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文檔簡介

緒論教學(xué)目標(biāo)明確《森林環(huán)境》課程的性質(zhì)和地位明確《森林環(huán)境》課程的內(nèi)容明確《森林環(huán)境》課程的目標(biāo)了解森林環(huán)境的功能和建設(shè)掌握森林環(huán)境的概念和特點0.2《森林環(huán)境》課程的性質(zhì)和地位（1）森林環(huán)境的課程性質(zhì)

《森林環(huán)境》課程是林業(yè)類專業(yè)的核心專業(yè)基礎(chǔ)課，也是林業(yè)類專業(yè)的一門綜合性很強的專業(yè)群平臺課。0.2《森林環(huán)境》課程的性質(zhì)和地位（1）《森林環(huán)境》課程性質(zhì)

《森林環(huán)境》課程為理論實踐性課程，以認知能力的培養(yǎng)為主導(dǎo)，重點培養(yǎng)學(xué)生掌握從事林業(yè)類專業(yè)所需的土壤、氣象、森林生態(tài)等方面的基本知識和基本技能。

自然地理

森林環(huán)境課程是一門林業(yè)類專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課,屬于理論實踐性課。

課程屬性

決定課程性質(zhì)

森林植物

森林動物森林調(diào)查技術(shù)

前導(dǎo)課程森林資源管理林業(yè)有害生物控制技術(shù)森林經(jīng)營技術(shù)林木種苗生產(chǎn)技術(shù)后續(xù)課程森林營造技術(shù)

（2）課程地位0.3《森林環(huán)境》課程的內(nèi)容

課程以森林與環(huán)境因子的關(guān)系及生態(tài)平衡理念為主線設(shè)計教學(xué)單元，包括三方面：學(xué)習(xí)構(gòu)成森林的樹木個體與環(huán)境的生態(tài)關(guān)系。學(xué)習(xí)森林群落與環(huán)境的生態(tài)關(guān)系。學(xué)習(xí)森林生態(tài)系統(tǒng)中各生物與非生物成分之間的相互作用和相互影響的關(guān)系。知識目標(biāo)

掌握與森林密切相關(guān)的氣象、土壤基礎(chǔ)知識掌握地形、生物對森林的生態(tài)作用掌握森林群落的基本知識及分布規(guī)律掌握森林生態(tài)系統(tǒng)的基本知識

0.4《森林環(huán)境》課程的要求

0.4《森林環(huán)境》課程的要求能力目標(biāo)

掌握與森林有關(guān)的氣象因子觀測方法掌握土壤調(diào)查、分析和土壤培肥等技能具有森林生態(tài)系統(tǒng)平衡調(diào)控能力掌握森林群落樣地調(diào)查的基本方法

0.4《森林環(huán)境》課程的要求素質(zhì)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生具備辯證思維能力和可持續(xù)發(fā)展觀念具有穩(wěn)固的專業(yè)思想和求實創(chuàng)新精神具有堅強的意志和實踐

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