2024年廣東省廣州市增城區(qū)中考一模語文試題及答案

2024年廣東省廣州市增城區(qū)中考一模語文試題一、選擇題1．下列詞語中，每對加點字的讀音都相同的一項是（

）A．氣概/慷慨

要塞/頓開茅塞

B．強(qiáng)大/倔強(qiáng)

妖嬈/不折不撓C．應(yīng)酬/應(yīng)和

純粹/鞠躬盡瘁

D．霹靂/荒僻

新鮮/鮮為人知2．下列詞語中，沒有錯別字的一項是（

）A．熱忱

接踵而至

要訣

千鈞之力

B．盤桓

浮光掠影

橋敦

富麗唐皇C．霧藹

鳩占雀巢

炊煙

坦蕩如砥

D．襤褸

別出新裁

迸賤

酣然入夢3．下列句子中，加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A．在人跡罕至的西北荒漠里，勘探隊員們披荊斬棘，克服困難，開墾出一塊塊良田。B．中國代表隊的運動員在賽前刻苦訓(xùn)練，準(zhǔn)備充分，胸有成竹地走進(jìn)奧運會的賽場。C．閃電劃過寧靜的夜空，雷聲振聾發(fā)聵，不久后雨點落了下來，清洗著大地的塵埃。D．電影《長安三萬里》精美的畫面設(shè)計和詩歌吟詠完美地融合在一起，相得益彰。4．下列句子中，沒有語病的一項是（

）A．在美麗鄉(xiāng)村建設(shè)過程中，制定科學(xué)合理的建設(shè)方案，將木潭村水泥路面升級為瀝青路面。B．到歷史文脈綿長的增城，你可以去白水寨旅游區(qū)，欣賞落差高達(dá)428.5米以上的白水仙瀑。C．愛心圖書捐贈活動的書籍不僅幫助孩子們提升思維能力和分析能力，還能開闊他們的視野。D．為了防止冷暖交替引發(fā)疾病，即使到了春季，大家也不宜過早減少衣物，應(yīng)該注意“春捂”。二、綜合性學(xué)習(xí)5．復(fù)興中學(xué)舉辦主題活動，請你參與并完成任務(wù)。(1)任務(wù)一：5月13日下午3點，復(fù)興中學(xué)準(zhǔn)備在學(xué)校禮堂舉辦以“綠色·未來”為主題的活動。請你以活動負(fù)責(zé)人的身份，邀請環(huán)保專家李老師活動時來學(xué)校開設(shè)專題講座。(2)任務(wù)二：李老師在講座時出示了以下材料，請概括其主要內(nèi)容。不超過40字。增城作為珠三角的“翡翠綠洲”和大灣區(qū)的“美麗花園”，憑借優(yōu)越的自然環(huán)境與人文底蘊(yùn)，一直以來都是騎行運動的沃土。近年來相繼推出“增江文旅正果美食”休閑運動路線、“仙姑故里白水仙瀑”運動體驗路線以及“騎遇增城騎樂無窮”騎行路線等主題騎行路線，其中“騎遇增城騎樂無窮”騎行路線入選中國十佳精品騎行路線，是廣東省唯一入選路線。(3)任務(wù)三：作為增城的小主人，請你結(jié)合增城的環(huán)境特點以及本次活動主題擬一則宣傳標(biāo)語。不超過20字，不得抄寫前兩項任務(wù)中的主題、路線名稱等。三、名句名篇默寫6．古詩文默寫（1）根據(jù)課本，補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。（六題只選四題作答）①秋風(fēng)蕭瑟，

。（曹操《觀滄?！罚?/p>

，卷我屋上三重茅。（杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》）③

？英雄末路當(dāng)磨折。（秋瑾《滿江紅》）④我報路長嗟日暮，

。（李清照《漁家傲》）⑤若夫日出而林霏開，

。（歐陽修《醉翁亭記》）⑥

，無案牘之勞形。（劉禹錫《陋室銘》）（2）小文發(fā)現(xiàn)了古詩詞中有很多關(guān)于“客”這一意象的詩句。請根據(jù)批注完成表格。詩句批注出處中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。餞行歸客生惆悵岑參《白雪歌送武判官歸京》①

，

。豐盛菜肴待賓客陸游《游山西村》②

，

。征鐸聲聲引客悲溫庭筠《商山早行》四、文言文閱讀閱讀下面的文段，完成下面小題?！炯住渴甏海R師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀。”乃入見。問：“何以戰(zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人。”對曰：“小惠未遍，民弗從也?！惫唬骸盃奚癫ジ壹右?，必以信?！睂υ唬骸靶⌒盼存?，神弗福也。”公曰：“小大之獄，雖不能察，必以情?！睂υ唬骸爸抑畬僖?。可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請從。”公與之乘，戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可。”齊人三鼓。劌曰：“可矣?！饼R師敗績。公將馳之。劌曰：“未可?！毕乱暺滢H，登軾而望之，曰：“可矣?！彼熘瘕R師。既克，公問其故。對曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。”（選自《左傳·莊公十年》）【乙】趙將廉頗之后嗣廉范，任云中郡守。一日，會匈奴大入塞，故事①虜人②過五千，移文③旁郡。吏欲傳檄④求救，范不聽，自率士卒拒之。虜眾盛而范兵不敵。會日暮，令軍士各交縛⑤兩炬三頭爇（rè）火⑥，營中星列。虜遙望火多，謂漢兵救至，大驚。待旦將退，范乃令軍中褥食⑦，晨往赴之。俄而，斬首數(shù)百級，虜自相踐踏，死者千余人。虜由此不敢復(fù)向云中。（選自《后漢書》）【注釋】：①故事：按舊例。②虜人：敵人。③移文：發(fā)文書。④傳檄：發(fā)出緊急公文。⑤交縛：交叉縛扎。⑥爇（rè）火：點火。⑦褥食：在睡墊上把早飯吃了。7．下列句子中，加點詞的意義相同的一組是（

）A．齊師伐我

可以為師矣

B．衣食所安

安知魚之樂C．小大之獄

謂漢兵救至，大驚

D．雖不能察

察納雅言8．把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）小信未孚，神弗福也。（2）范不聽，自率士卒拒之。9．下列對文章的理解和分析，不正確的一項是（

）A．甲文通過對話將曹劌與魯莊公對比，能夠表現(xiàn)魯莊公在軍事方面目光短淺的特點。B．甲文詳細(xì)地寫了曹劌在長勺之戰(zhàn)后論述取勝的原因：戰(zhàn)中抓準(zhǔn)時機(jī)，戰(zhàn)后馬上追擊。C．乙文描寫廉范治理云中時適逢匈奴軍隊大舉入關(guān)，敵人人數(shù)超過五千，且兵力強(qiáng)盛。D．兩篇選文雖然出自不同的朝代，但都講了以少勝多的戰(zhàn)役，都略寫了具體戰(zhàn)爭經(jīng)過。10．甲、乙兩篇選文都突出了主人公的作戰(zhàn)智慧，請結(jié)合具體內(nèi)容分別舉例說明。五、詩歌鑒賞11．閱讀下面這首詩，然后回答問題。錢塘湖春行白居易孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。(1)“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”描繪了一幅怎樣的畫面？(2)詩歌尾聯(lián)抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？六、現(xiàn)代文閱讀閱讀以下材料，完成下面小題。材料一①近年來，我區(qū)加強(qiáng)對歷史文化的傳承和弘揚(yáng)，創(chuàng)新“村晚”“村歌大賽”“文藝晚會”等活動形式，弘揚(yáng)“百千萬工程”主旋律，傳播高質(zhì)量發(fā)展正能量，提供更多高品質(zhì)和具有本土特色的文化產(chǎn)品和服務(wù)，不斷滿足群眾文化需求。②“我要上村晚，我愛我派潭?！迸商舵?zhèn)于2023年8月起，采用巡回舉辦、主場承辦的形式，舉辦“我要上村晚”系列專場文藝活動。截至2023年12月30日，共在13個行政村舉辦“村晚”活動13場。各村“兩委”干部和村民群眾既是“村晚”活動的組織者，又是場上載歌載舞的表演者。該鎮(zhèn)的不少民間絕技、民俗活動和非遺項目，經(jīng)由“村晚”舞臺重新煥發(fā)生機(jī)活力。③朱村街于2023年9月起舉辦“朱村大舞臺·想來你就來”系列文藝晚會活動，由各村（社區(qū)）群眾、廣州科教城院校師生、轄區(qū)內(nèi)企業(yè)員工等輪番登臺表演，至12月底圓滿收官，累計舉辦19場晚會，用最接地氣的方式展現(xiàn)美好生活新圖景，表達(dá)高質(zhì)量發(fā)展新期盼。（整理自廣州人民政府網(wǎng)站《增城區(qū)堅持“四個結(jié)合”，積極開展群眾性文藝活動》）材料二近日，文化部和旅游部公布了2024年春節(jié)“村晚”的91個示范展示點，其中廣東有3地入選。2024年全國春節(jié)“村晚”示范展示點名單省份示范展示點廣東省廣州市增城區(qū)派潭鎮(zhèn)派潭廣場韶關(guān)市仁化縣城口鎮(zhèn)清遠(yuǎn)市佛岡縣水頭鎮(zhèn)王田村（整理自南方網(wǎng)）材料三①“村晚”為什么“火”？②“村晚”打開了“可視窗”。從這些“窗口”中，人們看到了凝聚鄉(xiāng)村群眾勤勞和智慧的傳統(tǒng)技藝，在傳承和保護(hù)下未被歲月蒙塵，反倒隨著鄉(xiāng)村文旅融合發(fā)展愈發(fā)熠熠生輝；人們看到了不僅鄉(xiāng)村環(huán)境越來越美、增收的勢頭越來越好，群眾的精神文化生活也越來越豐富。③“有了這些年輕人的加入，跟著我們學(xué)習(xí)技術(shù)，我們舞獅隊就能一代傳一代，這只獅子就能永遠(yuǎn)保持年輕。”看到自己還在讀中學(xué)的徒弟李俊濤、李俊康在1月19日魚峰區(qū)白沙鎮(zhèn)首屆“村晚”上把獅子舞得靈活威武，白沙鎮(zhèn)舞獅隊的胡文龍欣慰不已。④“種果種蔗又養(yǎng)蠶還要做買賣，東西南北團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)忙著趕街喲！”2月5日，在柳城“村晚”節(jié)目《柳城仔》中，柳城縣青年歌手徐科用一段柳城話的rap唱出了柳城的新變化。⑤“村晚”搭臺，文化唱戲，體現(xiàn)的是鄉(xiāng)村振興既要塑形，也要鑄魂的特點。隨著鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的深入推進(jìn)，“村晚”常辦常新，不再限于春節(jié)期間，而是與當(dāng)?shù)氐拿袼坠?jié)慶相結(jié)合，形成了鄉(xiāng)村文化活動四季皆有的新模式。⑥去年4月，柳江區(qū)穿山鎮(zhèn)圍繞“壯族三月三”舉行了首屆民俗文化節(jié)，唱響壯鄉(xiāng)風(fēng)情；同年8月蓮藕成熟季，“鄉(xiāng)約·藕遇”主題文藝晚會在該區(qū)百朋鎮(zhèn)和村莊園上演，講述當(dāng)?shù)剞r(nóng)、文、旅融合發(fā)展的故事……春生夏長，秋收冬藏。每一個民俗節(jié)慶，都可以融入新主題、新形式，成為群眾喜聞樂見的又一臺“村晚”。（整理自《廣西日報》文章《村晚憑啥“火”出圈》）材料四①周珊珊（《人民日報》評論員）：今年中央一號文件提出，“堅持農(nóng)民唱主角，促進(jìn)‘村BA’、村超、村晚等群眾性文體活動健康發(fā)展?！贝汗?jié)期間，全國多地舉辦村晚，既抓住傳統(tǒng)鄉(xiāng)風(fēng)鄉(xiāng)韻的“村”味、地方特色的“土”味，又讓其煥發(fā)時代光彩、符合現(xiàn)代審美，受到廣泛關(guān)注。村晚如何做到“土”得原汁原味、“潮”得讓人“上頭”？②張萍（《浙江日報》評論員）：今年春節(jié)，浙江各地線上線下累計舉辦村晚1.2萬余場次。村晚受歡迎，一是因為貼近群眾、依靠群眾。漁民、茶農(nóng)、村嫂輪番上陣，農(nóng)民自編自導(dǎo)自演，當(dāng)主角、做“民星”；二是因為緊跟時代、傳承創(chuàng)新。非遺民俗、地方戲曲、歌舞小品精彩紛呈，演今日鄉(xiāng)情、說當(dāng)下村事，比如民族樂器與流行說唱的碰撞，唱出了海島漁民的樂觀與拼搏。③馬剛（《貴州日報》評論員）：貴州“村晚”更是打破了村的空間界限。有的將火車化身展示會場、移動集市、百姓舞臺，新春祝福隨著車輪滾滾向前；有的以村超賽場為舞臺，運用特色節(jié)目表演、視頻短片、互動訪談等形式，充分展現(xiàn)喜慶祥和的苗鄉(xiāng)侗寨新畫卷?！按逋怼奔扔朽l(xiāng)土味，又具煙火氣，更顯發(fā)展魂，譜寫的是鄉(xiāng)村全面振興的時代樂章。（整理自《人民日報》）12．關(guān)于“村晚”，下列說法與材料不相符的一項是（

）A．近年來，增城區(qū)加強(qiáng)對歷史文化的傳承和弘揚(yáng)，創(chuàng)新“村晚”等活動形式。B．各村“兩委”干部是“村晚”活動的組織者，不是場上載歌載舞的表演者。C．廣東有3個地方入選文化和旅游部公布的2024年春節(jié)“村晚”示范展示點。D．貴州村晚中有的將火車化身展示會場、移動集市、百姓舞臺，傳遞新春祝福。13．關(guān)于“‘村晚’為什么‘火’”的分析中，與材料不相符的一項是（

）A．“村晚”打開能讓人們看到凝聚鄉(xiāng)村群眾勤勞和智慧的傳統(tǒng)技藝的“窗口”。B．“村晚”搭臺，文化唱戲，能夠體現(xiàn)鄉(xiāng)村振興既要塑形，也要鑄魂的特點。C．《浙江日報》評論員張萍認(rèn)為“村晚”貼近和依靠群眾，也緊跟時代、傳承創(chuàng)新。D．“村晚”打破了村的空間界限，既有鄉(xiāng)土味，又譜寫鄉(xiāng)村全面振興的時代樂章。14．關(guān)于舉辦“村晚”的意義，以下歸納中正確的一項是（

）A．提供更多高品質(zhì)和具有本土特色文化產(chǎn)品和服務(wù)，弘揚(yáng)“百千萬工程”主旋律。B．以文化為支點撬動鄉(xiāng)村振興“大杠桿”，以“大價值”激活鄉(xiāng)村“小活動”。C．白沙鎮(zhèn)舞獅隊用最接地氣的方式展現(xiàn)美好生活新圖景、高質(zhì)量發(fā)展新期盼。D．隨著鄉(xiāng)村振興的推進(jìn)，“村晚”常辦常新，春節(jié)期間，與當(dāng)?shù)氐拿袼坠?jié)慶相結(jié)合。15．“接地氣”是村晚的特色，具體表現(xiàn)在哪些方面？請結(jié)合材料簡要概括并分析。閱讀下面文字，完成下面小題。鄉(xiāng)鄰金光①大有在城里住膩了，就花錢在離城二十里的紅土坡買了一處被人廢棄的舊宅院。其實，與其說是宅院，倒不如說是個土坎更合適。那是一個崖面窯，巴掌大的土崖上掏了兩孔拐著彎兒的窯洞。主人早已搬到城里，窯洞年久無人居住，被風(fēng)雨剝蝕得面目全非。大有找泥瓦匠重新修了一番，又將院子重新歸置，種了些四季花草，使往日廢舊的宅子魔術(shù)般變成了生機(jī)盎然的小庭院。②雙休日，大有帶著妻兒住進(jìn)了窯洞。窯洞冬暖夏涼，安靜無比，大有心情格外舒暢。他搬了把躺椅放在院里，扇著蒲扇，神仙般地躺在那里養(yǎng)神兒。妻子也說：“花了這么點兒錢就買來一處養(yǎng)心之地，真值！”于是，每到雙休日或節(jié)假日，大有一家三口都要來窯洞里小住，尤其是休長假的時候，他們哪兒也不去，就在這里享受生活。③后來，大有弄來一個柏木疙瘩做的藝術(shù)茶臺放在院里，專門從城里帶了些綠茶、紅茶、白茶，擺了幾個工夫茶杯。沒事的時候，大有坐在院里，蹺著二郎腿，上午喝綠茶，下午喝紅茶，變著花兒地品味。④有時候大有在喝茶，會看到院外有村民經(jīng)過。他們不是扛著鋤頭便是提著袋子，路過時會下意識地向院里瞄幾眼。大有也不抬頭，自顧自地喝著茶，心想：這些農(nóng)民不能沾惹，是非多；要保持著城里人的習(xí)慣，不來往，少麻煩。⑤可是你不麻煩別人，不一定別人不麻煩你。那天，大有正在喝茶，院里走來了一個叫拴水的人，進(jìn)來就說：“伙計，東邊朱家的孩子結(jié)婚，凳子不夠，讓我來借兩個?！雹薮笥秀读艘幌?，還沒搭話，妻子就拿了兩個圓面凳子給了他。拴水拿上就走?？吹剿┧哌h(yuǎn)了，大有責(zé)備妻子：“沒聽說嗎？村里的人都是熱粘皮，來往多了麻煩事兒也多?！雹咂拮又浪囊馑迹X得有些事不能做得太過，她說：“人家上門借兩個凳子，也不是啥大事兒?！雹啻笥杏悬c兒生氣：“今天借凳子，明天借錢，你就準(zhǔn)備著吧?！雹崞拮硬灰啦火垼骸凹热贿x擇來村里住，就得準(zhǔn)備與人來往，不能像城里一樣，當(dāng)孤家寡人?！雹獯笥羞€要說話，拴水又來了。他是來叫大有過去喝幾杯的，說是朱家辦喜事，全村人都去了，就剩大有一家沒去。?“我？”大有又愣了一下，“不會喝酒，我就不去了?！彼┧畡傄x開，大有妻予就追了出來：“他不會喝酒，人不去但禮是要隨的?！蹦昧艘话僭X遞給了拴水。?朱家人還凳子的時候，順帶給大有家送了些黃瓜和西紅柿，說是自家地里種的。?那天下午，天氣悶悶地?zé)?，大有在院里喝茶。拴水扛著一個編織袋滿頭大汗地從田里回來，打院外過時，大有招呼他進(jìn)來喝茶。拴水也不客氣，坐下來端起大有遞過的杯盅就喝起來。拴水說，他的嗓子眼兒就要冒火了，說著找了個碗，把茶臺上的一大壺茶水全倒進(jìn)了碗里，端起碗“咕咚咕咚”喝了下去，然后嘴一抹。說：“這個過癮?！闭f完憨憨一笑，從編織袋里掏出一個大冬瓜放在凳子上，走了。?打那以后，村里人常來送東西，有的送菜，有的送石磨面，還有的送一壺自己榨的葵花籽油。大有看著這些東西，深思起來：他們是不是在放長線釣大魚？妻子看出了他的心思，嗔怪他說：“村里人本來都很簡單，你咋硬往復(fù)雜處想！”?秋天的時候，連陰雨下了一個多月，紅土坡被雨水泡透了。一天半夜時分，緊挨大有住的那孔崖面窯洞的山皮“轟”的一聲垮塌了一大片。早晨大有起來一看。門口落了一大堆泥土，將本來就不大的院子占去了一半兒。大有趕緊打電話到市里找工程隊處理，正好被路過的拴水聽見了，他對大有說：“這點兒事兒還用找工程隊？你不用管了。”?拴水當(dāng)場給兒子打電話，讓他把挖土機(jī)開回來。一個小時不到，拴水的兒子開著挖土機(jī)過來了，后面還跟著七八個手持鐵锨等工具的鄉(xiāng)鄰。大伙兒冒著雨將塌下來的泥土往院邊的土崖下清理，又找了些木板頂在崖面上?！続】他們在院里熱火朝天地忙碌著，個兒個兒弄得一身泥水。?大有和妻子看著眼前的一切，心里過意不去，做了一鍋雜燴菜，又買了些燒餅招待大家。也許是餓了，沒人客氣，都端起碗蹲在院里吃起來。?趁吃飯的工夫，大有把拴水叫到一邊，說工程隊干這活兒要出錢，鄉(xiāng)鄰們干，他也應(yīng)該出錢，尤其是挖土機(jī)是要燒油的，看得多少錢?！綛】不料拴水眼一瞪：“要啥餞！”說完也不理大有，端著碗到門外去吃。?晚上，大有妻子感慨地說：“鄉(xiāng)鄰們還是厚道??！”大有就深有感觸地點了點頭。?打那以后，大有時不時去村里串門。誰家有個紅白事，他提前去隨禮，偶爾高興了也跟著喝幾杯。他對妻子說，以后誰家真要遇到困難，向他們張口借餞，還是應(yīng)該幫助的。?不過，幾年過去了，沒有一個人來找大有借過錢。（選自《小小說選刊》，有刪改）16．下列對文章的理解和分析，不正確的一項是（

）A．先寫城里人大有在村里買了崖面窯居住，后寫與拴水等鄉(xiāng)鄰相處的一系列情景。B．大有一家人把廢舊的宅子變成了生機(jī)盎然的小庭院，他們經(jīng)常來這個養(yǎng)心之地。C．小說取材于現(xiàn)實生活，語言通俗易懂，大量運用比喻、夸張、排比等修辭手法。D．大有逐漸改變“這些農(nóng)民不能沾惹”的態(tài)度，認(rèn)為誰家真要遇到困難，應(yīng)該幫助。17．按照括號中的提示。結(jié)合上下文賞析文中劃線句和加點詞的表達(dá)效果?！続】他們在院里熱火朝天地忙碌著，個兒個兒弄得一身泥水。（從詞語運用的角度）【B】不料拴水眼一瞪：“要啥錢！”說完也不理大有，端著碗到門外去吃。（從描寫的角度）18．小說中大有的妻子是一個怎樣的人？請結(jié)合全文分析。19．標(biāo)題“鄉(xiāng)鄰”意蘊(yùn)豐富，請根據(jù)全文談?wù)勀愕睦斫狻Ｆ?、作?0．請以《我又想起了您》為題作文。要求：①文體自選（詩歌除外）；②600字以上；③文中不能出現(xiàn)考生的姓名和所在學(xué)校名稱。八、名著閱讀21．任務(wù)一：思維導(dǎo)圖是名著閱讀的重要形式之一。以下思維導(dǎo)圖圍繞“信念”這一主題，從著作、作者、人物及其信念堅定的表現(xiàn)四個方面繪制，請你補(bǔ)充完整。信念①《

》奧斯特洛夫斯基保爾他的整個生命和精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭《海底兩萬里》儒勒·凡爾納尼摩船長②

《紅星照耀中國》艾德加·斯諾③

他是一個書生出身的造反者，對民族解放事業(yè)矢志不渝，鞠躬盡瘁《經(jīng)典常談》④

屈原他雖被放逐，卻著成干古名篇《離騷》和《九章》22．任務(wù)二：理想信念是精神食糧。從以下人物中任選一個，結(jié)合名著內(nèi)容，說說他（她）是如何在信念的支撐下，實現(xiàn)人生價值的。唐僧（《西游記》）

簡·愛（《簡·愛》）參考答案：1．C【詳解】本題考查辨析字音能力。A.氣概（gài）/慷慨（kǎi），要塞（sài）/頓開茅塞（sè）；

B.強(qiáng)大（qiáng）/倔強(qiáng)（jiàng），妖嬈（ráo）/不折不撓（náo）；C.應(yīng)酬(yìng)/應(yīng)和(yìng)，純粹(cuì)/鞠躬盡瘁(cuì)；D.霹靂（pī）/荒僻（pì），新鮮（xiān）/鮮為人知（xiǎn）；故選C。2．A【詳解】本題考查字形。B.橋敦——橋墩，富麗唐皇——富麗堂皇；C.霧藹——霧靄，鳩占雀巢——鳩占鵲巢；D.別出新裁——別出心裁，迸賤——迸濺；故選A。3．C【詳解】本題考查成語運用。A.人跡罕至：指偏僻荒涼的地方很少有人來過。使用正確；B.胸有成竹：比喻做事之前已作好充分準(zhǔn)備，對事情的成功已有了十分把握；又比喻遇事不慌，十分沉著。使用正確；C.振聾發(fā)聵：這個成語用來形容聲音極大，足以使耳聾的人也能聽見，比喻用言語或文字喚醒那些聽覺麻木或不理解事物真相的人。不能形容雷聲震耳欲聾，望文生義，使用有誤；D.相得益彰：兩個人或兩件事物互相配合，雙方的能力和作用更能顯示出來。使用正確；故選C。4．D【詳解】本題考查辨析病句能力。A.成分殘缺，依據(jù)“在美麗鄉(xiāng)村建設(shè)過程中”可知，這是介詞結(jié)構(gòu)做狀語。所以，本句缺少主語，可以在“制定”前補(bǔ)充“當(dāng)?shù)卣薄.語義矛盾，“高達(dá)”和“以上”表意前后矛盾，可將“以上”刪去。C.語序不當(dāng)，依據(jù)邏輯關(guān)系可知，句中“不僅幫助孩子們提升思維能力和分析能力，還能開闊他們的視野”不合邏輯，應(yīng)將順序調(diào)整為“不僅開擴(kuò)孩子們的視野，還能提升他們的思維能力和分析能力”。故選D。5．(1)李老師，您好！我是復(fù)興中學(xué)以“綠色·未來”為主題的活動的負(fù)責(zé)人，邀請您在5月13日下午3點到學(xué)校禮堂開設(shè)專題講座，您能參加嗎？(2)增城是騎行運動的沃土，其中“騎遇增城，騎樂無窮”入選中國十佳精品騎行路線。(3)示例1：綠色生態(tài)之城，山清水秀是增城。示例2：繁花似錦，綠草如茵，醉美增城。示例3：天空湛藍(lán)，綠道愜意，運動天堂——增城。示例4：綠美增城，風(fēng)景如畫，世外桃源?！驹斀狻浚?）本題考查邀請的語言表達(dá)。本題要求以復(fù)興中學(xué)活動負(fù)責(zé)人的身份，邀請環(huán)保專家李老師參加學(xué)校舉辦的“綠色·未來”主題活動，并開設(shè)專題講座。這次邀請的內(nèi)容需要包含活動的時間、地點、主題，以及邀請李老師的原因和目的。在撰寫時，需要注重邀請的禮貌性和正式性，同時也要明確、簡潔地傳達(dá)邀請的信息。示例：李老師，您好！我是復(fù)興中學(xué)“綠色·未來”主題活動的負(fù)責(zé)人。我們非常榮幸地邀請您在5月13日下午3點光臨我校禮堂，為我們帶來一場精彩的專題講座。您的專業(yè)知識和豐富經(jīng)驗對我們師生來說具有極大的啟發(fā)意義。期待您的光臨與指導(dǎo)，不知您能否撥冗出席？（2）本題考查材料信息的提取和概括。材料描述了增城作為珠三角和大灣區(qū)的自然和人文勝地，以及近年來推出的多條騎行路線，其中“騎遇增城騎樂無窮”騎行路線特別被提及，因為它入選了中國十佳精品騎行路線，并且是廣東省唯一入選的路線。答題指導(dǎo)：（1）提取關(guān)鍵信息：首先，要仔細(xì)閱讀材料，找出其中的關(guān)鍵信息。這里的關(guān)鍵信息包括增城的自然環(huán)境、人文底蘊(yùn)、推出的騎行路線以及“騎遇增城騎樂無窮”騎行路線的特殊榮譽(yù)。（2）整合信息：在提取關(guān)鍵信息后，需要將它們整合成一個簡潔、連貫的句子。由于字?jǐn)?shù)有限，必須選擇最重要的信息來構(gòu)建句子。（3）注意字?jǐn)?shù)限制：本題要求答案不超過40字，因此在構(gòu)建句子時要格外注意字?jǐn)?shù)的控制，避免超出限制。示例：增城依托自然人文優(yōu)勢推騎行路線，“騎遇增城”獲中國十佳精品騎行路線稱號。（3）本題考查擬寫宣傳標(biāo)語。本題要求作為增城的小主人，結(jié)合增城的環(huán)境特點以及“綠色·未來”的活動主題，擬一則宣傳標(biāo)語。答題指導(dǎo)：（1）明確主題：首先，需要明確活動的主題是“綠色·未來”，這意味著宣傳標(biāo)語應(yīng)該圍繞環(huán)保、綠色出行、未來展望等核心概念展開。（2）突出增城特色：增城作為珠三角的“翡翠綠洲”和大灣區(qū)的“美麗花園”，其自然環(huán)境優(yōu)美，人文底蘊(yùn)深厚，這些元素應(yīng)該被融入到宣傳標(biāo)語中，以突出增城的獨特魅力。（3）簡潔明了：宣傳標(biāo)語需要簡潔明了，避免冗長和復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)。同時，要使用通俗易懂的詞匯，確保目標(biāo)受眾能夠輕松理解。（4）易于傳播：宣傳標(biāo)語需要具有傳播性，能夠引起人們的共鳴和興趣。因此，可以使用富有感染力的詞匯和句式，以增強(qiáng)宣傳效果。示例：增城騎行，綠動未來，暢享自然！6．洪波涌起

八月秋高風(fēng)怒號

俗子胸襟誰識我

學(xué)詩謾有驚人句

云歸而巖穴暝

無絲竹之亂耳

莫笑農(nóng)家臘酒渾

豐年留客足雞豚

晨起動征鐸

客行悲故鄉(xiāng)【詳解】本題考查名篇背誦。課文原句填空作答時，一是要深刻理解詩文內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題找出符合題意的詩文的語句；三是作答內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不加字、不少字、不寫錯字。注意易錯字詞：涌、襟、謾、暝、臘、酒、渾、豚、鐸。7．D8．（1）小信用，不能讓（使）神靈信服，神靈是不會保佑您的。（2）廉范不聽從他的建議，親自率領(lǐng)士兵上陣抵抗。

9．B

10．①曹劌的智慧：示例一：政治上取信于民。當(dāng)魯莊公提出“小大之獄，雖不能察，必以情”時，曹劌回復(fù)“忠之屬也”可以看出。示例二：軍事上有卓越的見識。當(dāng)魯莊公決定擊鼓和追擊時，曹劌的分別回復(fù)“未可”和“可矣”可以看出。②廉范的智慧：善于迷惑敵人。廉范發(fā)現(xiàn)了敵人兵力強(qiáng)盛，自己的軍隊無法抵抗后，采取了迷惑敵人的措施，讓軍營里的火把像星星一樣布滿，最終獲勝【解析】7．本題考查一詞多義。A.軍隊/老師；B.有“養(yǎng)”的意思/疑問代詞，怎么；C.與“小”相對/副詞使用，表示程度，意為“十分“；D.都為“明察”的意思；故選D。8．本題考查學(xué)生對句子翻譯能力。我們在翻譯句子時要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況。重點詞有：（1）孚：使信服。福：賜福，保佑。（2）拒：抵抗。9．本題考查學(xué)生對文章內(nèi)容的理解能力。B.根據(jù)甲文“公將馳之。劌曰：‘未可?！乱暺滢H，登軾而望之，曰：‘可矣?！笨芍斍f公在敵軍潰敗后要馬上追擊，但曹劌阻止了魯莊公，在仔細(xì)觀察敵軍的情況后才追擊，所以題干“戰(zhàn)后馬上追擊”的說法有誤；故選B。10．本題考查對文章內(nèi)容的理解。根據(jù)甲文“小大之獄，雖不能察，必以情”可知，曹劌認(rèn)為在處理國家事務(wù)時，無論是大案還是小案，都應(yīng)當(dāng)公正無私，按照實際情況來處理。這不僅僅是司法公正的問題，更是關(guān)系到民心向背，國家穩(wěn)定的大問題。只有真正做到公平、公正，才能贏得百姓的信任和支持，為戰(zhàn)爭的勝利奠定堅實的民心基礎(chǔ)。根據(jù)“一鼓作氣，再而衰，三而竭”可知，曹劌強(qiáng)調(diào)了在戰(zhàn)爭中把握士氣的重要性。他觀察到士兵們的士氣在戰(zhàn)斗中會經(jīng)歷從高昂到逐漸衰弱的過程，而第一次擊鼓時，士兵們的士氣最為旺盛。因此，他提出要在士氣最旺盛的時機(jī)發(fā)起攻擊，以獲取戰(zhàn)斗的最大優(yōu)勢。根據(jù)“吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之”可知，曹劌在決定是否追擊敵人時，并非盲目行動，而是基于對敵情的細(xì)致觀察和準(zhǔn)確判斷。他通過觀察敵人的車轍是否混亂、旗幟是否倒下等跡象，來判斷敵人是否已經(jīng)敗退，并據(jù)此做出是否追擊的決策。根據(jù)乙文“會日暮，令軍士各交縛兩炬，三頭燕火，營中星列。虜遙望火多，謂漢兵救至，大驚，待旦將退，范乃令軍中褥食，晨往赴之”可知，廉范在寡不敵眾的情況下連下兩招妙棋：先是用“星列”般的火把嚇退敵人；繼而用士兵“褥食”后襲擊的辦法把敵人打得暈頭轉(zhuǎn)向。作為軍事家，廉范既能做到知己知彼，又能做到膽大而心細(xì)，作戰(zhàn)善于抓住有利的時機(jī)?！军c睛】參考譯文：【甲】魯莊公十年的春天，齊國的軍隊攻打魯國。魯莊公將要迎戰(zhàn)。曹劌請求魯莊公接見自己。他的同鄉(xiāng)說：“打仗的事位當(dāng)權(quán)者自會謀劃，你又何必參與呢？”曹劌說：“當(dāng)權(quán)者目光短淺，不能深謀遠(yuǎn)慮?！庇谑侨氤ヒ婔斍f公。曹劌問：“您憑借什么作戰(zhàn)？”魯莊公說：“衣食這類安身的東西，不敢獨自享有，一定把它分給別人?！辈軇セ卮鹫f：“這些小恩惠不能遍及百姓，百姓是不會聽從您的?！濒斍f公說：“祭祀神靈的牛、羊、玉帛之類的用品，我從來不敢虛報數(shù)目，一定按照承諾的去做?！辈軇フf：“這只是小信用，未能讓神靈信服，神是不會保佑你的。

”魯莊公說：“大大小小的訴訟案件，雖然不能件件都了解得清楚，但一定要處理得合情合理?！辈軇セ卮鹫f：“這才是盡了本職一類的事，可以憑借這個條件打一仗。如果作戰(zhàn)，請允許我跟隨您一同去?！濒斍f公和曹劌共坐一輛戰(zhàn)車，在長勺與齊軍作戰(zhàn)。魯莊公將要下令擊鼓進(jìn)軍。曹劌說：“現(xiàn)在不行。”等到齊軍三次擊鼓之后。曹劌說：“可以擊鼓進(jìn)軍了?！饼R國軍隊潰敗。魯莊公又要下令駕車馬追逐齊軍。曹劌說：“還不行。”說完就向下看，查看齊軍車輪碾出的痕跡，又登上戰(zhàn)車，扶著軾遠(yuǎn)望齊軍的隊形，這才說：“可以追擊了。”于是追擊齊軍。戰(zhàn)勝齊軍后，魯莊公問他這樣做的原因。曹劌回答說：“作戰(zhàn)，靠的是勇氣。第一次擊鼓能夠振作士氣。第二次擊鼓士兵們的士氣就開始低落了，第三次擊鼓士兵們的士氣就窮盡了。他們的士氣已經(jīng)消失而我軍的士氣正盛，所以才戰(zhàn)勝了他們。像齊國這樣的大國，他們的情況是難以推測的，怕他們設(shè)下埋伏。我看他們車輪碾過的痕跡散亂，望見他們的旗子倒下了，所以決定追擊他們。”【乙】廉范是趙將廉頗的后代，擔(dān)任云中郡太守。一天，正遇到匈奴大舉入侵邊塞，按照舊例，胡虜只要超過五千人，就要向旁邊的郡傳送書信。官吏想發(fā)緊急公文求救，廉范不同意，親自率兵抵抗敵人。但敵兵人數(shù)眾多而廉范兵力太少不能對抗。剛好太陽下山，廉范命令士兵將兩個火炬交叉綁扎，手持一端，點燃三端，在軍營中星狀排列。敵兵遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見火炬眾多，認(rèn)為漢軍救兵到來，十分驚恐。等到天亮想要撤退時，廉范便命令士兵在睡覺的草墊上吃飯，清晨前往敵陣殺敵。一會兒，殺了數(shù)百個敵人，敵人自相踩踏，死者有一千余人，從此敵人不敢再侵入云中了。11．(1)繁多繽紛的春花漸漸要迷住人的眼睛，淺淺的春草剛剛能夠遮沒馬蹄。描繪西湖早春花草生機(jī)勃勃、欣欣向榮的畫面。(2)我最喜愛西湖東邊的美景，游覽不夠，是因為綠色楊柳下的白沙堤別有景致。抒發(fā)了作者對西湖早春湖光山色美景的喜愛（或贊美，或陶醉，或流連忘返，或余興未盡）之情。【詳解】（1）本題考查學(xué)生描述詩句畫面的能力。描繪畫面，就是發(fā)揮聯(lián)想和想象，用生動形象的語言描述詩句中展現(xiàn)的畫面和意境。為了增添語言的描寫性，我們一可以運用修辭，如比喻、擬人等，使語言更形象、生動；還可以添加聯(lián)想與想象，把古詩因為追求簡練而省略的內(nèi)容補(bǔ)充出來。示例：春日的西湖，百花盛開，色彩斑斕，仿佛要勾住人們的目光。而那些嫩綠的春草，剛剛長出，剛剛能夠遮沒馬蹄。這是一幅生動描繪西湖早春時節(jié)，花草生機(jī)勃勃、欣欣向榮的畫面。（2）本題考查對詩歌情感主旨的把握。“最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤”尾聯(lián)略寫詩人最愛的湖東沙堤，白堤中貫錢塘湖，在湖東一帶，可以總攬全湖之勝。只見綠楊蔭里，平坦而修長的白沙堤靜臥碧波之中，堤上騎馬游春的人來往如織，盡情享受春日美景。詩人置身其間，飽覽湖光山色之美，心曠而神怡。足，滿足；行不足，百游不厭；以“行不足”說明自然景物美不勝收，作者直抒胸臆表達(dá)出欣賞美景的余興未盡，抒發(fā)了詩人對西湖早春美景的喜愛之情。12．B13．D

14．A

15．①村晚的場地在各村：派潭鎮(zhèn)通過巡回舉辦、主場承辦，在13個行政村舉辦“村晚”。②村晚的主角是村民：漁民、茶農(nóng)、村嫂輪番上陣，農(nóng)民自編自導(dǎo)自演，當(dāng)主角、做“民星”。③村晚的節(jié)目內(nèi)容來源于村中事：在柳城“村晚”節(jié)目《柳城仔》中，柳城縣青年歌手徐科用一段柳城話的rap唱出了柳城的新變化。④村晚的主題以宣傳當(dāng)?shù)匚幕癁橹鳎盒麄鳟?dāng)?shù)匚幕厣商舵?zhèn)的不少民間絕技、民俗活動和非遺項目，經(jīng)由“村晚”舞臺重新煥發(fā)生機(jī)活力?！窘馕觥?2．本題考查內(nèi)容的辨析。B.根據(jù)材料一第②段“各村‘兩委’干部和村民群眾既是‘村晚’活動的組織者，又是場上載歌載舞的表演者”可知，“各村‘兩委’干部”和村民一樣有組織者和表演者的雙重身份，本項“各村‘兩委’干部是‘村’”活動的組織者，不是場上載歌載舞的表演者”有誤；故選B。13．本題考查內(nèi)容的辨析。D.根據(jù)材料四第③段“馬剛（《貴州日報》評論員）：貴州‘村晚’更是打破了村的空間界限”“‘村晚’既有鄉(xiāng)土味，又具煙火氣，更顯發(fā)展魂，譜寫的是鄉(xiāng)村全面振興的時代樂章”可知，《貴州日報》評論員馬剛所說的是貴州“村晚”打破了村的空間界限，既有鄉(xiāng)土味，又譜寫鄉(xiāng)村全面振興的時代樂章，而不是所有的“村晚”，本項“‘村晚’打破了村的空間界限，既有鄉(xiāng)土味，又譜寫鄉(xiāng)村全面振興的時代樂章”有誤；故選D。14．本題考查內(nèi)容的辨析。B.聯(lián)系材料一第③段“該鎮(zhèn)的不少民間絕技、民俗活動和非遺項目，經(jīng)由‘村晚’舞臺重新煥發(fā)生機(jī)活力”可知，“村晚”以“小活動”激活鄉(xiāng)村“大價值”，本項“以‘大價值’激活鄉(xiāng)村‘小活動’”有誤；C.根據(jù)材料一第③段“朱村街于2023年9月起舉辦‘朱村大舞臺·想來你就來’系列文藝晚會活動，由各村（社區(qū)）群眾、廣州科教城院校師生、轄區(qū)內(nèi)企業(yè)員工等輪番登臺表演，至12月底圓滿收官，累計舉辦19場晚會，用最接地氣的方式展現(xiàn)美好生活新圖景，表達(dá)高質(zhì)量發(fā)展新期盼”可知，“朱村街”舉辦的“朱村大舞臺·想來你就來”系列文藝晚會活動用最接地氣的方式展現(xiàn)美好生活新圖景、高質(zhì)量發(fā)展新期盼，本項“白沙鎮(zhèn)舞獅隊用最接地氣的方式展現(xiàn)美好生活新圖景、高質(zhì)量發(fā)展新期盼”有誤；D.根據(jù)材料三第⑤段“隨著鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的深入推進(jìn)，‘村晚’常辦常新，不再限于春節(jié)期間，而是與當(dāng)?shù)氐拿袼坠?jié)慶相結(jié)合，形成了鄉(xiāng)村文化活動四季皆有的新模式”可知，“村晚”不再限于春節(jié)期間，本項“‘村晚’常辦常新，春節(jié)期間，與當(dāng)?shù)氐拿袼坠?jié)慶相結(jié)合”有誤。故選A。15．本題考查內(nèi)容的辨析。根據(jù)材料一第②段“派潭鎮(zhèn)于2023年8月起，采用巡回舉辦、主場承辦的形式，舉辦‘我要上村晚’系列專場文藝活動。截至2023年12月30日，共在13個行政村舉辦‘村晚’活動13場”可知，村晚的場地在各村：派潭鎮(zhèn)通過巡回舉辦、主場承辦，在13個行政村舉辦“村晚”；根據(jù)材料四第②段“今年春節(jié)，浙江各地線上線下累計舉辦村晚1.2萬余場次。村晚受歡迎，一是因為貼近群眾、依靠群眾。漁民、茶農(nóng)、村嫂輪番上陣，農(nóng)民自編自導(dǎo)自演，當(dāng)主角、做‘民星’”可知，村晚的主角是村民：漁民、茶農(nóng)、村嫂輪番上陣，農(nóng)民自編自導(dǎo)自演，當(dāng)主角、做“民星”；根據(jù)材料三第④段“2月5日，在柳城‘村晚’節(jié)目《柳城仔》中，柳城縣青年歌手徐科用一段柳城話的rap唱出了柳城的新變化”可知，村晚的節(jié)目內(nèi)容來源于村中事：在柳城“村晚”節(jié)目《柳城仔》中，柳城縣青年歌手徐科用一段柳城話的rap唱出了柳城的新變化；根據(jù)材料一第②段“各村‘兩委’干部和村民群眾既是‘村晚’活動的組織者，又是場上載歌載舞的表演者。該鎮(zhèn)的不少民間絕技、民俗活動和非遺項目，經(jīng)由“村晚”舞臺重新煥發(fā)生機(jī)活力”可知，村晚的主題以宣傳當(dāng)?shù)匚幕癁橹鳎盒麄鳟?dāng)?shù)匚幕厣商舵?zhèn)的不少民間絕技、民俗活動和非遺項目，經(jīng)由“村晚”舞臺重新煥發(fā)生機(jī)活力。16．C17．【A】句中的“熱火朝天”形容群眾性的活動情緒熱烈，氣氛高漲，就像熾熱的火焰朝著天空燃燒一樣。表現(xiàn)鄉(xiāng)鄰們積極、主動、熱情、不怕臟和累地幫助大有清理塌下來的泥土，哪怕冒著雨也依舊熱情高漲的狀態(tài)。【B】句運用了神態(tài)描寫、語言描寫、動作描寫，生動地寫出了拴水樂于幫助鄉(xiāng)鄰而且不計報酬的豪爽性格。

18．（1）識大體、聰慧。她覺得有些事不能做得太過，她說：“人家上門借兩個凳子，也不是啥大事兒?！彼J(rèn)為“既然選擇來村里住，就得準(zhǔn)備與人來往，不能像城里一樣，當(dāng)孤家寡人。”（2）善良、樂于助人。拴水來借凳子，大有愣了一下，還沒搭話的時候她就拿了兩個圓面凳子給了他。（3）懂得禮尚往來。她看著大伙兒熱情地幫忙，心里過意不去，做了一鍋雜燴菜，又買了些燒餅招待大家。

19．（1）表層含義：“鄉(xiāng)鄰”泛指住在同一個鄉(xiāng)村的鄰居，文中指熱情友善、樂于助人的村里人（2）深層含義：指與大有關(guān)系融洽（或和睦相處）的拴水；表達(dá)了對鄉(xiāng)鄰間友善、互助、和睦相處的贊美之情，告訴我們鄉(xiāng)鄰之間、人與人之間應(yīng)該少一些防備（多一些友善）?！窘馕觥?6．本題考查文章內(nèi)容的理解和分析。C.有誤。文章確實取材于現(xiàn)實生活，語言也通俗易懂，但文中并沒有“大量運用比喻、夸張、排比等修辭手法”。實際上，文章更多地是通過敘述和描寫來展開情節(jié)，展現(xiàn)人