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文檔簡介

2024屆安徽安慶中考?xì)v史猜題卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.新時代中國特色社會主義思想①是馬克思主義中國化最新成果②是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分③是黨和人民實踐經(jīng)驗和集體智慧的結(jié)晶④在中共十九大上被確立為中國共產(chǎn)黨必須長期堅持的指導(dǎo)思想A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④2.王老師為寫論文從網(wǎng)上搜集文藝復(fù)興、新航路的開辟、英國資產(chǎn)階級革命、法國大革命、美國獨立戰(zhàn)爭等資料。由此,我們可以判斷王老師的研究的專題應(yīng)屬()A.資本主義的產(chǎn)生 B.資產(chǎn)階級統(tǒng)治的鞏固和擴(kuò)大C.無產(chǎn)階級斗爭的興起 D.資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展3.總書記在十九大報告中指出:“房子是用來住的,不是用來炒的?!斌w現(xiàn)了黨和政府關(guān)注民生、執(zhí)政為民的政治理念。這與百家爭鳴時期哪一派別的政治主張最為相近?A.法家B.道家C.儒家D.墨家4.英國資產(chǎn)階級革命的導(dǎo)火線是()A.蘇格蘭人民起義 B.三等級代表召開的國民議會C.制憲會議的召開 D.巴黎人民第一次武裝起義5.世界經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展的一個重要表現(xiàn)是()A.上海合作組織成立B.北約組織成立C.亞太經(jīng)合組織成立D.世貿(mào)組織成立6.近代史上,美國內(nèi)戰(zhàn)和俄國廢除奴隸制改革的相同點有①都推動了資本主義的發(fā)展②都廢除了封建性的剝削制度③都改變了兩個國家的社會性質(zhì)④改革前的兩國,都存在阻礙國家發(fā)展的制度A.①② B.③④ C.①③ D.①④7.為了弘揚長征精神,某校學(xué)生編排課本劇《紅軍不怕遠(yuǎn)征難》。下列可入選的臺詞或劇情是甲:長征,點燃了工農(nóng)武裝割據(jù)的星星之火乙:紅軍巧渡金沙江后,爬雪山、過草地,揮師北上丙:葉挺獨立團(tuán)攻克汀泗橋、賀勝橋,直逼武昌城?。洪L征播下了革命的種子,鑄就了偉大的長征精神A.甲、乙 B.甲、丙 C.乙、丁 D.丙、丁8.“這場戰(zhàn)爭把中國拖入世界。從此開始,中國遭受了列強的百般蹂躪;從此開始,中國人經(jīng)受了尋找新出路的百般苦難。”評述中的“這場戰(zhàn)爭”A.使中國由盲目自大轉(zhuǎn)為主動開放B.使中國完全淪為半殖民地半封建社會C.使中國國家各項主權(quán)被完全破壞D.使中國的社會性質(zhì)開始發(fā)生根本變化9.俄國彼得一世改革的內(nèi)容有()A.建立了中央集權(quán)的行政體制,進(jìn)一步加強了沙皇的專制權(quán)力 B.按功勞和才能提拔C.創(chuàng)建了一支紀(jì)律嚴(yán)明的新式常備軍 D.提倡西方的禮節(jié)服飾與生活方式10.《第二十九軍司令部命令》“前線官兵堅決抵抗,盧溝橋即爾等之墳?zāi)?,?yīng)與橋共存亡,不得后退。”材料所涉的歷史事件A.表明中國人民的局部抗戰(zhàn)開始了B.是抗戰(zhàn)以來中國軍隊的第一次大捷C.標(biāo)志著中國全民族抗戰(zhàn)從此開始D.是中國軍隊主動出擊日軍的最大規(guī)模戰(zhàn)役11.人們常用“一人之下,萬人之上”來形容丞相(宰相)的地位。我國古代設(shè)立和廢除丞相(宰相)制度的朝代分別是A.秦朝和唐朝B.西漢和唐朝C.秦朝和明朝D.西漢和明朝12.當(dāng)你踏進(jìn)家門的一刻,生活變得更智慧。一鍵開啟空調(diào)、電視、掃地機(jī)器人……回家即是安心,這一切的便利得益于計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展帶來的影響有①使信息的傳遞變得快捷和簡便②改變著人們的思想觀念和生活方式③世界開始連為一個整體④推動了全球經(jīng)濟(jì)的一體化A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④13.有人說,洋務(wù)運動“一手欲取新器,一手仍握舊物”,“只想新其貌,而不想新其心”。對此理解正確的是A.最早提出“師夷長技以制夷”B.提倡“民主”“科學(xué)”,進(jìn)行思想啟蒙C.鼓吹變法,以實行君主立憲D.主張“自強”“求富”,維護(hù)封建統(tǒng)治14.某同學(xué)在搜索引擎上先后輸入了三個關(guān)鍵詞:“人文主義”、“殖民擴(kuò)張”、“資產(chǎn)階級革命”。由此推斷他可能探究的學(xué)習(xí)主題是A.跨入近代社會的門檻 B.近代社會的確立與動蕩C.近代社會的發(fā)展與終結(jié) D.構(gòu)建文化的圣殿15.讀圖說史:讀下圖,解讀正確的是A.北方自然環(huán)境惡劣B.北方民族學(xué)習(xí)中原文化C.江南地區(qū)相對發(fā)達(dá)D.民族交融和江南開發(fā)16.歷史解釋是對史實的分析或評判。下列選項中屬于歷史解釋的是()A.1953年初,我國開始實施第一個五年計劃B.“一五”計劃期間,北京電子管廠建成投產(chǎn)C.“一五”計劃期間先后施工一萬多個工業(yè)項目D.“一五”計劃的完成為工業(yè)化奠定了初步基礎(chǔ)17.1949年10月至1952年是中華人民共和國成立和鞏固時期。這一時期,不僅保衛(wèi)了新中國的安全,還維護(hù)了亞洲和世界和平。為新中國的建設(shè)創(chuàng)造有利的外部環(huán)境的是()A.西藏和平解放 B.第一個五年計劃的實施C.抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利 D.人民代表大會制度的確立18.商鞅變法和北魏孝文帝改革都是社會轉(zhuǎn)型時期進(jìn)行的重大改革。相比商鞅變法,北魏孝文帝改革的“除舊布新”主要體現(xiàn)在A.廢分封行縣制 B.廢土地國有興私有C.“罷黜百家,獨尊儒術(shù)” D.廢舊俗興漢化19.中國共產(chǎn)黨自成立以來,篳路藍(lán)縷,領(lǐng)導(dǎo)中國人民走上了民族復(fù)興之路。下列事件按照時間先后順序排列,正確的是:①八一南昌起義②會寧會師③遵義會議④中共七大⑤百團(tuán)大戰(zhàn)A.①②③④⑤B.①②⑤③④C.①③②⑤④D.⑤②③④①20.“井岡山,兩件寶,歷史紅,山林好”。說井岡山“歷史紅”的主要依據(jù)是A.是中國革命史上第一個農(nóng)村革命根據(jù)地B.標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨在政治上走向成熟C.是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建人民軍隊、獨立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭的開始D.是中國革命轉(zhuǎn)危為安的關(guān)鍵21.人民英雄紀(jì)念碑的一段碑文寫道:“三十年以來,在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽!”此碑文所指的歷史階段是()A.舊民主主義革命時期 B.抗日戰(zhàn)爭時期C.解放戰(zhàn)爭時期 D.新民主主義革命時期22.某同學(xué)繪制了一幅我國原始居民生活場景想象圖,下列內(nèi)容與河姆渡原始居民相符的是學(xué)①生活在黃河流域②種植水稻③住干欄式房子④使用磨制石器A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④23.19世紀(jì)英國誕生的一項偉大理論,戳穿了“上帝創(chuàng)造了萬物”的流言,把越來越多的人從宗教神學(xué)的無知、愚昧和落后中解放出來。該理論是A.經(jīng)典力學(xué)B.進(jìn)化論C.相對論D.量子論24.制作知識卡片是學(xué)習(xí)歷史的一種重要方法。下圖是小蕊同學(xué)制作的一張知識卡片,卡片中的事件應(yīng)填寫A.中國提出和平共處五項原則B.中國恢復(fù)聯(lián)合國合法席位C.中美正式建立外交關(guān)系D.中國加入世界貿(mào)易組織二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.1933年3月,富蘭克林?羅斯福就任美國總統(tǒng)。為應(yīng)對日益嚴(yán)峻的_____,宣布實施“新政”,采用_____手段來扭轉(zhuǎn)經(jīng)濟(jì)形勢。26.河姆渡原始居民所處的長江流域氣候濕潤,草木茂盛,蟲獸較多。因此,最適合他們居住的房屋樣式是()27.啟蒙思想運動的“領(lǐng)袖”是(__________),提出三權(quán)分立學(xué)說的啟蒙思想家是(__________)。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)某校九年級(2)班的同學(xué)以“美國的歷史”為主題展開探究活動,請你參與。材料一:美國南北戰(zhàn)爭,并不像許多人認(rèn)為的那樣,單純地為了奴隸制這個道德問題或是像稅制那樣狹隘的經(jīng)濟(jì)問題。它的原因要深刻得多。富饒的新大陸,究竟是由農(nóng)業(yè)還是由工業(yè)來支配?是由第一次浪潮勢力還是由第二次浪潮勢力來統(tǒng)治?美國的未來基本上是個農(nóng)業(yè)社會還是工業(yè)社會?北軍的勝利,美國的工業(yè)化的大局已定?!园枩亍ね蟹蚶铡兜谌卫顺薄凡牧弦恢校瑸槭裁凑f“北軍的勝利,美國的工業(yè)大局已定”?與此同時的中國社會正在發(fā)生哪些變化?材料二漫畫《羅斯福給山姆大叔看病》根據(jù)材料二漫畫的寓意,指出國會在羅斯福新政中起到的作用。結(jié)合所學(xué)知識指出羅斯??偨y(tǒng)為解決美國的貧困問題給出了什么藥方?材料三:2012年4月10日,美國國務(wù)卿希拉里在美國海軍學(xué)院發(fā)表演講。美國要重返亞太,亞太之所以成為“前沿”,是因為從印度洋到美國西海岸,有世界一半的人口有美國信賴的盟友,有中國、印度、印尼等新興國家,還有世界上最具活力的貿(mào)易和能源線路。今日美國必須立足亞太,21世紀(jì)將是“美國的太平洋世紀(jì)”。結(jié)合材料三和時代背景,你認(rèn)為美國“重返亞太戰(zhàn)略”的真正目的是什么?為了實現(xiàn)這一目的,二戰(zhàn)后美國采取了哪些做法?美國國家情報委員會曾發(fā)布報告說,到2030年,美國的霸權(quán)主義將失去生存空間。你如何看待這一論斷?請簡要說明理由。29.(6分)閱讀下列材料,回答問題:材料一:武帝從董仲舒請,罷黜百家,只立五經(jīng)博士,為博士設(shè)立弟子員。額定五十人,一歲輒課,能通一經(jīng)以上,得補吏。高第可以為郎中。自此漸漸有文學(xué)入仕一正途,士人政府由此造成?!幾藻X穆《國史大綱》材料二:富家不用買良田,書中自有千鐘粟。安居不用架高樓,書中自有黃金屋。娶妻莫恨無良媒,書中自有顏如玉。出門莫恨無人隨,書中車馬多如簇。男兒欲遂平生志,五經(jīng)勤向窗前讀?!握孀凇秳顚W(xué)篇》材料三:朱棣敕令纂修《四書大全》、《五經(jīng)大全》,頒行天下,以此作為士子習(xí)業(yè)的經(jīng)典著作、…明統(tǒng)治者還在科舉考試中發(fā)明了“八股”之法?!幾择T天瑜等《中圓文化史》請回答上述材料都提到的“五經(jīng)”是哪一學(xué)派的經(jīng)典著作?材料一中董仲舒之所請,對于后世有何重大影響?據(jù)材料二結(jié)合所學(xué),宋朝采取了哪些政策措施來引導(dǎo)“重視讀書”的社會風(fēng)氣?材料三反映了明朝在科舉考試方面采取的什么舉措?如何評價這一舉措的作用?從上述材料看,學(xué)習(xí)“五經(jīng)”對于歷代“士子”而言有何共同作用?古代統(tǒng)治者倡導(dǎo)學(xué)習(xí)“五經(jīng)”的共同意圖是什么?30.(7分)科技引領(lǐng)時代發(fā)展潮流,科技創(chuàng)新是社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動力,科技發(fā)展折射出社會前進(jìn)的步伐,并在人類文明中產(chǎn)生極大的推動作用。閱讀下列材料,回答問題。材料一明朝以前,世界上的重要發(fā)明和重大科學(xué)成就大約300項,其中中國大約175項,占總數(shù)的58%以上。明朝中后期涌現(xiàn)出一些在傳統(tǒng)科技領(lǐng)成取得一定突破的科學(xué)巨匠,但這一黃金時期稍縱即逝,入清之后便不再有任何領(lǐng)先世界的科技成果,甚至晚明已經(jīng)取得的成果也被棄置遺忘。——摘編自岳麓版普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書《文化發(fā)展歷程》根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,列舉出明朝以前中國領(lǐng)先于世界的科技發(fā)明一例,并說出導(dǎo)致明清時期落后的思想文化因素。材料二1687年,牛頓的(自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》出版,闡述了其后被視作真理的物體運動三大定律等物理學(xué)成就,總結(jié)了他的力學(xué)體系。這一體系構(gòu)成了近代力學(xué)體系的基礎(chǔ),從而完成了人類對自然界認(rèn)識史上的第一次理論大綜合。18世紀(jì)中期,牛頓的理論體系在歐洲各國得到廣泛認(rèn)可,對整個歐洲和世界的科學(xué)與哲學(xué)發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。——摘編自詹姆斯·格雷克《牛頓傳》依據(jù)材料二,指出牛頓在自然科學(xué)方面的成就,并說明為英國哪一事件的進(jìn)行提供了科學(xué)理論基礎(chǔ)?材料三第三次科技革命,是人類文明史上繼蒸汽技術(shù)革命和電力技術(shù)革命之后科技領(lǐng)域里的又一次重大飛躍,它以原子能、電子計算機(jī)和空間技術(shù)的廣泛應(yīng)用為主要標(biāo)志。據(jù)材料三指出第三次科技革命的主要標(biāo)志,結(jié)合所學(xué)知識舉出中國在空間技術(shù)領(lǐng)域開始躋身于世界先進(jìn)國家行列的一項成就。材料四三次科技革命,極大地促進(jìn)了人類社會的進(jìn)步,改變了人類生產(chǎn)、生活方式,人與人之間的時空距離不斷縮短,整個世界緊縮成一個“村落”,但是科技發(fā)展也帶來許多負(fù)面影響,成為知識經(jīng)濟(jì)時代的重大課題。根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識,說出科技的高速發(fā)展給人類帶來了哪些全球性問題的挑戰(zhàn)?綜上所述,談?wù)勀銓萍几锩恼J(rèn)識。

參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,在中共十九大上,新時代中國特色社會主義思想被確立為中國共產(chǎn)黨必須長期堅持的指導(dǎo)思想。新時代中國特色社會主義思想是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的繼承和發(fā)展,是馬克思主義中國化最新成果,是黨和人民實踐經(jīng)驗和集體智慧的結(jié)晶,是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分,是全黨全國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動指南,所以①②③④表述正確,D項符合題意。由此分析ABC三項均不符合題意,排除,故選D。2、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,文藝復(fù)興、新航路的開辟為資本主義產(chǎn)生奠定了基礎(chǔ),而英國資產(chǎn)階級革命、法國大革命、美國獨立戰(zhàn)爭都屬于早期資產(chǎn)階級革命,勝利后都走上了資本主義道路,據(jù)此可知他們研究的專題應(yīng)是資本主義的產(chǎn)生,A項符合題意;BCD三項不符合題意;故此題選A。3、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知,孔子是春秋后期魯國人,是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人??鬃釉谡紊贤瞥缥髦艿闹贫?,主張以德治國,要求統(tǒng)治者愛惜民力,體察民意。他反對苛政,認(rèn)為統(tǒng)治者只有實行德政,使人民心悅誠服,社會才會穩(wěn)定。選項C符合題意;法家提出以法治國,建立中央集權(quán)專制統(tǒng)治;道家主張“無為而治”;順應(yīng)自然;墨家提出“兼愛”“非攻”,還提出要選賢能的人治理國家;所以選項ABD不符合題意,故選C。4、A【解析】根據(jù)題干英國資產(chǎn)階級革命的導(dǎo)火線,聯(lián)系所學(xué)知識可知,1640年為鎮(zhèn)壓蘇格蘭人民,英國國王查理一世重開議會以籌集軍費,此舉揭開革命序幕;B項與法國大革命有關(guān),C項也屬于法國大革命,D項也是發(fā)生在法國大革命期間。故正確答案為A。5、D【解析】

經(jīng)濟(jì)全球化的表現(xiàn)是:國際投資和國際貿(mào)易迅速增長;跨國公司的影響增大,生產(chǎn)活動的全球化趨勢加快。1995年1月1日,世界貿(mào)易組織的成立是世界經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展的一個重要表現(xiàn)。ABC不符合題意,故選D。6、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,美國內(nèi)戰(zhàn)和俄國農(nóng)奴制改革都存在著阻礙國家發(fā)展的制度,結(jié)束后都掃清了資本主義發(fā)展的障礙,促進(jìn)了資本主義的發(fā)展。故D正確。美國沒有經(jīng)歷封建社會,故②不符。美國內(nèi)戰(zhàn)沒有改變社會性質(zhì),故③不符。故排除ABC項。故選D。7、C【解析】

依據(jù)已學(xué)知識可知1934年10月至1936年10月間,在第五次反圍剿失敗后,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中國工農(nóng)紅軍紅一方面軍(中央紅軍)、紅二方面軍(由紅二軍團(tuán)和紅六軍團(tuán)會合后組成)、紅四方面軍和紅二十五軍分別從各蘇區(qū)向陜甘蘇區(qū)的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移,開始長征,經(jīng)歷了巧渡金沙江、強渡大渡河、飛奪瀘定橋,爬雪山,過草地,最后到達(dá)陜北,取得二萬五千里長征的勝利,播下了革命的種子,鑄就了偉大的長征精神,乙、丁符合題意,而甲是井岡山革命根據(jù)地,丙發(fā)生在北伐戰(zhàn)爭中,故選C。8、D【解析】

鴉片戰(zhàn)爭以后,中國閉關(guān)鎖國的大門被英國打開,中國卷入資本主義世界的漩渦,中國的社會性質(zhì)開始發(fā)生根本變化,開始淪為半殖民地半封建社會,D正確;AC表述錯誤,排除;八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭后,中國完全淪為半殖民地半封建社會,B排除。故選D?!军c睛】本題考查學(xué)生理解能力,考查鴉片戰(zhàn)爭的影響。9、ABCD【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,俄國彼得一世改革的內(nèi)容有:政治上:改組行政機(jī)構(gòu),建立了中央集權(quán)的行政體制,進(jìn)一步加強了沙皇的專制權(quán)力,軍事上:創(chuàng)建了一支紀(jì)律嚴(yán)明的新式常備軍;按功勞和才能提拔;經(jīng)濟(jì)上:興辦手工工場。文化生活上:推行文化教育,提倡學(xué)習(xí)西方的禮節(jié)服飾與生活方式,所以ABCD符合題意,故選擇ABCD。10、C【解析】

根據(jù)“盧溝橋即爾等之墳?zāi)?,?yīng)與橋共存亡”等信息結(jié)合所學(xué)知識可知,題干反映的是盧溝橋事變,1937年7月7日,日軍侵略軍在北平西南的盧溝橋,以軍事演習(xí)為名,向中國軍隊發(fā)動突然進(jìn)攻,中國軍隊奮起抵抗,全國性的抗日戰(zhàn)爭從此爆發(fā)。C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。11、C【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知,秦朝在中央設(shè)立“三公”包括:丞相、太尉和御史大夫,丞相協(xié)助皇帝處理政事。明太祖朱元璋殺掉了丞相胡惟庸,廢除了實行了一千五百多年的宰相制度,使六部直接受皇帝指揮,故選C。12、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,新航路的開辟使世界開始連成一個整體,③不符合題意,故把包含③的ABD項排除,故選擇C。13、D【解析】

依據(jù)材料,結(jié)合所學(xué)可知,洋務(wù)運動主張學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù),維護(hù)封建統(tǒng)治,因此“握舊物”是指固守專制制度;“新其心”是指主張“自強”“求富”,學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù)。所以D說法符合題意,ABC與洋務(wù)運動無關(guān),不符合題意。故本題選D?!军c睛】本題考查洋務(wù)運動。需要掌握洋務(wù)運動的思想內(nèi)容。解題的關(guān)鍵是結(jié)合洋務(wù)口號、內(nèi)容解答即可。14、A【解析】

依據(jù)題干信息“人文主義、殖民擴(kuò)張、資產(chǎn)階級革命”,結(jié)合所學(xué)可知,隨著商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展,14世紀(jì)資本主義萌芽出現(xiàn),文藝復(fù)興為歐洲資本主義社會的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎(chǔ);哥倫布到達(dá)美洲后列強開始了早期殖民擴(kuò)張,為歐洲資本主義的產(chǎn)生發(fā)展提供了資金支持;英國資產(chǎn)階級革命的光榮革命推翻了封建制度,使英國走上資本主義道路,幾個史實都是歐洲社會轉(zhuǎn)型的表現(xiàn),表明歐洲跨入近代社會的門檻,故A符合題意;近代社會的確立與動蕩、近代社會的發(fā)展與終結(jié)、構(gòu)建文化的圣殿與題干無關(guān),故BCD不合題意。故此題選A。15、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,魏晉南北朝時期,北方少數(shù)民族遷入中原。北方由于戰(zhàn)亂,勞動人民為了躲避戰(zhàn)亂,大量南遷,不僅為南方增加了大量的勞動力,還帶去了先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和北方的生活方式,民族間的關(guān)系逐漸融合起來,北方人民的南遷,不僅使江南經(jīng)濟(jì)得到開發(fā),經(jīng)濟(jì)重心逐漸南移,同時也改變了南方人的社會生活。因此解讀正確的是D;ABC三項不符合題意;故答案選D。16、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,1953年初,我國開始實施第一個五年計劃和“一五”計劃期間,北京電子管廠建成投產(chǎn)以及“一五”計劃期間先后施工一萬多個工業(yè)項目都屬于歷史史實,不是歷史解釋,ABC三項不符合題意;“一五”計劃的完成為工業(yè)化奠定了初步基礎(chǔ)是一五計劃的意義,屬于歷史解釋,D項符合題意;故選D?!军c睛】解題的關(guān)鍵是學(xué)生掌握什么是歷史史實,什么是歷史解釋,需要學(xué)生具備較高的理解能力,具備較高的分析能力,能夠判斷哪些是歷史史實,哪些是歷史解釋。17、C【解析】

依據(jù)題干關(guān)鍵詞“外部環(huán)境”,結(jié)合所學(xué)可知,1953年抗美援朝的勝利,大大提高了新中國的國際威望,為新中國贏得了一個相對穩(wěn)定的外部環(huán)境,故C符合題意;西藏和平解放、第一個五年計劃的實施、人民代表大會制度的確立與題干“外部環(huán)境”不符,故ABD不合題意。故此題選C。18、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,北魏統(tǒng)一黃河流域后,民族融合趨勢增強。孝文帝下令百官改說漢話、改穿漢服、改姓漢姓、與漢族人通婚、遷都洛陽等。孝文帝廢舊俗興漢化的措施,順應(yīng)了民族融合的趨勢,促進(jìn)了民族交融,有利于北方經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展,加速了北方各族封建化的進(jìn)程,故D符合題意;廢分封行縣制、廢土地國有興私有屬于商鞅變法的措施,“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”屬于西漢漢武帝的措施,故ABC不合題意。故此題選D。19、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,1927年8月1日八一南昌起義;1936年10月紅軍會寧會師;1935年1月遵義會議召開;1945年4月中共七大召開;1940年彭德懷領(lǐng)導(dǎo)百團(tuán)大戰(zhàn),按照時間先后順序排列,正確的是C.①③②⑤④;ABD排列順序錯誤,不合題意。故此題選C。20、A【解析】

依據(jù)題干關(guān)鍵詞“井岡山、歷史紅”,結(jié)合所學(xué)可知,1927年,毛澤東領(lǐng)導(dǎo)秋收起義失敗后,帶領(lǐng)部隊向井岡山進(jìn)軍,開始創(chuàng)建中國革命史上第一個農(nóng)村革命根據(jù)地。井岡山革命根據(jù)地的開辟,為中國革命找到了一條農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的正確革命道路,故A符合題意;遵義會議標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨在政治上走向成熟,故B不合題意;南昌起義是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建人民軍隊、獨立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭的開始,故C不合題意;紅軍長征是是中國革命轉(zhuǎn)危為安的關(guān)鍵,故D不合題意。故此題選A。21、D【解析】

試題分析:本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力,人民英雄紀(jì)念碑是1949年建立的,三十年以來就是1949-30=1919,1919年,在北京爆發(fā)了徹底地反帝反封建的愛國運動——五四運動;五四運動是中國新民主主義革命的開端(地位);由此可見是新民主主義革命時期。所以答案選D【點睛】考點:人教版新課標(biāo)八年級歷史上冊?新民主主義革命的興起?五四愛國運動和中國共產(chǎn)黨的成立。22、D【解析】

河姆渡原始居民生活在長江流域,故①不符合題意。河姆渡原始居民最早種植水稻,故②符合題意。河姆渡原始居民住干欄式房子,故③符合題意。河姆渡原始居民已經(jīng)使用磨制石器,故④符合題意。故選D.②③④。23、B【解析】本題考查的是進(jìn)化論,1859年,達(dá)爾文的《物種起源》發(fā)表,談到人類的進(jìn)化論,對“上帝創(chuàng)造了萬物”的流言沉重一擊,所以選B,ACD不符合題意。24、B【解析】

依據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識,聯(lián)合國成立于1945年,中國是創(chuàng)始會員國之一,也是聯(lián)合國安理會常任理事國之一。新中國成立后,聯(lián)合國將其排斥在外。1971年10月,第26屆聯(lián)合國大會通過決議,恢復(fù)中華人民共和國在聯(lián)合國的一切合法權(quán)利,并立即把國民黨集團(tuán)的代表從聯(lián)合國及其所屬一切機(jī)構(gòu)中驅(qū)逐出去。這是中國外交的重大勝利。中國積極參與國際事務(wù),作為聯(lián)合國安理會常任理事國之一,發(fā)揮了重要作用。B選項符合題意;和平共處五項原則的提出,1953年底,周恩來在接見印度代表團(tuán)時首次提出?,F(xiàn)在表述為互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整,互不侵犯,互不干涉內(nèi)政,平等互利,和平共處。印度、緬甸兩國總理積極倡導(dǎo)。在國際上產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響,被世界上越來越多的國家所接受,成為處理國與國之間關(guān)系的基本準(zhǔn)則。A選項不符合題意;1972年,美國總統(tǒng)尼克松訪華,雙方在上海簽署《聯(lián)合公報》,兩國關(guān)系開始走向正常化。1979年,中美正式建立外交關(guān)系。美國承認(rèn)只有一個中國,是中國領(lǐng)土的一部分,承認(rèn)中華人民共和國是中國的唯一合法政府。C選項不符合題意;2001年12月,中國成為世界貿(mào)易組織成員,為我國參與經(jīng)濟(jì)全球化開辟了新途徑,為國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展開拓了新空間。D選項不符合題意;故選B?!军c睛】解題的關(guān)鍵是熟悉中國恢復(fù)在聯(lián)合國合法席位,從而得出正確的答案。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、經(jīng)濟(jì)危機(jī)國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,1929-1933年的經(jīng)濟(jì)危機(jī),引起了政治危機(jī)。1933年,富蘭克林?羅斯福就任美國總統(tǒng)。為應(yīng)對日益嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)危機(jī)宣布實施“新政”。在資本主義制度內(nèi)部進(jìn)行調(diào)整,加強國家對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo),以消除經(jīng)濟(jì)危機(jī)。故填經(jīng)濟(jì)危機(jī)和國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)。26、B【解析】

我國較早種植水稻的原始居民是河姆渡原始居民。因為河姆渡原始居民生活在距今約七千年前的今天浙江余姚的河姆渡村,屬于長江流域。使用磨制石器。用耒耜耕地,種植水稻,飼養(yǎng)家畜,制造陶器。住干欄式的房屋,開挖水井,過著定居生活。故答案選B。27、伏爾泰孟德斯鳩【解析】依據(jù)所學(xué)可知,17---18世紀(jì)啟蒙思想運動在歐洲興起,啟蒙思想運動的“領(lǐng)袖”是伏爾泰,提出三權(quán)分立學(xué)說的啟蒙思想家是孟德斯鳩。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)原因:美國實現(xiàn)了國家統(tǒng)一,使國內(nèi)市場更加廣闊,原料增多;奴隸制被廢除,為資本主義發(fā)展提供了大量自由勞動力;變化:中國正在進(jìn)行“洋務(wù)運動”,開啟了近代化開端。(2)作用:助手(配合);藥方:挽救銀行;直接救濟(jì);以工代賑;通過《全國工業(yè)復(fù)興法》;大量興辦公共工程等(圍繞“羅斯福新政”作答)。(3)目的:推行霸權(quán)主義;稱霸世界;做法:“馬歇爾”計劃、美蘇冷戰(zhàn)、扶植西歐對抗社會主義陣營、扶植日本等。(4)贊成;原因:政治格局多極化加強;中國等發(fā)展中國家崛起;中、俄軍事實力加強,美國軍事霸主地位受到影響;美國自身實力衰落;聯(lián)合國在國際事務(wù)中發(fā)揮的作用越來越大;和平與發(fā)展是時代主題等?!窘馕觥?/p>

(1)根據(jù)題干材料“北軍的勝利,美國的工業(yè)化大局已定”可以看出,材料說的是美國的南北戰(zhàn)爭。聯(lián)系所學(xué)可知,美國南北戰(zhàn)爭維護(hù)了國家統(tǒng)一,使國內(nèi)市場廣闊,原料增多;奴隸制的廢除,為發(fā)展資本主義提供了大量的自由勞動力。這就決定了美國工業(yè)化的道路成為必然。此時的中國正在進(jìn)行“洋務(wù)運動”,開啟了近代化開端。(2)依據(jù)材料二的漫畫“羅斯福給山姆大叔看病”寓意可知,國會在羅斯福新政中起到助手的作用。依據(jù)所學(xué)知識可知,羅斯??偨y(tǒng)為化解美國的危機(jī),實行新政,采取措施挽救銀行;直接救濟(jì);以工代賑,大量興辦公共工程;恢復(fù)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn),國會通過《國家產(chǎn)業(yè)復(fù)興法》等。(3)依據(jù)課本所學(xué)可知,美國調(diào)整外交戰(zhàn)略,重返亞太,實施“亞太再平衡”戰(zhàn)略的實質(zhì)是美國推行霸權(quán)主義政策,美國作為當(dāng)今世界的唯一超級大國,一直妄想稱霸世界,建立單極世界。為了實現(xiàn)這一目的,二戰(zhàn)后美國采取了“馬歇爾”計劃、美蘇冷戰(zhàn)、扶植西歐對抗社會主義陣營、扶植日本等做法。(4)依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識可知,我贊同“霸權(quán)主義將失去生存空間”這一觀點。因為世界政治格局多極化趨勢不斷加強;中國等發(fā)展中國家日益崛起;俄羅斯、中國等的軍事實力不斷增強,也會影響美國的軍事霸主地位;美國自身實力的衰落;聯(lián)合國在國際事務(wù)中發(fā)揮的作用越來越大;和平與發(fā)展是當(dāng)今時代的主題?!军c睛】理解并識記美國南北戰(zhàn)爭、1929--1933年的經(jīng)濟(jì)大危機(jī)、羅斯福新政、世界政治格局的多極化的相關(guān)史實。29、(1)儒家學(xué)派從此,儒家學(xué)說被確立為歷代王朝的正統(tǒng)思想,在思想文化領(lǐng)域長期居于主導(dǎo)地位。(2)實行重文輕武的國策;大力發(fā)展科舉制度,增加錄取名額;提升文官地位,文官構(gòu)成國家官僚隊伍的主干。(3)實行八股取士。使科舉制成為鉗制人們思想的工具,脫離了社會發(fā)展大勢,阻礙了向近代社會轉(zhuǎn)型的進(jìn)程。(4)作用:能夠入仕當(dāng)官,參與國家政治。意圖:加強思想控制,鞏固君主專制?!窘馕觥?/p>

(1)第一問依據(jù)所學(xué)可知,“五經(jīng)”是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作;第二問依據(jù)材料信息結(jié)合所學(xué)可知,漢武帝接受董仲舒“罷黜百家、獨尊儒術(shù)”的建議,從此儒家學(xué)說被確立為歷代王朝的正統(tǒng)思想,在思想文化領(lǐng)域長期居于主導(dǎo)地位。(2)依據(jù)材料信息結(jié)合所學(xué)可知,宋太祖趙匡胤自己是黃袍加身的武將出身,因此對武將集團(tuán)相當(dāng)顧忌,實行重文輕武的國策,后世的趙氏王朝也繼承了

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