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初中自我陳述報(bào)告3篇初中自我陳述報(bào)告1
本人自入學(xué)以來(lái),一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。
本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個(gè)人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國(guó)家大事。
在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于有良好的'學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的`學(xué)習(xí)目標(biāo),曾獲得優(yōu)秀團(tuán)員、三好學(xué)生等榮譽(yù),得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。
在課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛勞動(dòng),積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會(huì),豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),本人堅(jiān)信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn),為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。
初中自我陳述報(bào)告2
初中生活,如詩(shī)如歌,讓人回味無(wú)窮,那么你要怎么去寫xx年我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。
當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,字寫的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
我能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。我品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力
學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣,讓人生充滿了希望,充滿了陽(yáng)光。
初中自我陳述報(bào)告3
初三的第一個(gè)學(xué)期停止了。在這個(gè)學(xué)期里,老師為咱們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)付出了很多血汗,我也為自己的學(xué)習(xí)付出了努力。
過(guò)往的半年,學(xué)習(xí)中我留意總結(jié)、思考,認(rèn)認(rèn)真真看書,及時(shí)的預(yù)習(xí),及時(shí)的總結(jié)自己不明確的題目,日常生涯中,我留神團(tuán)結(jié)同學(xué),尊重老師,愛惜公物,積極掃除衛(wèi)生,積極參加各種學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)。
從前的半年,我持續(xù)著為國(guó)做奉獻(xiàn)的思維。盡力學(xué)習(xí),踴躍錘煉身體,為我行將開真?zhèn)€新學(xué)年打好常識(shí)基礎(chǔ),身材基本??晌翼氁玫谋薏弑救?,加進(jìn)了光彩的中國(guó)共青團(tuán)當(dāng)前,使我的思想基礎(chǔ)更加堅(jiān)固!
總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),重要有以下多少個(gè)方面。
一、學(xué)習(xí)態(tài)度相比端正。
可以做到上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,自發(fā)遵照課堂紀(jì)律,不跟同學(xué)竊竊私語(yǔ),不做小動(dòng)作;對(duì)老師安排的作業(yè),可能認(rèn)真實(shí)現(xiàn);對(duì)不懂的題目,能自動(dòng)向同窗和老師求教。
二、認(rèn)真做好課前預(yù)習(xí)和課后溫習(xí)。
上課時(shí)有不懂和不清楚的題目敢于舉手發(fā)問;在家做作業(yè)中碰到做錯(cuò)跟不會(huì)做的,讓家長(zhǎng)給講一講;經(jīng)常把以前做錯(cuò)的題拿出來(lái)溫習(xí),直到弄懂弄會(huì)。
三、課外學(xué)習(xí)不放松。
天天做完作業(yè),只有有時(shí)光,便會(huì)主動(dòng)看會(huì)兒課外書,讀幾篇作文或者做幾道數(shù)學(xué)題。
在這些進(jìn)程中,我的思想產(chǎn)生了大的轉(zhuǎn)變,這一點(diǎn)是不問可知的。為了進(jìn)步自己的綜合素質(zhì),我瀏覽了很多名人傳記,從巨人的閱歷中獲取營(yíng)養(yǎng),更進(jìn)一步地空虛自己。我又學(xué)習(xí)了為人處世倫理哲學(xué),以
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