社區(qū)測(cè)試附有答案

社區(qū)測(cè)試5[復(fù)制]401.實(shí)現(xiàn)和諧的（）關(guān)系是構(gòu)建其他領(lǐng)域性別平等的基礎(chǔ)和前提。[單選題]*A:家庭夫妻B:家庭婆媳C:家庭親子D:家庭性別(正確答案)402.與受助家庭成員協(xié)商服務(wù)結(jié)束事項(xiàng)以及總結(jié)和鞏固整個(gè)服務(wù)活動(dòng)的成果，這是家庭社會(huì)工作者在哪一階段需要完成的任務(wù)?（）[單選題]*A:介入階段B:開始階段C:結(jié)束階段(正確答案)D:接觸階段403.下列不屬于企業(yè)社會(huì)工作服務(wù)的提供者的是（）。[單選題]*A:企業(yè)內(nèi)的社會(huì)工作者B:社會(huì)組織中的企業(yè)社會(huì)工作者C:企業(yè)中的工會(huì)部門(正確答案)D:社區(qū)服務(wù)中心的企業(yè)社會(huì)工作者404.（）占我國(guó)疾病負(fù)擔(dān)的首位。[單選題]*A:心臟病B:糖尿病C:精神疾病(正確答案)D:艾滋病405.蔣女士在出差時(shí)遭遇車禍。住院期間，她不斷地向病友哭訴車禍發(fā)生過程。在病友建議下，她尋求社工的幫助。蔣女士屬于（）型的服務(wù)對(duì)象。[單選題]*A:轉(zhuǎn)介B:外展C:非自愿D:自愿(正確答案)406.社會(huì)救助社會(huì)工作以（）為依據(jù)。[單選題]*A:社會(huì)工作的專業(yè)性質(zhì)B:社會(huì)工作的專業(yè)理論(正確答案)C:社會(huì)工作專業(yè)方法D:社會(huì)工作的專業(yè)特點(diǎn)407.就對(duì)象而言，學(xué)校社會(huì)工作是以全體學(xué)生為服務(wù)對(duì)象，尤其是“(D)”[單選題]*適應(yīng)有困難的學(xué)生。(正確答案)A:社會(huì)B:情緒C:文化D:社會(huì)—情緒—文化408.以家庭為中心方法的主要實(shí)務(wù)內(nèi)容的最后一項(xiàng)是要及時(shí)結(jié)案，那么可以結(jié)案的標(biāo)志是（）。[單選題]*A:家庭工作團(tuán)隊(duì)評(píng)估顯示兒童成長(zhǎng)的環(huán)境安全、永久和持續(xù)時(shí)(正確答案)B:評(píng)估家庭處理問題能力得到提高時(shí)C:評(píng)估顯示家庭關(guān)系得到明顯改善時(shí)D:評(píng)估顯示家庭育兒理念和態(tài)度有所改變時(shí)409.由于人際溝通技巧不足，某企業(yè)一些員工常遭到客戶投訴。為提升員工溝通技巧.企業(yè)社會(huì)工作者打算運(yùn)用發(fā)展取向的小組工作模式開展工作。為評(píng)估小組工作成果.社會(huì)工作者采取的基線測(cè)量做法是（）。[單選題]*A:

\o"測(cè)量員"測(cè)量員工參加小組后顧客投訴情況B:測(cè)量小組過程中員工溝通情況C:測(cè)量員工參加小組前后顧客投訴情況(正確答案)D:測(cè)量員工參加小組后溝通情況410.收集服務(wù)對(duì)象的資源后，社會(huì)工作者最主要的工作是（）。[單選題]*A:制定服務(wù)計(jì)劃B:對(duì)資料進(jìn)行分析(正確答案)C:采取介入行動(dòng)D:描述服務(wù)對(duì)象的問題411.預(yù)估階段的最終目的是（）。[單選題]*A:制訂出正確的計(jì)劃(正確答案)B:了解服務(wù)對(duì)象的來源C:消除服務(wù)對(duì)象的問題D:認(rèn)定服務(wù)對(duì)象的類型412.在山里長(zhǎng)大的小王。上大學(xué)之前從來沒有離開家，剛來大學(xué)，什么也不懂，不知道怎么坐公交，不懂得如何和別人溝通，性格很內(nèi)向，喜歡獨(dú)來獨(dú)往。學(xué)校社會(huì)工作者小劉了解情況后，認(rèn)為小王面臨的主要問題是（）。[單選題]*A:學(xué)習(xí)困難B:家庭生活困難C:人際關(guān)系困難(正確答案)D:心理狀況困難413.一年前A社區(qū)成立了青年人\o"環(huán)保"環(huán)保小組，相鄰的8社區(qū)成立了老年人合唱小組，社會(huì)工作者計(jì)劃運(yùn)用資源共享方式開展社區(qū)工作。

下列活動(dòng)中最直接體現(xiàn)資源共享理念的是（）。[單選題]*A:動(dòng)員環(huán)保小組成員開展撿拾白色垃圾活動(dòng)B:聯(lián)合環(huán)保小組。合唱小組共同發(fā)起“我為社區(qū)獻(xiàn)力量”主題活動(dòng)(正確答案)C:利用合唱小組的活動(dòng)室，由環(huán)保小組外聘專家為居民講解環(huán)保知識(shí)D:動(dòng)員合唱小組為本社區(qū)居民進(jìn)行表演414.小強(qiáng)數(shù)月前因與人發(fā)生沖突，造成對(duì)方重傷致殘而被拘押和起訴，成為社會(huì)工作者大剛的服務(wù)對(duì)象。在小強(qiáng)案件的審理過程中，作為社會(huì)工作者的職責(zé)之一，大剛應(yīng)向法庭提交犯罪嫌疑人的（）。[單選題]*A:法庭審判方案B:個(gè)案會(huì)談筆錄C:背景調(diào)查報(bào)告(正確答案)D:犯罪事實(shí)記錄415.很多身患絕癥的患者在醫(yī)院里度過人生的最后階段，作為醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者，他們的責(zé)任是讓絕癥患者“活到最后，活的最好”。醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者對(duì)此類服務(wù)對(duì)象最宜采用的做法是（）。[單選題]*A:使用盡可能好的藥物，盡量延長(zhǎng)患者的生命B:幫助患者盡早住進(jìn)單間病房或重癥監(jiān)護(hù)室以便及時(shí)搶救C:幫助臨終患者珍惜生命，告訴他們還有很多事情尚未完成D:運(yùn)用放松技巧處理患者對(duì)健康問題的焦慮情緒(正確答案)416.社會(huì)工作者王晴對(duì)某社區(qū)的青少年群體進(jìn)行了調(diào)研和分析，發(fā)現(xiàn)有一些青少年整天游手好閑，對(duì)生活沒有明確的目標(biāo)，特別是對(duì)就業(yè)形勢(shì)缺乏了解，對(duì)職業(yè)生涯缺少規(guī)劃，為此，王晴設(shè)計(jì)了一個(gè)“職業(yè)生涯規(guī)劃”小組，招募到11名社區(qū)青少年參加。通過兩個(gè)多月的小組活動(dòng)，這批青少年的態(tài)度和行為有了改變，自信心明顯增強(qiáng)，家長(zhǎng)和鄰居也給予充分肯定，且每個(gè)人都制訂了詳細(xì)的個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，并開始付諸實(shí)施。王晴在上述小組活動(dòng)中扮演的角色是（）。[單選題]*A:協(xié)助者B:咨詢者C:鼓勵(lì)者D:領(lǐng)導(dǎo)者(正確答案)417.小麗是一位單身母親，尋了一份打掃大街的工作，收入微薄;小麗的兒子13歲時(shí)，因患重病喪失了勞動(dòng)能力，小麗自感生存和生活壓力巨大，常常焦慮不已，才35歲就已經(jīng)是滿頭白發(fā)了，坦言生活快要把自己逼瘋了。此時(shí)，社會(huì)工作者需要做的是（）。[單選題]*A:服務(wù)對(duì)象識(shí)別B:調(diào)節(jié)家庭關(guān)系C:提供心理支持(正確答案)D:促進(jìn)社會(huì)融入418.\o"心理學(xué)"心理學(xué)家艾德沃特認(rèn)為，從情緒角度來說，青少年開始的標(biāo)志是（）。[單選題]*A:春情發(fā)動(dòng)B:開始從父母處獨(dú)立自主(正確答案)C:達(dá)到自我修正的個(gè)人認(rèn)定狀態(tài)D:情緒趨于穩(wěn)定和獨(dú)立419.接案會(huì)談的目的在于（）。[單選題]*A:界定服務(wù)對(duì)象的問題B:雙方交換經(jīng)驗(yàn)和看法C:了解服務(wù)對(duì)象最關(guān)心的事項(xiàng)是什么(正確答案)D:表達(dá)各自的態(tài)度和意愿420.小明是小學(xué)五年級(jí)學(xué)生。最近，父母發(fā)現(xiàn)小明對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)越來越?jīng)]有興趣，作業(yè)拖沓，有時(shí)故意把數(shù)學(xué)作業(yè)本留在學(xué)校，回家不做作業(yè)。為此，父母苦口婆心地勸說小明，甚至責(zé)罵他，但都沒有什么效果。社會(huì)工作者了解了小明的家庭教育情況后，決定采用家庭行為學(xué)習(xí)的方式幫助小明。下列做法中，正確的是（）。[單選題]*A:改變小明父母教育子女的態(tài)度B:改變小明父母之間的溝通方式C:指導(dǎo)小明制訂詳細(xì)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃D:指導(dǎo)小明父母及時(shí)肯定小明數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的進(jìn)步(正確答案)421.城市居民申請(qǐng)最低生活保障，由戶主向（）提出書面申請(qǐng)。[單選題]*A:派出所B:社會(huì)救助事務(wù)管理所C:居委會(huì)(正確答案)D:物業(yè)委員會(huì)422.以下不屬于家庭社會(huì)工作特點(diǎn)的是（）。[單選題]*A:針對(duì)家庭的日常生活和溝通交流方式進(jìn)行干預(yù)B:邀請(qǐng)社區(qū)中的所有家庭.參與社區(qū)行動(dòng)(正確答案)C:協(xié)助家庭成員改善家庭困擾產(chǎn)生的環(huán)境因素D:為家庭成員提供直接、具體的支持和幫助423.服務(wù)計(jì)劃的構(gòu)成部分不包括（）。[單選題]*A:介入方法B:介入行動(dòng)C:目的及目標(biāo)D:介入系統(tǒng)(正確答案)424.通常家庭治療關(guān)注的焦點(diǎn)是（）。[單選題]*A:家庭中的父母B:整個(gè)家庭(正確答案)C:家庭與社區(qū)的互動(dòng)交流D:親子關(guān)系425.不管他們過去的行為多么嚴(yán)重地?fù)p害了他人和社會(huì)，進(jìn)入社會(huì)工作領(lǐng)域。矯正對(duì)象同樣是（）。[單選題]*A:正常人B:罪犯C:害人者D:受助者(正確答案)426.在接案階段，社會(huì)工作者獲取服務(wù)對(duì)象資料的最基本方式是（）。[單選題]*A:咨詢B:問卷調(diào)查C:詢問(正確答案)D:觀察427.小旭是個(gè)獨(dú)生子，第一次離開家進(jìn)入大學(xué)，感到特別不適應(yīng)，他習(xí)慣了父母的包辦照顧，在學(xué)校里缺乏基本的生活能力，比如洗衣服、穿著、買東西、坐公交車等，據(jù)老師反映，他有次外出迷路了，老師和同學(xué)們都到處找他。老師求助學(xué)校社會(huì)工作者.希望社會(huì)工作者能夠?qū)λM(jìn)行服務(wù)。社會(huì)工作者打算傳授他一些解決問題的技巧、與人溝通的能力等。該案例中，社會(huì)工作者運(yùn)用了（）方法增強(qiáng)小旭的抗逆力。[單選題]*A:促進(jìn)親社會(huì)聯(lián)結(jié)B:提供關(guān)懷與支持C:提供機(jī)會(huì).促進(jìn)參與D:教授生活技能(正確答案)428.青少年偏差行為的產(chǎn)生很多是緣于（）。[單選題]*A:社會(huì)缺失B:環(huán)境缺失C:家庭缺失(正確答案)D:自我意識(shí)缺失429.治療性溝通是指（）。[單選題]*A:了解服務(wù)對(duì)象的問題和需要B:交流雙方對(duì)服務(wù)對(duì)象的問題的看法C:介紹社會(huì)工作機(jī)構(gòu)的功能D:通過人與人的交流、溝通，達(dá)到一個(gè)人對(duì)其他人進(jìn)行幫助的目的(正確答案)430.醫(yī)務(wù)社會(huì)工作是在健康照顧體系內(nèi)實(shí)施的社會(huì)工作。屬于狹義的醫(yī)務(wù)社會(huì)工作內(nèi)容的是（）。[單選題]*A:在社區(qū)推動(dòng)醫(yī)療保健與社會(huì)福利的整合B:在醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)開展心理社會(huì)服務(wù)(正確答案)C:為促進(jìn)公眾健康開發(fā)社會(huì)資源D:為預(yù)防疾病開展全民健康教育431.小峰的爸爸因?yàn)榇蚣軅硕慌行倘氇z，母親離家出走，把小峰扔給了僅靠微薄的退休金生活且年老體弱的爺爺奶奶，班主任老師發(fā)現(xiàn)小峰最近常悶悶不樂，神情恍惚.希望學(xué)校社會(huì)工作者小朱給予幫助。當(dāng)小朱第一時(shí)間第一次與小峰見面時(shí)，針對(duì)此類服務(wù)對(duì)象的特性，他應(yīng)采取的恰當(dāng)表達(dá)是（）。[單選題]*A:“張老師讓你來找我。以后每個(gè)星期五下午我在這里等你?！?正確答案)B:“張老師讓你來找我，我很想聽聽你自己的想法?！盋:“張老師讓你來找我.你自己覺得有沒有問題?”D:“張老師讓你來找我.讓我們現(xiàn)在開始討論你的問題吧?！?32.以（）的方式讓一對(duì)關(guān)系緊張的父子將他們的互動(dòng)方式展示出來，社會(huì)工作者可借此了解父親和兒子各自的需要和感受，以及他們的問題在哪里。[單選題]*A:會(huì)談B:詢問C:角色扮演(正確答案)D:問卷433.社會(huì)工作者協(xié)助即將出獄的服務(wù)對(duì)象調(diào)整其心態(tài)，為他們提供社會(huì)發(fā)展變化的資訊，以便他們更好適應(yīng)出獄后的生活。社會(huì)工作者的上述做法滿足了服務(wù)對(duì)象的（）需要。[單選題]*A.服刑改造B.基本生存C.再社會(huì)化(正確答案)D.去污名化434.小趙是駐校社會(huì)工作者，佳佳由于在課堂行為不好而接受小趙的個(gè)案輔導(dǎo)服務(wù)。到了結(jié)案期，佳佳的班主任反映，最近佳佳本來好轉(zhuǎn)的行為似乎又回到了當(dāng)初的狀態(tài)，小趙判斷這時(shí)的佳佳是對(duì)即將到來的結(jié)案產(chǎn)生了一種負(fù)面的情緒反應(yīng)，即（）。[單選題]*A.否認(rèn)B.倒退(正確答案)C.依賴D.抱怨435.某中學(xué)的學(xué)生小劉家庭經(jīng)濟(jì)困難。他覺得自己上學(xué)會(huì)加重家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，因此想要輟學(xué)去打工。社會(huì)工作者因此介入為其提供服務(wù)，在選擇介入行動(dòng)時(shí)應(yīng)該首先選擇（）。[單選題]*A.危機(jī)干預(yù)B.資源整合C.經(jīng)濟(jì)援助(正確答案)D.安置服務(wù)436.某社區(qū)社會(huì)工作者在寒假期間，籌劃開展了“七彩假日”活動(dòng)，組織青少年參加“社區(qū)公益課堂”、“社會(huì)實(shí)踐快樂成長(zhǎng)”、“迎新年才藝展示”等一系列豐富多彩的活動(dòng)，有12名孩子在爭(zhēng)當(dāng)“文明小使者”、“\o"環(huán)保"環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)中被評(píng)為“社區(qū)七彩之星”。從社區(qū)教育的角度看，上述活動(dòng)屬于（）。[單選題]*A.公民教育(正確答案)B.健康教育C.補(bǔ)償式教育D.控制式教育437.某社會(huì)工作服務(wù)隊(duì)，在震后的一個(gè)臨時(shí)板房社區(qū)開展救助服務(wù)，他們根據(jù)當(dāng)?shù)鼐用竦男枰吞攸c(diǎn)。引導(dǎo)青年人成立了“手拉手服務(wù)隊(duì)”，在社區(qū)開展志愿服務(wù)。另外，他們還組織居民開展了“緣來一家人”的系列社區(qū)活動(dòng)，使新社區(qū)的鄰里關(guān)系有了較大改善，社區(qū)面容大為好轉(zhuǎn)。在此過程中，社會(huì)工作者以社區(qū)為基礎(chǔ)推動(dòng)的救助措施屬于（）。[單選題]*A.制定災(zāi)區(qū)救助政策B.建立社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò)(正確答案)C.整合社區(qū)單位資源D.發(fā)揮社區(qū)社會(huì)組織的力量438.社區(qū)支援網(wǎng)絡(luò)建立的策略不包括（）。[單選題]*A.個(gè)人網(wǎng)絡(luò)B.志愿者聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)C.家庭網(wǎng)絡(luò)(正確答案)D.鄰里協(xié)助網(wǎng)絡(luò)439.小華要為服務(wù)對(duì)象撰寫預(yù)估摘要，則服務(wù)對(duì)象自身系統(tǒng)的預(yù)估不包括（）。[單選題]*A.自身存在的優(yōu)勢(shì)B.服務(wù)對(duì)象解決問題的動(dòng)機(jī)C.自身存在的可能導(dǎo)致其困難的問題D.服務(wù)對(duì)象的家庭情況(正確答案)440.在青少年社會(huì)工作中，請(qǐng)職業(yè)\o"咨詢師"咨詢師為青少年開展職業(yè)生涯規(guī)劃的系列活動(dòng)，屬于（）青少年社會(huì)工作服務(wù)。[單選題]*A.預(yù)防性B.發(fā)展性(正確答案)C.互動(dòng)性D.綜合性441.在進(jìn)行社會(huì)工作面談時(shí)，做好傾聽的最重要的方面是（）。[單選題]*A.社會(huì)工作者通過身體傳達(dá)的對(duì)服務(wù)對(duì)象的專注。從態(tài)度上所傳達(dá)的內(nèi)心的專注B.通過語言和非語言行為向?qū)Ψ絺鬟_(dá)一個(gè)信息.“我正在很有興趣地聽著你的敘述，嘗試?yán)斫饽恪盋.傾聽時(shí)不僅要“聽”，還要有“參與”，與服務(wù)對(duì)象互動(dòng)，對(duì)服務(wù)對(duì)象的敘述給予適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)D.理解對(duì)方所傳達(dá)的內(nèi)容和情感，不排斥、不歧視，把自己放在對(duì)方的位置上來思考，鼓勵(lì)其宣泄，幫助其澄清自己的想法(正確答案)442.將社區(qū)矯正的政策法規(guī)變成具體的針對(duì)矯正對(duì)象的社會(huì)服務(wù)，又將服務(wù)經(jīng)驗(yàn)上升到理論層面以影響政策法規(guī)的修訂，是指（）。[單選題]*A.社會(huì)工作行政在社區(qū)矯正中的運(yùn)用(正確答案)B.社會(huì)工作方法在社區(qū)矯正中的運(yùn)用C.個(gè)案工作方法在社區(qū)矯正中的運(yùn)用D.小組工作方法在社區(qū)矯正中的運(yùn)用443.實(shí)現(xiàn)和諧的（）關(guān)系是構(gòu)建其他領(lǐng)域性別平等的基礎(chǔ)和前提。[單選題]*A.家庭夫妻B.家庭婆媳C.家庭親子D.家庭性別(正確答案)444.與受助家庭成員協(xié)商服務(wù)結(jié)束事項(xiàng)以及總結(jié)和鞏固整個(gè)服務(wù)活動(dòng)的成果，這是家庭社會(huì)工作者在哪一階段需要完成的任務(wù)?（）[單選題]*A.介入階段B.開始階段C.結(jié)束階段(正確答案)D.接觸階段445.下列不屬于企業(yè)社會(huì)工作服務(wù)的提供者的是（）。[單選題]*A.企業(yè)內(nèi)的社會(huì)工作者B.社會(huì)組織中的企業(yè)社會(huì)工作者C.企業(yè)中的工會(huì)部門(正確答案)D.社區(qū)服務(wù)中心的企業(yè)社會(huì)工作者446.（）占我國(guó)疾病負(fù)擔(dān)的首位。[單選題]*A.心臟病B.糖尿病C.精神疾病(正確答案)D.艾滋病447.蔣女士在出差時(shí)遭遇車禍。住院期間，她不斷地向病友哭訴車禍發(fā)生過程。在病友建議下，她尋求社工的幫助。蔣女士屬于（）型的服務(wù)對(duì)象。[單選題]*A.轉(zhuǎn)介B.外展C.非自愿D.自愿(正確答案)448.（）主要是以維護(hù)職工合法權(quán)益為服務(wù)宗旨的正式組織，其通過與企業(yè)開展對(duì)話、談判來達(dá)到對(duì)工人整體利益的維護(hù)，幫助職工解決諸如增加工資、減少工時(shí)、改善工作環(huán)境等問題。[單選題]*A.企業(yè)社會(huì)工作部門B.企業(yè)管理部門C.企業(yè)工會(huì)(正確答案)D.政府管理部門449.社會(huì)救助社會(huì)工作以（）為依據(jù)。[單選題]*A.社會(huì)工作的專業(yè)性質(zhì)B.社會(huì)工作的專業(yè)理論(正確答案)C.社會(huì)工作專業(yè)方法D.社會(huì)工作的專業(yè)特點(diǎn)450.就對(duì)象而言，學(xué)校社會(huì)工作是以全體學(xué)生為服務(wù)對(duì)象，尤其是“（）”適應(yīng)有困難的學(xué)生。[單選題]*A.社會(huì)B.情緒C.文化D.社會(huì)—情緒—文化(正確答案)451.以家庭為中心方法的主要實(shí)務(wù)內(nèi)容的最后一項(xiàng)是要及時(shí)結(jié)案，那么可以結(jié)案的標(biāo)志是（）。[單選題]*A.家庭工作團(tuán)隊(duì)評(píng)估顯示兒童成長(zhǎng)的環(huán)境安全、永久和持續(xù)時(shí)(正確答案)B.評(píng)估家庭處理問題能力得到提高時(shí)C.評(píng)估顯示家庭關(guān)系得到明顯改善時(shí)D.評(píng)估顯示家庭育兒理念和態(tài)度有所改變時(shí)452.由于人際溝通技巧不足，某企業(yè)一些員工常遭到客戶投訴。為提升員工溝通技巧.企業(yè)社會(huì)工作者打算運(yùn)用發(fā)展取向的小組工作模式開展工作。為評(píng)估小組工作成果.社會(huì)工作者采取的基線測(cè)量做法是（）。[單選題]*A.\o"測(cè)量員"測(cè)量員工參加小組后顧客投訴情況B.測(cè)量小組過程中員工溝通情況C.測(cè)量員工參加小組前后顧客投訴情況(正確答案)D.測(cè)量員工參加小組后溝通情況453.收集服務(wù)對(duì)象的資源后，社會(huì)工作者最主要的工作是（）。[單選題]*A.制定服務(wù)計(jì)劃B.對(duì)資料進(jìn)行分析(正確答案)C.采取介入行動(dòng)D.描述服務(wù)對(duì)象的問題454.8歲的小玲在一次火災(zāi)中受了傷，之后常因做噩夢(mèng)而哭醒，對(duì)母親格外依戀，小玲的母親來社會(huì)工作站求助，但社會(huì)工作站中沒有擅長(zhǎng)兒童創(chuàng)傷輔導(dǎo)的工作者，對(duì)該社會(huì)工作站來說，最恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?。[單選題]*A.鼓勵(lì)小玲參加成長(zhǎng)小組B.安排志愿者陪伴小玲C.讓小玲參加社區(qū)活動(dòng)D.將小玲轉(zhuǎn)介到其他服務(wù)機(jī)構(gòu)(正確答案)455.社會(huì)工作者小平為社區(qū)內(nèi)的低齡老年人設(shè)計(jì)了一個(gè)服務(wù)項(xiàng)目，運(yùn)用藝術(shù)治療方法為老年人開展有益身心的治療性服務(wù)，在活動(dòng)的設(shè)計(jì)上，小平應(yīng)選擇（）。[單選題]*A.帶有創(chuàng)意的表達(dá)性活動(dòng)B.有較復(fù)雜工藝的活動(dòng)C.有益于老人健康的簡(jiǎn)單活動(dòng)(正確答案)D.帶有競(jìng)爭(zhēng)性的活動(dòng)456.小紅自父母離異后隨奶奶生活.因?qū)W習(xí)上缺乏家人的指導(dǎo)，成績(jī)開始下滑，加上生活條件比較困難，小紅變得越來越沉默。下列社會(huì)工作者幫助小紅的活動(dòng)中，屬于間接介入的是（）。[單選題]*A.輔導(dǎo)小紅的課業(yè)B.讓老師給小紅介紹學(xué)習(xí)伙伴C.舒緩小紅的內(nèi)心壓力D.協(xié)助小紅家庭申請(qǐng)低保(正確答案)457.在優(yōu)撫安置社會(huì)工作中，以孤老優(yōu)撫對(duì)象及其相關(guān)人員和系統(tǒng)為工作對(duì)象的是（）。[單選題]*A.軍供社會(huì)工作B.光榮院社會(huì)工作(正確答案)C.軍休社會(huì)工作D.烈士褒揚(yáng)社會(huì)工作458.老王今年47歲，膝下一兒一女，兒子已經(jīng)成婚，目前老王同老伴及未婚的女兒居住在一起。老王的家庭目前屬于（）類型。[單選題]*A.核心家庭(正確答案)B.聯(lián)合家庭C.主干家庭D.領(lǐng)養(yǎng)家庭459.青少年社會(huì)工作服務(wù)需要借助專業(yè)方法和技巧，來實(shí)現(xiàn)服務(wù)的最終目標(biāo)。社會(huì)工作方法的運(yùn)用是一個(gè)整合和綜合性的過程。促進(jìn)青少年個(gè)體發(fā)展的社會(huì)工作方法有自我探索、（）等。[單選題]*A.生涯規(guī)劃(正確答案)B.學(xué)習(xí)規(guī)劃C.日程規(guī)劃D.他人探索460.“決定介入策略”這一步驟處于\o"社會(huì)工作實(shí)務(wù)"社會(huì)工作實(shí)務(wù)通用過程中的（）階段。[單選題]*A.接案B.預(yù)估(正確答案)C.計(jì)劃D.介入461.（）是人生生命循環(huán)變化最多的時(shí)期。[單選題]*A.嬰\o"幼兒"幼兒期B.兒童期C.青少年期(正確答案)D.老年期462.在青少年社會(huì)工作中，為青少年提供就業(yè)信息及就業(yè)輔導(dǎo)服務(wù)，以拓展青少年的就業(yè)能力。這種專業(yè)服務(wù)主要屬于（）青少年社會(huì)工作。[單選題]*A.預(yù)防性B.治療性C.綜合性D.發(fā)展性(正確答案)463.在評(píng)估過程中，由服務(wù)對(duì)象用口頭或書面形式，包括填寫問卷來表達(dá)對(duì)社會(huì)工作介入效果的看法。此種評(píng)估方法是（）。[單選題]*A.差別影響評(píng)分B.服務(wù)對(duì)象滿意度測(cè)量(正確答案)C.任務(wù)完成情況的測(cè)量D.目標(biāo)實(shí)現(xiàn)程度的測(cè)量464.某少年團(tuán)伙因長(zhǎng)期敲詐勒索而被抓，這類青少年屬于（）。[單選題]*A.前衛(wèi)青年B.文化叛逆青年C.問題青年(正確答案)D.另類青年465.矯正對(duì)象小李，30歲，易沖動(dòng)。矯正社會(huì)工作者小王與小李建立了良好的專業(yè)關(guān)系。在小王的幫助下，小李脾氣改善不少。一天，小王在路上目睹小李的妻子與其他男性舉止親密。此時(shí)，小王合適的做法是（）。[單選題]*A.與小李的妻子溝通，希望她能改變自己的行為B.與小李進(jìn)行交流.對(duì)其可能產(chǎn)生的情緒沖動(dòng)進(jìn)行預(yù)防訓(xùn)練(正確答案)C.尊重小李的知情權(quán)，把所見到的情況告知小李D.遵循保密原則，不采取任何行動(dòng)466.過程評(píng)估提供有關(guān)服務(wù)過程的各種信息不包括（）。[單選題]*A.工作目標(biāo)B.介入過程C.介入影響D.介入策略(正確答案)467.下面關(guān)于家庭系統(tǒng)理論基本觀點(diǎn)的描述，錯(cuò)誤的是（）。[單選題]*A.家庭成員出現(xiàn)問題時(shí)，他們需要調(diào)整自己的行為和溝通交流方式B.家庭問題是由某個(gè)或者某些家庭成員導(dǎo)致的(正確答案)C.家庭所面臨的危機(jī)既是機(jī)會(huì)，也是挑戰(zhàn)D.因“問題”而導(dǎo)致的家庭功能的失調(diào)能夠有效解決468.9歲的小芹患上了影響正常呼吸的神經(jīng)炎癥，嚴(yán)重時(shí)需要呼吸機(jī)幫助其呼吸，目前入住醫(yī)院的重癥監(jiān)護(hù)室，在一段時(shí)間內(nèi)父母不能探望。據(jù)醫(yī)護(hù)人員反映，小芹以為父母不要她了，不配合治療。于是，小芹父母向社會(huì)工作者求助。下列做法中，對(duì)小芹來說最合適的是（）。[單選題]*A.購買禮物送給她B.轉(zhuǎn)達(dá)父母對(duì)她的問候C.請(qǐng)父母寫信給她D.請(qǐng)父母參加.支持小芹(正確答案)469.（）指為根據(jù)家長(zhǎng)需要提供的如何做好父母的指導(dǎo)和教育工作，一般可采用個(gè)別輔導(dǎo)、家長(zhǎng)自助小組和親子互動(dòng)團(tuán)體等方式進(jìn)行。其目標(biāo)是幫助父母提高親職能力.做個(gè)好家長(zhǎng)。[單選題]*A.親職輔導(dǎo)(正確答案)B.親職教育C.母嬰保健指導(dǎo)D.\o"幼兒"幼兒早教指導(dǎo)470.家庭在不同的時(shí)期有不同的任務(wù)和要求，上述觀點(diǎn)是（）理論的核心要點(diǎn)。[單選題]*A.家庭系統(tǒng)B.生態(tài)系統(tǒng)C.家庭生命周期(正確答案)D.家庭結(jié)構(gòu)471.社會(huì)工作者傳達(dá)自己不同于醫(yī)護(hù)人員的長(zhǎng)處，充分展示自己的專業(yè)觀點(diǎn)和專業(yè)技巧，與醫(yī)護(hù)人員相互配合，以便更好地為病人提供服務(wù)。社會(huì)工作者這種工作過程是一種（）。[單選題]*A.危機(jī)干預(yù)B.心理社會(huì)評(píng)估與干預(yù)C.出院計(jì)劃D.團(tuán)隊(duì)合作(正確答案)472.矯正對(duì)象，往往處于與社會(huì)嚴(yán)重脫節(jié)的境況，這種社會(huì)特征不利于矯正對(duì)象（）的修復(fù)和重建。[單選題]*A.社會(huì)關(guān)系B.社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)C.社會(huì)功能(正確答案)D.家庭關(guān)系473.公共衛(wèi)生與普通的醫(yī)療服務(wù)有一定差別，公共衛(wèi)生的具體內(nèi)容不包括（）。[單選題]*A.對(duì)重大疾病的預(yù)防、監(jiān)控和醫(yī)治B.對(duì)食品、藥品、公共環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督管制C.對(duì)相關(guān)的衛(wèi)生宣傳、健康教育和\o"免疫"免疫接種實(shí)施等D.強(qiáng)調(diào)對(duì)公共衛(wèi)生的資金投入(正確答案)474.25歲的小偉，從職校退學(xué)后一直在酒吧工作，因受客人中吸毒人員的影響而染上毒癮。小偉父母知道后十分著急，手足無措，向社會(huì)工作者求助。社會(huì)工作者第一次上門時(shí)，小偉正在家中自行戒毒，大熱天裹著棉被仍然打哆嗦。此時(shí)，社會(huì)工作者為了與小偉建立專業(yè)關(guān)系，合適的做法是（）。[單選題]*A.告訴小偉生理脫毒可能出現(xiàn)的感覺以及戒毒的相關(guān)資源B.與小偉談?wù)撈渑d趣愛好以轉(zhuǎn)移他的注意力C.與小偉共同回顧其成長(zhǎng)經(jīng)歷以找出成癮原因(正確答案)D.了解小偉心中對(duì)父母的看法以強(qiáng)化家庭支持475.矯正對(duì)象小張經(jīng)社會(huì)工作者小王推薦，參加由某職業(yè)學(xué)校為失學(xué)失業(yè)青少年開辦的為期兩年的教育培訓(xùn)。兩個(gè)月后，小王在隨訪時(shí)了解到，學(xué)校老師認(rèn)為小張表現(xiàn)不錯(cuò)，但小張覺得同學(xué)們用異樣的眼光看自己，他感到焦慮、緊張.開始不愿意參加培訓(xùn)。按照認(rèn)知理論，小王針對(duì)小張的情況宜采取的措施是（）。[單選題]*A.贈(zèng)送小張喜歡的游戲幣.鼓勵(lì)他繼續(xù)培訓(xùn)B.對(duì)小張進(jìn)行“冥想”放松訓(xùn)練.調(diào)整他的焦慮情緒C.幫助小張理性看待同學(xué)們的態(tài)度，努力學(xué)習(xí)，贏得尊重(正確答案)D.無條件關(guān)懷小張.增加隨訪的次數(shù)476.形成個(gè)體抗逆力的外在保護(hù)因素的必備條件不包括（）。[單選題]*A.關(guān)懷支持的環(huán)境B.積極合理的期望C.完美的個(gè)人形象感(正確答案)D.有意義的參與機(jī)會(huì)477.預(yù)估階段的最終目的是（）。[單選題]*A.制訂出正確的計(jì)劃(正確答案)B.了解服務(wù)對(duì)象的來源C.消除服務(wù)對(duì)象的問題D.認(rèn)定服務(wù)對(duì)象的類型478.在山里長(zhǎng)大的小王。上大學(xué)之前從來沒有離開家，剛來大學(xué)，什么也不懂，不知道怎么坐公交，不懂得如何和別人溝通，性格很內(nèi)向，喜歡獨(dú)來獨(dú)往。學(xué)校社會(huì)工作者小劉了解情況后，認(rèn)為小王面臨的主要問題是（）。[單選題]*A.學(xué)習(xí)困難B.家庭生活困難C.人際關(guān)系困難(正確答案)D.心理狀況困難479.一年前A社區(qū)成立了青年人\o"環(huán)保"環(huán)保小組，相鄰的8社區(qū)成立了老年人合唱小組，社會(huì)工作者計(jì)劃運(yùn)用資源共享方式開展社區(qū)工作。下列活動(dòng)中最直接體現(xiàn)資源共享理念的是（）。[單選題]*A.動(dòng)員環(huán)保小組成員開展撿拾白色垃圾活動(dòng)B.聯(lián)合環(huán)保小組。合唱小組共同發(fā)起“我為社區(qū)獻(xiàn)力量”主題活動(dòng)(正確答案)C.利用合唱小組的活動(dòng)室，由環(huán)保小組外聘專家為居民講解環(huán)保知識(shí)D.動(dòng)員合唱小組為本社區(qū)居民進(jìn)行表演480.小強(qiáng)數(shù)月前因與人發(fā)生沖突，造成對(duì)方重傷致殘而被拘押和起訴，成為社會(huì)工作者大剛的服務(wù)對(duì)象。在小強(qiáng)案件的審理過程中，作為社會(huì)工作者的職責(zé)之一，大剛應(yīng)向法庭提交犯罪嫌疑人的（）。[單選題]*A.法庭審判方案B.個(gè)案會(huì)談筆錄C.背景調(diào)查報(bào)告(正確答案)D.犯罪事實(shí)記錄481.很多身患絕癥的患者在醫(yī)院里度過人生的最后階段，作為醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者，他們的責(zé)任是讓絕癥患者“活到最后，活的最好”。醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者對(duì)此類服務(wù)對(duì)象最宜采用的做法是（）。[單選題]*A.使用盡可能好的藥物，盡量延長(zhǎng)患者的生命B.幫助患者盡早住進(jìn)單間病房或重癥監(jiān)護(hù)室以便及時(shí)搶救C.幫助臨終患者珍惜生命，告訴他們還有很多事情尚未完成D.運(yùn)用放松技巧處理患者對(duì)健康問題的焦慮情緒(正確答案)482.社會(huì)工作者王晴對(duì)某社區(qū)的青少年群體進(jìn)行了調(diào)研和分析，發(fā)現(xiàn)有一些青少年整天游手好閑，對(duì)生活沒有明確的目標(biāo)，特別是對(duì)就業(yè)形勢(shì)缺乏了解，對(duì)職業(yè)生涯缺少規(guī)劃，為此，王晴設(shè)計(jì)了一個(gè)“職業(yè)生涯規(guī)劃”小組，招募到11名社區(qū)青少年參加。通過兩個(gè)多月的小組活動(dòng)，這批青少年的態(tài)度和行為有了改變，自信心明顯增強(qiáng)，家長(zhǎng)和鄰居也給予充分肯定，且每個(gè)人都制訂了詳細(xì)的個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，并開始付諸實(shí)施。王晴在上述小組活動(dòng)中扮演的角色是（）。[單選題]*A.協(xié)助者B.咨詢者C.鼓勵(lì)者D.領(lǐng)導(dǎo)者(正確答案)483.小麗是一位單身母親，尋了一份打掃大街的工作，收入微薄;小麗的兒子13歲時(shí)，因患重病喪失了勞動(dòng)能力，小麗自感生存和生活壓力巨大，常常焦慮不已，才35歲就已經(jīng)是滿頭白發(fā)了，坦言生活快要把自己逼瘋了。此時(shí)，社會(huì)工作者需要做的是（）。[單選題]*A.服務(wù)對(duì)象識(shí)別B.調(diào)節(jié)家庭關(guān)系C.提供心理支持(正確答案)D.促進(jìn)社會(huì)融入484.\o"心理學(xué)"心理學(xué)家艾德沃特認(rèn)為，從情緒角度來說，青少年開始的標(biāo)志是（）。[單選題]*A.春情發(fā)動(dòng)B.開始從父母處獨(dú)立自主(正確答案)C.達(dá)到自我修正的個(gè)人認(rèn)定狀態(tài)D.情緒趨于穩(wěn)定和獨(dú)立485.接案會(huì)談的目的在于（）。[單選題]*A.界定服務(wù)對(duì)象的問題B.雙方交換經(jīng)驗(yàn)和看法C.了解服務(wù)對(duì)象最關(guān)心的事項(xiàng)是什么(正確答案)D.表達(dá)各自的態(tài)度和意愿486.城市居民申請(qǐng)最低生活保障，由戶主向（）提出書面申請(qǐng)。[單選題]*A.派出所B.社會(huì)救助事務(wù)管理所C.居委會(huì)(正確答案)D.物業(yè)委員會(huì)487.以下不屬于家庭社會(huì)工作特點(diǎn)的是（）。[單選題]*A.針對(duì)家庭的日常生活和溝通交流方式進(jìn)行干預(yù)B.邀請(qǐng)社區(qū)中的所有家庭.參與社區(qū)行動(dòng)(正確答案)C.協(xié)助家庭成員改善家庭困擾產(chǎn)生的環(huán)境因素D.為家庭成員提供直接、具體的支持和幫助488.服務(wù)計(jì)劃的構(gòu)成部分不包括（）。[單選題]*A.介入方法B.介入行動(dòng)C.目的及目標(biāo)D.介入系統(tǒng)(正確答案)489.通常家庭治療關(guān)注的焦點(diǎn)是（）。[單選題]*A.家庭中的父母B.整個(gè)家庭(正確答案)C.家庭與社區(qū)的互動(dòng)交流D.親子關(guān)系490.不管他們過去的行為多么嚴(yán)重地?fù)p害了他人和社會(huì)，進(jìn)入社會(huì)工作領(lǐng)域。矯正對(duì)象同樣是（）。[單選題]*A.正常人B.罪犯C.害人者D.受助者(正確答案)31.在接案階段，社會(huì)工作者獲取服務(wù)對(duì)象資料的最基本方式是（）。[單選題]*A.咨詢B.問卷調(diào)查C.詢問(正確答案)D.觀察491.社會(huì)工作者小吳為孤獨(dú)癥\o"兒童"兒童柳柳服務(wù)時(shí)，常常向孤獨(dú)癥方面專家尋求相關(guān)醫(yī)學(xué)和\o"心理學(xué)"心理學(xué)知識(shí)，以獲得對(duì)柳柳問題的科學(xué)認(rèn)識(shí)，這種資料搜集的方法屬于（）。[單選題]*A.咨詢(正確答案)B.利用已有資料C.問卷調(diào)查D.詢問492.小旭是個(gè)獨(dú)生子，第一次離開家進(jìn)入大學(xué)，感到特別不適應(yīng)，他習(xí)慣了父母的包辦照顧，在學(xué)校里缺