高考政治復(fù)習(xí)第十五單元思想方法與創(chuàng)新意識37唯物辯證法的發(fā)展觀市賽課公開課一等獎省名師獲獎PP_第1頁
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第三十七課唯物辯證法發(fā)展觀第1頁第2頁第3頁第4頁第5頁第6頁第7頁第8頁區(qū)分聯(lián)絡(luò)運動是物質(zhì)固有根本屬性和存在方式,它包含宇宙間一切改變和過程運動包含改變和發(fā)展,有運動才會有改變和發(fā)展;發(fā)展是運動、改變更高層次,揭示了物質(zhì)世界運動、改變整體趨勢和方向性;三個概念都表明事物不是絕對靜止,不是凝固和僵化改變側(cè)重于運動中所發(fā)生狀態(tài)乃至性質(zhì)改變,是事物由一個狀態(tài)到另一個狀態(tài),即量變和質(zhì)變發(fā)展是一個運動和改變,是上升、向前、進(jìn)步改變,發(fā)展實質(zhì)就是新事物產(chǎn)生和舊事物滅亡第9頁第10頁第11頁第12頁第13頁第14頁第15頁C第16頁第17頁C第18頁第19頁C第20頁第21頁D第22頁第23頁D第24頁第25頁完成課時作業(yè)(八十六)

第26頁第27頁事物發(fā)展前途是光明事物發(fā)展道路是波折新事物角度新事物符合客觀規(guī)律,含有強(qiáng)大生命力和遠(yuǎn)大前途新事物發(fā)展總要經(jīng)歷一個由小到大、由不完善到比較完善過程第28頁舊事物角度舊事物違反事物發(fā)展必定趨勢,因而最終會走向滅亡舊事物在開始時往往比較強(qiáng)大,總是頑強(qiáng)抵抗和極力扼殺新事物人民群眾角度新事物符合歷史發(fā)展必定趨勢,反應(yīng)了社會進(jìn)步基本要求,符合人民群眾根本利益和要求人們對新事物認(rèn)識也有一個過程第29頁第30頁第31頁第32頁第33頁類別內(nèi)容及了解總趨勢事物發(fā)展總趨勢是前進(jìn),這是指事物發(fā)展全過程總體方向,而不是指事物發(fā)展各個詳細(xì)階段方向都是前進(jìn)。事物發(fā)展總趨勢是任何力量都改變不了第34頁道路事物發(fā)展道路是迂回波折,事物發(fā)展各個詳細(xì)階段和每一步方向可能是前進(jìn),也可能是停滯,甚至是倒退,事物發(fā)展道路不可能是一帆風(fēng)順路徑一切事物發(fā)展路徑都是在前進(jìn)中有波折,在波折中向前進(jìn)。任何事物發(fā)展都是前進(jìn)性和波折性統(tǒng)一第35頁第36頁第37頁第38頁第39頁第40頁第41頁第42頁第43頁B第44頁第45頁C第46頁第47頁D第48頁第49頁C第50頁第51頁A第52頁第53頁完成課時作業(yè)(八十七)

第54頁第55頁第56頁第57頁量變質(zhì)變區(qū)分性質(zhì)事物數(shù)量增減和場所變更事物根本性質(zhì)改變,是事物由一個質(zhì)態(tài)向另一個質(zhì)態(tài)飛躍特點漸進(jìn)、不顯著根本、顯著展現(xiàn)狀態(tài)統(tǒng)一、相持、平衡和靜止統(tǒng)一物分解、平衡和靜止破壞結(jié)果事物還是其本身,沒有變成另一事物事物不再是本身,而變成了另一事物第58頁第59頁第60頁第61頁第62頁第63頁第64頁第65頁第66頁第67頁第68頁第69頁第70頁第71頁第72頁第73頁第74頁第75頁第76頁第77頁B第78頁第79頁C第80頁第81頁C第82頁第83頁D第84頁第

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