新人教部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試卷及答案【一套】

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)新人教部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試卷及答案【一套】班級(jí)：姓名：滿分：100分考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。shìyíàimùpínghéngzhàojíguànjūnyǐnbìjiéhūndiàntángmiǎnqiǎngzhàoyào二、給詞語(yǔ)中加點(diǎn)字選擇正確讀音，用“”標(biāo)出。強(qiáng)逼(qiángqiǎng）間隔(jiànjiān)擊缶（fǒufòu）上卿（qīnqīng）游隼（sūnsǔn）譴責(zé)（qiānqiǎn）三、比一比，再組詞。襖（__________）漠（__________）縫（__________）剝（__________）妖（__________）寞（__________）蓬（__________）碌（__________）袍（__________）咀（__________）瓢（__________）絞（__________）炮（__________）阻（__________）飄（__________）跤（__________）四、將下面詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選詞填空。不求（_____）解別出心（_____）直言不（_____）（_____）然無(wú)味心曠神（_____）眾星（_____）月1．________________形容枯燥、沒(méi)有趣味；________________表示心情愉快、精神舒暢。2．這篇故事的構(gòu)思________________，讓我看得入了迷。五、選詞填空。贈(zèng)送饋贈(zèng)1.過(guò)生日那天，媽媽?zhuān)╛____）給我一只漂亮的文具盒。2.成功是對(duì)奮斗者的一種（_____）；失敗是對(duì)追求者的一種考驗(yàn)。浮想聯(lián)翻思緒萬(wàn)千3.映在護(hù)城河水面上的櫻花仿佛彩燈，讓人（______）。4.回到闊別了30年的母校，我禁不?。╛_____）六、按要求，寫(xiě)句子。1.周瑜派來(lái)的五百個(gè)軍士正好來(lái)到江邊搬箭。（縮句）_________________________________________________________________2.秦王只好跟他約定舉行典禮的日期。（改為雙重否定句）_________________________________________________________________3.迎接我們的主人問(wèn)我：“你離開(kāi)德國(guó)這么久，有什么變化沒(méi)有？”（改為轉(zhuǎn)述句）_________________________________________________________________4.《三國(guó)演義》是中國(guó)古典文學(xué)四大名著。（修改病句）_________________________________________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容想一想，填一填。1．《憶讀書(shū)》是________寫(xiě)的一篇________性散文，課文按________順序講述了她讀書(shū)的感受。2．對(duì)冰心影響最大的是我國(guó)古代四大名著：《__________》、《________》、《________》和《________》，作者分別是________、________、________和________。3．在冰心的眼中“讀書(shū)的好處”是：_______________________。4．你對(duì)“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)”這句話的理解是：_______________。八、閱讀片段，回答問(wèn)題搭石（節(jié)選）家鄉(xiāng)有一句“緊走搭石慢過(guò)橋”的俗語(yǔ)，搭石原本就是天然石塊，踩上去難免會(huì)活動(dòng)，走得快才容易保持平衡。人們走搭石不能搶路，也不能突然止步。（）前面的人突然停住，后邊的人沒(méi)處落腳，（）會(huì)掉進(jìn)水里。每當(dāng)上工、下工，一行人走搭石的時(shí)候，動(dòng)作是那么協(xié)調(diào)有序！前面的抬起腳來(lái)，后面的緊跟上去，嗒嗒的聲音，像輕快的音樂(lè)；清波漾漾，人影綽綽，給人畫(huà)一般的美感。經(jīng)常到山里的人，大概都見(jiàn)過(guò)這樣的情景：如果有兩個(gè)人面對(duì)面同時(shí)走到溪邊，總會(huì)在第一塊搭石前止步，招手示意，讓對(duì)方先走；等對(duì)方過(guò)了河，兩人再說(shuō)上幾句家常話，才相背而行。假如遇上老人來(lái)走搭石，年輕人總要伏下身子背老人過(guò)去，人們把這看成理所當(dāng)然的事。1．在選文括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。2．根據(jù)意思從文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)。（1）背對(duì)著背，往相反的方向走，（______）（2）從道理上說(shuō)應(yīng)該這樣。（______）3．選文第一自然段先寫(xiě)一行人的動(dòng)作美，我們是從“_____________”這個(gè)詞語(yǔ)知道的；再寫(xiě)聲音美，我們是從“__________”這個(gè)詞語(yǔ)知道的；最后寫(xiě)畫(huà)面美，我們是從“__________”這個(gè)詞語(yǔ)知道的。4．選文第2自然段描繪了這樣兩幅畫(huà)面，（1）___________，（2）__________。這讓我們感到了鄉(xiāng)親們的心靈美。九、閱讀短文，回答問(wèn)題。西游記（節(jié)選）①卻說(shuō)那怪自把三藏拿到洞中，捆在后院里，派小妖打干凈水刷洗，要上籠蒸吃。忽聽(tīng)小妖來(lái)報(bào)：“大王，孫悟空、豬八戒來(lái)要師父了！”那妖怪趕緊腰束錦繡戰(zhàn)裙，赤著腳，手持丈八長(zhǎng)的火尖槍?zhuān){著五輛小車(chē)出洞應(yīng)戰(zhàn)。②那怪見(jiàn)到悟空，幾句話說(shuō)不到一起，舉起火尖槍就刺。行者使了一個(gè)身法，閃過(guò)槍頭，掄起鐵棒，罵道：“你這小畜生，不識(shí)高低！看棍！”那妖精也使身法，讓過(guò)鐵棒道：“潑猢猻，不識(shí)時(shí)務(wù)！看槍?zhuān)　彼麅蓚€(gè)也不論親情，一齊變臉，各使神通，跳在云端里，相互廝殺。③那怪與孫大圣戰(zhàn)經(jīng)二十回合，不分勝敗。豬八戒在旁邊按捺不住，也舉起釘耙前來(lái)助戰(zhàn)。那怪見(jiàn)了心驚，急拖槍敗下陣來(lái)。行者喝教八戒：“趕上！趕上！”二人趕到他洞門(mén)前，只見(jiàn)那怪一只手舉著火尖槍?zhuān)驹谥虚g的一輛小車(chē)上，一只手捏著拳頭，往自家鼻子上捶了兩拳，念個(gè)咒語(yǔ)，口里噴出火來(lái)，鼻子里濃煙迸出。那五輛車(chē)子上，火光涌出。那怪連噴了幾口，只見(jiàn)大火燒空，火云洞頓時(shí)被煙火迷漫。八戒慌了，回頭便跑。這行者神通廣大，捏著避火訣，撞入火中，尋那妖怪。那妖怪見(jiàn)行者來(lái)，又吐上幾口，那火比之前更勝。行者被他煙火飛騰，不能尋怪，看不見(jiàn)他洞門(mén)前路徑，抽身跳出火中。那妖精在門(mén)首，看得明白，他見(jiàn)行者走了，卻才收了火具，率群妖，轉(zhuǎn)于洞內(nèi)，閉了石門(mén)，以為得勝，著小的排宴奏樂(lè)。④卻說(shuō)行者跳過(guò)枯松澗，按下云頭……1．（理解詞語(yǔ)）請(qǐng)聯(lián)系上下文寫(xiě)出下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。（1）自家鼻子（________）（2）那妖精在門(mén)首（________）（3）著小的排宴奏樂(lè)（________）2．（提取信息）文中“那怪”指的是________。3．（整體感知）請(qǐng)用自己的話簡(jiǎn)要概括片段內(nèi)容：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________4．（拓展知識(shí)）原著中孫悟空最后請(qǐng)來(lái)了________________（誰(shuí)）收服了“那怪”。請(qǐng)聯(lián)系原著寫(xiě)出“那怪”的父母：________________。我還知道西游記中著名的故事有：________________、________________、________________……5．（品讀句子）第③段中“八戒慌了，回頭便跑”一句能不能去掉？為什么？_____________________________________________________________________十、習(xí)作展示。以“我最喜愛(ài)的（填動(dòng)物）”為題，寫(xiě)一篇作文，寫(xiě)出動(dòng)物的特征，抓住動(dòng)物的外貌、脾氣、喜好、以及它的特點(diǎn)，按照一定的順序來(lái)寫(xiě)，寫(xiě)出自己的喜愛(ài)之情。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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參考答案1、適宜愛(ài)慕平衡召集冠軍隱蔽結(jié)婚殿堂勉強(qiáng)照耀2、qiǎngjiànfǒuqīngsǔnqiǎn3、棉襖沙漠縫隙剝削妖怪寂寞蓬松忙碌旗袍咀嚼水瓢絞肉開(kāi)炮阻止飄揚(yáng)摔跤4、甚裁諱索怡拱索然無(wú)味心曠神怡別出心裁5、贈(zèng)送饋贈(zèng)浮想聯(lián)翩思緒萬(wàn)千6、軍士搬箭。秦王不得不跟他約定舉行典禮的日期。迎接我們的主人問(wèn)我，我離開(kāi)德國(guó)這樣久，有什么變化沒(méi)有。《三國(guó)演義》是中國(guó)古典文學(xué)四大名著之一。7、冰心回憶時(shí)間三國(guó)演義水滸傳西游記紅樓夢(mèng)羅貫中施耐庵吳承恩曹雪芹不僅能知道很多事情，還得到了做人處世要獨(dú)立思考的大道理讀書(shū)好”是說(shuō)讀書(shū)對(duì)我們是有好處的?！岸嘧x書(shū)”是要我們多讀一些書(shū)。“讀好書(shū)”的意思是讀那些有益于我們成長(zhǎng)的書(shū)。8、1．如果就2．相背而行理所當(dāng)然3．協(xié)調(diào)有序嗒嗒清波漾漾4．如果兩個(gè)人同時(shí)過(guò)溪，招手禮讓?zhuān)e話家常若是誰(shuí)偶遇老人，蹲身下伏，背負(fù)過(guò)溪9、1．自己門(mén)口手下2．紅孩兒3．紅孩兒捉了唐三藏，孫悟空和豬八戒到火云洞救師父，與紅孩兒打了起來(lái)，豬八戒和孫悟空被紅孩兒噴出的煙火逼走。4．觀世音菩薩