2024屆遼寧省遼陽市中考?xì)v史模擬預(yù)測(cè)題含解析

2024屆遼寧省遼陽市中考?xì)v史模擬預(yù)測(cè)題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1．“痛毆賣國賊，火燒趙家樓。除奸不惜死，來把中國救?！鼻嗄陮W(xué)生，總是用他們滿腔熱血書寫著永不褪色的青春傳奇。1919年就是這樣一群學(xué)生揭開了時(shí)代的序幕，這個(gè)“時(shí)代”是（）A．舊民主主義革命時(shí)期 B．新民主主義革命時(shí)期C．中國特色社會(huì)主義時(shí)期 D．社會(huì)主義初級(jí)階段2．1949年《北平日?qǐng)?bào)》刊發(fā)了如下消息：“太陽升起來的時(shí)候，沉重的霧靄已經(jīng)散了，是一九四九年二月一日，北平完全解放的第二天清晨。解放就是光明的到來，電燈亮起來了，街燈燃了一夜……”該新聞報(bào)道了下列哪一戰(zhàn)役的勝利？（）A．遼沈戰(zhàn)役 B．平津戰(zhàn)役C．淮海戰(zhàn)役 D．渡江戰(zhàn)役3．它擔(dān)當(dāng)了溝通東西方文化的角色，將中國古代造紙術(shù)、指南針和火藥等重大發(fā)明傳入歐洲，改造了古代印度的0到9的計(jì)數(shù)法。它是A．阿拉伯帝國B．拜占庭帝國C．奧斯曼土耳其D．亞歷山大帝國4．在世界史概念里，“中古”一詞也可以稱為“中世紀(jì)”，我們所說的西方分中世紀(jì)就是從此而來。以下關(guān)于歐洲中古時(shí)代的敘述，不正確的是A．莊園是自給自足的經(jīng)濟(jì)和政治單位B．基督教是整個(gè)社會(huì)的精神支柱C．通過金錢贖買和武力斗爭(zhēng)，自治城市完全擺脫了領(lǐng)主的控制D．大學(xué)被認(rèn)為是中世紀(jì)教育“最美好的花朵”5．以下是19世紀(jì)中后期至20世紀(jì)初列強(qiáng)實(shí)力對(duì)比變化表，這些變化最終導(dǎo)致了項(xiàng)目英德法美1370～1913年工業(yè)增長(zhǎng)速度（%）1．32．61．93．11913年工業(yè)產(chǎn)量所占位置32211913年殖民地面積所占位置1225A．美德經(jīng)濟(jì)迅速崛起B(yǎng)．資本主義經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展不平衡C．英法國際地位下降D．第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)6．被清末學(xué)者王闿運(yùn)謂之"孤篇橫絕，竟為大家"，聞一多評(píng)為"這是詩中的詩，頂峰上的頂峰"的作品是A．李白《送孟浩然之廣陵》 B．杜牧《題揚(yáng)州禪智寺》C．徐凝《憶揚(yáng)州》 D．張若虛《春江花月夜》7．史料記載：1876年，中國寧波海關(guān)稅務(wù)司李圭首次參加在美國舉辦的世界博覽會(huì)，他發(fā)現(xiàn)美國展品“約居十之八”，而中國“競(jìng)無一物于此”。會(huì)后，他大聲疾呼“機(jī)器正當(dāng)講求”。這一主張屬于下列哪個(gè)派別A．頑固派B．維新派C．洋務(wù)派D．革命派8．揚(yáng)州是一座古今文化交相輝映的城市。下列屬于古代歷史文化遺存的是A．揚(yáng)州火車站B．新萬福大橋C．揚(yáng)泰機(jī)場(chǎng)D．瘦西湖9．1930年，滕代遠(yuǎn)在報(bào)告中稱，“紅軍每次作戰(zhàn)均有（群眾）熱烈的參加……少有二三千，多者一二萬，爬城時(shí)同我們扛樓梯、燒城門”，因此“每次都能以少數(shù)槍支匯合群眾力量可以戰(zhàn)勝較多槍械之?dāng)橙恕?。群眾積極性如此之高，主要是因?yàn)锳．國共合作后大革命進(jìn)入高潮B．革命根據(jù)地開展了土地革命C．中華蘇維埃共和國臨時(shí)中央政府正式成立D．政治局?jǐn)U大會(huì)議糾正了“左”傾軍事錯(cuò)誤10．第一屆全國人民代表大會(huì)制定的《中華人民共和國憲法》公布前，曾有1.5億人民參加討論，提出118萬條修改和補(bǔ)充意見，這充分說明A．它是由全國人民代表大會(huì)制訂的B．它體現(xiàn)了人民的意志C．它是新中國第一部社會(huì)主義類型的憲法D．它是我國建設(shè)社會(huì)主義的保證11．魏蜀吳三國的鼎立,使分裂的中國走向局部的統(tǒng)一。為三國鼎立局面的形成奠定基礎(chǔ)的戰(zhàn)役是…A．官渡之戰(zhàn) B．長(zhǎng)平之戰(zhàn)C．馬陵之戰(zhàn) D．赤壁之戰(zhàn)12．小紅同學(xué)為“新中國杰出人物事跡展”搜集材料，其中選材恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢．鄧稼先——兩彈元?jiǎng)?B．焦裕祿——黨的好干部C．王進(jìn)喜——鐵人 D．張謇——狀元實(shí)業(yè)家二、簡(jiǎn)答題（共3小題，滿分26分）13．和平與發(fā)展成為當(dāng)今時(shí)代的主題。反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)、維護(hù)和平、謀求發(fā)展已成為世界人民共同的心聲。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答下列問題。寫出發(fā)生在20世紀(jì)的兩次全球性戰(zhàn)爭(zhēng)名稱。冷戰(zhàn)結(jié)束后，世界政治格局發(fā)展趨勢(shì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì)各是什么？請(qǐng)舉出冷戰(zhàn)結(jié)束后威脅世界和平安全的因素一例舉出當(dāng)今維護(hù)世界和平，謀求共同發(fā)展的兩個(gè)國際或區(qū)域性組織。面對(duì)當(dāng)前錯(cuò)綜復(fù)雜的國際形勢(shì)，你認(rèn)為中國該如何應(yīng)對(duì)？14．14—18世紀(jì)的歐洲大陸先后掀起了兩次思想解放運(yùn)動(dòng)，這兩次思想解放運(yùn)動(dòng)分別是什么？它們?cè)跉v史發(fā)展的進(jìn)程中分別起到了什么作用？在思想核心和表現(xiàn)形式方面后者比前者有什么進(jìn)步和發(fā)展？15．寫出第二次世界大戰(zhàn)中，國際反法西斯聯(lián)盟建立的標(biāo)志及其作用。

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1、B【解析】根據(jù)題干的“痛毆賣國賊，火燒趙家樓。除奸不惜死，來把中國救。”和“1919年就是這樣一群學(xué)生揭開了時(shí)代的序幕”的信息可知，這是描述的五四愛國運(yùn)動(dòng)，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，五四運(yùn)動(dòng)是無產(chǎn)階級(jí)登上歷史舞臺(tái)的開始，是新民主主義革命的開端，所以答案選擇B點(diǎn)睛：五四運(yùn)動(dòng)是1919年5月4日發(fā)生在北京的一場(chǎng)以青年學(xué)生為主的愛國運(yùn)動(dòng)，是中國人民徹底的反對(duì)帝國主義、封建主義的愛國運(yùn)動(dòng)。是舊民主主義革命和新民主主義革命的分水嶺。2、B【解析】

通過材料中的關(guān)鍵詞：“1949年、北平完全解放”等關(guān)鍵詞的分析，我們可得到：在平津戰(zhàn)役中北平和平解放，B項(xiàng)符合題意；ACD三項(xiàng)不符合題意；故答案選B。3、A【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，阿拉伯人改造了古印度人從0到9的計(jì)數(shù)法，形成了我們現(xiàn)在常用的“阿拉伯?dāng)?shù)字”。.阿拉伯人擔(dān)當(dāng)了溝通東西方文化的角色，為世界文化的發(fā)展作出了卓越貢獻(xiàn)。中國的造紙術(shù)、指南針、火藥等重大發(fā)明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人傳入歐洲的。選項(xiàng)A符合題意；選項(xiàng)BCD與題干內(nèi)容不符，故選A。4、C【解析】

隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，封建主日益貪婪，對(duì)城市市民加緊剝削。十一二世紀(jì)，法國一些城市的市民展開了與封建主的斗爭(zhēng)，有的城市用金錢贖買、有的通過武力贏得一定的自治權(quán)，沒有完全擺脫領(lǐng)主的控制，C符合題意；ABD項(xiàng)表述與史實(shí)相符，排除。故選擇C。5、D【解析】

依據(jù)課本所學(xué)，19世紀(jì)末20世紀(jì)初，伴隨著第二次科技革命的進(jìn)行，主要資本主義國家實(shí)力發(fā)生了巨大變化，美國一躍成為資本主義世界第一強(qiáng)國，德國實(shí)力居于資本主義世界的第二位。英國、法國實(shí)力下降，但是所占殖民地面積即在世界上的政治地位，仍然是處于世界第一、二，導(dǎo)致資本主義經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展不平衡。為了提高自己的政治地位，德國等后起的帝國主義國家要求重新分割世界．他們之間的斗爭(zhēng)愈演愈烈，第一次世界大戰(zhàn)前，形成了兩大軍事集團(tuán)三國同盟和三國協(xié)約，兩大集團(tuán)瘋狂的擴(kuò)軍備戰(zhàn)，最終導(dǎo)致一戰(zhàn)的爆發(fā)。D符合題意；ABC三項(xiàng)是經(jīng)濟(jì)實(shí)力變化的表現(xiàn)，但不是最終結(jié)果，不合題意。由此可知ABC三項(xiàng)不合題意，故選擇D。6、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知《春江花月夜》是初唐、盛唐之交詩人張若虛的代表作之一，被聞一多先生營(yíng)為“以孤篇蓋全唐”之作，稱之為“詩中的詩，頂峰上的頂峰”，歷來為人們傳頌。因此D選項(xiàng)符合題意，其他三項(xiàng)均不符合，故本題選D。7、C【解析】

根據(jù)題干材料“他大聲疾呼‘機(jī)器正當(dāng)講求’”可知，李圭實(shí)際上喊出了洋務(wù)派的心聲。第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，清政府內(nèi)外交困，一些較為開明的官員主張利用西方先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)，強(qiáng)兵富國，擺脫困境，維護(hù)清朝統(tǒng)治。這些官員被稱為“洋務(wù)派”。在中央以恭親王奕為代表；在地方以曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞等為代表，他們從19世紀(jì)60年代到90年代，掀起了一場(chǎng)“師夷長(zhǎng)技”的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)前期，洋務(wù)派在“自強(qiáng)”的口號(hào)下，采用西方先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)，創(chuàng)辦了安慶內(nèi)軍械所、福州船政局、江南制造總局等一批近代軍事工業(yè)，選項(xiàng)C符合題意；1895年春，《馬關(guān)條約》簽訂的消息傳到北京，正在北京參加科舉考試的康有為、梁?jiǎn)⒊热寺?lián)名上書光緒帝，反對(duì)同日本人議和，請(qǐng)求變法。即“公車上書”，揭開了維新變法運(yùn)動(dòng)的序幕。戊戌變法是資產(chǎn)階級(jí)維新派掀起的，但是遭到以慈禧太后為首的頑固派發(fā)動(dòng)政變，囚禁了光緒帝，廢除了變法詔令，戊戌變法以失敗而告終，戊戌變法為資產(chǎn)階級(jí)思想的傳播奠定了基礎(chǔ)，是中國近代最早的資產(chǎn)階級(jí)思想啟蒙運(yùn)動(dòng)，選項(xiàng)AB不符合題意；1911年孫中山等革命派以三民主義為指導(dǎo)思想，領(lǐng)導(dǎo)了辛亥革命。辛亥革命推翻了清朝的統(tǒng)治，結(jié)束了我國兩千多年的封建帝制，使民主共和的觀念深人人心，選項(xiàng)D不符合題意。故選C。8、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，"瘦西湖"之名最早見于文獻(xiàn)記載為清初吳綺《揚(yáng)州鼓吹詞序》:"城北一水通平山堂，名瘦西湖，本名保障湖。"乾隆元年，錢塘(杭州)詩人汪沆慕名來到揚(yáng)州，在飽覽了這里的美景后，與家鄉(xiāng)的西湖作比較，賦詩道:"垂楊不斷接殘蕪，雁齒虹橋儼畫圖。也是銷金一鍋?zhàn)?，故?yīng)喚作瘦西湖。"故D正確。ABC均不符合題意，故排除ABC項(xiàng)，故選D。9、B【解析】

根據(jù)“1930年”、“紅軍”等信息結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，題干反映了農(nóng)民積極生產(chǎn)支援紅軍打勝仗的情景。1930年屬于土地革命時(shí)期，黨在革命根據(jù)地開展打地主、分田地、廢除封建剝削和債務(wù)，滿足農(nóng)民土地要求的革命，所以群眾積極性如此之高，主要是因?yàn)樵诟锩鶕?jù)地開展了土地革命。B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。10、B【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1954年，我國頒布第一部憲法，規(guī)定我國堅(jiān)持人民民主專政，堅(jiān)持社會(huì)主義道路，一切權(quán)力屬于人民，這是我國第一部社會(huì)主義類型的憲法。而題干中“曾有1.5億人民參加討論，提出118萬條修改和補(bǔ)充意見，”說明充分體現(xiàn)了人民的意志。所以答案選B。11、D【解析】

根據(jù)所學(xué)，赤壁之戰(zhàn)，是指東漢末年，孫權(quán)、劉備聯(lián)軍于建安十三年(208年)在長(zhǎng)江赤壁(今湖北省赤壁市西北)一帶大破曹操大軍的戰(zhàn)役。孫劉聯(lián)軍最后以火攻大破曹軍，曹操北回，孫、劉各自奪去荊州的一部分，奠定了三國鼎立的基礎(chǔ)。D符合題意，ABC不符合題意。故選擇D。12、D【解析】本題考查的是新中國杰出人物。張謇是近代的狀元實(shí)業(yè)家，不屬于新中國成立后的杰出人物，故選D。二、簡(jiǎn)答題（共3小題，滿分26分）13、（1）第一次世界大戰(zhàn)、第二次世界大戰(zhàn)（世界人民反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)）。（2）政治格局趨勢(shì)：多極化（一超多強(qiáng)向多極化趨勢(shì)發(fā)展）（答“一超多強(qiáng)”不給分）經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)：全球化。（3）霸權(quán)主義；地區(qū)沖突；民族矛盾；宗教紛爭(zhēng)等。（4）聯(lián)合國、歐洲聯(lián)盟（歐盟）、亞太經(jīng)濟(jì)合作組織（APEC）、世界貿(mào)易組織等。（答出以上兩個(gè)要點(diǎn)即可給分，其他答案符合題意也可給分）（5）抓住機(jī)遇，順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流；制定防范風(fēng)險(xiǎn)的有效政策；進(jìn)一步擴(kuò)大開放，積極參與國際問競(jìng)爭(zhēng)、交流與合作，促進(jìn)共同發(fā)展；反對(duì)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治；反對(duì)恐怖主義；遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)，珍愛和平；引進(jìn)國外的投資和技術(shù)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)濟(jì)管理經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展；實(shí)施科教興國戰(zhàn)略；發(fā)展本國經(jīng)濟(jì)，增強(qiáng)綜合國力等。（答出以上要點(diǎn)之一即可給分，其他答案觀點(diǎn)正確，符合題意也可給分）【解析】

（1）發(fā)生在20世紀(jì)的兩次全球性戰(zhàn)爭(zhēng)指的是第一次世界大戰(zhàn)和第二次世界大戰(zhàn)（世界人民反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)）。（2）1991年，蘇聯(lián)解體，兩極格局瓦解，美國成為了唯一的超級(jí)大國，同時(shí)還存在幾個(gè)重要的力量中心歐盟、俄羅斯、中國、日本。世界暫時(shí)形成了“一超多強(qiáng)”的局面，并正在朝著多極化方向發(fā)展。經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì)各是全球化。（3）冷戰(zhàn)結(jié)束后威脅世界和平安全的因素有霸權(quán)主義；地區(qū)沖突；民族矛盾；宗教紛爭(zhēng)等。（4）當(dāng)今維護(hù)世界和平，謀求共同發(fā)展的國際或區(qū)域性組織有聯(lián)合國、歐洲聯(lián)盟（歐盟）、亞太經(jīng)濟(jì)合作組織（APEC）、世界貿(mào)易組織等。（5）開入性題目，言之有理即可，如抓住機(jī)遇，順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流；制定防范風(fēng)險(xiǎn)的有效政策；進(jìn)一步擴(kuò)大開放，積極參與國際問競(jìng)爭(zhēng)、交流與合作，促進(jìn)共同發(fā)展；反對(duì)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治；反對(duì)恐怖主義；遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)，珍愛和平；引進(jìn)國外的投資和技術(shù)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)濟(jì)管理經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展；實(shí)施科教興國戰(zhàn)略；發(fā)展本國經(jīng)濟(jì)，增強(qiáng)綜合國力等。14、（1）文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)，思想啟蒙運(yùn)動(dòng)（2）文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)使人們開始認(rèn)識(shí)到，必須打破中世紀(jì)以來的統(tǒng)治和教會(huì)神學(xué)對(duì)人們思想的束縛，強(qiáng)調(diào)和發(fā)揮人在這個(gè)世界上的作用，文藝復(fù)興是資產(chǎn)階級(jí)叩響近代社會(huì)大門的思想解放運(yùn)動(dòng)。啟蒙運(yùn)動(dòng).是一場(chǎng)弘揚(yáng)理性，全面清算封建意識(shí)形態(tài)，把人們的思想從宗教神學(xué)和封建專制的禁錮中解放出來的思想解放運(yùn)動(dòng)。它不僅為美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)和法國大革命提供了銳利的思想武器，而且為馬克思主義哲學(xué)的創(chuàng)立提供了理論前提。（3）文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的思想核心是宣揚(yáng)“人文主義”表現(xiàn)形式:通過繪畫、文學(xué)作品和各種著作，體現(xiàn)當(dāng)時(shí)人們對(duì)人性回歸的渴望。思想啟蒙運(yùn)動(dòng)以理性主義為核心。表現(xiàn)形式：通過著書立說把批判的鋒芒直指封建專制制度和天主教會(huì)，主張全面清算封建意識(shí)形態(tài)?！窘馕觥?/p>

（1）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，14世紀(jì)中葉在歐洲工商業(yè)發(fā)達(dá)的城市開始興起一種人文主義思潮，掀起了一場(chǎng)文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)，這是一場(chǎng)反對(duì)“神權(quán)至上”和提倡人文主義的新文化運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)了人們的思想大解放運(yùn)動(dòng)，延續(xù)了近300年之久。18世紀(jì)開始，又興起了一場(chǎng)以法國為中心，波及歐洲其他國家的反對(duì)就制度的思想文化運(yùn)動(dòng)，被稱為“啟蒙運(yùn)動(dòng)”，啟蒙運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)。因此，這兩次思想解放運(yùn)