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文檔簡介
應(yīng)聘面試數(shù)學(xué)教師自我介紹我們的自我介紹應(yīng)當(dāng)依據(jù)我們應(yīng)聘的不同職位而不同,我下面就給大家整理了面試的自我介紹,假如不會(huì)的要看看哦
數(shù)學(xué)老師自我介紹范文
各位敬重的考官,各位評(píng)委:
早上好!
今日能在這里參與面試,有機(jī)會(huì)向各位考官請(qǐng)教和學(xué)習(xí),我感到非常的榮幸,同時(shí)通過這次面試也可以把我自己呈現(xiàn)給大家。
下面介紹一下我的基本狀況。我叫xx,現(xiàn)25歲,漢族,大專文化,平常我喜愛看書和上網(wǎng)流覽信息,性格活潑開朗,能關(guān)懷身邊的人和事,和親人伴侶融洽相處,能做到理解和原諒,我對(duì)生活布滿信念。
我曾經(jīng)在xx學(xué)校進(jìn)行了兩個(gè)月的教學(xué)和班主任的實(shí)習(xí)工作,通過在該校的實(shí)習(xí)我在教學(xué)工作和班主任工作方面積累了肯定的閱歷,在為人處事方面也受益匪淺,同時(shí)兩個(gè)月的教學(xué)成果也得到該小的確定與認(rèn)可。
通過這次實(shí)習(xí)我學(xué)到了許多學(xué)問,同時(shí)還培育了我堅(jiān)韌不拔的意志和堅(jiān)韌拼搏的精神,使我能夠在工作中不斷地克服困難、樂觀進(jìn)取。
加入數(shù)學(xué)老師的行列是我多年以來的一個(gè)劇烈愿望,同時(shí)我熟悉到人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上,而我感覺到我的工作熱忱始終沒有被激發(fā)到最高,我喜愛我的工作,但每個(gè)人都是在不斷地尋求取得更好的成果,我的自我認(rèn)知讓我覺得數(shù)學(xué)老師是一個(gè)正確的選擇,這些就堅(jiān)決了我報(bào)考數(shù)學(xué)老師的信念和決心。
所以我參與了這次數(shù)學(xué)老師考試并報(bào)考了**,假如這次能考上,我信任自己能夠在工作中得到熬煉和有獲得進(jìn)展的機(jī)會(huì)。
老師是一種神圣而高尚的職業(yè),所以要求老師要為人民、為國家服務(wù),雷鋒曾這樣說過:人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去,這就是我對(duì)數(shù)學(xué)老師認(rèn)知的最好詮釋。所以,這個(gè)職位能讓我充分實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)抱負(fù)和體現(xiàn)自身的價(jià)值。
最終盼望各位考官能給我一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)。假如,我通過了面試,成為眾多老師隊(duì)伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力氣,決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號(hào)。
老師自我介紹范文
你們好!
我欲應(yīng)聘貴校數(shù)學(xué)老師一職,下面介紹一下我的基本狀況。
我叫xxx,畢業(yè)于xx學(xué)校。我開朗自信,是一個(gè)不輕易服輸?shù)呐ⅰ4蠖鄶?shù)人認(rèn)為應(yīng)屆生缺乏教學(xué)閱歷,不過薩特也說,閱歷不行復(fù)制。一個(gè)老師的教學(xué)閱歷完全是一步步走出來的,正如學(xué)習(xí)游泳的過程便是游泳一樣,教學(xué)的過程便是教學(xué)。
四年來,由于家庭經(jīng)濟(jì)原因,我勤工儉學(xué),半工半讀(曾帶家教三年,給各種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)代課,并且將教學(xué)過程中所遇到的問題總結(jié)分析,寫了很多教學(xué)方法探討以及論文),教過各類科目,如高等數(shù)學(xué),中學(xué)數(shù)學(xué),物理,統(tǒng)計(jì)學(xué),乃至政治,歷史。
關(guān)于專業(yè)學(xué)問這一點(diǎn),曾在培訓(xùn)班當(dāng)過高等數(shù)學(xué)的代課老師,并且在xx年9月是用朗著,聞名的數(shù)學(xué)科普書籍,包括中等數(shù)學(xué)大部分范圍和少量微積分)為一高中同學(xué)講授四十余天,期間穿插講授康德哲學(xué)和熟悉論,同學(xué)接受良好,并且真正從賬房先生式的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)模式中擺脫,幾年來,我教過的同學(xué)都接受了我的一條信念:老師不是教授學(xué)問,而是教會(huì)你自己學(xué)習(xí)。
盼望貴校領(lǐng)導(dǎo)可以給我一個(gè)努力的機(jī)會(huì),我喜愛教育事業(yè),并將其視為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的途徑,四年來所做的一切就是為了做一個(gè)不平凡的教育工,而非教書匠,陶行知曾言:教育是藝術(shù),藝術(shù)不是固定模式下的工業(yè)產(chǎn)品,藝術(shù)要激情和靈感并行,全身心投入事業(yè)。
一旦同學(xué)懂得治學(xué)的道理,老師才算功德圓滿,否則僅是學(xué)問販子而已。
我的自我介紹完畢,感謝大家。
面試數(shù)學(xué)老師自我介紹
我叫xx,是**師范高校數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)20xx應(yīng)屆畢業(yè)生。
我是一位自信樂觀,敢于迎接挑戰(zhàn),具有探究精神,富有急躁和責(zé)任心的師范高校生。自信樂觀的性格讓我有信念面對(duì)困難,敢于迎接挑戰(zhàn)給我接受艱難任務(wù)的士氣,而探究精神使我具有不斷嘗試創(chuàng)新的動(dòng)力。從踏進(jìn)高校校門起,我就立志做一名優(yōu)秀的人民老師,在光榮的老師崗位奉獻(xiàn)自己。
我謹(jǐn)記母?!昂竦?、重教、博學(xué)、篤行”的校訓(xùn),用優(yōu)秀老師的品質(zhì)從嚴(yán)要求自己。
學(xué)高為師,身正為范。優(yōu)秀的思想素養(yǎng)和扎實(shí)的專業(yè)學(xué)問是對(duì)老師的基本要求。
為了成為一名優(yōu)秀的人民老師,我自己付出了許多的努力。思想方面,我主動(dòng)進(jìn)取,不斷向上;高校的集體生活培育了我正直無私的品質(zhì),培育了我敬重別人,真誠待人的性格;教學(xué)實(shí)習(xí)的經(jīng)受培育了我對(duì)教育事業(yè)的喜愛以及對(duì)同學(xué)的無私關(guān)愛。
學(xué)習(xí)方面,我踏實(shí)仔細(xì)地學(xué)好每一門專業(yè)課,提高教學(xué)修養(yǎng),學(xué)習(xí)了與中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)親密相關(guān)的課程。全部這些努力和所取得的進(jìn)步都使我有足夠的信念迎接挑戰(zhàn)。
追求永無止境,奮斗永無窮期。我要在新的起點(diǎn)、新的層次、以新的姿勢(shì)、呈現(xiàn)新的風(fēng)貌,書寫新的記錄,制造新的成果,我的自信,來自我的力量
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