五年級(jí)環(huán)保班級(jí)演講稿比賽5篇

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環(huán)保只是舉手之勞，不用或少用一次性物品，出門買東西時(shí)用布袋或籃子，用過的紙反面可以做草稿紙，水龍頭要扭緊，出門騎自行車或步行，距離遠(yuǎn)的可以乘公共汽車，不順手亂扔垃圾……這些看似微不足道的小事，正是我們愛護(hù)環(huán)境的重要手段。下面給大家共享一些關(guān)于五班級(jí)環(huán)保班級(jí)演講稿競(jìng)賽5篇，供大家參考。

五班級(jí)環(huán)保班級(jí)演講稿競(jìng)賽(1)

敬重的老師，友愛的同學(xué)們：

大家好!

今日我演講的題目是《環(huán)保與生命，緊緊相連》。

浩瀚漂亮的宇宙中，一顆新星的誕生讓新的生命有了一個(gè)歸宿。綠油油的草原，幽靜的叢林，湛藍(lán)的海洋……都是如此的漂亮，那就是我們居住的地方——地球。

地球居住著的人們，有著不同的種族，不同的樣子，不同的溝通方式，但唯一相同的就是我們都是地球的兒女，都一脈相連，心心相映。

早在數(shù)億年前，恐龍消失在這塊肥沃的土地上，呼吸著新奇的空氣;數(shù)萬年前，恐龍滅亡了，又消失了新的動(dòng)植物，輪到它們吸允新奇的空氣了;數(shù)千年前，我么的祖先消失了，他們以各種方式來生存，他們用自己的方法來愛護(hù)漂亮的大自然，大自然變得更加生氣勃勃。

從遠(yuǎn)古時(shí)代到了經(jīng)濟(jì)進(jìn)展速度極快的現(xiàn)代。人們遺忘了地球母親對(duì)我們的好，肆無忌憚地去損害她。為了自己的利益，嚴(yán)峻地破壞環(huán)境，無顧忌地砍伐樹木，為此，我們也受到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng)：洪水、沙塵暴……這些災(zāi)難席卷而來，很多人類的生命就此丟失了。

大家肯定學(xué)過“食物鏈”吧!通過學(xué)習(xí)“食物鏈”這一課，我們可以知道，任何東西的生存依靠都是由草開頭，比如說在大草原上，老鼠吃草，蛇吃老鼠，老鷹吃蛇……現(xiàn)在我們打個(gè)比方，就比如說草原上的草，在一夜之間突然消逝，老鼠失去了食物的來源，只好餓死，老鼠餓死了，想要蛇死，也就指日可待了，最終，整個(gè)動(dòng)物世界也滅亡了。

草為什么消逝呢?罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀內(nèi)祟惲恕Ｓ捎谌祟愒诓煌５刂圃炖瑢?dǎo)致之地球上的生物鏈?zhǔn)テ胶?。假如我們?nèi)螒{扔掉一節(jié)已廢掉的電池，即使在一片土地里的一個(gè)小角落里，那個(gè)小角落及四周也會(huì)長(zhǎng)年不長(zhǎng)花草，甚至極大可能永久不長(zhǎng)花草。

假如我們將一塊面包丟在一株花草的四周，它很快就會(huì)發(fā)霉、爛掉，最終引來一群飛蟲，它們?cè)诿姘洗粢欢螘r(shí)間后，很快就會(huì)產(chǎn)生新的破壞分子，對(duì)它進(jìn)行破壞。這次，它們的破壞對(duì)象就是那株花草了。

既然我們選擇了地球，就應(yīng)當(dāng)好好地愛護(hù)它，為我們的生命營(yíng)造一個(gè)漂亮的環(huán)境。讓我們攜手努力吧!

五班級(jí)環(huán)保班級(jí)演講稿競(jìng)賽(2)

各位老師、友愛的同學(xué)們：

大家好!

綠色環(huán)保，從我做起，愛惜我們賴以生存的地球是我們每個(gè)人的職責(zé)。

隨著當(dāng)今科技的進(jìn)展、人民生活水平的提高。這好像是一件完善的事情，此時(shí)卻漸漸構(gòu)成了對(duì)環(huán)境的破壞、對(duì)地球母親的迫害，把地球靠近了危急線。你想，人們呼吸須排放二氧化碳，工作、生活都離不開石油，也都須排放二氧化碳。

而又伴隨人口增多，汽車增加，碳排量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們想象的范圍，而這一點(diǎn)點(diǎn)淡薄的空氣哪里夠呀!總不行能，讓汽車排出來的是蒸汽，讓我們吐出的是有利于空氣的氣體吧?而此刻能掌握碳排量的森林也被破壞得僅存無幾。世界上百分之八十的原始森林已經(jīng)蕩然無存了。森林正以每一天三百七十五平方千米的速度消逝，人們超多砍伐樹木，毫不思索后果。

所以，我們就應(yīng)低碳生活、綠色出行。平常出行盡量步行，多騎自行車，多乘坐公交車和地鐵，少開私家車;少用一次性的東西;開電腦或是電視的時(shí)間都不要太長(zhǎng)，此時(shí)大約幾小時(shí)就關(guān)掉;用短的鉛筆，做一個(gè)筆套，套在上方，能夠之后用;順手關(guān)燈，順手關(guān)水龍頭;每一天的淘米水能夠用來洗手擦家具，潔凈衛(wèi)生，自然滋潤(rùn);出門購(gòu)物，自我?guī)Лh(huán)保袋，無論是免費(fèi)或者收費(fèi)的塑料袋，都削減使用等。

綠色環(huán)保，從我做起。

五班級(jí)環(huán)保班級(jí)演講稿競(jìng)賽(3)

尊敬的老師，友愛的同學(xué)們：

你們好!

我曾經(jīng)聽到過一句廣告語：“有時(shí)候，環(huán)保只是一個(gè)垃圾桶的距離，有時(shí)候，環(huán)保只是彎腰的高度，有時(shí)候，環(huán)保只是一張紙的厚度。而環(huán)保最遙遠(yuǎn)的距離就是：資源就在你的身邊，你卻認(rèn)為它是垃圾?！?/p>

這是一段令人深思的一段話，它不但一語說出了環(huán)保是每一個(gè)人力量所能及的事情，且反面突出了社會(huì)上面有一些人對(duì)環(huán)保不重視，甚至完全沒有想要環(huán)保這個(gè)意識(shí)。

環(huán)境變差有許多因素，達(dá)到工廠里排放出來的污水，濃煙，公路上的汽車的尾氣炭排放。小到鋪張水，電，煤，處處砍伐樹木，不愛惜綠化。種種環(huán)境被破壞后的景象令人觸目驚心：被酸雨腐蝕的雕像面目全非，長(zhǎng)得形的動(dòng)物不堪入眼，海塘里積累著的死魚，常年散發(fā)臭味的黑色小河……這些就是大自然對(duì)我們?nèi)祟惼茐沫h(huán)境的警告!

雖然我只是一個(gè)普一般通的學(xué)校生，可我知道，只要從我做起，從我身邊的一點(diǎn)一滴做起，人人從小事做起，我們的環(huán)境就會(huì)得到很大的轉(zhuǎn)變!節(jié)省一張紙，一滴水，一度電……

地球很美，也很脆弱，地球由我們大家守護(hù)。

五班級(jí)環(huán)保班級(jí)演講稿競(jìng)賽(4)

各位老師、友愛的同學(xué)們：

大家好!

愛護(hù)環(huán)境，是使每個(gè)有道德的人所必需做的事，由于這個(gè)大環(huán)境是人類生存的珍貴的地方。人不僅來自于自然，也受之與自然。自然環(huán)境使人們賴以生存和進(jìn)展的必要物質(zhì)條件。當(dāng)今世界，環(huán)境污染，生態(tài)平衡現(xiàn)象日趨嚴(yán)峻。現(xiàn)在，全球森林正以每460萬公頃的速度削減;地球上供優(yōu)2億人的生活在缺水區(qū)。我國(guó)近幾年來，由于人們的環(huán)境意識(shí)薄弱，生態(tài)破壞嚴(yán)峻，環(huán)境問題更為嚴(yán)峻。

1998年長(zhǎng)江，嫩江，松花江流域的大洪災(zāi)以及近幾年北京愈來愈重的風(fēng)沙。特殊是今年4月上旬，中旬的沙塵暴涉及的面積之廣，風(fēng)力之大，塵土之濃，持續(xù)時(shí)間之長(zhǎng)，更是歷罕見的。這一系列的自然災(zāi)難已向國(guó)人重錘擊響愛護(hù)環(huán)境的警鐘。人類只有一個(gè)地球，自毀地球無異于毀滅自己生存的家園。樹立環(huán)保意識(shí)已成為全世界各人民的共同要求。

愛護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的事，要成為每個(gè)人的自覺行動(dòng)，而且要堅(jiān)持在時(shí)時(shí)刻刻隨時(shí)隨地。只有每個(gè)人都行動(dòng)起來，環(huán)境才會(huì)更好，否則，你對(duì)環(huán)境的破壞越重，他就會(huì)以百倍的力氣報(bào)復(fù)你，就像我們常?？吹降纳硥m暴那樣。

例如，清潔工人把這一片地面掃得干潔凈凈，不宜回來了老中小三人。老人“咳，咳，咳”，“噓”第一口痰吐出去。小的正將手中的冰棒吃完，“嗖”的一扔，廢棍落地。那年輕的剛吸完一口煙，順手就把煙頭扔在地上。

更有甚者，住在高樓之上的少數(shù)不到的公民，常常對(duì)這樓外亂扔垃圾亂潑污水。

再則，人行道上的綠化樹木，花草原來可以給人們遮蔭，擋雨，給人一種美的享受，可就有些人容不下它們，常常要置它們于死地自己心里才舒適。

諸如此例，這些惡劣的行為令人發(fā)指。我盼望有關(guān)職能部門要實(shí)行有力措施，制止破壞環(huán)境衛(wèi)生的事情發(fā)生。在這個(gè)問題上重在教育大人們。大人們的環(huán)境意識(shí)增加了，就會(huì)影響和教育好孩子。這樣代代相傳，從個(gè)人到家庭，從家庭到區(qū)域，從區(qū)域到社會(huì)。從小時(shí)擴(kuò)展到大的愛護(hù)環(huán)境，長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地做下去，并且每一個(gè)人都要行動(dòng)起來，加入愛護(hù)環(huán)境的行列，這樣一個(gè)漂亮溫馨的自然環(huán)境將會(huì)離我們不遠(yuǎn)了。

五班級(jí)環(huán)保班級(jí)演講稿競(jìng)賽(5)

尊敬的老師，友愛的同學(xué)們：

你們好!

地球是生命的搖籃，人類是地球的驕子。她賜予我們生存所需的一切，離開她我們一刻也無法生存下去。然而，隨著科技進(jìn)步與社會(huì)的快速進(jìn)展，人類為了滿意日益增長(zhǎng)的物質(zhì)生活需求，正不自覺地步入掠奪性資源利用和破壞性生產(chǎn)的誤區(qū)。

在我們生活的這個(gè)世界上，一方面，工業(yè)污水源源不斷地流入江河湖海，天空處處充滿著黑色的煙塵，積累如山的垃圾。另一方面，森林面積銳減，土地沙漠化，氣候變異，酸雨成災(zāi)，旱澇肆虐，生態(tài)災(zāi)難頻繁，水資源和自然資源漸漸枯竭……人類的生存與進(jìn)展正面臨著環(huán)境不斷惡化所帶來的嚴(yán)峻威逼，地球及其居民好象進(jìn)入了一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)地帶。警鐘早已敲響，但是，人類對(duì)于環(huán)境惡化進(jìn)程的遏止仍顯得過于蒼白無力。

美妙的地球環(huán)境是我們賴以生存的基礎(chǔ)。但，每當(dāng)我們的自身利益與環(huán)境利益相互沖突時(shí)，人類總是只顧眼前利益和自身利益，而環(huán)境利益卻被我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在腦后。

在現(xiàn)實(shí)生活中，我們?yōu)榱俗非笏^的“衛(wèi)生”而大量使用一次性筷子，為此付出的代價(jià)森林被毀，水土大量流失，生態(tài)失衡;為了獵取看似珍貴的毛皮、虎骨，滿意渺小的口腹之欲，有人甘冒違法的風(fēng)險(xiǎn)，瘋狂地捕殺野生動(dòng)物……據(jù)統(tǒng)計(jì)，人類工業(yè)化進(jìn)展的一百多年來，特殊是最近幾十年來，隨著工業(yè)化的不斷升級(jí)和其它人類活動(dòng)的增加，物種滅亡的速度比自然滅亡的速度要快一千倍之多。假如人類再不節(jié)制自己的行為，我們的后代將會(huì)見不到除人類之外的其它生物，甚至將可能無法在這個(gè)星球上連續(xù)生存下去，人類也將面臨滅亡。這決不是危言聳聽。面對(duì)著我們一手造成的惡果，面對(duì)著逝去了的、將要逝去的，以及那些在人類的屠刀下呻吟的生命，我們——地球上最聰慧的動(dòng)物，該怎么辦……

警鐘已經(jīng)長(zhǎng)鳴!環(huán)境需要我們愛護(hù)，家園需要我們建設(shè)。我們每個(gè)人可以做很多事情來愛護(hù)我們生存的環(huán)境，如回收廢舊電池，節(jié)省水電，不吃口香糖，不亂扔雜物，不用塑料袋，不用一次性筷子，植樹造林，綠化荒山;到城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村開展以“愛護(hù)