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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2022-2023年部編版七年級語文上冊期末測試卷及答案2滿分:120分考試時間:120分鐘一、語言的積累與運用。(35分)1、下面詞語字形和加點字注音完全正確的一項是()A.殉職(xùn)

滑稽(jī)

燒灼(zhuó)

哄堂大笑(hǒng)B.慷慨(kǎi)

干涸(hé)

狹隘(ài)

刨根問底(páo)C.熱忱(chén)

櫸樹(jǔ)

恍惚(huǎng)

拈輕怕重(liān)D.鄙薄(bó)

琢磨(zuó)

抽噎(yè)

參差不齊(cēncī)2、選出下列詞語書寫完全正確的一項(

)A.朗潤凜洌人跡罕至拙拙逼人B.分歧默契翻來復去

駭人聽聞C.慚愧

慰藉美不勝收

喜出望外D.頹唐決別隨聲附合

畏罪潛逃3、下列句子中加點成語使用恰當?shù)囊豁検?)。A.面對越來越高的求職門檻,許多大學生嘆為觀止。B.山東籍作家莫言先生在文學創(chuàng)作上精心鉆研,持之以恒,于2012年榮獲諾貝爾文學獎。C.他成為“學習標兵”后,表現(xiàn)更加積極,幾乎每節(jié)課都肆無忌憚地舉手發(fā)言。D.汪老師的課講得惟妙惟肖,贏得了全班同學的熱烈掌聲。4、下列句子中沒有語病的一項是()A.相關專家呼吁盡快建立防控校園欺凌有效機制,及早干預、發(fā)現(xiàn)和制止欺凌行為。B.我國科學家屠呦呦榮獲2015年諾貝爾生理學和醫(yī)學獎得主。C.隨著《成渝城市群發(fā)展規(guī)劃》的公布,將助推南分站在新一輪發(fā)展的起跑線上。D.好讀書,讀好書,形成了習慣,你就可以與智慧結伴同行,與高尚朝夕相處。5、下列句子沒有使用修辭手法的一項是()A.土地,原野,我的家鄉(xiāng),你必須被解放!你必須站立。B.我想起那參天碧綠的白樺樹,標直漂亮的白樺樹在原野上呻吟。C.校園里梔子樹上的花笑了,笑得那樣燦爛!D.上邊和下邊有幾堆火沒有熄;凍醒了的同志們圍著火堆小聲地談著話。6、填入下面一段文字橫線上的語句,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?jù)報道,古長城現(xiàn)狀堪憂,不少地段的長城淹沒在雜草、亂石之中,甚至被人為損壞。國家文物局公布的數(shù)據(jù)顯示,_______,超過七成保存狀況較差。A.即使距今年代最近的明長城,雖然有8%的墻體保存完好B.只有8%的墻體保存完好的明長城,是距今年代最近的長城C.即使距今年代最近的明長城,也只有8%的墻體保存完好D.明代長城雖然距今年代最近,但也只有8%的墻體保存完好7、古詩文默寫(1)客路青山外,___________________。(2)____________________,百草豐茂。(3)___________________,若出其中。_________________,若出其里。(4)_____________________,風正一帆懸。(5)____________________,江春入舊年。(6)我寄愁心與明月,________________(7)《天凈沙·秋思》點明主旨的詞句:___________,_____________________。二、文言文閱讀。(15分)(甲)陳太丘與友期行,期日中。過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時年七歲,門外戲??蛦栐剑骸白鹁诓唬俊贝鹪唬骸按貌恢?,已去。”友人便怒曰:“非人哉!與人期行,相委而去?!痹皆唬骸熬c家君期日中日中不至則是無信;對子罵父,則是無禮?!庇讶藨M,下車引之。元方入門不顧。(選自劉義慶《世說新語》)(乙)荀巨伯遠看友人疾,值胡賊攻郡,友人語巨伯曰:“吾今死矣,子可去?!本薏唬骸斑h來相視,子令吾去,敗義以求生,豈荀巨伯所行邪!”賊既至,謂巨伯曰:“大軍至,一郡盡空,汝何男子,而敢獨止?”賊相謂曰:“我輩無義之人,而入有義之國?!彼彀嘬姸€,一郡并獲全。(選自劉義慶《世說新語》)1.解釋下列句子中的加點詞語。(1)陳太丘與友期行______(2)尊君在不______(3)吾今死矣,子可去______(4)不忍委去______2.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(1)友人慚,下車引之。(2)賊相謂曰:“我輩無義之人,而入有義之國?!?.用“/”給下面的句子斷句。(限斷兩處)。君與家君期日中日中不至則是無信4.在主旨方面,甲、乙兩文分別側重強調______和______的重要性。(分別選用兩文中的一個字填空)三、現(xiàn)代文閱讀。(30分)1、冬景賈平凹⑴早晨起來,匆匆到河邊去,一個人也沒有,那些成了固定歇身的石凳兒,空落著,連燙煙鍋磕煙留下的殘熱也不存,手一摸,冷得像被烙鐵燙了一樣地生疼。⑵有人從河堤上走來,手一直捂著耳朵,四周的白光刺著眼睛,瞇瞇地睜不開。天把石頭當真凍硬了,瞅著一個小石塊踢一腳,石塊沒有遠去,腳被彈了回來,痛得“哎喲”一聲,俯下身去。堤下的渡口,小船兒依然,柳樹上,卻不再悠悠晃動,橫了身子,被凍固在河里。船夫沒有出艙,吹著他的簫管,若續(xù)若斷,似乎不時就被凍滯了。或者嘴唇不再軟和,不能再吹下去,在船下的冰上燃一堆柴火。煙長上來,細而端。什么時候,火堆不見了,冰面上出現(xiàn)一個黑色的窟窿,水嘟嘟冒上來。⑶一只狗,白茸茸的毛團兒,從冰層上跑過對岸,又跑回來,它在冰面上不再是白的,是灰黃的。后來就站在河邊被砸開的一塊冰前,冰里封凍了一條小魚,一個生命的標本。狗便驚奇得汪汪大叫。⑷田野的小路上,駛過來一輛拉車。套轅的是頭毛驢,樣子很調皮,公羊般大的身子,耳朵上,身肚上長長的一層毛。主人坐在車上,脖子深深地縮在衣領里,不動也不響,一任毛驢跑著。落著厚霜的路上,驢蹄叩著,干而脆地響,鼻孔里噴出的熱氣,向后飄去,立即化成水珠,亮晶晶地掛在長毛上。⑸有拾糞的人在路上踽踽地走,用鏟子撿驢糞,驢糞卻凍住了。他立在那里,無聲地笑笑,做出長久的沉默。有人在沙地里掃樹葉,一個沙窩一堆葉子,全都涂著霜,很容易抓起來。掃葉人手已經(jīng)僵硬,偶爾被樹枝碰了,就伸著手指在嘴邊,笑不出來,哭不出來,一副不能言傳的表情,原地吸溜打轉兒。

⑹最安靜的,是天上的一朵云,和云下的那棵老樹。⑺吃過早飯,雪又下起來了。沒有風,雪落得很輕,很勻,很自由,在地上也不消融,虛虛地積起來,什么都掩蓋了。天和地之間,已經(jīng)沒有了空間。⑻只有村口的井,沒有被埋住,遠遠看見往上噴著蒸氣。小媳婦們都喜歡來井邊洗蘿卜,手泡在水里,不忍提出來。⑼這家老婆婆,穿得臃臃腫腫,手上也戴上了蹄形手套,在炕上搖紡車。貓不再去戀愛了,蜷在身邊,頭尾相接,趕也趕不走。孩子們卻醒得早,扒在玻璃窗上往外看。玻璃上一層水汽,擦開一塊,看見院里的電線,差不多指頭粗了:⑽“奶奶,電線腫了?!雹稀澳鞘锹淞搜??!蹦棠陶f。⑿“那你在紡雪嗎,線穗子也腫了?!雹阉麄兙团艿轿萃馊ィ瑥堉?,讓雪花落進去,但那雪還未到嘴里,就總是化了。他們不怕冷,尤其是孩子,互相抓著雪,丟在脖子里,大呼大叫。(選文有刪改)1.從文中摘錄表示時間轉換的短語。2.請賞析文中畫線的兩個句子的表達效果。(1)手一摸,冷得像被烙鐵燙了一樣地生疼。(2)“奶奶,電線腫了?!?.文中第⑥段中的最安靜反襯了下文哪些人的不安靜?4.本文前后兩部分(以時間為界限)寫的都是人和自然,但是側重點不同,表現(xiàn)的主要內容也不同。請你簡要解釋。2、水鄉(xiāng)車夫褚福海結識他,是種偶然。應故友盛情相邀,我們夫妻倆去浙江烏鎮(zhèn)、南潯游玩了兩天。江南水鄉(xiāng)的風韻如詩畫般令人沉醉。但此行留下最深刻印象的,是一位至今仍讓我難忘和感動的三輪車夫。那日抵達南潯時已下午五點,匆匆在賓館安頓好后,我們便急不可耐地外出欣賞黃昏時分古鎮(zhèn)的別樣神韻。初次去南潯,人生地不熟,且天色已晚,不知景點怎么走。就在疑惑猶豫間,突然瞥見在賓館大門外,停有幾輛人力三輪車在候客,于是,我們跨上了其中一輛半舊不新的三輪車,因而有幸結識了這位敦厚的車夫。甫坐上車,他便主動熱情地向我們推介了兩條游覽路徑,一聲親切的“坐穩(wěn)了哦”,給人細微體貼的感受,只覺得心里暖暖的。人力車一會兒在用石板鋪就的巷子里晃悠,一會兒環(huán)繞著幽靜的河浜穿梭,偶爾還到罕見的廊檐下穿越,輕微地顛簸搖晃著緩慢前行,我們坐在車上卻感到特別舒坦安穩(wěn)。此刻的南潯,祥和而靜謐。他一邊使勁地蹬著車,一邊不停地為我們講解著。游覽了一圈,他把我們拉回賓館。正欲下車時,一句“下車請當心,請拿好你的物品”讓人倍感殷切與關懷。當問及給多少車費時,他竟痛快而滿不在乎地答道,隨便你給吧。這使我十分不解——靠苦力謀生養(yǎng)家,卻如此輕視錢財,他究竟是怎樣的一個人啊!懷著半是好感半是好奇的心情,我與他相約次日清晨六時再去晨游,細細賞景。第二天清晨,醒來時天已徹亮,急忙洗漱一番,疾步來到賓館大門前。我抬腕看了一下表,離約定的鐘點還差五分鐘,這時他已慢悠悠地蹬著車出現(xiàn)在我的視野里。坐上車,按我們的意愿先朝農(nóng)貿市場進發(fā)。臨近周邊,眾多攤販已在擺攤設點,銷售各種當?shù)靥禺a(chǎn)和時令果蔬。他招呼我們下來后,便知趣地將車停在一旁靜候。走出不遠,我回眸張望,只見他騎在車上,車把上掛著條擦汗用的海藍色毛巾,手里捧著一本厚厚的書,在專注地閱讀。此后,我發(fā)現(xiàn),只要有片刻工夫,他都充分利用起來,將隨身攜帶的書拿出來讀上一會兒。后來,他悄悄地告訴我,他心中有個夢想,就是想要學會英語,以更好地為海外游客服務。聞聽此言,我驚訝地直視著他。無論他的想法是否切合實際,也不管他何時能夠學成,至少,他那種不甘落后的上進心是真的讓我尊敬和感動的。這是否該讓那些時間充裕、置身優(yōu)越環(huán)境卻不思進取的人汗顏?他還坦誠而自信地告訴我,年底打算去考導游員。這一路,他輕快地踩著車,并借景發(fā)揮,侃侃道來。我們靜心聽他講解,仔細觀賞沿途的古宅老店。走走停停中,我們相繼來到了石拱橋和古戲臺。停車上前細察、攝影,不禁被古人的精妙匠心所折服,整個游覽過程中,他不僅機靈賣力地蹬車,還熱情地講述相關逸聞趣事或歷史掌故,勸說難得來一次的我們多看看,卻全然忘記了自己用來掙錢的寶貴時間。難怪他的同行和老鄉(xiāng)有些羨慕并略帶妒忌地對我說,他的生意可是全南潯人力車里最好的。其實,一個人,如果能把簡單的事情做到出彩,把卑微的活兒干到極致,就十分了不起。真的不平凡了。他,姓李名賀軍,52歲,是一位來自安徽阜陽質樸憨厚的進城務工者。(選自《人民日報》)1.文中開頭寫道:“但此行留下最深刻印象的,是一位至今仍讓我難忘和感動的三輪車夫?!苯Y合下文,說說這位三輪車夫使“我”難忘和感動的原因。2.任選角度賞析文中畫線的句子。3.從文中看,這位叫李賀軍的人力車夫有什么樣的理想?4.作者在結尾交代了人力車夫的姓名、年齡和籍貫,這一交代是否有必要?為什么?5.本文和楊絳的《老王》一文的寫作對象都是人力車夫,這兩位人力車夫雖然生活在不同的時代,但具有相同的性格特征。試說說兩人身上有哪些相同的性格特征。四、寫作題(40分)夏日傍晚,沉寂多時的蛙聲突然在你耳邊響起;售書現(xiàn)場,敬仰已久的作家終于在你面前出現(xiàn);語文課堂,默默無聞的你因一次精彩的展示而獲得掌聲;潛心沉思,絞盡腦汁的你因一個偶然的契機而豁然開朗……那一刻,相信你的心會像小鳥一樣跳躍不止。這些景、人、事給我們快樂,催我們奮進,促我們成長。請以“我心雀躍”為題,寫一篇文章。要求:(1)自選文體,不少于600字。(2)不得抄襲和套作。(3)文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名等信息。(4)書寫3分,請認真書寫。

參考答案:一BCBDDC行舟綠水前樹木叢生日月之行星漢燦爛潮平兩岸闊海日生殘夜隨君直到夜郎西夕陽西下斷腸人在天涯二1.(1)相約同行。(2)對別人父親的尊稱。(3)離開(4)舍棄2.(1)那人感到慚愧,便從車里下來,想拉元方的手。(2)賊兵聽了相互說道:“我們這些無義的人,竟然攻入這個講究道義的國家(地方)?!?.君與家君期日中/日中不至/則是無信4.信義三【答案】1.早晨起來吃過早飯2.(1)運用比喻的修辭手法,把北方冬日里冷得發(fā)痛的感受表達得淋漓盡致(2)運用了擬人的修辭手法,形象地寫出了孩子的童真。3.小媳婦老奶奶孩子們4.第一部分以霜為背景,側重寫自然,表現(xiàn)大自然的威力;第二部分以雪為背景,側重寫人,表現(xiàn)人的活力1.這位人

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