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幼兒園消防安全專項整治工作總結總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,因此好好準備一份總結吧??偨Y怎么寫才是正確的呢?以下是小編為大家整理的幼兒園消防安全專項整治工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。幼兒園消防安全專項整治工作總結1為了貫徹黨的十八屆四中全會精神,認真落實“預防為主、防消結合”的消防工作方針,大力開展防火安全檢查,狠抓火災隱患的整改落實,提高我校抵御火災的能力,切實保護全校師生員工的人身安全和公共財產(chǎn)安全,為我校各項工作再上一個新臺階創(chuàng)造一個良好的消防安全環(huán)境,推動社會治安綜合治理,創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境和社會環(huán)境。根據(jù)洋縣教育體育局《關于印發(fā)學校幼兒園消防安全專項治理工作實施方案的通知》(洋教體發(fā)【20xx】219號)文件精神,結合我校安全工作實際,在全校范圍內開展了消防安全專項治理活動,現(xiàn)將專項治理階段工作總結如下:一、健全管理組織,加強了工作領導為了強化學校火災隱患排查整治工作的領導,中心小學在接到洋縣教育體育局《關于印發(fā)學校幼兒園消防安全專項治理工作實施方案的通知》(洋教體發(fā)【20xx】219號)文件之后,校長劉德智立即組織中心小學領導班子成員傳達了教體局會議精神及要求,成立了以校長劉德智同志為組長,張文勇、楊建波、晏江斌同志為副組長,魏橋安、張繼鋒、鄭睿、李厚樸、劉義軍、翟蘭欣、張彥平、翟新春、各班主任及宿舍管理員為成員的消防安全專項治理工作領導小組。組長劉德智同志為校園消防安全工作責任人,全面負責學校、幼兒園的消防安全工作;副組長張文勇同志為學校消防安全工作管理責任人,主管校園消防安全日常監(jiān)管、責任落實督促與隱患排查整治工作及消防安全工作聯(lián)系人,具體負責學校、幼兒園消防安全隱患的排查、整治工作;其余各成員負責學校(幼兒園)本部門、和班級的消防安全隱患的的排(自)查匯報工作。同時制定了《黃家營鎮(zhèn)中心小學消防安全專項治理活動實施方案》和活動具體工作安排,分工明確、責任到位,立即投入緊張的工作之中。二、確立目標,明確活動任務消防安全專項治理工作領導小組根據(jù)洋縣教育體育局《關于印發(fā)學校幼兒園消防安全專項治理工作實施方案的通知》(洋教體發(fā)【20xx】219號)文件精神,明確了本次活動的主要任務和目標,立即在全鎮(zhèn)小學和幼兒園中開展消防安全專項治理活動。重點檢查學校幼兒園教學樓、實驗室、圖書室、學生宿舍、食堂、會議室等場所。三、認真排查、落實整改措施消防安全專項治理工作領導小組在劉德智校長帶領下,對學校幼兒園的教學樓、實驗室、圖書室、學生宿舍、食堂、會議室及各等場所進行了認真的.排查。各學?;蛴變簣@均無違法采用易燃可燃材料為芯材的彩鋼板搭建校舍用房,沒有違規(guī)使用聚氨酯泡沫等易燃可燃材料裝修或者做隔熱保溫層;校園建筑防火間距、防火防煙分區(qū)、消防設施設置均符合國家標準;學校(幼兒園)建筑設施均已配備消防安全設施、器材和消防安全標志,并定期全面檢測,定期組織檢驗、維修,現(xiàn)均完好有效.各疏散通道、安全出口、消防通道暢通無阻;學校(幼兒園)所有用電線路、電器設施的安裝和使用完全符合安全要求和標準,用電線路、電器設施定期進行維護保養(yǎng)和檢查;學校(幼兒園)均無違規(guī)用火、用電、用油、用氣現(xiàn)象;并且全面落實了消防安全主體責任,嚴格明確了校長是學校安全第一責任人,主管安全人員是主要責任人,管理人員是直接責任人的管理職責.在檢查中,消防安全專項治理工作領導小組還對學校(幼兒園)安全制度建設和教育活動開展情況進行了檢查。各校幼兒園均有健全的安全管理工作制度、安全工作應急預案;定期對校園安全工作進行檢查,對存在的安全隱患落實責任限期整改、建立臺賬;學校按教體局的要求,每學期組織師生進行安全應急自救逃生演練活動;按要求開設了安全教育課程,做到了安全教育課程“六落實”,定期對教職工進行消防安全知識培訓活動,全面落實了防火檢查巡查,消防安全“四個能力"(排查消防火災隱患的能力、組織撲救初期火災的能力、組織人員疏散逃生的能力、消防宣傳教育培訓能力)和“三會”(會報火警電話、會使用滅火器、會疏散逃生)建設。學校幼兒園通過開展多方面、多環(huán)節(jié)的系列消防安全宣傳教育活動以及火災滅火和應急疏散演練活動,豐富了學生防火災、防觸電,不玩火、不觸摸電源線路等安全防火用火、用電的消防安全知識,增強了學生的消防安全意識,培養(yǎng)了學生的自護自救能力.領導小組在檢查的同時,要求各學校、幼兒園也及時進行全面自查,扎實做好學校幼兒園的安全教育宣傳工作,使全體師生積極參與到學校安全管理工作之中,形成齊抓共管的管理格局,排除校園內外的一切安全隱患和糾紛,為師生營造一個平安、和諧、健康、快樂的學習生活環(huán)境。幼兒園消防安全專項整治工作總結2本學期,在上級主管部門、園領導的監(jiān)督管理下,幼兒園堅持“以防為主、防消結合”的方針,扎扎實實做好消防安全工作,提高師生安全防范能力,確保學校、師生生命的安全.一、高度重視,提高消防安全工作的認識幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動,提高全園師生安全防范的`意識,做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。二、加強領導,健全組織為了切實做好學校消防安全工作,幼兒園建立了以園長為組長組成的消防安全領導小組、義務消防隊,按“誰主管,誰負責"“誰在崗,誰負責"的原則,掌握滅火的知識與技能,熟悉幼兒園應急疏散預案組織實施,監(jiān)督檢查日常的防火安全。三、廣泛開展形式多樣,宣傳了解火災危害和自救逃生常識為了讓全園師生進一步認識火災危害,掌握一旦發(fā)生險情自救逃生的常識,各班利用圖片、故事、觀看專題片等形式,開展消防安全教育。四
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