期末測(cè)試卷（試題）2023-2024學(xué)年部編版語文二年級(jí)下冊(cè)

二年級(jí)語文春季期末測(cè)試卷一、基礎(chǔ)知識(shí)1.看拼音，寫詞語。biéqìkuài特（）淘（）（）樂dòngshíhuó感（）確（）（）潑2.給下面加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，打上“√”。俏（qiàoxiāo）麗光芒（mángwáng）充（yǔnchōng）裕著（zhāozháo）急周圍（wéiwěi）準(zhǔn)（zhùzhǔn）備3.比一比，再組詞。亂（） 床（） 狀（）刮（） 慶（） 壯（）4.詞語填空。（1）在括號(hào)里填上合適的詞語。（ ）的天空（ ）的圖案（ ）地聽講（ ）地思考（2）成語填空。（ ）神無主五湖四（ ）風(fēng)輕（ ）淡（ ）中生有積少成（ ）頂天（ ）地5.選擇題。（1）《夜書所見》的作者是（）。A.杜甫 B.劉長(zhǎng)卿 C.葉紹翁（2）八月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日（）。A.元宵節(jié) B.中秋節(jié) C.端午節(jié)（3）“太陽花的葉子就像一個(gè)個(gè)綻開的笑臉，真是好看。”這句話運(yùn)用了（）的修辭手法。A.擬人 B.比喻 C.夸張（4）“責(zé)人之心責(zé)己，恕己之心恕人”出自（）。A.《增廣賢文》 B.《暮江吟》 C.《游子吟》6.連線題。珍貴 適合 人心齊 晚霞行千里適當(dāng) 請(qǐng)求 朝霞不出門 泰山移懇求 頑強(qiáng) 光陰似箭 長(zhǎng)不了堅(jiān)強(qiáng) 寶貴 兔子的尾巴 日月如梭7.按要求寫句子。（1）我把作業(yè)寫完了。（改為被字句）_____________________________________________________________________（2）姥姥一邊織毛衣，一邊唱歌。（造句）一邊……一邊：__________________________________________________________（3）聽到了美妙的孩子們歌聲（連詞成句）_____________________________________________________________________8.經(jīng)典背誦（1）柴門聞犬吠，______________________。（《逢雪宿芙蓉山主人》）（2）______________________，花無百日紅。（《增廣賢文》）（3）啞巴吃黃連——_____________________（歇后語）（4）__________________，寒食東風(fēng)御柳斜。（《寒食》）（5）可憐九月初三夜，__________________。（《暮江吟》）二、閱讀理解虛心的小抹布今天輪到小抹布和小水桶值日。小抹（mòm?。┎荚缭鐑壕蛠淼浇淌?，擦玻璃、擦窗臺(tái)……很快就做完了值日。這時(shí)，小水桶來了，指著玻璃窗和桌椅說：“這是你擦的嗎？怎么擦了反而比不擦更臟呢？”小抹布委屈（qūchū）地說：“是我擦的，我是認(rèn)真擦的呀！”小水桶笑著說：“你呀！看看自己身上吧，臟得一塌糊涂，能把玻璃窗和桌椅擦干凈才怪呢！”小抹布低頭看了看，不好（hǎohào）意思地笑了：“哦，我光圖快了?！毙∷靶χf：“我發(fā)現(xiàn)你挺虛心的。”小抹布也說：“我發(fā)現(xiàn)你挺真誠(chéng)的。”從此以后，小水桶和小抹布成了最好的朋友。每次見面，他倆都真誠(chéng)地向?qū)Ψ絾柡谩］喌剿麄z值日，他倆配合得非常好，把教室打掃得干干凈凈。1.用“\”劃掉括號(hào)里不正確的讀音抹（mòm?。┎嘉╭ūchū）不好（hǎohào）意思2.選字填空。的地（1）小水桶和小抹布成了最好（）朋友。每次見面，他倆都真誠(chéng)（）向?qū)Ψ絾柡?。?）五月（）田野很美。小草偷偷摸摸（）鉆出地面，嫩葉給田野披上了綠色（）衣裳。根據(jù)文章內(nèi)容判斷下面說法是否正確。正確的打“√”，錯(cuò)的打“╳”。（1）小抹布和小水桶彼此真誠(chéng)相待，他倆是一對(duì)好朋友。（）（2）小抹布和小水桶因?yàn)橹等沾蚣?，他們不是一?duì)好朋友。（）（3）從此以后，小抹布和小水桶值日，一起把教室打掃得很干凈。（）4.在文中用“_________”畫出表明小抹布虛心的句子。5.讀了這個(gè)故事，你最喜歡誰？為什么？__________________________________________________________________________________________________________________________________________三、看圖寫