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河南省鶴壁市、淇縣重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校2024年中考五模歷史試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.他是19世紀(jì)法國偉大的作家。他的這部著作寫了兩千四百多個(gè)人物,是人類文學(xué)史上罕見的文學(xué)豐碑,被稱為法國社會(huì)的“百科全書”。這部著作是A.《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》B.《高老頭》C.《復(fù)活》D.《人間喜劇》2.貴州遵義被稱為“轉(zhuǎn)折之城”,發(fā)生在這里的重大轉(zhuǎn)折是()A.開創(chuàng)了農(nóng)村包圍城市的革命道路B.建立了中國工農(nóng)紅軍C.解決博古等人的錯(cuò)誤,肯定毛澤東的正確主張D.紅軍長征勝利結(jié)束3.我國古代四大發(fā)明對(duì)人類的文明與進(jìn)步產(chǎn)生了巨大影響。其中,在促進(jìn)不同地區(qū)的文化交流中最先發(fā)揮作用的是A.造紙術(shù) B.指南針 C.火藥 D.印刷術(shù)4.有學(xué)者認(rèn)為,甲午戰(zhàn)前列強(qiáng)的主要侵華方式是“貿(mào)易+特權(quán)”,甲午戰(zhàn)后則變?yōu)椤巴顿Y+特權(quán)”,對(duì)此變化,下列論述正確的是A.甲午戰(zhàn)后中國民族工業(yè)加速發(fā)展B.甲午戰(zhàn)后列強(qiáng)掀起瓜分中國狂潮C.列強(qiáng)侵華方式轉(zhuǎn)向以資本輸出為主D.《馬關(guān)條約》讓列強(qiáng)開始獲得貿(mào)易和投資特權(quán)5.18世紀(jì)時(shí),轟鳴的機(jī)器把西方社會(huì)帶入工業(yè)化時(shí)代,而古老的中國卻對(duì)外界的變化一無所知,仍處在傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)社會(huì)。中國落后的原因之一是清朝在對(duì)外政策上實(shí)行A.重農(nóng)抑商B.君主專制C.閉關(guān)鎖國D.對(duì)外開放6.在中英《南京條約》中,便利英國對(duì)中國東南沿海地區(qū)進(jìn)行直接經(jīng)濟(jì)掠奪的條款是A.割讓香港島B.賠款2100萬元C.開放通商口岸D.英國同中國商定關(guān)稅7.19世紀(jì)60年代,美國、俄國和日本為了解決國內(nèi)面臨的嚴(yán)重危機(jī),各自采取了不同的應(yīng)對(duì)方式。其產(chǎn)生的相同作用是A.促進(jìn)了資本主義的發(fā)展B.廢除了封建專制C.維護(hù)了國家統(tǒng)一D.?dāng)[脫了殖民壓迫8.“……姓拓跋的人穿鮮卑的衣服,說鮮卑話,曾擔(dān)任“白鷺官”……若干年后,他的后人已改用漢人的“元”姓,擔(dān)任的官職是太尉.有規(guī)定的俸祿可以領(lǐng)取,穿漢人的衣服,說漢話,還與朝中的一個(gè)漢人官員結(jié)成了親家。”導(dǎo)致“白鷺官”后人發(fā)生變化的主要原因源于歷史上的哪一重大改革A.商鞅變法B.秦確立中央集權(quán)制度C.漢武帝鞏固大一統(tǒng)D.北魏孝文帝改革9.史料是歷史研究的重要素材,按表現(xiàn)形式分為文獻(xiàn)史料、實(shí)物史料、口述史料等。下列屬于實(shí)物史料的是A.①②B.①③C.②③D.②④10.十月革命后,西方國家的勞動(dòng)人民在擺脫貧困、文盲、缺乏公民權(quán)和經(jīng)濟(jì)權(quán)的道路上向前邁進(jìn)了一大步;他們爭(zhēng)取到了40小時(shí)工作周、婦女選舉權(quán)、增加工資、強(qiáng)制性社會(huì)保險(xiǎn)、罷工和工會(huì)組織合法化。這主要表明A.十月革命推動(dòng)了資本主義國家的政治革命B.十月革命促進(jìn)資本主義國家經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化C.十月革命使資本主義國家工人運(yùn)動(dòng)國際化D.十月革命推動(dòng)了資本主義國家民主化進(jìn)程11.下圖體現(xiàn)了工業(yè)革命機(jī)器發(fā)明的遞進(jìn)狀態(tài)。推動(dòng)這種“遞進(jìn)狀態(tài)”出現(xiàn)的主要因素是A.科學(xué)理論的突破B.工人技師的鉆研C.政府措施的激勵(lì)D.市場(chǎng)需求的帶動(dòng)12.俄國革命家托洛茨基指出:“十月革命借助戰(zhàn)爭(zhēng)完成了一次歷史性轉(zhuǎn)換:俄國不再是西歐資本主義的仿效者,而是世界歷史的引領(lǐng)者。”對(duì)此理解最恰當(dāng)?shù)氖洽偃〉昧说谝淮紊鐣?huì)主義革命的勝利②沖破了世界帝國主義的陣線③開創(chuàng)了國際社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的新局面④鼓舞了民族解放運(yùn)動(dòng)的發(fā)展A.①③B.①②④C.②③④D.①②③④二、簡(jiǎn)答題(共3小題,滿分26分)13.列舉19世紀(jì)中期,哪些國家為挽救國內(nèi)危機(jī)進(jìn)行了哪些活動(dòng)14.2016年美國總統(tǒng)大選世界矚目,美國歷史上曾經(jīng)出現(xiàn)過三位杰出的總統(tǒng)。根據(jù)所學(xué)知識(shí),搽究下列問題:美國的首任總統(tǒng)是誰?他為美國的獨(dú)立和政權(quán)建設(shè)作出了哪些貢獻(xiàn)?他當(dāng)選總統(tǒng)時(shí)美國面臨分裂的危險(xiǎn),這位總統(tǒng)是誰?他是如何維護(hù)國家統(tǒng)一的?在羅斯??偨y(tǒng)的任期內(nèi),美國遭遇了兩次空前的危機(jī)。這“兩次空前的危機(jī)”分別指什么?他通過什么舉措使美國渡過第一次危機(jī)?這為其他國家提供了哪些寶貴的經(jīng)驗(yàn)?上述三位總統(tǒng)相同的歷史作用是什么?15.中國古代文學(xué)成就輝煌,但各個(gè)時(shí)期又有不同的特點(diǎn)。請(qǐng)回答下列問題。唐朝文學(xué)中取得成就最大的文學(xué)形式________________。宋朝文學(xué)中取得成就最大的文學(xué)形式________________。元朝文學(xué)中取得成就最大的文學(xué)形式__________________。明清文學(xué)中取得成就最大的文學(xué)形式________________。

參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、D【解析】

根據(jù)“他是19世紀(jì)法國偉大的作家。他的這部著作寫了兩千四百多個(gè)人物,是人類文學(xué)史上罕見的文學(xué)豐碑,被稱為法國社會(huì)的“百科全書”?!笨芍@部著作是《人間喜劇》。當(dāng)時(shí)法國正處于資本主義興起和發(fā)展的社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期,巴爾扎克將所見所聞融入小說寫作中,完成了一套名為《人間喜劇》的系列小說。在小說中,他把觀察到的種種社會(huì)現(xiàn)象細(xì)致地描繪出來,塑造出許多栩栩如生、令人印象深刻的人物形象。經(jīng)典之作如《高老頭》《歐也妮葛朗臺(tái)》等,再現(xiàn)了法國19世紀(jì)早期紛繁復(fù)雜的社會(huì)圖景,給后人留下了一部法國社會(huì)特別是巴黎上流社會(huì)的變遷史。D符合題意,ABC不符合題意。故選D。2、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,1935年1月,紅軍在貴州遵義召開遵義會(huì)議,解決博古等人的錯(cuò)誤,肯定毛澤東的正確主張,這次會(huì)議挽救了黨,挽救了紅軍,挽救了革命,是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),C項(xiàng)符合題意;ABD三項(xiàng)不符合題意;故此題選C。3、A【解析】

中國古代科技發(fā)明對(duì)世界文明發(fā)展的貢獻(xiàn)。此題綜合性較強(qiáng),難度較大,解題的基本思路是先確定四大發(fā)明中對(duì)促進(jìn)不同地區(qū)文化交流起作用的選項(xiàng),然后再確實(shí)時(shí)間先后順序,根據(jù)這一思想,先排除指南針和火藥,因?yàn)樗鼈儗?duì)地區(qū)文化交流沒什么關(guān)系,再根據(jù)時(shí)間,造紙術(shù)先于印刷術(shù)。故選A、4、C【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1895年,《馬關(guān)條約》簽訂,規(guī)定允許外國人在中國開辦工廠,使列強(qiáng)侵華方式由商品輸出為主轉(zhuǎn)向資本輸出為主,符合題干的“投資+特權(quán)”,所以答案選C。5、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,清朝前期,對(duì)外上政策實(shí)行了閉關(guān)鎖國政策,導(dǎo)致清政府與世隔絕,看不到世界形勢(shì)的變化;也不能適時(shí)地向西方學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和生產(chǎn)技術(shù),使中國在世界上逐漸落伍,C項(xiàng)符合題意;AB兩項(xiàng)都是清朝的對(duì)內(nèi)政策;D項(xiàng)不符合史實(shí),我國在1978年后,才實(shí)行了對(duì)外開放的政策。由此可知ABD三項(xiàng)不符合題意。故選C。6、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,1840—1842年,中英鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以清政府的失敗而宣告結(jié)束。1842年8月,清政府被迫簽訂《南京條約》,開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸,便利了英國對(duì)中國東南沿海地區(qū)進(jìn)行直接經(jīng)濟(jì)掠奪。賠償英國2100萬元,加重勞動(dòng)人民的負(fù)擔(dān)。割香港島給英國,破壞了中國的領(lǐng)土完整。英商進(jìn)出口貨物繳納的稅款,中國須同英國商定,破壞了中國的關(guān)稅自主權(quán)。所以便利英國對(duì)中國東南沿海地區(qū)進(jìn)行直接經(jīng)濟(jì)掠奪的條款是C,C項(xiàng)符合題意。由此分析ABD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選C。7、A【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1861——1865年的美國南北戰(zhàn)爭(zhēng)維護(hù)了國家統(tǒng)一,廢除了黑人奴隸制,為美國資本主義的發(fā)展掃除了障礙。俄國1861年改革,有利于俄國資本主義的發(fā)展。1868年的日本明治維新,促進(jìn)了日本資本主義的發(fā)展。因此,19世紀(jì)60年代,美國、俄國和日本為了解決國內(nèi)面臨的嚴(yán)重危機(jī),各自采取了不同的應(yīng)對(duì)方式。其產(chǎn)生的相同作用是促進(jìn)了資本主義的發(fā)展。故A符合題意;美國南北戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)時(shí),已經(jīng)確立了資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治。故B不符合題意;19世紀(jì)60年代,俄國和日本的改革沒有維護(hù)國家統(tǒng)一的作用。故C不符合題意;擺脫了殖民壓迫和美國南北戰(zhàn)爭(zhēng)無關(guān),故D不符合題意。故選A。8、D【解析】

依據(jù)題干“……姓拓跋的人穿鮮卑的衣服,說鮮卑話,曾擔(dān)任“白鷺官”……”,結(jié)合課本所學(xué)可知,北魏孝文帝即位后,立志用文治移風(fēng)易俗。他力排眾議,494年遷都洛陽,把百余萬包括鮮卑族在內(nèi)的北方各族人民遷到中原地區(qū)。他進(jìn)一步推行漢化措施,規(guī)定官員在朝廷中必須使用漢語,禁用鮮卑語;以漢服代替鮮卑族;改鮮卑姓為漢姓;鼓勵(lì)鮮卑貴族與漢人貴族聯(lián)姻等。D項(xiàng)符合題意;商鞅變法廢除井田制,允許土地自由買賣;獎(jiǎng)勵(lì)耕織、軍功;建立縣制等。A項(xiàng)不合題意;秦確立中央集權(quán)制度,最高統(tǒng)治者成為皇帝,下設(shè)有丞相、太尉、御史大夫。B項(xiàng)不合題意;漢武帝在思想方面獨(dú)尊儒術(shù)、罷黜百家;頒布推恩令等鞏固大一統(tǒng)。C項(xiàng)不合題意。由此可知ABC三項(xiàng)不合題意,故選擇D?!军c(diǎn)睛】“……姓拓跋的人穿鮮卑的衣服,說鮮卑話,曾擔(dān)任“白鷺官”……若干年后,他的后人已改用漢人的“元”姓,擔(dān)任的官職是太尉.有規(guī)定的俸祿可以領(lǐng)取,穿漢人的衣服,說漢話,還與朝中的一個(gè)漢人官員結(jié)成了親家。”是解題的關(guān)鍵,可知是魏孝文帝改革,改穿漢服、改說漢話、改用漢服,與漢人通婚等。9、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知史料是歷史研究的重要素材,按表現(xiàn)形式分為文獻(xiàn)史料、實(shí)物史料、口述史料等。屬于實(shí)物史料的是①③,故B正確。②④是文獻(xiàn)史料,故排除ACD項(xiàng)。故選B?!军c(diǎn)睛】本題以史料是歷史研究的重要素材,按表現(xiàn)形式分為文獻(xiàn)史料、實(shí)物史料、口述史料等為依托,考查實(shí)物史料。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。10、D【解析】

依據(jù)題干“十月革命后,西方國家的勞動(dòng)人民在擺脫貧困、文盲、缺乏公民權(quán)和經(jīng)濟(jì)權(quán)的道路上向前邁進(jìn)了一大步;他們爭(zhēng)取到了40小時(shí)工作周、婦女選舉權(quán)、增加工資、強(qiáng)制性社會(huì)保險(xiǎn)、罷工和工會(huì)組織合法”反映了十月革命后,西方國家在保證了勞動(dòng)人民的權(quán)利和改善人民經(jīng)濟(jì)方面有了很大進(jìn)步,推動(dòng)了西國家政治民主化進(jìn)程。D項(xiàng)符合題意;ABC三項(xiàng)不合題意,故選擇D。11、D【解析】

依據(jù)課本所學(xué)可知,18世紀(jì)中期,英國的商品越來越多的銷往海外市場(chǎng),手工工場(chǎng)的生產(chǎn)供不應(yīng)求。為了提高產(chǎn)量,人民想方設(shè)法的改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)。在棉紡織部門,織布工哈格里夫斯發(fā)明了手搖珍妮紡紗機(jī)。珍妮紡紗機(jī)的出現(xiàn)是解決了人工紡紗效率低下問題,為了提高織布效率又發(fā)明水力織布機(jī)。機(jī)器數(shù)量的不斷增多,進(jìn)而帶來了機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)的動(dòng)力問題。瓦特改良蒸汽機(jī)是為工業(yè)革命開展解決動(dòng)力難題。每一次技術(shù)發(fā)明都是為了提高工業(yè)生產(chǎn)的效率,促進(jìn)工業(yè)生產(chǎn)以滿足巨大的市場(chǎng)需求,D項(xiàng)符合題意。ABC三項(xiàng)不合題意,故選擇D。12、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知十月革命是人類歷史上第一次取得勝利的社會(huì)主義革命,它由無產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo),以建立體現(xiàn)社會(huì)公正和平等的社會(huì)制度為目的。十月革命成功地在資本主義世界體系上打開了一個(gè)缺口,沉重地打擊了帝國主義的統(tǒng)治,鼓舞了國際無產(chǎn)階級(jí)和殖民地半殖民地人民的解放斗爭(zhēng)。十月革命將社會(huì)主義理論變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),開創(chuàng)了國際社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的新局面,也為俄國的社會(huì)發(fā)展開辟了一條新的道路。綜上所述①②③④理解恰當(dāng)。故選D。二、簡(jiǎn)答題(共3小題,滿分26分)13、俄國:1861年改革(農(nóng)奴制改革);美國:美國內(nèi)戰(zhàn)(美國南北戰(zhàn)爭(zhēng))日本:明治維新中國:洋務(wù)運(yùn)動(dòng)【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,19世紀(jì)中葉。俄國農(nóng)奴制度嚴(yán)重束縛工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和資本主義關(guān)系的發(fā)展,農(nóng)奴起義此起彼伏,同時(shí)俄國在克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)中失敗,暴露了農(nóng)奴制度的腐朽。為了緩和階級(jí)矛盾,維護(hù)沙皇專制統(tǒng)治,1861年3月3日,沙皇亞歷山大二世頒布一系列改革法令和廢除農(nóng)奴制的特別宣言。美國南北兩種經(jīng)濟(jì)制度之間的矛盾不可調(diào)和,爆發(fā)了美國南北戰(zhàn)爭(zhēng)(美國內(nèi)戰(zhàn)),日本面對(duì)內(nèi)憂外患的情況,進(jìn)行了明治維新。中國面對(duì)西方列強(qiáng)的堅(jiān)船利炮,洋務(wù)派掀起洋務(wù)運(yùn)動(dòng),學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)技術(shù)。14、(1)華盛頓。貢獻(xiàn):領(lǐng)導(dǎo)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)取得了勝利,擺脫了英國的殖民統(tǒng)治;他主持制定了美國第一部資產(chǎn)階級(jí)共和國憲法——“美利堅(jiān)合眾國憲法”(或1787年憲法),組建了第一屆聯(lián)邦政府。(2)林肯。頒布《解放黑人奴隸宣言》,廢除了黑人奴隸制;領(lǐng)導(dǎo)南北戰(zhàn)爭(zhēng)取得勝利,維護(hù)了國家統(tǒng)一。(3)兩次危機(jī):1929——1933年世界經(jīng)濟(jì)大危機(jī);日本偷襲珍珠港(或珍珠港事件)。羅斯福新政。經(jīng)驗(yàn):國家干預(yù)經(jīng)濟(jì),進(jìn)行體制性自我調(diào)整。(4)在關(guān)鍵時(shí)刻挽救了美國;促進(jìn)美國資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;對(duì)美國民主制度建設(shè)作出了貢獻(xiàn)?!窘馕觥浚?)本題考查學(xué)生運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)解決問題的能力,屬運(yùn)用層面的要求,有一定難度。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,美國的首任總統(tǒng)是華盛頓,他為美國的獨(dú)立和政權(quán)建設(shè)作出的貢獻(xiàn)有領(lǐng)導(dǎo)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)取得了勝利,擺脫了英國的殖民統(tǒng)治;他主持制定了美國第一部資產(chǎn)階級(jí)共和國憲法——“美利堅(jiān)合眾國憲法”(或1787年憲法),組建了第一屆聯(lián)邦政府。(2)本題考查學(xué)生運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)解決問題的能力,屬運(yùn)用層面的要求,有一定難度。根據(jù)題干“他當(dāng)選總統(tǒng)時(shí)美國面臨分裂的危險(xiǎn)”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,美國南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)總統(tǒng)是林肯。林肯執(zhí)政以后頒布《解放黑人奴隸宣言》,廢除了黑人奴隸制;領(lǐng)導(dǎo)南北戰(zhàn)爭(zhēng)取得勝利,維護(hù)了國家統(tǒng)一。(3)本題考查學(xué)生運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)解決問題的能力,屬運(yùn)用層面的要求,有一定難度。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,這“兩次空前的危機(jī)”分別指1929——1933年世界經(jīng)濟(jì)大危機(jī)、日本偷襲珍珠港。為了緩解經(jīng)濟(jì)危機(jī)給美國帶來的傷害,羅斯福上臺(tái)之后實(shí)行羅斯福新政。為別的國家提供了國家干預(yù)經(jīng)濟(jì),進(jìn)行體制性自我調(diào)整的寶貴經(jīng)驗(yàn)。(4)本題考查學(xué)生運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)解決

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