2024屆浙江杭州拱墅區(qū)錦繡育才達(dá)標(biāo)名校中考聯(lián)考?xì)v史試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆浙江杭州拱墅區(qū)錦繡育才達(dá)標(biāo)名校中考聯(lián)考?xì)v史試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.紀(jì)錄片《不能忘卻的偉大勝利》中說道:“這場戰(zhàn)爭的勝利為中國贏得了幾十年和平紅利,美國此后在亞洲地區(qū)的戰(zhàn)略均以不與中國發(fā)生新的全面戰(zhàn)爭為底線。甚至可以說,它是中美關(guān)系恢復(fù)的基礎(chǔ)。”請問這場戰(zhàn)爭的目的是A.打敗日本法西斯B.抗美援朝,保家衛(wèi)國C.打倒國民黨反動派D.反抗蘇聯(lián)的霸權(quán)主義2.歷史小論文的撰寫一般需要先確定一個主題,請根據(jù)下列材料:《貞觀實錄》、《談武周風(fēng)云》、《論開元執(zhí)政得失》,確定一個論文主題是A.淺議繁榮與開放的社會B.試論經(jīng)濟(jì)重心的南移C.簡論民族交融的發(fā)展D.略談大變革的時代3.1944年國際貨幣與金融會議在美國召開,會議確立了國際貨幣制度(即布雷頓森林體系);1947年,在日內(nèi)瓦建立了國際貿(mào)易制度(即關(guān)貿(mào)總協(xié)定)。在這些重要的國際性組織中,美國占據(jù)了支配地位。隨著世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,1995年12月關(guān)貿(mào)總協(xié)定歷史使命完結(jié),1996年1月,由世界貿(mào)易組織取代關(guān)貿(mào)總協(xié)定。這表明()A.世界多極化趨勢已明顯增強 B.強權(quán)政治已經(jīng)左右著世界的發(fā)展C.穩(wěn)定的世界格局已經(jīng)形成 D.美國已成為世界的領(lǐng)導(dǎo)者4.下列關(guān)于新民主主義革命時期的歷史信息,表述正確的是()①五四愛國運動是中國新民主主義革命的開始②國民黨左派叛變革命標(biāo)志著國民革命運動失?、勰喜鹆x打響了武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的第一槍④遵義會議是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③④5.下表是某同學(xué)對第二次世界大戰(zhàn)部分重大事件的整理。其中,關(guān)于這些重大事件的影響,不正確的表述是A.AB.BC.CD.D6.有學(xué)者認(rèn)為:“新航路開辟以后,歐洲的商人和殖民者在歐洲、亞洲、非洲和美洲之間建立了直接的商業(yè)聯(lián)系?!苯Y(jié)合相關(guān)史實解讀這番話,可以得出的結(jié)論是A.證明了地圓學(xué)說的正確性B.以歐洲為中心的世界市場雛形開始出現(xiàn)C.亞非拉地區(qū)資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展D.各大洲之間的經(jīng)濟(jì)交流取代了戰(zhàn)爭7.當(dāng)你漫步羅浮宮時,解說員指著一黑色的石柱說:“這是現(xiàn)存世界上最早的比較完備的成文法典。”請你判斷,此文物應(yīng)產(chǎn)生于何處,該法典用哪種文字記載A.兩河流域,楔形文字 B.兩河流域,拉丁字母C.印度河流域,甲骨文 D.尼羅河流域,象形文字8.標(biāo)志著我國進(jìn)入社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期的是()A.中共十一屆三中全會 B.中共十三大 C.中共十四大 D.中共十五大9.揚州是一座古今文化交相輝映的城市。下列屬于古代歷史文化遺存的是A.揚州火車站B.新萬福大橋C.揚泰機場D.瘦西湖10.陳旭麓認(rèn)為:“民族的反思,是在遭遇極大的困難中產(chǎn)生的。一百多年來,中華民族的第一次反思是在鴉片戰(zhàn)爭后……第二次則是反思何以學(xué)了西方仍然失敗。”其中“第二次反思”對近代化的推進(jìn)主要是()A.器物技術(shù) B.政治制度 C.思想文化 D.生活習(xí)俗11.近代社會表現(xiàn)在政治上的一個重要特征,就是法治取代人治。《權(quán)利法案》、《獨立宣言》、《人權(quán)宣言》體現(xiàn)了一個共同的法治精神即A.限制王權(quán)B.維護(hù)資產(chǎn)階級利益C.反對殖民統(tǒng)治D.否定封建等級制度12.為中共十一屆三中全會的召開奠定了思想基礎(chǔ)的事件是A.“兩個凡是”的提出B.全國科學(xué)大會的召開C.關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問題的討論D.撥亂反正的深入開展13.17世紀(jì)發(fā)生的英國資產(chǎn)階級革命反映了世界近代史發(fā)展的趨勢。這里的“趨勢”是指()A.資本主義取代封建主義 B.封建主義取代資本主義C.無產(chǎn)階級取代資產(chǎn)階級 D.社會主義取代資本主義14.有人說:1901年,中國陷入了無盡的黑暗中;1911年,一道閃電劃過,卻黑暗依舊;1921年,中國終于迎來了曙光。這里的“曙光”是指A.李大釗寫成《我的馬克思主義觀》B.五四運動爆發(fā)并取得初步勝利C.中國共產(chǎn)黨成立D.南京國民政府成立15.面對1929~1933年世界經(jīng)濟(jì)危機,希特勒建立法西斯獨裁政治,世界大戰(zhàn)的歐洲策源地形成。相比較,羅斯福新政促進(jìn)經(jīng)濟(jì)恢復(fù)發(fā)展,使美國A.徹底擺脫經(jīng)濟(jì)危機B.避免走上法西斯道路C.建立了社會主義計劃經(jīng)濟(jì)模式D.成為世界大戰(zhàn)的亞洲策源地16.下面表格所示歷史事件產(chǎn)生的共同影響是1955年萬隆會議1964年中國第一顆原子彈爆炸成功1967年中國第一顆氫彈爆炸成功1970年“東方紅一號”成功發(fā)射A.中國外交成就卓著 B.中國科技飛速發(fā)展C.中國國際地位提高 D.中國實力領(lǐng)先世界17.十九世紀(jì)中期,首先興起于歐洲的資產(chǎn)階級革命焰火,在歐洲蔓延的同時,擴(kuò)展到了美洲和亞洲。這一時期,通過改革走上資本主義道路的國家有A.美國和日本 B.俄國和日本 C.日本和美國 D.英國和法國18.回顧建國以來的外交,有人說:“20世紀(jì)70年代,新中國一步步打開了西方世界的封鎖,為國家發(fā)展開拓了新的空間?!?0世紀(jì)70年代為國家發(fā)展最早“開拓新的空間”的事件是A.加人上海合作組織B.中美建交C.重返聯(lián)合國D.設(shè)置深圳等經(jīng)濟(jì)特區(qū)19.重大的歷史事件必然產(chǎn)生一定的后果或影響。下列搭配沒有必然聯(lián)系的是()A.新航路開辟——打破了以往世界各個地區(qū)相互隔絕和孤立發(fā)展的局面B.日本明治維新——擺脫淪為殖民地和半殖民地的民族危機C.美國獨立戰(zhàn)爭和美國內(nèi)戰(zhàn)——都促進(jìn)了美國資本主義的發(fā)展D.俄國1861年改革——“民主”“共和”思想廣為傳播20.每一次科技革命,都會帶來能源領(lǐng)域的突破,下列發(fā)明促進(jìn)石油資源開發(fā)的是()①蒸汽輪船②汽車③火車④飛機A.①② B.②③ C.③④ D.②④21.某史學(xué)家說:“對于西方的挑戰(zhàn),中國的反應(yīng)之所以遲鈍,是由于中國社會在19世紀(jì)中葉面臨很不平常的歷史環(huán)境。內(nèi)部事務(wù)萬分火急,至于對西方則可以暫緩一步”這里所講的“內(nèi)部事務(wù)萬分火急”最主要是指A.創(chuàng)辦近代工業(yè) B.發(fā)展鐵路交通 C.鎮(zhèn)壓太平天國運動 D.政治制度革新22.“《新青年》的基本政治主張在于奠定真正的共和根基,不僅反擊帝制復(fù)辟的政治企圖,而且鏟除帝制復(fù)辟的社會基礎(chǔ)?!睘椤扮P除帝制復(fù)辟的社會基礎(chǔ)”,陳獨秀等人發(fā)起了()A.維新變法運動 B.“自強”運動C.新文化運動 D.辛亥革命23.華夏文明看山西。周成王分其弟叔虞到今山西南部建立唐國,后改為晉,故山西簡稱“晉”,秦始皇統(tǒng)一六國后分別在山西設(shè)太原、上黨、河?xùn)|等五郡;金元時期山西經(jīng)濟(jì)文化居于北方前列;明朝時期設(shè)省于太原,稱為山西省。材料中的“晉”的簡稱、“太原郡”和“山西省”這些名詞分別反映了我國古代的哪些制度A.王位世襲制分封制行省制B.分封制郡縣制三省六部制C.分封制郡縣制行省制D.中央集權(quán)制分封制科舉制24.被列寧譽為“俄國千百萬農(nóng)民在俄國資產(chǎn)階級革命快要到來時候的思想和情緒的表現(xiàn)者”“俄國革命的鏡子”的是()A.貝多芬 B.拿破侖 C.列夫·托爾斯泰 D.巴爾扎克二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.1936年________的和平解決,揭開了國共兩黨由內(nèi)戰(zhàn)到聯(lián)合抗日的序幕,成為扭轉(zhuǎn)時局的關(guān)鍵;1942年________保衛(wèi)戰(zhàn),不僅扭轉(zhuǎn)了蘇德戰(zhàn)場的形勢,也成為第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點。26.文藝復(fù)興的指導(dǎo)思想:________。27.第一次世界大戰(zhàn)的性質(zhì)是▲;第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)的標(biāo)志是▲。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)閱讀下列材料:材料一道之以政,齊之以刑,民免而無恥;道之以德,齊之以禮,有恥且格?!墩撜Z為政》材料二從武帝時期開始,中華大地從東北到西南,從草原到嶺南,凡是中央王朝統(tǒng)治所及之地,無不染儒風(fēng),最終都成為儒學(xué)的教化之地。正是在儒學(xué)的傳播過程中,儒家傳統(tǒng)的“大一統(tǒng)”民族觀日漸在人們頭腦中生根,并逐漸發(fā)展成為各族人民普遍接受和認(rèn)可的政治理念,它不僅直接推動著漢民族這個民族實體向前發(fā)展,而且也直接推動著中國古代各民族朝著中華民族這個民族實體向前發(fā)展?!羁私ā段鳚h儒學(xué)改造對中華民族民族觀的影響》材料三在君主和國家權(quán)力的干預(yù)下,后世儒學(xué)逐漸喪失了原典儒學(xué)民主性的一面,以及早期儒者的浩然正大之氣?!缙谌鍖W(xué)的禪讓主張和“革命”思想,主張權(quán)力授賢不授子、臣民有反抗暴君的權(quán)力等,這些思想或被淡化遮蔽或被閹割?!兹A《漢代儒學(xué)官學(xué)化的動力及其影響》請回答:材料一反映了我國古代哪位著名思想家的什么政治主張?結(jié)合所學(xué)知識,分析材料二中的“從武帝時期開始,中華大地……無不染儒風(fēng)”的主要原因有哪些?據(jù)材料二概括指出儒學(xué)傳播的歷史影響。據(jù)材料三,概括指出后世儒學(xué)存在的主要問題。以明朝為例,說明早期儒學(xué)“革命”思想遭到了閹割。29.(6分)近現(xiàn)代大國各具特色的發(fā)展道路和經(jīng)驗教訓(xùn),啟迪著今天,也影響著未來。閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識,回答問題。材料一:當(dāng)時,英國輸入中國的商品以紡織品、金屬制品和從印度運來的棉花為主,后兩種商品能夠賺點錢,但數(shù)量有限。大宗的紡織品則虧損。而對于中國的茶、生絲等商品,英國的需求量又非常大。在相當(dāng)長一段時間里,中國一直保持著出超的地位。直到19世紀(jì)30年代初,出超額每年仍在300萬兩白銀以上?!_杰《清朝原來是這樣》根據(jù)材料一,概括中英兩國對外貿(mào)易情況。針對此種狀況英國采取了什么行動?材料二:中、蘇兩國社會主義道路探索歷程簡表1918—1920年,三年國內(nèi)戰(zhàn)爭期間,實行戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策1921年,出臺并實施新經(jīng)濟(jì)政策1928—1937年,實施兩個五年計劃1985—1991年,戈爾巴喬夫改革1991年,蘇聯(lián)解體1950—1952年底,土地改革、抗美援朝戰(zhàn)爭1953—1956年,實行“一五”計劃,進(jìn)行三大改造1956—1966年,“大躍進(jìn)”和人民公社化運動1978年,實行改革開放1992年,提出建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制(2)中蘇兩國社會主義道路的探索有何相似之處?20世紀(jì)90年代以來,兩國改革的不同結(jié)果說明了什么?材料三:40年前的今天,中華人民共和國和美利堅合眾國正式互相承認(rèn)并建立外交關(guān)系,從而結(jié)束了兩個世界大國、10多億人口之間近30年相互隔絕、敵視乃至沖突對抗的局面,國際大勢與歷史進(jìn)程為之一變……40年來,兩國歷屆領(lǐng)導(dǎo)人以高超政治智慧,引領(lǐng)雙邊關(guān)系跨越風(fēng)雨坎坷、總體保持穩(wěn)定前行?!拔覀冇幸磺l理由把中美關(guān)系搞好,沒有一條理由把中美關(guān)系搞壞?!敝飨恼撌錾羁探沂玖舜酥姓嬷B?!皩W(xué)習(xí)強國”學(xué)習(xí)平臺《中美建交四十年一路風(fēng)雨總向前》根據(jù)材料三,分析中美兩國從“敵對一建交一總體保持穩(wěn)定前行”的原因。30.(7分)下面“明清帝國的繁榮與危機”設(shè)計,請你根據(jù)要求把所缺的內(nèi)容完成。填寫表格,帝王在位時加強中央集權(quán)的措施。帝王措施評價明太祖廢除,設(shè)立三司廢除,撤銷中書省,權(quán)分六部全國的軍政大權(quán)都集中到皇帝手里清雍正帝設(shè)軍機處(2)在投票選舉我心中的民族英雄時,鄭成功位居榜首,請你談一談理由。在統(tǒng)一的多民族國家的鞏固方面,清朝中央政府是如何加強對西藏和新疆管轄的。明朝以前,我國是當(dāng)時世界上經(jīng)濟(jì)、科學(xué)最發(fā)達(dá)的國家,在明朝中后期與西方相比仍互有長短,但1840年已全面落后于西方了。請你寫出嚴(yán)重阻礙中國社會發(fā)展與進(jìn)步,使中國在世界上逐漸落伍的兩個事例。

參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、B【解析】

根據(jù)材料內(nèi)容結(jié)合所學(xué)知識可知,材料中描述的戰(zhàn)爭是抗美援朝戰(zhàn)爭??姑涝哪康氖潜<倚l(wèi)國,維護(hù)新中國的安全,鞏固新生的政權(quán)。ACD項與題意不符,B項符合題意,故選B。2、A【解析】

依據(jù)材料中的信息《貞觀實錄》、《談武周風(fēng)云》、《論開元執(zhí)政得失》可知,這些都是反映的唐朝時期的史實,與唐朝歷史相符的只有A項繁榮與開放的社會。唐朝時期政治清明,經(jīng)濟(jì)繁榮,國力強盛,中外交往比較頻繁。唐朝的時代特征可以概括為繁榮、開放,故A符合題意;試論經(jīng)濟(jì)重心的南移、簡論民族交融的發(fā)展、略談大變革的時代與題干無關(guān),故BCD不合題意。故此題選A?!军c睛】抓住題干關(guān)鍵詞“貞觀、武周風(fēng)云、開元執(zhí)政得失”是解題的關(guān)鍵,此內(nèi)容反映的是唐代歷史,唐代的時代特征是繁榮、開放。3、A【解析】

依據(jù)題干“隨著世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,1995年12月關(guān)貿(mào)總協(xié)定歷史使命完結(jié),1996年1月,由世界貿(mào)易組織取代關(guān)貿(mào)總協(xié)定”判斷,世界經(jīng)濟(jì)全球化趨勢加強。1995年,世界貿(mào)易組織建立,它以明確的規(guī)則、相互的承諾為各國經(jīng)濟(jì)交往搭建了一個共同的平臺。這表明世界多極化趨勢已明顯增強。故A符合題意。BCD不符合題意,故選A?!军c睛】此題應(yīng)掌握經(jīng)濟(jì)全球化的表現(xiàn)和影響。4、B【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知,國民革命運動失敗的原因是由于國民黨右派叛變革命造成的,所以②表述錯誤,①③④表述均正確,故選B。5、D【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知,1939年9月1日,德軍突襲波蘭,9月3日,英法被迫對德宣戰(zhàn),二戰(zhàn)全面爆發(fā)。故A表述正確,不符合題意;1941年12月7日,日本軍隊偷襲美軍事基地珍珠港,美國對日宣戰(zhàn),太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā),第二次世界大戰(zhàn)進(jìn)一步擴(kuò)大。故B表述正確,不符合題意;1942年7月——1943年2月的斯大林格勒會戰(zhàn),又稱斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn),蘇軍斯大林格勒會戰(zhàn)的勝利扭轉(zhuǎn)了蘇德戰(zhàn)場的局勢,是二戰(zhàn)中前蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭的主要轉(zhuǎn)折點,是第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點。故C表述正確,不符合題意;1945年5月,蘇聯(lián)紅軍攻克柏林,德國簽訂無條件投降書,二戰(zhàn)歐洲戰(zhàn)場結(jié)束。故D表述不正確,符合題意,故選D。點睛:解答本題需要分清:1945年5月,蘇軍攻克柏林,德國簽訂無條件投降書,二戰(zhàn)歐洲戰(zhàn)場結(jié)束。1945年9月2日,日本簽署無條件投降書,二戰(zhàn)結(jié)束。6、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,A項題干中并未涉及地圓學(xué)說,故排除;B項“歐洲、亞洲、非洲和美洲之間建立了直接的商業(yè)聯(lián)系“這說明資本主義世界市場的開始形成,也就是以歐洲為中心的世界市場雛形開始出現(xiàn),故B正確;C項題干中并未涉及資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,故排除;D項題干中也并未表明經(jīng)濟(jì)的發(fā)展取代戰(zhàn)爭,故排除;由此分析ACD三項均不符合題意,排除,故選B。7、A【解析】

題干的“這是現(xiàn)存世界上最早的比較完備的成文法典?!笔墙忸}的關(guān)鍵,聯(lián)系已學(xué)知識可知《漢謨拉比法典》,是迄今發(fā)現(xiàn)最早最完整的成文法典,比較全面地反映了古巴比倫社會的情況,法典全文用楔形文字銘刻。古巴比倫王國位于兩河流域,因此A符合題意。所以答案選A。8、A【解析】試題分析:本題考查的是中共十一屆三中全會的史實,十一屆三中全會形成了鄧小平為核心的第二代領(lǐng)導(dǎo)集體。揭開了我國改革開放的序幕。實現(xiàn)了新中國成立以來黨的歷史上具有深遠(yuǎn)意義的偉大轉(zhuǎn)折點。使我國進(jìn)入了以改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)為主要任務(wù)的歷史新時期??键c:人教版八年級下冊?建設(shè)有中國特色的社會主義?偉大的歷史轉(zhuǎn)折9、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,"瘦西湖"之名最早見于文獻(xiàn)記載為清初吳綺《揚州鼓吹詞序》:"城北一水通平山堂,名瘦西湖,本名保障湖。"乾隆元年,錢塘(杭州)詩人汪沆慕名來到揚州,在飽覽了這里的美景后,與家鄉(xiāng)的西湖作比較,賦詩道:"垂楊不斷接殘蕪,雁齒虹橋儼畫圖。也是銷金一鍋子,故應(yīng)喚作瘦西湖。"故D正確。ABC均不符合題意,故排除ABC項,故選D。10、B【解析】依據(jù)所學(xué)可知,第一次學(xué)習(xí)西方是從經(jīng)濟(jì)上學(xué)習(xí),洋務(wù)運動;第二次學(xué)習(xí)是從政治制度上,戊戌變法、辛亥革命。B項符合題意;A項器物技術(shù)是指的洋務(wù)運動;C項.思想文化是第三次反思,新文化運動,D項.生活習(xí)俗與題意無關(guān)。由此分析ACD不合題意,故此題選B。點睛:此題考查知識點是近代化的探索,近代化的探索有洋務(wù)運動、戊戌變法、辛亥革命、新文化運動,從學(xué)習(xí)的內(nèi)容上看,中國的近代化道路是器物(技術(shù))—制度—思想;在近代化過程中中國人民表現(xiàn)出探索救亡圖存的精神、不屈不撓的民族精神民族精神,列專題復(fù)習(xí)。11、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,《權(quán)利法案》是為了限制了君主的權(quán)力,由英國議會頒布的;《人權(quán)宣言》是法國大革命期間頒布的,宣揚人生來自由,權(quán)力平等,私有財產(chǎn)神圣不可侵犯;大陸會議發(fā)表《獨立宣言》,宣言痛斥了英國國王對殖民地的暴政,宣布一切人生而平等,人們有生存、自由和追求幸福等不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利,宣告北美13個殖民地脫離英國獨立,標(biāo)志美國的誕生,它被馬克思稱為“第一個人權(quán)宣言”;《權(quán)利法案》、《獨立宣言》、《人權(quán)宣言》體現(xiàn)了一個共同的法治精神即維護(hù)資產(chǎn)階級利益,故B符合題意;《權(quán)利法案》是為了限制王權(quán)、《獨立宣言》是為了反對殖民統(tǒng)治、《人權(quán)宣言》是為了否定封建等級制度,故ACD不合題意。故此題選B。12、C【解析】

本題考查的是關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問題的討論。粉碎“四人幫”后,人們要求對“文化大革命”中的冤假錯案進(jìn)行平反,糾正“文化大革命”的錯誤。然而,當(dāng)時的黨中央的一些領(lǐng)導(dǎo)人,卻堅持“兩個凡是”的方針即“凡是毛主席作出的決策,我們都堅決維護(hù),凡是毛主席的指示,我們都始終不渝地遵循”,“兩個凡是”的實質(zhì)是要把毛澤東晚年的“左”傾錯誤延續(xù)下去,這引起全國上下的不滿,引發(fā)了全國范圍內(nèi)關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問題的大討論,它使全黨和全國人民從教條主義和個人崇拜的精神枷鎖中解放出來,重新確立了黨的實事求是、一切從實際出發(fā)、理論聯(lián)系實際的思想路線,為進(jìn)一步撥亂反正和十一屆三中全會準(zhǔn)備了思想條件和基礎(chǔ),故選C。13、A【解析】試題分析:本題考查學(xué)生對17世紀(jì)世界歷史發(fā)展趨勢的認(rèn)識,根據(jù)所學(xué)知識A項反映了當(dāng)時歷史發(fā)展的趨勢,17世紀(jì),歐洲的新航路的開辟和文藝復(fù)興運動,新興資產(chǎn)階級進(jìn)行的原始的資本積累,資本主義經(jīng)濟(jì)有了一定的發(fā)展,用資本主義社會代替封建社會,發(fā)展資本主義成為這一歷史時期的發(fā)展趨勢,英國資產(chǎn)階級革命順應(yīng)了這一歷史趨勢,BC,D項不符合題意,故答案選A?!究键c定位】人教新課標(biāo)九年級上冊·步入近代·英國資產(chǎn)階級革命14、C【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,1911年辛亥革命推翻了清朝統(tǒng)治,結(jié)束了兩千多年的封建帝制,民主共和觀念深入人心;1921年7月23日,中共一大在上海召開,這次大會正式宣告了中國共產(chǎn)黨的誕生,自從有了共產(chǎn)黨,中國革命的面貌就煥然一新。故“閃電”指的是辛亥革命,“曙光”指的是中共的成立。C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。15、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知羅斯福新政促進(jìn)經(jīng)濟(jì)恢復(fù)發(fā)展,使美國避免走上法西斯道路。古國B正確。經(jīng)濟(jì)危機不可能徹底擺脫,故排除A項。羅斯福新政開啟的是國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的模式,不是社會主義計劃經(jīng)濟(jì)模式,故排除C項。世界大戰(zhàn)亞洲策源地形成是在日本,故排除D項。故選B。16、C【解析】

依據(jù)表格分析可知,1955年萬隆會議中國提出“求同存異”的原則,促進(jìn)了中國同亞非各國的團(tuán)結(jié)與合作,提高了中國的國際地位。1964年中國第一顆原子彈爆炸成功。1967年中國第一顆氫彈爆炸成功。1970年“東方紅一號”成功發(fā)射。這些成就,加強了我國的國防力量,提高了中國國際地位,所以表格所示歷史事件產(chǎn)生的共同影響是中國國際地位提高,C項符合題意。由此分析ABD三項均不符合題意,排除,故選C。17、B【解析】

根據(jù)題干中的“十九世紀(jì)中期”、“改革”可知,這一時期走上資本主義道路的國家是俄國和日本,B正確。美國是通過革命走上資本主義道路的,因此AC錯誤。英國、法國是通過資產(chǎn)階級革命走上資本主義道路的,因此D錯誤。綜上故選B。18、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,1971年中國在第26屆聯(lián)合國大會上恢復(fù)了聯(lián)合國的合法席位,打破了西方資本主義國家對我國的政治孤立和封鎖。提高了中國的國際地位,為中國外交事業(yè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展贏得了一個良好的國際環(huán)境。C項符合題意;加入上海合作組織是在2001年;中美建交時間是1979年;1980年我國對外開放起步,設(shè)置深圳、珠海、汕頭等經(jīng)濟(jì)特區(qū)。ABD三項項都晚于中國重返聯(lián)合國的時間,不合題意,故選擇C?!军c睛】“20世紀(jì)70年代為國家發(fā)展最早‘開拓新的空間’的事件。”是解題的關(guān)鍵。據(jù)所學(xué),1971年第26屆聯(lián)合大會,中國恢復(fù)了聯(lián)合國安理會常任理事國的合法席位;2001年中國加入上海合作組織;1979年中美正式建交;1980年我國設(shè)立深圳、珠海、汕頭、廈門四個經(jīng)濟(jì)特區(qū)。由此可確定答案。19、D【解析】

A項,新航路開辟以后,從歐洲到亞洲、美洲和非洲等地的交通往來日益密切,世界開始連成一個整體。故A項搭配有必然聯(lián)系。B項,明治維新使日本從一個閉關(guān)鎖國的封建國家,逐步變?yōu)橘Y本主義國家,擺脫了淪為半殖民地國家的命運,是日本歷史的重大轉(zhuǎn)折點。故B項搭配有必然聯(lián)系。C項,根據(jù)所學(xué)知識可知,美國獨立戰(zhàn)爭和南北戰(zhàn)爭的共同作用是促進(jìn)了資本主義的發(fā)展,故C項搭配有必然聯(lián)系。D項,1861年,亞歷山大二世簽署廢除農(nóng)奴制的法令,進(jìn)行自上而下的改革。這次改革雖使俄國走上了資本主義發(fā)展道路,但是留下了大量的封建殘余,并未使民主”“共和”思想廣為傳播。1789年爆發(fā)的法國大革命徹底摧毀了法國的封建專制制度,使民主共和思想廣為傳播,對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。故D項搭配沒有必然聯(lián)系。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。20、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,蒸汽輪船和火車是以蒸汽機為動力的,使用的是煤炭能源,①③不符合題意。汽車和飛機是以內(nèi)燃機為動力的,內(nèi)燃機使用由石油提煉的汽油或柴油,②④符合題意,所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。21、C【解析】

依據(jù)題干“19世紀(jì)中葉面臨很不平常的歷史環(huán)境”的信息,結(jié)合所學(xué)可知,1851年,洪秀全領(lǐng)導(dǎo)了太平天國運動,威脅了清政府的統(tǒng)治,屬于“內(nèi)部事務(wù)萬分火急”的事件,C符合題意;創(chuàng)辦近代工業(yè)是洋務(wù)運動,時間是19世紀(jì)60-90年代,A不符合題意;發(fā)展鐵路交通是和政治制度革新都不屬于19世紀(jì)中葉的事件,BD不符合題意;故選C。22、C【解析】

根據(jù)所學(xué)和材料可知,“不僅反擊帝制復(fù)辟的政治企圖”指的是新文化運動反對袁世凱復(fù)辟帝制,這是新文化運動爆發(fā)的直接原因。新文化運動是我國歷史上一次空前的思想大解放運動。它啟發(fā)著人們追求民主和科學(xué),探索救國救民的真理,為馬克思主義在中國的傳播創(chuàng)造了條件。它是辛亥革命反封建斗爭的繼續(xù),故C項正確。ABD和《新青年》及“鏟除帝制復(fù)辟的社會基礎(chǔ)”無關(guān),排除,故選C。23、C【解析】

依據(jù)題干信息“周成王分其弟叔虞到今山西南部建立唐國,后改為晉,故山西簡稱‘晉’”反映了西周的分封制;“秦始皇統(tǒng)一六國后分別在山西設(shè)太原、上黨、河?xùn)|等五郡”反映了秦朝的郡縣制;“金元時期山西經(jīng)濟(jì)文化居于北方前列;明朝時期設(shè)省于太原,稱為山西省”反映了西周的行省制,故C符合題意;ABD表述錯誤,不合題意。故此題選C。24、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,被列寧譽為“俄國千百萬農(nóng)民在俄國資產(chǎn)階級革命快到來時候的思想和情緒的表現(xiàn)者”“俄國革命的鏡子”的是列夫?托爾斯泰。俄國列夫?托爾斯泰的主要代表作品有《戰(zhàn)爭與和平》、《安娜?卡列尼娜》和《復(fù)活》等,這些作品深刻揭露了19世紀(jì)后半期到20世紀(jì)初俄國社會的基本矛盾,所以列寧稱托爾斯泰為“俄國革命的鏡子”,C項符合題意;A項是德國音樂家,B項是法國政治家、軍事家,D項是法國著名作家。由此分析ABD三項均不符合題意,排除,故選C。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、西安事變斯大林格勒【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,隨著日本侵華的深入,民族危機日益嚴(yán)重,中國到了亡國滅種的關(guān)鍵時刻,為逼蔣抗日,1936年,張學(xué)良和楊虎城發(fā)動了西安事變,西安事變的和平解決,揭開了國共兩黨由內(nèi)戰(zhàn)到聯(lián)合抗日的序幕,成為扭轉(zhuǎn)時局的關(guān)鍵;1942年斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn),不僅扭轉(zhuǎn)了蘇德戰(zhàn)場的形勢,也成為第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點。26、人文主義【解析】根據(jù)所學(xué)知識可知,14世紀(jì)前后,意大利新興的資產(chǎn)階級要求以人為中心,而不是以神為中心,提倡發(fā)揚人的個性,追求人在現(xiàn)實生活中的幸福,這種叫做人文主義的思潮成為這時期興起的文藝復(fù)興的核心思想。因此,題干空處填寫:人文主義。27、帝國主義戰(zhàn)爭;德國閃擊(突襲)波蘭?!窘馕觥拷Y(jié)合所學(xué)知識可知,第一次世界大戰(zhàn)中,交戰(zhàn)雙方都是為了爭奪殖民地和世界霸權(quán),所以一戰(zhàn)的性質(zhì)是帝國主義戰(zhàn)爭。1939年9月1日,德國閃擊波蘭,英法被迫對德宣戰(zhàn),第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)。故答案為帝國主義戰(zhàn)爭;德國閃擊(突襲)波蘭。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)人物:孔子。主張:以德治國(或“為政以德”)。(2)原因:漢武帝推行“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”政策;儒家學(xué)說被確立為正統(tǒng)思想;漢武帝大力推行儒學(xué)教育等。影響:使“大一統(tǒng)”民族觀被普遍接受和認(rèn)同(或:有利于鞏固國家統(tǒng)一),推動了漢民族及中華民族的發(fā)展。(3)問題:逐漸喪失了原典儒學(xué)民主性的一面,以及早期儒者的浩然正大之氣,其先進(jìn)思想或被淡化遮蔽或被閹割。說明:明朝科舉考試只許在“四書”“五經(jīng)”范圍內(nèi)命題,應(yīng)考者不能自由發(fā)揮,答題形式為呆板的“八股文”,從而鉗制了人們的思想。(答到明朝八股取士,讀書人思想被禁錮即可。本小問可酌情給分)【解析】

(1)根據(jù)所學(xué)知識可知,材料一反映的孔子的政治主張??鬃邮谴呵飼r期,魯國人。是我國著名的思想家、教育家。在政治方面主張以德治國。(2)根據(jù)所學(xué)知識可知漢武帝時期,為了加強中央集權(quán),采納了書生董仲舒的建議,實行罷黜百家,獨尊儒術(shù)的政策。儒家學(xué)說被確立為正統(tǒng)思想;大力推行儒學(xué)教育,在長安舉辦太學(xué)等。儒學(xué)的傳播使“大一統(tǒng)”民族觀被普遍接受和認(rèn)同(或:有利于鞏固國家統(tǒng)一),推動了漢民族及中華民族的發(fā)展。(3)根據(jù)材料“在君主和國家權(quán)力的干預(yù)下,后世儒學(xué)逐漸喪失了原典儒學(xué)民主性的一面,以及早期儒者的浩然正大之氣?!缙谌鍖W(xué)的禪讓主張和“革命”思想,主張權(quán)力授賢不授子、臣民有反抗暴君的權(quán)力等,這些思想或被淡化遮蔽或被閹割”可知后世儒學(xué)存在的主要問題是逐漸喪失了原典儒學(xué)民主性的一面,以及早期儒者的浩然正大之氣,其先進(jìn)思想或被淡化遮蔽或被閹割。明朝科舉考試只許在“四書”“五經(jīng)”范圍內(nèi)命題,應(yīng)考者不能自由發(fā)揮,答題形式為呆板的“八股文”,從而鉗制了人們的思想。29、(1)對外貿(mào)易情況:中國在對外貿(mào)易中處于出超的地位,白銀大量流入中國;英國在兩國貿(mào)易中處于入超地位;行動:英國為了打開中國的市場,發(fā)動了侵略中國的鴉片戰(zhàn)爭。(2)相似之處:都經(jīng)過政權(quán)的鞏固;都以發(fā)展重工業(yè)為主,制定了發(fā)展國民經(jīng)濟(jì)的五年計劃;都完成了生產(chǎn)資料私有制到社會主義公有制的轉(zhuǎn)變;都形成了高度集中的計劃經(jīng)濟(jì)體制:都通過改革,改變高度集中的計劃經(jīng)濟(jì)體制等;說明:中國的改革成功,蘇聯(lián)的改革失敗,說明了改革要從國情出發(fā),以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力;要堅持馬克思主義,堅持社會主義道路,堅持共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo);改革不能走極端。(3)新中國建立以后,在兩極格局對峙的局面下,中國成為社會主義陣營的一員,美國對中國采取敵視態(tài)度,實行外交孤立政策,不與中國建交,并對中國實行封鎖和禁運;20世紀(jì)70年代,隨著中國國際地位的提高和國際形勢的變化(或中蘇關(guān)系惡化,美蘇爭霸中美國處于劣勢,日本、歐盟崛起對美國構(gòu)成挑戰(zhàn),美國受經(jīng)濟(jì)危機的影響等;改善中美關(guān)系成為兩國共同的要求,中美關(guān)系出現(xiàn)轉(zhuǎn)機,1979年,中美正式建立外交關(guān)系;20世紀(jì)八九十年代以來,隨著兩極格局的終結(jié),多極化趨勢加強,中美兩國在政治、經(jīng)濟(jì)軍事等各領(lǐng)域既互相合作,又相互競爭,總體上保持了穩(wěn)定前行?!窘馕觥?/p>

(1)由材料一“當(dāng)時,英國輸入中國的商品以紡織品、金屬制品和從印度運來的棉花為主,后兩種

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