六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試題及答案【A4版】

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試題及答案【A4版】班級(jí)：姓名：滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。kǒngjùyànhuìdǎoméiquēfáshūjíkòngzhìjièdàitīchúxíjīqīngfù二、用“√”給加點(diǎn)字選擇正確讀音。瞟見(jiàn)（piāopiǎo）溺（nìruò）愛(ài)叮叮當(dāng)當(dāng)（dāngdàng）話(huà)匣（xiájiá）子湯匙（shichí）鑰匙（yàoshiyàochí）祈禱（qí

qǐ）哀悼（dào

diào）渲染（xuān

xuàn）三、分清這些字，分別組詞。焰（______）鍵（______）澄（______）陡（______）綜（______）陷（______）?。╛_____）橙（______）徒（______）棕（______）四、先把課文中的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選詞填空。（____）空（____）慣追（____）求（____）（____）獨(dú)有（____）見(jiàn)（____）知（____）不可（____）（____）（____）而不舍1.從一年級(jí)到現(xiàn)在，我們沒(méi)少開(kāi)班會(huì)，我們對(duì)此早已經(jīng)____________了。2.比喻做事能堅(jiān)持到底，不半途而廢的詞語(yǔ)是__________。五、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。雖然…但…不但…還…只要…就…只有…才1．這是一個(gè)鐵路線(xiàn)上的小站，（______）慢車(chē)（______）停靠?jī)扇昼姟?．巨大的馬匹（______）被整個(gè)省略，（______）騎馬人那種特定和優(yōu)美的姿態(tài)卻鮮明地顯現(xiàn)出來(lái)。3．（______）有一個(gè)人做了一件新鮮玩意，大家看了有趣，很快（______）能風(fēng)靡全班，以至全校。4．因?yàn)槿藗冸S意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，（______）使它們不能再生，（______）造成了一系列生態(tài)災(zāi)難給人類(lèi)生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。六、按要求寫(xiě)句子。1.我是星星，從蒼穹墜落在綠茵中。（仿寫(xiě)句子）我是一條幸福的蚯蚓，__________________2.老漢冷冷地說(shuō)：“可以退黨，到我這兒報(bào)名?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_____________________________________3.在困難面前，我們必須迎難而上。（改為反問(wèn)句）_________________________________________七、根據(jù)平時(shí)積累或?qū)φn文內(nèi)容的理解填空。1.《書(shū)湖陰先生壁》中用擬人手法，表現(xiàn)山水主動(dòng)與人親近的詩(shī)句是：“_____________，______________?！薄督洗骸分悬c(diǎn)明江南春光美如畫(huà)的詩(shī)句是：“____________，_____________?！?.《少年閏土》選自________的小說(shuō)______________，課文重點(diǎn)寫(xiě)了__________、_____________、____________、______________四件趣事。3.《夏天里的成長(zhǎng)》一課圍繞“____________________”這句話(huà)寫(xiě)出了夏天萬(wàn)物飛快生長(zhǎng)的狀態(tài)，讓我們感受到了夏天的__________________，啟迪我們要趕時(shí)候、盡力地長(zhǎng)。4.《童年》中阿廖沙身邊有許多好人，如多次舍身用自己的胳膊擋住外祖父樹(shù)條子的是徒工__________，請(qǐng)簡(jiǎn)述該徒工死時(shí)的情節(jié)：___________________________。八、閱讀理解。美麗的歧視①高考落榜，對(duì)于一個(gè)正值青春花季的年輕人，無(wú)疑是一個(gè)打擊。8年前，我的同學(xué)大偉就正處于這種境地。而我剛考上了京城的一所大學(xué)。②當(dāng)我進(jìn)入大學(xué)三年級(jí)時(shí)，有一日大偉忽然在校園里尋到了我，原來(lái)，他也是北京某名牌大學(xué)的一員了。③“祝賀你——”我說(shuō)?！笆窃撟ＹR。你知道嗎？?jī)赡昵拔乙恢闭J(rèn)為自己完了，沒(méi)什么出息了，可父母對(duì)我抱有很大的希望，我被強(qiáng)迫去復(fù)讀——你知道這是一種什么滋味嗎？在復(fù)讀班，我的成績(jī)是倒數(shù)第五……”“可你現(xiàn)在……”我迷惑了。“你接著聽(tīng)我說(shuō)。有一次那個(gè)教英語(yǔ)的張老師讓我在課堂上背單詞。那會(huì)兒我正讀一本武俠小說(shuō)。張老師很生氣，說(shuō)：“大偉，你真是沒(méi)出息，你（）糟蹋爹娘的錢(qián)，（）耗費(fèi)自己的青春。（）你能考上大學(xué)，全世界（）沒(méi)有文盲了?！蔽耶?dāng)時(shí)仿佛要炸開(kāi)了，我噌地跳離座位，跨到講臺(tái)上指著老師說(shuō)：“你不要瞧不起人，我此生必定要上大學(xué)?！闭f(shuō)著我把那本武俠小說(shuō)撕得粉碎。你知道，第一次高考我分?jǐn)?shù)差了100多分，可第二年我差1分，今年高考，我竟超了80多分……，我真想找到張老師，告訴他我不是孬種……”④3年后，我回到我高中的母校，班主任告訴我：教英語(yǔ)的張老師得了骨癌。⑤我去看他，他興致很高，其間，我忍不住提起了大偉的事……張老師突然老淚縱橫。過(guò)了一會(huì)兒，他讓老伴取來(lái)了一張舊照片，照片上，一位書(shū)生正在巴黎的埃菲爾鐵塔下微笑。⑥張老師說(shuō)：“2年前，他是我教的那個(gè)班里最聰明也最不用功的學(xué)生。有一次，我在課堂上講：‘像你這樣的學(xué)生，如果考上大學(xué)，我頭朝地向下轉(zhuǎn)三圈……’”⑦“后來(lái)呢？”我問(wèn)?！昂髞?lái)同大偉一樣，”張老師言語(yǔ)哽咽著說(shuō)，“對(duì)有的學(xué)生，一般的鼓勵(lì)是沒(méi)有用的，關(guān)鍵是要用鋒利的刀子去做他們心靈的手術(shù)——你相信嗎？很多時(shí)候，別人的歧視能使我們激發(fā)出心底最堅(jiān)強(qiáng)的力量。”⑧兩個(gè)月后，張老師離開(kāi)了人世。⑨又過(guò)了4年，我出差至京，意外地在大街上遇到大偉，讀博士的他正攜了女友悠閑地購(gòu)物。我給大偉講了張老師地那席話(huà)……⑩在熙熙攘攘的人群中，大偉突然淚流滿(mǎn)面。?在那以后的時(shí)光里，我一直回味著大偉所遭遇的滿(mǎn)含愛(ài)意卻又非常殘酷的歧視。我感到，那“歧視”蘊(yùn)含著一種催人奮進(jìn)的力量。對(duì)大偉和那位埃菲爾鐵塔下留影的學(xué)生來(lái)說(shuō)，在他們的人生征途中，張老師的歧視肯定是最美麗最寶貴的。1．在文中的括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。2．第①段中的“這種境地”指的是________________。3．第⑤段中，張老師“老淚縱橫”的原因是______________，第⑩段中，大偉“淚流滿(mǎn)面”的原因是_____________。4．讀文中畫(huà)“——”的句子，寫(xiě)出“鋒利的刀子”和“心靈的手術(shù)”的含義。_________________________5．題目中的“歧視”，從文章內(nèi)容上看是什么意思？又為什么說(shuō)是“美麗的”？_______________________________6．文中的張老師是一位怎樣的老師？____________________________九、習(xí)作。提示：受疫情影響，今年的春節(jié)和元宵節(jié)都與往年有所不同。因?yàn)椴荒艹鲩T(mén)，可能少了幾分熱鬧，但是有家人的陪伴更多了幾分溫馨。在這個(gè)特殊節(jié)日里，有哪些事情讓你印象深刻呢？要求：選擇節(jié)日里的某一天，某一事，寫(xiě)一篇作文，記敘發(fā)生的事情，表達(dá)自己的感受。文題自擬，不少于500字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、恐懼宴會(huì)倒霉缺乏書(shū)籍控制借貸剔除襲擊傾覆2、piǎonìdāngxiáchíyàoshiqídàoxuàn3、火焰琴鍵澄清陡峭綜合陷阱健康橙子徒弟棕色4、司見(jiàn)根源無(wú)偶微著思議鍥司空見(jiàn)慣鍥而不舍5、只有才雖然但只要就不但還6、1.從地面鉆入濕潤(rùn)的泥土中。2.老漢冷冷地說(shuō)，可以退黨，到他那兒報(bào)名。3.在困難面前，我們?cè)趺茨懿挥y而上呢？7、一水護(hù)田將綠繞兩山排闥送青來(lái)千里鶯啼綠映紅水村山郭酒旗風(fēng)魯迅《故鄉(xiāng)》雪地捕鳥(niǎo)海邊拾貝看瓜刺猹看跳魚(yú)兒夏天是萬(wàn)物迅速生長(zhǎng)的季節(jié)生機(jī)與活力小茨岡文中徒工“小茨岡”是在舅舅們要求他拾十字架時(shí)，因十字架太重一個(gè)踉蹌被砸死的8、1．不僅……還……如果……就……2．高考落榜，受到打擊3．欣慰，自己的良苦用心沒(méi)白費(fèi)為自己未能理解張老師的良苦用心而悔恨，以及得知張老師去世而難過(guò)4．“鋒利的刀子”指催人奮進(jìn)的外在鞭策力（或具有刺激性的語(yǔ)言）；“心靈的手術(shù)”指改變學(xué)生不知進(jìn)取的態(tài)度。5．從內(nèi)容上看是指雖非常殘酷卻充滿(mǎn)愛(ài)意的批評(píng)。因?yàn)檫@種“歧視”既充滿(mǎn)著老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)心，又蘊(yùn)含著一種催人奮進(jìn)的力量，促使學(xué)生努力成才，所以說(shuō)是“美麗的”。6．能因材施教對(duì)學(xué)生施以愛(ài)心，不圖回報(bào)。9、范文：疫情中一件難忘的事新冠病毒，在2020的春節(jié)期間猶如肆虐的驟風(fēng)，席卷著每一個(gè)中國(guó)人的心。武漢！當(dāng)?shù)弥咔榈闹貫?zāi)區(qū)在武漢的時(shí)候，我在心中呼喚著，因?yàn)槟抢镉形业挠H人！今天，身處武漢的小姨在電話(huà)中告知我：她住的那棟樓中出現(xiàn)了感染者。這消息使我們?nèi)胰诵幕袒?，我也頗為恐懼。我小心翼翼地問(wèn)起表弟的身體，小姨說(shuō)并無(wú)大礙，有些低燒與咳嗽。我不禁緊張起來(lái)：在武漢，低燒咳嗽！“軒軒他真的沒(méi)事吧？”我就像在關(guān)心自己的身體那般關(guān)切的問(wèn)道?！耙呀?jīng)上醫(yī)院看過(guò)了，醫(yī)生說(shuō)沒(méi)問(wèn)題?！彪娫?huà)那頭傳來(lái)了與往常一般柔和的聲音。小姨告訴我，不必著急?！澳悄銈冃^(qū)居委會(huì)的社區(qū)工作者，管理得嚴(yán)不嚴(yán)??？千萬(wàn)不要出門(mén)啊……”我簡(jiǎn)直比小姨還要緊張。小姨被我的話(huà)給逗笑了，她詳細(xì)地給我講述了他們?cè)谖錆h的日常，叫我放心，他們?nèi)叶甲龊昧烁鞣N防護(hù)，社區(qū)工作者都嚴(yán)防死守，她還叮囑我，不要恐慌，要相信每一個(gè)在抗疫一線(xiàn)的戰(zhàn)士，相信一切為疫情而戰(zhàn)的人們。聽(tīng)了小姨的話(huà)，我緊張的心慢慢舒展，開(kāi)始思考。幾天前，對(duì)于新冠病毒，我還不以為然，認(rèn)為那是離我很遠(yuǎn)的事情。可是隨著新聞里越來(lái)越多確診，尤其小姨一家的親