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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)人教版2023年八年級化學上冊期末考試及答案【完整】(時間:60分鐘分數(shù):100分)班級:姓名:分數(shù):一、選擇題(每小題只有1個選項符合題意。共20小題,每題2分,共40分)1、如圖所示,在蒸餾燒瓶中加入幾粒碎瓷片,再加入約1/3體積的自來水,連接裝置進行制取蒸餾水的實驗。下列說法不正確的是()A.實驗時,冷凝管應該用鐵架臺夾持固定B.實驗時,冷凝管進、出水的方向:b進a出C.圖中所示裝置,溫度計的位置不對,水銀球應該插入液態(tài)水中D.石棉網(wǎng)的作用是使蒸餾燒瓶均勻受熱,碎瓷片的作用是防止加熱時出現(xiàn)暴沸2、將金屬M的粉末放入盛有硝酸銅溶液的燒杯中,充分反應后,溶液呈無色,繼續(xù)向燒杯中加入一定量的硝酸銀溶液,充分反應后過濾,得到濾渣和藍色濾液。根據(jù)上述實驗分析,下列說法錯誤的是()A.金屬活動性強弱順序:M>Cu>AgB.濾渣中可能有金屬MC.濾液中至少含有兩種溶質(zhì)D.濾渣中一定有Ag3、氫氣燃燒生成水的反應中,發(fā)生變化的是()A.分子種類 B.原子種類 C.元素種類 D.物質(zhì)總質(zhì)量4、下列事實的微觀解釋中,不正確的是()A.墻內(nèi)開花墻外可聞到花香——分子在不斷地運動B.蔗糖放入水中溶解一一蔗糖分子分解了C.氧氣和液氧都能支持燃燒——物質(zhì)的分子相同,其化學性質(zhì)相同D.水壺中的水燒開沸騰后,壺蓋被頂起——水分子間的間隔增大5、現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬,把X、Y分別放入稀鹽酸中,Y產(chǎn)生氣體的速率比X快,把Z放入硫酸銅溶液中,一段時間后,無明顯現(xiàn)象,根據(jù)以上事實,判斷三種金屬的活動性強弱,正確的是()A.X>Y>Z B.Y>Z>X C.Y>X>Z D.Z>Y>X6、下列措施不利于“堅決打好藍天保衛(wèi)戰(zhàn)”的是()A.禁止露天焚燒秸稈 B.發(fā)展燃煤火力發(fā)電C.推廣新能源公交車 D.限制燃放煙花爆竹7、測定空氣里氧氣含量的實驗裝置和步驟如下:(已完成裝置氣密性檢查)()
①在集氣瓶內(nèi)加入少量水,并將水面上方空間分為5等份;②用彈簧夾夾緊膠皮管;③點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞緊,觀察現(xiàn)象;④紅磷熄滅后,立即打開彈簧夾,觀察現(xiàn)象。其中有錯誤的實驗步驟是A.① B.② C.③ D.④8、納米鐵粉在空氣中能自燃并生成一種紅色氧化物。對比鐵絲在空氣中不能燃燒,而在氧氣中能劇烈燃燒的事實,某同學得出的下列結(jié)論不正確的是()A.納米鐵粉在空氣中自燃的產(chǎn)物不是四氧化三鐵B.相同的反應物在不同條件下生成物可能不同C.有些物質(zhì)燃燒時溫度不需要達到著火點D.反應物間的接觸面積大小是反應能否發(fā)生的因素之一9、汽車安全氣囊內(nèi)所裝化學物質(zhì),能在碰撞后10毫秒內(nèi),生成一種空氣中含量最多的氣體,該氣體是()A.氮氣 B.氧氣 C.稀有氣體 D.二氧化碳10、在空氣的成分中,體積分數(shù)約占21%的是()A.氮氣B.二氧化碳 C.氧氣D.稀有氣體11、人體內(nèi)的一些液體正常pH范圍如下,其中呈酸性的是()A.血漿7.35-7.45 B.膽汁7.1-7.3C.胃液0.9-1.5 D.胰液7.5-8.012、下列實驗操作中,正確的是()A.傾倒液體 B.點燃酒精燈C.取用固體粉末D.過濾13、關(guān)于氧氣和二氧化碳的說法正確的是()A.構(gòu)成:都是由分子構(gòu)成,且都含有氧分子B.性質(zhì):常溫下均為氣體,且都易溶于水C.用途:氧氣可用作燃料,二氧化碳可用作化工原料D.轉(zhuǎn)化:在自然界中氧氣和二氧化碳可以相互轉(zhuǎn)化14、銀杏果中含有銀杏酸(銀杏酸化學式為C22H34O3),下列有關(guān)銀杏酸說法正確的是()A.從宏觀上看:銀杏酸分子由碳、氫、氧三種元素組成B.從微觀上看:銀杏酸由22個碳原子、34個氫原子和3個氧原子構(gòu)成C.從類別上看:銀杏酸屬于有機化合物D.從質(zhì)量上看:銀杏酸中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為11:1715、如圖所示,等體積的A、B兩集氣瓶內(nèi)充滿了空氣,燃燒匙內(nèi)分別盛有過量的紅磷和硫,冷卻至室溫后打開止水夾,可以看到()B瓶中有水流入 B.A瓶中有水流 C.A,B瓶中均有水流入 D.A,B瓶均無水流入16、在進行“氧氣的實驗室制取與性質(zhì)”實驗時,某同學制得的氧氣不純。你認為可能的原因是()A.用排水法收集O2時,集氣瓶裝滿水B.用向上排空氣法收集O2時,導管伸入到集氣瓶的底部C.用排水法收集O2時,導管口冒出氣泡,立即收集D.用排水法收集O2,收集滿后,在水下蓋上玻璃片17、有一位同學暑假去西藏發(fā)生了嚴重的高原反應,醫(yī)生讓他吸氧后癥狀緩解。吸氧可以幫助人緩解高原反應的原因是()A.氧氣是無色無味的氣體 B.氧氣可以支持燃燒C.吸氧為人體呼吸提供了適量的氧氣 D.氧氣可以燃燒18、下列變化屬于化學變化的是()A.樹根“變”根雕 B.玉石“變”印章C.水果“變”果汁 D.葡萄“變”美酒19、碳酸乙烯酯(C3H4O3)可用作鋰電池電解液,下列有關(guān)碳酸乙烯酯的說法正確的是()A.碳酸乙烯酯的相對分子質(zhì)量為(12×3+1×4+16×3)gB.碳酸乙烯酯中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為12:1:16C.碳酸乙烯酯中C、H、O三種原子的個數(shù)比為3:4:3D.碳酸乙烯酯中碳元素的質(zhì)量分數(shù)=×100%20、下列實驗操作中正確的是()A.點燃酒精燈B.取少量液體C.加熱液體D.稱取氯化鈉二、填空題(共3小題,共12分)1、如下圖所示,在白色點滴板1-6的孔穴中,分別滴加2滴紫色石蕊溶液。(1)孔穴6中溶液變?yōu)樗{色,說明碳酸鉀溶液顯____________(填“酸性”或“堿性”)。(2)溶液變?yōu)榧t色的孔穴有____________(填孔穴序號,下同)。(3)作為空白對照實驗的孔穴是____________。(4)再向孔穴4中滴加稀硫酸,溶液變?yōu)樽仙没瘜W方程式解釋其原因:____________。2、化學是以實驗為基礎(chǔ)研究物質(zhì)的性質(zhì)及變化的一門自然學科,物質(zhì)從宏觀上由元素組成;微觀上是由________,________等粒子構(gòu)成.一滴水約由個水分子構(gòu)成,可見分子個體非常?。词刮⑿?,分子還是可以再分.水分子由________原子和________原子構(gòu)成.3、掌握儀器的使用方法并嚴格按照操作要求進行實驗,才能保障實驗的成功和安全。根據(jù)所學化學知識,回答下列問題:(1)固體藥品通常保存在_____里(填儀器名稱)。(2)取液后的滴管,平放或倒置可能造成的后果是_____(答一點即可)。(3)過濾液體時,玻璃棒的作用是_____。(4)用托盤天平稱量12.6g氯化鈉時,向左盤中加入氯化鈉后,發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn),應進行的操作是_____。(5)用量筒量取10ml水時,仰視讀數(shù),會導致水的實際體積_____。三、實驗題(共2小題,每題15分,共30分)1、下圖是實驗室制取氣體的常用裝置。請回答有關(guān)問題:(1)實驗室若用裝置C制取氧氣時,加入過氧化氫的液面應達到_________位置(填a或b);如果要收集一瓶純凈的氧氣,應選用的收集裝置是_______。(2)實驗室在常溫下用塊狀的電石(化學式為CaC2)與水反應制取微溶于水、密度比空氣略小的乙炔氣體(化學式為C2H2),同時生成氫氧化鈣(化學式為Ca(OH)2),由于該反應比較劇烈,必須嚴格控制加入水的速度,以免因劇烈反應而引起裝置炸裂。①電石與水反應的符號表達式為_________。②該實驗應選用的反應裝置為______,選擇該裝置的理由是_____。③該實驗收集乙炔氣體,應用____。2、下列是化學實驗中常見的基本操作。據(jù)圖回答下列問題:(1)如圖A所示,手握細口瓶傾倒液體時,細口瓶標簽的一面要____________,細口瓶的塞子要_____在桌面上。(2)如圖B所示,點燃酒精燈,仔細觀察會發(fā)現(xiàn)酒精燈的火焰可以分為___________、_______和______共三部分。將一根小木條迅速平放到火焰中,約1s后取出,發(fā)現(xiàn)木條兩端變黑,中間未變黑,這證明_____________溫度最高。用完酒精燈后,必須用__________蓋滅、蓋滅后輕提一下燈帽,再重新蓋好。(3)如圖C所示,用酒精燈加熱試管里的液體時:①試管里的液體不應超過試管容積的____________。②先對試管進行______________,然后用酒精燈的外焰對準藥品所在部位加熱。四、計算題(共2小題,每題9分,共18分)1、現(xiàn)將8.0g鎂和銅的混合物粉末放入燒杯中,再將100.0g的稀硫酸分四次加入到該燒杯中,充分反應后,測得剩余固體質(zhì)量的數(shù)據(jù)記錄如下:次數(shù)1234加入稀硫酸的質(zhì)量/g25.025.025.025.0剩余固體的質(zhì)量/g6.85.64.44(1)該混合物粉末中銅的質(zhì)量分數(shù)為?(2)所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量?2、牙膏中的摩擦劑可以增強牙膏對牙齒的摩擦作用和去污效果。已知某品牌牙膏中的的摩擦劑是CaCO3和SiO2的混合物(SiO2不溶于水也不與稀鹽酸反應),為了測定這種摩擦劑中CaCO3的質(zhì)量分數(shù),化學興趣小組的同學做了如下實驗。稱取10g摩擦劑加入到盛有36.5g稀鹽酸的燒杯中,立即將燒杯放在天平上稱量。在以后的6min內(nèi),每一分鐘讀一次數(shù)。結(jié)果如下:時間/min0123456質(zhì)量/g46.545.544.944.644.444.344.3請計算:(1)生成二氧化碳的質(zhì)量為_______g。(2)求摩擦劑中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)。(寫出計算過程)
參考答案一、選擇題(每小題只有1個選項符合題意。共20小題,每題2分,共40分)1、C2、B3、A4、B5、C6、B7、D8、C9、A10、C11、C12、C13、D14、C15、B16、C17、C18、D19、C20、A二、填空題(共3小題,共12分)1、堿性2、532NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O2、分子、原子;離子;氫;氧.3、廣口瓶腐蝕膠帽(或膠頭);沾污試劑引流向左盤添加氯化鈉(或向左盤添加藥品)
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