2024年四川省成都市青羊區(qū)中考二?？荚嚮瘜W(xué)試題

第1頁（共1頁）2024年四川省成都市青羊區(qū)中考化學(xué)二模試卷一、（本題包括15個(gè)小題，每小題3分，共45分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。）1．（3分）化學(xué)讓世界更加絢麗多彩。“化”取自“變化”之意，以下四種變化與其他三種有本質(zhì)不同的是（）A．分離液態(tài)空氣制取氧氣 B．天然氣燃燒獲得能量 C．石油通過分餾得到汽油 D．利用干冰進(jìn)行人工降雨2．（3分）2024年3月全國(guó)兩會(huì)提出要加快發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力，新質(zhì)生產(chǎn)力的底色是綠色低碳。下列說法與此理念不符的是（）A．維持以“煤炭為主”的能源結(jié)構(gòu)，保障能源供給穩(wěn)定 B．用CO2人工合成淀粉，有利于實(shí)現(xiàn)碳中和 C．氫氣是一種高能環(huán)保新能源，應(yīng)加快氫能的發(fā)展 D．科學(xué)、合理地加快海洋資源的開發(fā)和利用3．（3分）“宏微結(jié)合”是化學(xué)科獨(dú)特的認(rèn)識(shí)視角。對(duì)下列事實(shí)微觀解釋正確的是（）A．用煮沸的方法將硬水軟化——降低了水中鈣離子和鎂離子的濃度 B．液氧和氧氣的顏色不同——構(gòu)成它們的分子種類不同 C．稀有氣體常用作保護(hù)氣——原子最外層都達(dá)到8電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu) D．用打氣筒給籃球加氣——分子個(gè)數(shù)增多，分子體積變大4．（3分）“清明插柳，端午插艾”。艾草含有豐富的黃酮素（C15H10O2），它具有較高的藥用價(jià)值。下列有關(guān)黃酮素的敘述不正確的是（）A．由碳、氫、氧三種元素組成 B．碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 C．該分子中含有一個(gè)氧分子 D．氫、氧元素的質(zhì)量比為5：165．（3分）我國(guó)北斗導(dǎo)航衛(wèi)星系統(tǒng)采用銣原子鐘提供精確時(shí)間，銣元素在元素周期表中的相關(guān)信息及其原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖1所示，誚根據(jù)圖1、圖2判斷下列說法正確的是（）A．銣的相對(duì)原子質(zhì)量是85.47g B．圖2中A表示的是一種陰離子 C．圖2中A、B、C分別表示3種元素 D．銣屬于金屬元素，且和圖2中B的化學(xué)性質(zhì)相似6．（3分）為比較某地不同環(huán)境中的空氣質(zhì)量，化學(xué)小組同學(xué)利用數(shù)字化儀器測(cè)定了可吸入顆粒TSP（總懸浮顆粒物）、NO2、SO2的含量如圖所示，下列說法不正確的是（）A．對(duì)該地空氣質(zhì)量影響最大的是TSP B．該地冬季里空氣的質(zhì)量最差 C．SO2和NO2易形成酸雨，酸雨的pH＝5.6 D．實(shí)驗(yàn)室可用堿液吸收處理SO27．（3分）“五育并舉，勞育為本”。以下屬于利用物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)開展的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)是（）ABCD武德合金做電路保險(xiǎn)絲白醋除去水壺中的水垢活性炭制簡(jiǎn)易凈水器用洗潔精洗去油污A．A B．B C．C D．D8．（3分）實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要途徑。下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)探究可燃物燃燒的條件，粗略測(cè)定空氣中氧氣的含量探究相同溶質(zhì)在不同溶劑里的溶解性探究CO2能溶于水，且能和NaOH溶液反應(yīng)探究鐵絲銹蝕的條件，且與鐵絲純度的關(guān)系選項(xiàng)ABCDA．A B．B C．C D．D9．（3分）中國(guó)空間站已常年駐留航天員，為調(diào)整空間站內(nèi)的氣體成分，科學(xué)家利用物質(zhì)轉(zhuǎn)化消耗航天員呼出的CO2，該轉(zhuǎn)化反應(yīng)的微觀示意圖如圖。下列說法正確的是（）A．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) B．反應(yīng)物和生成物中均有氧化物 C．反應(yīng)前后分子總數(shù)不變 D．生成物質(zhì)量之比為8：910．（3分）以化合價(jià)為縱坐標(biāo)，物質(zhì)類別為橫坐標(biāo)所繪制的圖像叫價(jià)類圖。根據(jù)下面碳元素的價(jià)類圖，下列說法不正確的是（）A．圖中x處對(duì)應(yīng)的兩種物質(zhì)類別是鹽，都可與酸反應(yīng)生成同種氣體 B．a(chǎn)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物質(zhì)不止一種，常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 C．b、c點(diǎn)的物質(zhì)組成元素相同，b只能通過化合反應(yīng)轉(zhuǎn)化為c D．d點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物質(zhì)可以使石蕊溶液變紅，加熱后溶液變成紫色11．（3分）氫氧燃料電池是極具發(fā)展前景的新型動(dòng)力電源，其原理是利用氫氣與氧氣通過電極在不接觸的情況下發(fā)生反應(yīng)，產(chǎn)生電流。某項(xiàng)目學(xué)習(xí)小組查閱資料并結(jié)合電解水的相關(guān)知識(shí)，其裝置如圖所示（其中稀硫酸起增強(qiáng)導(dǎo)電性的作用），并進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：步驟一：斷開S1，閉合S2，觀察到U型管兩端收集到無色氣體，玻璃管內(nèi)的液柱上升，待一端玻璃管內(nèi)液柱接近濫出時(shí)2。步驟二：閉合S1，觀察到電流計(jì)（G）的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，玻璃管中液柱下降。請(qǐng)結(jié)合裝置圖和步驟進(jìn)行分析（）A．?dāng)嚅_S1，閉合S2，液柱最先接近溢出的U型管端收集的是O2 B．?dāng)嚅_S2，閉合S1，發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為：2H2+O22H2O C．從閉合S2到斷開S2，這個(gè)過程中溶液的酸性逐漸減弱 D．維持該簡(jiǎn)易燃料電池持續(xù)工作，需要向裝置補(bǔ)充大量蒸餾水12．（3分）下列能達(dá)到鑒別和除雜目的的是（）選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A區(qū)分軟水和硬水取樣，加不同體積肥皂水振蕩觀察現(xiàn)象B檢驗(yàn)氫氧化鈉變質(zhì)程度加入足量Ca（OH）2溶液，再取上層清液滴加酚酞，觀察現(xiàn)象C除去KNO3中少量的NaCl加水溶解，蒸發(fā)結(jié)晶，蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí)停止加熱D除去粗鹽中溶解的CaCl2和MgSO4依次加入過量的Ba（OH）2、Na2CO3溶液，過濾，在濾液中加入稀鹽酸調(diào)節(jié)溶液pH＝7A．A B．B C．C D．D13．（3分）興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)如圖甲所示實(shí)驗(yàn)，探究氫氧化鈉與鹽酸溶液反應(yīng)中的pH和溫度變化。在盛有一定量X溶液的燒杯中放置傳感器，并滴入3滴酚酞試液，從滴定管中逐滴加入Y溶液，計(jì)算機(jī)顯示數(shù)據(jù)曲線如圖乙和圖丙。下列說法正確的是（）A．該反應(yīng)是向氫氧化鈉溶液中滴入鹽酸溶液，反應(yīng)放熱 B．滴入Y溶液10mL時(shí)，溶液由紅色變?yōu)闊o色 C．a(chǎn)點(diǎn)對(duì)應(yīng)消耗的X和Y的溶質(zhì)質(zhì)量之比為36.5：40 D．b點(diǎn)到c點(diǎn)溶液堿性增強(qiáng)是因?yàn)榘l(fā)生了反應(yīng)：H++OH﹣═H2O14．（3分）如圖1是物質(zhì)A的溶解度曲線圖。現(xiàn)有t2溫度下相同質(zhì)量的三份A的飽和溶液，圖2是M、N兩點(diǎn)代表的溶液相互轉(zhuǎn)化的途徑路線圖（“→”表示轉(zhuǎn)化方向）。下列說法不正確的是（）A．甲圖中的轉(zhuǎn)化過程可以不增加溶質(zhì) B．乙圖中的轉(zhuǎn)化過程中溶質(zhì)減少 C．丙圖中的轉(zhuǎn)化過程中溶劑一定增多 D．最后所得三種溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不相等15．（3分）A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)常見的六種物質(zhì)。A、B、D、E、F均由三種元素組成；A、B屬于同類別的物質(zhì)；C物質(zhì)在固態(tài)時(shí)俗稱干冰，其中“—”表示兩種物質(zhì)間會(huì)反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)會(huì)一步轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)。下列說法正確的是（）A．A與C的反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng) B．B是堿，一定是NaOH C．D一定屬于酸，但不是鹽酸 D．E→C只能通過E與D反應(yīng)實(shí)現(xiàn)二、（本題只有1個(gè)小題，共10分）16．（10分）近幾年，中國(guó)市場(chǎng)已經(jīng)躍升為最大的新能源汽車市場(chǎng)，新能源汽車的背后是國(guó)家電力戰(zhàn)略、貨幣戰(zhàn)略加碳中和戰(zhàn)略。請(qǐng)結(jié)合圖文回答下列問題。Ⅰ.電力戰(zhàn)略（1）新能源充電樁的充電站可以實(shí)現(xiàn)智慧儲(chǔ)電儲(chǔ)能，充電樁樁體結(jié)構(gòu)通常由鋼材、鋁合金等材料制成。鋼和生鐵都是鐵的合金，兩者性能差異的原因是，鋁具有良好抗腐蝕性的原理是。（2）目前鋰離子電池廣泛應(yīng)用于新能源汽車，創(chuàng)造了可充電的綠色新世界。汽車行駛時(shí)高性能鋰空氣電池的反應(yīng)原理可表示為2Li+O2Li2O2，此過程是將轉(zhuǎn)化為電能。（3）金屬鋰除了制造鋰電池外，還可以用于儲(chǔ)存氫氣，其原理是鋰與氫氣化合生成白色粉末狀的氫化鋰（LiH），氫化銣可以與水反應(yīng)生成一種堿和一種可燃性氣體，該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為。（4）某品牌新能源車，其底盤由模壓鋁合金構(gòu)成，外部車身體板采用碳纖維材料構(gòu)造（填字母）。A.硬度大B.熔點(diǎn)低C.密度大Ⅱ.碳中和戰(zhàn)略（5）大氣中CO2主要來自石油、煤等化石燃料的燃燒，化石燃料屬于（填“可再生”或“不可再生”）能源。（6）礦物質(zhì)碳化封存的反應(yīng)之一是氧化鎂與CO2在一定條件下反應(yīng)生成碳酸鎂，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。三、計(jì)算題（本題只有1個(gè)小題，共9分）17．（9分）一定濃度的次氯酸鈉（NaClO）溶液能有效殺滅病毒。利用次氯酸鈉發(fā)生器，電解食鹽水能夠制得次氯酸鈉溶液2OH2↑+NaClO。（1）配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液需要g水；讀數(shù)時(shí)仰視，會(huì)導(dǎo)致所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（“偏大”或“偏?。?。（2）NaCl反應(yīng)完后溶液中存在的離子是（寫離子符號(hào)）。（3）要制取14.9gNaClO，理論上需要多少NaCl（寫出計(jì)算過程）？四、實(shí)驗(yàn)與流程（本題包含2個(gè)小題，共23分）18．（11分）Ⅰ.如圖為實(shí)驗(yàn)室常用儀器和裝置的示意圖，根據(jù)題意回答問（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣。若選擇60mL的集氣瓶，用E裝置收集濃度為80%的氧氣，則瓶中應(yīng)先裝入毫升水。（2）向生石灰中滴加濃氨水也可較快速的獲得氨氣。生石灰與水反應(yīng)過程中（填“放熱”或“吸熱”），（填“增大”或“降低”）了氨氣的溶解度。已知氨氣密度小于空氣，有刺激性氣味對(duì)人體有害，易溶于水。若實(shí)驗(yàn)室利用該原理較平穩(wěn)地制取并收集一瓶氨氣的裝置選在用H裝置收集氨氣時(shí)，氣體應(yīng)從（填“a”或“b”）口進(jìn)入。Ⅱ.興趣小組的同學(xué)利用上述儀器，將教材實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了整合，設(shè)計(jì)了下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。經(jīng)檢查裝置氣密性良好，開始實(shí)驗(yàn)。（3）A中發(fā)生的反應(yīng)是（寫化學(xué)方程式）。（4）裝置C中的現(xiàn)象是。（5）a、c為濕潤(rùn)的紫色石蕊棉花，b為干燥的紫色石蕊棉花。能體現(xiàn)CO2性質(zhì)的現(xiàn)象是。Ⅲ.同學(xué)們興趣高漲，繼續(xù)嘗試，利用如圖所示裝置對(duì)CO還原Fe2O3粉末的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究（夾持裝置已省略）。（6）實(shí)驗(yàn)中裝置E的作用是。（7）裝置F中盛滿澄清石灰水，其作用是。19．（12分）2023年，我國(guó)糧食產(chǎn)量達(dá)到1.39萬億斤，連續(xù)9年穩(wěn)定在1.3萬億斤以上。今年兩會(huì)計(jì)劃報(bào)告指出Ⅰ.“波爾多液”是農(nóng)業(yè)上應(yīng)用歷史最長(zhǎng)的一種殺菌劑。化工廠常利用廢棄銅料（只含有銅和一定量的鐵）和石灰石制備“波爾多液”，流程如圖所示（1）反應(yīng)器1中將硫酸以噴淋方式注入的目的是。（2）反應(yīng)器3中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是。（3）反應(yīng)器3和反應(yīng)器4的內(nèi)壁均不能為鐵制品，原因是。（4）廢液A中溶質(zhì)有，波爾多液是（填“溶液”或“懸濁液”）。Ⅱ.CH4可用于制備尿素[CO（NH2）2]，主要流程如圖。已知：合成氨中，發(fā)生的反應(yīng)是氮?dú)夂蜌錃饣仙砂睔?。?）尿素屬于肥，可加入（填試劑名稱）來區(qū)分尿素和氯化銨。（6）“自熱轉(zhuǎn)化”步驟產(chǎn)生的CO和H2主要來自反應(yīng)CH4+H2O═CO+3H2，該反應(yīng)需大量吸熱，但“自熱轉(zhuǎn)化”過程中外界不提供熱量，則該反應(yīng)所需熱量可能來自于。（7）合成尿素的反應(yīng)為CO2+2NH3CO（NH2）2+H2O，則“轉(zhuǎn)化與分離”中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（8）“氨分離”后，循環(huán)利用的氣體X成分是（填化學(xué)式）。五、（本題只有1個(gè)小題，共13分）20．（13分）2003年11月9日是第32個(gè)全國(guó)消防日。在校園“消防日”活動(dòng)中，老師帶領(lǐng)學(xué)生使用干粉滅火器進(jìn)行模擬滅火演練?；瘜W(xué)興趣小組收集噴管口殘留的白色固體，探究其成分。（不考慮雜質(zhì)的影響）【查閱資料】①某品牌干粉滅火器的主要成分為NaHCO3，利用CO2吹出干粉進(jìn)行滅火；②NaHCO3受熱分解生成Na2CO3、二氧化碳和水，Na2CO3受熱不分解。Ⅰ.活動(dòng)一：定性研究（1）同學(xué)們想知道這種干粉溶解所形成溶液的酸堿性，于是取少量白色固體加適量水溶解，滴加酚酞（操作、現(xiàn)象、結(jié)論）。（2）同學(xué)們對(duì)碳酸氫鈉固體溶解過程溫度變化進(jìn)行研究，實(shí)驗(yàn)裝置如圖1，使用溫度傳感器分別測(cè)得不同質(zhì)量的碳酸氫鈉粉末溶解過程的溫度變化曲線如圖2。由圖可知熱量，影響溶解過程溫度變化程度還與因素有關(guān)（答1點(diǎn)即可）。Ⅱ.活動(dòng)二：定量測(cè)定小亮同學(xué)在進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐的時(shí)候發(fā)現(xiàn)家中發(fā)酵粉的主要成分也是NaHCO3，設(shè)計(jì)了如圖3裝置，測(cè)定4.0g發(fā)酵粉樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（已知發(fā)酵粉中其他成分不與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體）。（3）C處應(yīng)依次連接裝置。（在E～H中選擇）（4）第一小組測(cè)出D裝置增重0.22g，此發(fā)酵粉中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。（5）第二小組測(cè)出的碳酸氫鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)比第一小組的偏小，可能的原因是：。A.反應(yīng)前未先通入足量空氣B.反應(yīng)后未通入足量空氣C.未注入足量的稀鹽酸Ⅲ.活動(dòng)三：探究碳酸鈉與碳酸氫鈉的區(qū)別同學(xué)們用1.06gNa2CO3和0.84gNaHCO3進(jìn)行了下列對(duì)比實(shí)驗(yàn)：（6）圖4中燒杯A、B的現(xiàn)象是，試管中發(fā)生的反應(yīng)方程式是。（7）圖﹣5兩只相同的試管中各有10mL相同濃度的鹽酸，將兩個(gè)側(cè)管中的物質(zhì)同時(shí)全部倒入各自的試管中，下列敘述正確的是。A.乙裝置的氣球膨脹速率大B.若鹽酸足量，最終兩氣球體積相同C.若鹽酸量不足，則最終乙中氣球比甲大D.最終甲乙試管中兩溶液中溶質(zhì)一樣參考答案與試題解析一、（本題包括15個(gè)小題，每小題3分，共45分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。）1．（3分）化學(xué)讓世界更加絢麗多彩?！盎比∽浴白兓敝猓韵滤姆N變化與其他三種有本質(zhì)不同的是（）A．分離液態(tài)空氣制取氧氣 B．天然氣燃燒獲得能量 C．石油通過分餾得到汽油 D．利用干冰進(jìn)行人工降雨【解答】解：A、分離液態(tài)空氣制取氧氣過程中只是狀態(tài)發(fā)生變化，屬于物理變化。B、天然氣燃燒過程中有新物質(zhì)二氧化碳生成。C、石油分餾出汽油，沒有新物質(zhì)生成。D、利用干冰進(jìn)行人工降雨過程中只是狀態(tài)發(fā)生變化，屬于物理變化。因此以上四種變化與其他三種有本質(zhì)不同的B。故選：B。2．（3分）2024年3月全國(guó)兩會(huì)提出要加快發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力，新質(zhì)生產(chǎn)力的底色是綠色低碳。下列說法與此理念不符的是（）A．維持以“煤炭為主”的能源結(jié)構(gòu)，保障能源供給穩(wěn)定 B．用CO2人工合成淀粉，有利于實(shí)現(xiàn)碳中和 C．氫氣是一種高能環(huán)保新能源，應(yīng)加快氫能的發(fā)展 D．科學(xué)、合理地加快海洋資源的開發(fā)和利用【解答】解：A．煤炭屬于化石燃料，會(huì)造成環(huán)境污染；B．用二氧化碳人工合成淀粉，故B正確；C．氫氣是一種高能環(huán)保新能源，故C正確；D．科學(xué)，故D正確。故選：A。3．（3分）“宏微結(jié)合”是化學(xué)科獨(dú)特的認(rèn)識(shí)視角。對(duì)下列事實(shí)微觀解釋正確的是（）A．用煮沸的方法將硬水軟化——降低了水中鈣離子和鎂離子的濃度 B．液氧和氧氣的顏色不同——構(gòu)成它們的分子種類不同 C．稀有氣體常用作保護(hù)氣——原子最外層都達(dá)到8電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu) D．用打氣筒給籃球加氣——分子個(gè)數(shù)增多，分子體積變大【解答】解：A、用煮沸的方法將硬水軟化是因?yàn)榧訜釙r(shí)硬水中的可溶性鈣，從而降低了水中鈣離子和鎂離子的濃度；B、液氧和氧氣都是由氧分子構(gòu)成；C、稀有氣體常用作保護(hù)氣是因?yàn)樵幼钔鈱佣歼_(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，如氦原子的最外層有2個(gè)電子；D、給變癟的籃球打氣，是因?yàn)榉肿觽€(gè)數(shù)增多，但分子體積不變。故選：A。4．（3分）“清明插柳，端午插艾”。艾草含有豐富的黃酮素（C15H10O2），它具有較高的藥用價(jià)值。下列有關(guān)黃酮素的敘述不正確的是（）A．由碳、氫、氧三種元素組成 B．碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 C．該分子中含有一個(gè)氧分子 D．氫、氧元素的質(zhì)量比為5：16【解答】解：A、根據(jù)黃酮素化學(xué)式可知、氫、氧三種非金屬元素組成；B、根據(jù)黃酮素中碳、氫，碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大；C、根據(jù)黃酮素化學(xué)式可知、10個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成，故C錯(cuò)誤；D、黃酮素中氫，故D正確。故選：C。5．（3分）我國(guó)北斗導(dǎo)航衛(wèi)星系統(tǒng)采用銣原子鐘提供精確時(shí)間，銣元素在元素周期表中的相關(guān)信息及其原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖1所示，誚根據(jù)圖1、圖2判斷下列說法正確的是（）A．銣的相對(duì)原子質(zhì)量是85.47g B．圖2中A表示的是一種陰離子 C．圖2中A、B、C分別表示3種元素 D．銣屬于金屬元素，且和圖2中B的化學(xué)性質(zhì)相似【解答】解：A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，銣的相對(duì)原子質(zhì)量是85.47，不是“g”。B、圖2中A質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)＝18，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C、圖2中A、B、C的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同，圖中質(zhì)子數(shù)的種類有4種，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、銣帶“钅”字旁；根據(jù)元素周期表中的一格可知，該元素的原子序數(shù)為37，則該元素的原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)均為37，37＝2+8+18+4+n；和圖2中B原子的最外層電子數(shù)相同，則它們的化學(xué)性質(zhì)相似。故選：D。6．（3分）為比較某地不同環(huán)境中的空氣質(zhì)量，化學(xué)小組同學(xué)利用數(shù)字化儀器測(cè)定了可吸入顆粒TSP（總懸浮顆粒物）、NO2、SO2的含量如圖所示，下列說法不正確的是（）A．對(duì)該地空氣質(zhì)量影響最大的是TSP B．該地冬季里空氣的質(zhì)量最差 C．SO2和NO2易形成酸雨，酸雨的pH＝5.6 D．實(shí)驗(yàn)室可用堿液吸收處理SO2【解答】解：A、由圖中信息可知，故A說法正確；B、由圖中信息可知，冬季需要燃燒化石燃料取暖；C、SO2和NO2易形成酸雨，酸雨的pH＜5.6；D、實(shí)驗(yàn)室可用堿液吸收處理SO2，因?yàn)槎趸蚰芘c氫氧化鈉反應(yīng)，故D說法正確。故選：C。7．（3分）“五育并舉，勞育為本”。以下屬于利用物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)開展的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)是（）ABCD武德合金做電路保險(xiǎn)絲白醋除去水壺中的水垢活性炭制簡(jiǎn)易凈水器用洗潔精洗去油污A．A B．B C．C D．D【解答】解：A、武德合金做電路保險(xiǎn)絲，不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來，故A錯(cuò)；B、白醋除去水壺中的水垢、氫氧化鎂等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，利用了化學(xué)性質(zhì)；C、活性炭制簡(jiǎn)易凈水器，不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來，故C錯(cuò)；D、用洗潔精洗去油污，不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來，故D錯(cuò)。故選：B。8．（3分）實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要途徑。下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)探究可燃物燃燒的條件，粗略測(cè)定空氣中氧氣的含量探究相同溶質(zhì)在不同溶劑里的溶解性探究CO2能溶于水，且能和NaOH溶液反應(yīng)探究鐵絲銹蝕的條件，且與鐵絲純度的關(guān)系選項(xiàng)ABCDA．A B．B C．C D．D【解答】解：A、圖中實(shí)驗(yàn)，紅磷不燃燒；H型管中的白磷燃燒，對(duì)比說明燃燒需要與氧氣接觸；實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，打開彈簧夾，根據(jù)進(jìn)入水的體積，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。B、圖中實(shí)驗(yàn)、溶劑的體積不同，不能探究相同溶質(zhì)在不同溶劑里的溶解性。C、圖中實(shí)驗(yàn)，左邊塑料瓶變癟的程度大，說明CO2能溶于水，且能和NaOH溶液反應(yīng)。D、圖中實(shí)驗(yàn)，②處出現(xiàn)較多紅棕色銹斑；對(duì)比①，說明鐵銹蝕需要與水分接觸，說明裝置內(nèi)氣壓減少，可探究鐵絲銹蝕的條件、③的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，潮濕的純鐵絲沒有明顯現(xiàn)象，可得出鐵銹蝕與鐵絲純度有關(guān)。故選：B。9．（3分）中國(guó)空間站已常年駐留航天員，為調(diào)整空間站內(nèi)的氣體成分，科學(xué)家利用物質(zhì)轉(zhuǎn)化消耗航天員呼出的CO2，該轉(zhuǎn)化反應(yīng)的微觀示意圖如圖。下列說法正確的是（）A．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) B．反應(yīng)物和生成物中均有氧化物 C．反應(yīng)前后分子總數(shù)不變 D．生成物質(zhì)量之比為8：9【解答】解：由微觀反應(yīng)示意圖可知，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為4H2+CO72H2O+CH2。A、該反應(yīng)的生成物均為化合物，選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；B、氧化物是由兩種元素組成，反應(yīng)物中的二氧化碳和生成物中的水均屬于氧化物；C、由化學(xué)方程式可知，選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；D、由化學(xué)方程式可知，選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選：B。10．（3分）以化合價(jià)為縱坐標(biāo)，物質(zhì)類別為橫坐標(biāo)所繪制的圖像叫價(jià)類圖。根據(jù)下面碳元素的價(jià)類圖，下列說法不正確的是（）A．圖中x處對(duì)應(yīng)的兩種物質(zhì)類別是鹽，都可與酸反應(yīng)生成同種氣體 B．a(chǎn)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物質(zhì)不止一種，常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 C．b、c點(diǎn)的物質(zhì)組成元素相同，b只能通過化合反應(yīng)轉(zhuǎn)化為c D．d點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物質(zhì)可以使石蕊溶液變紅，加熱后溶液變成紫色【解答】解：A.圖中x處對(duì)應(yīng)的兩種物質(zhì)類別是鹽，碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和二氧化碳、水、水，二者都可與酸反應(yīng)生成同種氣體；B.a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物質(zhì)為碳單質(zhì)，它有金剛石、足球烯等，故正確；C.b、c點(diǎn)的物質(zhì)組成元素相同，c為CO2，一氧化碳與氧化銅在加熱下反應(yīng)生成銅和二氧化碳，該反應(yīng)不屬于化合反應(yīng)；D.d點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物質(zhì)為碳酸，可以使石蕊溶液變紅，碳酸分解為二氧化碳和水，故正確；故選：C。11．（3分）氫氧燃料電池是極具發(fā)展前景的新型動(dòng)力電源，其原理是利用氫氣與氧氣通過電極在不接觸的情況下發(fā)生反應(yīng)，產(chǎn)生電流。某項(xiàng)目學(xué)習(xí)小組查閱資料并結(jié)合電解水的相關(guān)知識(shí)，其裝置如圖所示（其中稀硫酸起增強(qiáng)導(dǎo)電性的作用），并進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：步驟一：斷開S1，閉合S2，觀察到U型管兩端收集到無色氣體，玻璃管內(nèi)的液柱上升，待一端玻璃管內(nèi)液柱接近濫出時(shí)2。步驟二：閉合S1，觀察到電流計(jì)（G）的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，玻璃管中液柱下降。請(qǐng)結(jié)合裝置圖和步驟進(jìn)行分析（）A．?dāng)嚅_S1，閉合S2，液柱最先接近溢出的U型管端收集的是O2 B．?dāng)嚅_S2，閉合S1，發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為：2H2+O22H2O C．從閉合S2到斷開S2，這個(gè)過程中溶液的酸性逐漸減弱 D．維持該簡(jiǎn)易燃料電池持續(xù)工作，需要向裝置補(bǔ)充大量蒸餾水【解答】A.斷開S1，閉合S2，屬于電解裝置，電解硫酸溶液相當(dāng)于電解水，得到氫氣和氧氣的體積比為5：1，故錯(cuò)誤；B.斷開S2，閉合S4，屬于原電池，氫氣和氧氣在一定條件下反應(yīng)得到水2+O26H2O，故正確；C.從閉合S2到斷開S3，為電解水的過程，水的量減少，故錯(cuò)誤；D.電解過程消耗水，發(fā)電過程產(chǎn)生水，不需要向裝置中補(bǔ)充大量蒸餾水；故選：B。12．（3分）下列能達(dá)到鑒別和除雜目的的是（）選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A區(qū)分軟水和硬水取樣，加不同體積肥皂水振蕩觀察現(xiàn)象B檢驗(yàn)氫氧化鈉變質(zhì)程度加入足量Ca（OH）2溶液，再取上層清液滴加酚酞，觀察現(xiàn)象C除去KNO3中少量的NaCl加水溶解，蒸發(fā)結(jié)晶，蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí)停止加熱D除去粗鹽中溶解的CaCl2和MgSO4依次加入過量的Ba（OH）2、Na2CO3溶液，過濾，在濾液中加入稀鹽酸調(diào)節(jié)溶液pH＝7A．A B．B C．C D．D【解答】解：A、取樣，故選項(xiàng)不正確。B、碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鈉，故選項(xiàng)不正確。C、硝酸鉀溶解度受溫度變化影響較大，除去KNO3中少量的NaCl，應(yīng)該用降溫結(jié)晶的方法。D、依次加入過量的Ba（OH）2（除去硫酸鎂）、Na4CO3溶液（除去氯化鈣和過量的氯化鋇），過濾，得到氯化鈉溶液。故選：D。13．（3分）興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)如圖甲所示實(shí)驗(yàn)，探究氫氧化鈉與鹽酸溶液反應(yīng)中的pH和溫度變化。在盛有一定量X溶液的燒杯中放置傳感器，并滴入3滴酚酞試液，從滴定管中逐滴加入Y溶液，計(jì)算機(jī)顯示數(shù)據(jù)曲線如圖乙和圖丙。下列說法正確的是（）A．該反應(yīng)是向氫氧化鈉溶液中滴入鹽酸溶液，反應(yīng)放熱 B．滴入Y溶液10mL時(shí)，溶液由紅色變?yōu)闊o色 C．a(chǎn)點(diǎn)對(duì)應(yīng)消耗的X和Y的溶質(zhì)質(zhì)量之比為36.5：40 D．b點(diǎn)到c點(diǎn)溶液堿性增強(qiáng)是因?yàn)榘l(fā)生了反應(yīng)：H++OH﹣═H2O【解答】解：A、隨著反應(yīng)進(jìn)行，說明該反應(yīng)是向稀鹽酸中滴入氫氧化鈉溶液，說明反應(yīng)放熱。B、稀鹽酸顯酸性，滴入Y溶液10mL時(shí)pH＝7，溶液仍然是無色。C、a點(diǎn)對(duì)應(yīng)消耗的X和Y的溶質(zhì)質(zhì)量之比為36.5：40，故選項(xiàng)正確。D、b點(diǎn)到c點(diǎn)溶液堿性增強(qiáng)是因?yàn)橥耆磻?yīng)后繼續(xù)加入氫氧化鈉溶液，故選項(xiàng)不正確。故選：C。14．（3分）如圖1是物質(zhì)A的溶解度曲線圖?，F(xiàn)有t2溫度下相同質(zhì)量的三份A的飽和溶液，圖2是M、N兩點(diǎn)代表的溶液相互轉(zhuǎn)化的途徑路線圖（“→”表示轉(zhuǎn)化方向）。下列說法不正確的是（）A．甲圖中的轉(zhuǎn)化過程可以不增加溶質(zhì) B．乙圖中的轉(zhuǎn)化過程中溶質(zhì)減少 C．丙圖中的轉(zhuǎn)化過程中溶劑一定增多 D．最后所得三種溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不相等【解答】解：A、甲圖中的轉(zhuǎn)化過程可以不增加溶質(zhì)正確，正確但不符合題意；B、乙圖中的轉(zhuǎn)化過程中溶質(zhì)減少正確，析出溶質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、丙圖中的轉(zhuǎn)化過程中溶劑一定增多錯(cuò)誤，錯(cuò)誤符合題意；D、最后所得三種溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不相等正確，有的不變，正確但不符合題意；故選：C。15．（3分）A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)常見的六種物質(zhì)。A、B、D、E、F均由三種元素組成；A、B屬于同類別的物質(zhì)；C物質(zhì)在固態(tài)時(shí)俗稱干冰，其中“—”表示兩種物質(zhì)間會(huì)反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)會(huì)一步轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)。下列說法正確的是（）A．A與C的反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng) B．B是堿，一定是NaOH C．D一定屬于酸，但不是鹽酸 D．E→C只能通過E與D反應(yīng)實(shí)現(xiàn)【解答】解：A、由分析可知，C是二氧化碳，該反應(yīng)不屬于復(fù)分解反應(yīng)。B、由分析可知，也可以是氫氧化銅等。C、由分析可知，但D由三種元素組成，故選項(xiàng)說法正確。D、由分析可知，C是二氧化碳，碳酸鈣能和硝酸反應(yīng)生成二氧化碳，故選項(xiàng)說法不正確。故選：C。二、（本題只有1個(gè)小題，共10分）16．（10分）近幾年，中國(guó)市場(chǎng)已經(jīng)躍升為最大的新能源汽車市場(chǎng)，新能源汽車的背后是國(guó)家電力戰(zhàn)略、貨幣戰(zhàn)略加碳中和戰(zhàn)略。請(qǐng)結(jié)合圖文回答下列問題。Ⅰ.電力戰(zhàn)略（1）新能源充電樁的充電站可以實(shí)現(xiàn)智慧儲(chǔ)電儲(chǔ)能，充電樁樁體結(jié)構(gòu)通常由鋼材、鋁合金等材料制成。鋼和生鐵都是鐵的合金，兩者性能差異的原因是含碳量不同，鋁具有良好抗腐蝕性的原理是鋁能和氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁保護(hù)膜。（2）目前鋰離子電池廣泛應(yīng)用于新能源汽車，創(chuàng)造了可充電的綠色新世界。汽車行駛時(shí)高性能鋰空氣電池的反應(yīng)原理可表示為2Li+O2Li2O2，此過程是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能。（3）金屬鋰除了制造鋰電池外，還可以用于儲(chǔ)存氫氣，其原理是鋰與氫氣化合生成白色粉末狀的氫化鋰（LiH）﹣1，氫化銣可以與水反應(yīng)生成一種堿和一種可燃性氣體，該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為RbH+H2O＝RbOH+H2↑。（4）某品牌新能源車，其底盤由模壓鋁合金構(gòu)成，外部車身體板采用碳纖維材料構(gòu)造A（填字母）。A.硬度大B.熔點(diǎn)低C.密度大Ⅱ.碳中和戰(zhàn)略（5）大氣中CO2主要來自石油、煤等化石燃料的燃燒，化石燃料屬于不可再生（填“可再生”或“不可再生”）能源。（6）礦物質(zhì)碳化封存的反應(yīng)之一是氧化鎂與CO2在一定條件下反應(yīng)生成碳酸鎂，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+MgOMgCO3?！窘獯稹拷猓海?）新能源充電樁的充電站可以實(shí)現(xiàn)智慧儲(chǔ)電儲(chǔ)能，充電樁樁體結(jié)構(gòu)通常由鋼材。鋼和生鐵都是鐵的合金，鋁具有良好抗腐蝕性的原理是鋁能和氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁保護(hù)膜。故答案為：含碳量不同；鋁能和氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁保護(hù)膜。（2）目前鋰離子電池廣泛應(yīng)用于新能源汽車，創(chuàng)造了可充電的綠色新世界2Li2O2，此過程是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能。故答案為：化學(xué)能。（3）氫化鋰（LiH）中鋰元素化合價(jià)是+1，根據(jù)化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為零可知，氫化銣可以與水反應(yīng)生成一種堿（氫氧化銣）和一種可燃性氣體（氫氣）8O＝RbOH+H2↑。故答案為：﹣1；RbH+H3O＝RbOH+H2↑。（4）某品牌新能源車，其底盤由模壓鋁合金構(gòu)成，推測(cè)車身體板和底盤共同具有的物理性質(zhì)是硬度大。故答案為：A。（5）大氣中CO2主要來自石油、煤等化石燃料的燃燒。故答案為：不可再生。（6）礦物質(zhì)碳化封存的反應(yīng)之一是氧化鎂與CO2在一定條件下反應(yīng)生成碳酸鎂，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+MgOMgCO3。故答案為：CO5+MgOMgCO3。三、計(jì)算題（本題只有1個(gè)小題，共9分）17．（9分）一定濃度的次氯酸鈉（NaClO）溶液能有效殺滅病毒。利用次氯酸鈉發(fā)生器，電解食鹽水能夠制得次氯酸鈉溶液2OH2↑+NaClO。（1）配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液需要42g水；讀數(shù)時(shí)仰視，會(huì)導(dǎo)致所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小（“偏大”或“偏?。?。（2）NaCl反應(yīng)完后溶液中存在的離子是Na+、ClO﹣（寫離子符號(hào)）。（3）要制取14.9gNaClO，理論上需要多少NaCl（寫出計(jì)算過程）？【解答】解：（1）配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液需要50g﹣50g×16%＝42g水；讀數(shù)時(shí)仰視，會(huì)導(dǎo)致所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小。故答案為：42；偏小。（2）NaCl反應(yīng)完后溶液中存在的離子是Na+、ClO﹣。故答案為：Na+、ClO﹣。（3）設(shè)要制取14.9gNaClO，理論上需要氯化鈉質(zhì)量是x。NaCl+H2OH4↑+NaClO58.574.5x14.2g＝x＝11.7g答：要制取14.9gNaClO，理論上需要氯化鈉質(zhì)量是11.3g。四、實(shí)驗(yàn)與流程（本題包含2個(gè)小題，共23分）18．（11分）Ⅰ.如圖為實(shí)驗(yàn)室常用儀器和裝置的示意圖，根據(jù)題意回答問（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣。若選擇60mL的集氣瓶，用E裝置收集濃度為80%的氧氣，則瓶中應(yīng)先裝入45毫升水。（2）向生石灰中滴加濃氨水也可較快速的獲得氨氣。生石灰與水反應(yīng)過程中放熱（填“放熱”或“吸熱”），降低（填“增大”或“降低”）了氨氣的溶解度。已知氨氣密度小于空氣，有刺激性氣味對(duì)人體有害，易溶于水。若實(shí)驗(yàn)室利用該原理較平穩(wěn)地制取并收集一瓶氨氣的裝置選CG或CH在用H裝置收集氨氣時(shí)，氣體應(yīng)從b（填“a”或“b”）口進(jìn)入。Ⅱ.興趣小組的同學(xué)利用上述儀器，將教材實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了整合，設(shè)計(jì)了下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。經(jīng)檢查裝置氣密性良好，開始實(shí)驗(yàn)。（3）A中發(fā)生的反應(yīng)是2H2O22H2O+O2↑（寫化學(xué)方程式）。（4）裝置C中的現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生。（5）a、c為濕潤(rùn)的紫色石蕊棉花，b為干燥的紫色石蕊棉花。能體現(xiàn)CO2性質(zhì)的現(xiàn)象是b處棉花不變色，a、c處棉花變紅，且c處棉花先變紅。Ⅲ.同學(xué)們興趣高漲，繼續(xù)嘗試，利用如圖所示裝置對(duì)CO還原Fe2O3粉末的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究（夾持裝置已省略）。（6）實(shí)驗(yàn)中裝置E的作用是防止發(fā)生倒吸。（7）裝置F中盛滿澄清石灰水，其作用是檢驗(yàn)并吸收生成的二氧化碳，收集一氧化碳?！窘獯稹拷猓海?）選擇60mL的集氣瓶，用E裝置收集濃度為80%的氧氣，則有x+（60mL﹣x）×，x＝45mL；（2）生石灰與水反應(yīng)過程中放熱，溫度升高，分液漏斗能控制液體滴加速率，得到較平穩(wěn)的氣流，氨氣密度小于空氣，只能用向下排空氣法收集，則實(shí)驗(yàn)室利用該原理較平穩(wěn)地制取并收集一瓶氨氣的裝置選CG或CH，在用H裝置收集氨氣時(shí)；（3）A中是過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O22H2O+O6↑；（4）裝置A中生成的氧氣進(jìn)入B中，使裝置B中壓強(qiáng)增大，石灰石中的碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣，則裝置C中的現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生；（5）（5）a、c為濕潤(rùn)的紫色石蕊棉花，能體現(xiàn)CO2性質(zhì)的現(xiàn)象是b處棉花不變色，a、c處棉花變紅，說明二氧化碳的密度比空氣大；（6）實(shí)驗(yàn)中裝置E的作用是防止發(fā)生倒吸；（7）置F中盛滿澄清石灰水，可以檢驗(yàn)并吸收生成的二氧化碳。故答案為：（1）45；（2）放熱；降低；b；（3）2H6O27H2O+O2↑；（4）有氣泡產(chǎn)生；（5）b處棉花不變色，a、c處棉花變紅；（6）防止發(fā)生倒吸；（7）檢驗(yàn)并吸收生成的二氧化碳，收集一氧化碳。19．（12分）2023年，我國(guó)糧食產(chǎn)量達(dá)到1.39萬億斤，連續(xù)9年穩(wěn)定在1.3萬億斤以上。今年兩會(huì)計(jì)劃報(bào)告指出Ⅰ.“波爾多液”是農(nóng)業(yè)上應(yīng)用歷史最長(zhǎng)的一種殺菌劑?；S常利用廢棄銅料（只含有銅和一定量的鐵）和石灰石制備“波爾多液”，流程如圖所示（1）反應(yīng)器1中將硫酸以噴淋方式注入的目的是增大反應(yīng)物接觸面積，反應(yīng)更快、更充分。（2）反應(yīng)器3中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是CuO+H2SO4＝CuSO4+H2O。（3）反應(yīng)器3和反應(yīng)器4的內(nèi)壁均不能為鐵制品，原因是鐵能和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅。（4）廢液A中溶質(zhì)有硫酸亞鐵、硫酸，波爾多液是懸濁液（填“溶液”或“懸濁液”）。Ⅱ.CH4可用于制備尿素[CO（NH2）2]，主要流程如圖。已知：合成氨中，發(fā)生的反應(yīng)是氮?dú)夂蜌錃饣仙砂睔?。?）尿素屬于氮肥，可加入氫氧化鈉溶液（填試劑名稱）來區(qū)分尿素和氯化銨。（6）“自熱轉(zhuǎn)化”步驟產(chǎn)生的CO和H2主要來自反應(yīng)CH4+H2O═CO+3H2，該反應(yīng)需大量吸熱，但“自熱轉(zhuǎn)化”過程中外界不提供熱量，則該反應(yīng)所需熱量可能來自于甲烷燃燒放出的熱量。（7）合成尿素的反應(yīng)為CO2+2NH3CO（NH2）2+H2O，則“轉(zhuǎn)化與分離”中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO+H2OCO2+H2。（8）“氨分離”后，循環(huán)利用的氣體X成分是N2、H2（填化學(xué)式）?！窘獯稹拷猓孩瘛ⅲ?）反應(yīng)器1中將硫酸以噴淋方式注入的目的是增大反應(yīng)物接觸面積、更充分，反應(yīng)更快；（2）由圖可知，反應(yīng)器3中發(fā)生的反應(yīng)是氧化銅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水7SO4＝CuSO4+H8O；故答案為：CuO+H2SO4＝CuSO8+H2O；（3）反應(yīng)器3和反應(yīng)器6的內(nèi)壁均不能為鐵制品，原因是鐵能和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅；（4）廢液A中溶質(zhì)有鐵和稀硫酸反應(yīng)生成的硫酸亞鐵和過量的硫酸；波爾多液是懸濁液、硫酸；Ⅱ、（5）尿素含有氮元素，銨態(tài)氮肥遇堿性生成氨氣；故答案為：氮（6）“自熱轉(zhuǎn)化”步驟產(chǎn)生的CO和H2主要來自反應(yīng)CH4+H2OCO+3H2，該反應(yīng)需大量吸熱，但“自熱轉(zhuǎn)化”過程中外界不提供熱量；故答案為：甲烷燃燒放出的熱量；（7）合成尿素的反應(yīng)為CO5+2NH3CO（NH6）2+H2O，則“轉(zhuǎn)化與分離”中一氧化碳和水反應(yīng)生成二氧化碳和氫氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO+H2OCO2+H2；故答案為：CO+H8OCO2+H2；（8）“氨分離”后，循環(huán)利用的氣體X成分是N5、H2；故答案為：N2、H5