáng)了印度人民的民族自尊心和自信心,使非暴力不合作運(yùn)動(dòng)具有廣泛的群眾基礎(chǔ),反映了印度人民要求獨(dú)立的愿望,促進(jìn)了印度人民的團(tuán)結(jié),為印度的獨(dú)立奠定了基礎(chǔ)。同時(shí),“非暴力不合作運(yùn)動(dòng)”把民族運(yùn)動(dòng)局限于非暴力的框架內(nèi),影響了民族運(yùn)動(dòng)的進(jìn)一步發(fā)展,這反映了印度民族資產(chǎn)階級(jí)在反帝斗爭中的動(dòng)搖性和妥協(xié)性。26、全球化多極化【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,第三次科技革命促使日本、歐盟、俄羅斯和中國的崛起,使得世界經(jīng)濟(jì)格局逐步走向全球化,繼而引發(fā)世界政治格局的多極化。因此填寫全球化、多極化。27、蔡倫趙匡胤屠呦呦杜魯門【解析】
(1)依據(jù)所學(xué)可知,東漢的蔡倫改進(jìn)了紙,造紙術(shù)在世界范圍的傳播,促進(jìn)了文化的積累和交流,促進(jìn)了教育的推廣和普及深刻地影響了世界文明的進(jìn)程。(2)依據(jù)所學(xué)可知,960年趙匡胤發(fā)動(dòng)陳橋兵變,奪取后周政權(quán),建立宋朝。(3)依據(jù)所學(xué)可知,一生傾情青蒿素的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者是屠呦呦。(4)依據(jù)所學(xué)可知,1947年美國總統(tǒng)杜魯門發(fā)發(fā)表宣言:認(rèn)為美國有領(lǐng)導(dǎo)世界的責(zé)任,美國制度優(yōu)越,全世界都應(yīng)該采用。這說明美國在二戰(zhàn)后,企圖建立世界霸權(quán),這是杜魯門主義的內(nèi)容,標(biāo)志著美蘇戰(zhàn)時(shí)同盟關(guān)系正式破裂、冷戰(zhàn)開始。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)雅典民主制度;公民大會(huì)(2)《權(quán)利法案》的頒布;英國確立了君主立憲制的資本主義制度。(3)《獨(dú)立宣言》的發(fā)表;1787年美國憲法(4)《人權(quán)宣言》。巴黎人民起義攻占巴士底獄。【解析】
(1)根據(jù)材料一“民眾法庭審判官由公民抓簽選出,任期只有一年,每個(gè)公民一生只能擔(dān)任兩次審判官的職務(wù)?!苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,材料一反映的是雅典民主制度,當(dāng)時(shí)國家的最高權(quán)力機(jī)構(gòu)是公民大會(huì),當(dāng)時(shí)所有成年男性公民都可以參加最高權(quán)力機(jī)構(gòu)公民大會(huì),決定內(nèi)政、外交、戰(zhàn)爭等重大問題,但婦女、外邦人和奴隸無權(quán)享有這種民主。(2)根據(jù)材料二“凡未經(jīng)議會(huì)同意,以國王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力?!参唇?jīng)議會(huì)準(zhǔn)許……皆為非法?!苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,材料反映的是英國的《權(quán)利法案》的內(nèi)容,1688年英國發(fā)生了光榮革命,推翻了專制統(tǒng)治,另立新的國王.為了限制國王的權(quán)利,1689年英國議會(huì)通過了《權(quán)利法案》?!稒?quán)利法案》以法律形式對(duì)國王的權(quán)力進(jìn)行了明確的制約,規(guī)定不經(jīng)意會(huì)的批準(zhǔn),國王不能征稅,也不能在和平時(shí)期維持常備軍;同時(shí),還規(guī)定國王既不能隨意廢除法律,也不能停止法律的執(zhí)行。英國開始以法律為依據(jù)處理問題.英國從人治社會(huì)進(jìn)入法制社會(huì)。君主立憲制的資本主義制度開始確立起來了。(3)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1776年7月4日,大陸會(huì)議發(fā)表了《獨(dú)立宣言》,宣告了北美13個(gè)殖民地脫離英國獨(dú)立,美利堅(jiān)合眾國--美國誕生了。1787憲法確立美國是一個(gè)聯(lián)邦制國家,實(shí)行三權(quán)分立,總統(tǒng)是國家元首和政府首腦,享有行政權(quán);國會(huì)掌握立法權(quán);最高法院掌握司法權(quán)。(4)根據(jù)材料四結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,材料四內(nèi)容出自《人權(quán)宣言》,《人權(quán)宣言》是法國大革命的綱領(lǐng)性文件,宣稱自由平等是天賦的人權(quán),國家主權(quán)屬于人民,在法律面前人人平等,
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