浙江省麗水市2024年高考數學三模試卷含解析_第1頁
浙江省麗水市2024年高考數學三模試卷含解析_第2頁
浙江省麗水市2024年高考數學三模試卷含解析_第3頁
浙江省麗水市2024年高考數學三模試卷含解析_第4頁
浙江省麗水市2024年高考數學三模試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

浙江省麗水市2024年高考數學三模試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.高斯是德國著名的數學家,近代數學奠基者之一,享有“數學王子”的稱號,用其名字命名的“高斯函數”為:設,用表示不超過的最大整數,則稱為高斯函數,例如:,,已知函數(),則函數的值域為()A. B. C. D.2.設是定義域為的偶函數,且在單調遞增,,則()A. B.C. D.3.復數滿足,則復數在復平面內所對應的點在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限4.已知雙曲線:的左、右兩個焦點分別為,,若存在點滿足,則該雙曲線的離心率為()A.2 B. C. D.55.設,點,,,,設對一切都有不等式成立,則正整數的最小值為()A. B. C. D.6.在中,分別為所對的邊,若函數有極值點,則的范圍是()A. B.C. D.7.已知復數z=2i1-i,則A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限8.一個四面體所有棱長都是4,四個頂點在同一個球上,則球的表面積為()A. B. C. D.9.已知橢圓:的左、右焦點分別為,,過的直線與軸交于點,線段與交于點.若,則的方程為()A. B. C. D.10.設遞增的等比數列的前n項和為,已知,,則()A.9 B.27 C.81 D.11.函數的部分圖象如圖所示,則的單調遞增區(qū)間為()A. B.C. D.12.已知數列滿足:)若正整數使得成立,則()A.16 B.17 C.18 D.19二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.運行下面的算法偽代碼,輸出的結果為_____.14.點到直線的距離為________15.函數的定義域為_____________.16.在中,角的對邊分別為,且.若為鈍角,,則的面積為____________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知函數.(1)求函數的單調遞增區(qū)間;(2)在△ABC中,角A,B,C所對的邊分別是a,b,c,若滿足,,,求.18.(12分)已知函數,曲線在點處的切線在y軸上的截距為.(1)求a;(2)討論函數和的單調性;(3)設,求證:.19.(12分)已知橢圓C的中心在坐標原點,其短半軸長為1,一個焦點坐標為,點在橢圓上,點在直線上,且.(1)證明:直線與圓相切;(2)設與橢圓的另一個交點為,當的面積最小時,求的長.20.(12分)追求人類與生存環(huán)境的和諧發(fā)展是中國特色社會主義生態(tài)文明的價值取向.為了改善空氣質量,某城市環(huán)保局隨機抽取了一年內100天的空氣質量指數(AQI)的檢測數據,結果統(tǒng)計如表:AQI空氣質量優(yōu)良輕度污染中度污染重度污染重度污染天數61418272510(1)從空氣質量指數屬于[0,50],(50,100]的天數中任取3天,求這3天中空氣質量至少有2天為優(yōu)的概率;(2)已知某企業(yè)每天因空氣質量造成的經濟損失y(單位:元)與空氣質量指數x的關系式為,假設該企業(yè)所在地7月與8月每天空氣質量為優(yōu)、良、輕度污染、中度污染、重度污染、嚴重污染的概率分別為.9月每天的空氣質量對應的概率以表中100天的空氣質量的頻率代替.(i)記該企業(yè)9月每天因空氣質量造成的經濟損失為X元,求X的分布列;(ii)試問該企業(yè)7月、8月、9月這三個月因空氣質量造成的經濟損失總額的數學期望是否會超過2.88萬元?說明你的理由.21.(12分)已知函數,.(1)求曲線在點處的切線方程;(2)求函數的單調區(qū)間;(3)判斷函數的零點個數.22.(10分)已知分別是內角的對邊,滿足(1)求內角的大?。?)已知,設點是外一點,且,求平面四邊形面積的最大值.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】

利用換元法化簡解析式為二次函數的形式,根據二次函數的性質求得的取值范圍,由此求得的值域.【詳解】因為(),所以,令(),則(),函數的對稱軸方程為,所以,,所以,所以的值域為.故選:B【點睛】本小題考查函數的定義域與值域等基礎知識,考查學生分析問題,解決問題的能力,運算求解能力,轉化與化歸思想,換元思想,分類討論和應用意識.2、C【解析】

根據偶函數的性質,比較即可.【詳解】解:顯然,所以是定義域為的偶函數,且在單調遞增,所以故選:C【點睛】本題考查對數的運算及偶函數的性質,是基礎題.3、B【解析】

設,則,可得,即可得到,進而找到對應的點所在象限.【詳解】設,則,,,所以復數在復平面內所對應的點為,在第二象限.故選:B【點睛】本題考查復數在復平面內對應的點所在象限,考查復數的模,考查運算能力.4、B【解析】

利用雙曲線的定義和條件中的比例關系可求.【詳解】.選B.【點睛】本題主要考查雙曲線的定義及離心率,離心率求解時,一般是把已知條件,轉化為a,b,c的關系式.5、A【解析】

先求得,再求得左邊的范圍,只需,利用單調性解得t的范圍.【詳解】由題意知sin,∴,∴,隨n的增大而增大,∴,∴,即,又f(t)=在t上單增,f(2)=-1<0,f(3)=2>0,∴正整數的最小值為3.【點睛】本題考查了數列的通項及求和問題,考查了數列的單調性及不等式的解法,考查了轉化思想,屬于中檔題.6、D【解析】試題分析:由已知可得有兩個不等實根.考點:1、余弦定理;2、函數的極值.【方法點晴】本題考查余弦定理,函數的極值,涉及函數與方程思想思想、數形結合思想和轉化化歸思想,考查邏輯思維能力、等價轉化能力、運算求解能力,綜合性較強,屬于較難題型.首先利用轉化化歸思想將原命題轉化為有兩個不等實根,從而可得.7、C【解析】分析:根據復數的運算,求得復數z,再利用復數的表示,即可得到復數對應的點,得到答案.詳解:由題意,復數z=2i1-i所以復數z在復平面內對應的點的坐標為(-1,-1),位于復平面內的第三象限,故選C.點睛:本題主要考查了復數的四則運算及復數的表示,其中根據復數的四則運算求解復數z是解答的關鍵,著重考查了推理與運算能力.8、A【解析】

將正四面體補成正方體,通過正方體的對角線與球的半徑關系,求解即可.【詳解】解:如圖,將正四面體補形成一個正方體,正四面體的外接球與正方體的外接球相同,∵四面體所有棱長都是4,∴正方體的棱長為,設球的半徑為,則,解得,所以,故選:A.【點睛】本題主要考查多面體外接球問題,解決本題的關鍵在于,巧妙構造正方體,利用正方體的外接球的直徑為正方體的對角線,從而將問題巧妙轉化,屬于中檔題.9、D【解析】

由題可得,所以,又,所以,得,故可得橢圓的方程.【詳解】由題可得,所以,又,所以,得,,所以橢圓的方程為.故選:D【點睛】本題主要考查了橢圓的定義,橢圓標準方程的求解.10、A【解析】

根據兩個已知條件求出數列的公比和首項,即得的值.【詳解】設等比數列的公比為q.由,得,解得或.因為.且數列遞增,所以.又,解得,故.故選:A【點睛】本題主要考查等比數列的通項和求和公式,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平.11、D【解析】

由圖象可以求出周期,得到,根據圖象過點可求,根據正弦型函數的性質求出單調增區(qū)間即可.【詳解】由圖象知,所以,,又圖象過點,所以,故可取,所以令,解得所以函數的單調遞增區(qū)間為故選:.【點睛】本題主要考查了三角函數的圖象與性質,利用“五點法”求函數解析式,屬于中檔題.12、B【解析】

計算,故,解得答案.【詳解】當時,,即,且.故,,故.故選:.【點睛】本題考查了數列的相關計算,意在考查學生的計算能力和對于數列公式方法的綜合應用.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】

模擬程序的運行過程知該程序運行后計算并輸出的值,用裂項相消法求和即可.【詳解】模擬程序的運行過程知,該程序運行后執(zhí)行:.故答案為:【點睛】本題考查算法語句中的循環(huán)語句和裂項相消法求和;掌握循環(huán)體執(zhí)行的次數是求解本題的關鍵;屬于基礎題.14、2【解析】

直接根據點到直線的距離公式即可求出?!驹斀狻恳罁c到直線的距離公式,點到直線的距離為?!军c睛】本題主要考查點到直線的距離公式的應用。15、【解析】

由題意可得,,解不等式可求.【詳解】解:由題意可得,,解可得,,故答案為.【點睛】本題主要考查了函數的定義域的求解,屬于基礎題.16、【解析】

轉化為,利用二倍角公式可求解得,結合余弦定理可得b,再利用面積公式可得解.【詳解】因為,所以.又因為,且為銳角,所以.由余弦定理得,即,解得,所以故答案為:【點睛】本題考查了正弦定理和余弦定理的綜合應用,考查了學生綜合分析,轉化劃歸,數學運算的能力,屬于中檔題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2)【解析】

(1)化簡得到,取,解得答案.(2),解得,根據余弦定理得到,再用一次余弦定理解得答案.【詳解】(1).取,解得.(2),因為,故,.根據余弦定理:,..【點睛】本題考查了三角恒等變換,三角函數單調性,余弦定理,意在考查學生對于三角函數知識的綜合應用.18、(1)(2)為減函數,為增函數.(3)證明見解析【解析】

(1)求出導函數,求出切線方程,令得切線的縱截距,可得(必須利用函數的單調性求解);(2)求函數的導數,由導數的正負確定單調性;(3)不等式變形為,由遞減,得(),即,即,依次放縮,.不等式,遞增得(),,,,先證,然后同樣放縮得出結論.【詳解】解:(1)對求導,得.因此.又因為,所以曲線在點處的切線方程為,即.由題意,.顯然,適合上式.令,求導得,因此為增函數:故是唯一解.(2)由(1)可知,,因為,所以為減函數.因為,所以為增函數.(3)證明:由,易得.由(2)可知,在上為減函數.因此,當時,,即.令,得,即.因此,當時,.所以成立.下面證明:.由(2)可知,在上為增函數.因此,當時,,即.因此,即.令,得,即.當時,.因為,所以,所以.所以,當時,.所以,當時,成立.綜上所述,當時,成立.【點睛】本題考查導數的幾何意義,考查用導數研究函數的單調性,考查用導數證明不等式.本題中不等式的證明,考查了轉化與化歸的能力,把不等式變形后利用第(2)小題函數的單調性得出數列的不等關系:,.這是最關鍵的一步.然后一步一步放縮即可證明.本題屬于困難題.19、(1)見解析;(2).【解析】

(1)分斜率為0,斜率不存在,斜率不為0三種情況討論,設的方程為,可求解得到,,可得到的距離為1,即得證;(2)表示的面積為,利用均值不等式,即得解.【詳解】(1)由題意,橢圓的焦點在x軸上,且,所以.所以橢圓的方程為.由點在直線上,且知的斜率必定存在,當的斜率為0時,,,于是,到的距離為1,直線與圓相切.當的斜率不為0時,設的方程為,與聯(lián)立得,所以,,從而.而,故的方程為,而在上,故,從而,于是.此時,到的距離為1,直線與圓相切.綜上,直線與圓相切.(2)由(1)知,的面積為,上式中,當且僅當等號成立,所以面積的最小值為1.此時,點在橢圓的長軸端點,為.不妨設為長軸左端點,則直線的方程為,代入橢圓的方程解得,即,,所以.【點睛】本題考查了直線和橢圓綜合,考查了直線和圓的位置關系判斷,面積的最值問題,考查了學生綜合分析,數學運算能力,屬于較難題.20、(1);(2)(i)詳見解析;(ii)會超過;詳見解析【解析】

(1)利用組合進行計算以及概率表示,可得結果.(2)(i)寫出X所有可能取值,并計算相對應的概率,列出表格可得結果.(ii)由(i)的條件結合7月與8月空氣質量所對應的概率,可得7月與8月經濟損失的期望和,最后7月、8月、9月經濟損失總額的數學期望與2.88萬元比較,可得結果.【詳解】(1)設ξ為選取的3天中空氣質量為優(yōu)的天數,則P(ξ=2),P(ξ=3),則這3天中空氣質量至少有2天為優(yōu)的概率為;(2)(i),,,X的分布列如下:X02201480P(ii)由(i)可得:E(X)=02201480302(元),故該企業(yè)9月的經濟損失的數學期望為30E(X),即30E(X)=9060元,設7月、8月每天因空氣質量造成的經濟損失為Y元,可得:,,,E(Y)=02201480320(元),所以該企業(yè)7月、8月這兩個月因空氣質量造成經濟損失總額的數學期望為320×(31+31)=19840(元),由19840+9060=28900>28800,即7月、8月、9月這三個月因空氣質量造成經濟損失總額的數學期望會超過2.88萬元.【點睛】本題考查概率中的分布列以及數學期望,屬基礎題。21、(1)(2)答案見解析(3)答案見解析【解析】

(1)設曲線在點,處的切線的斜率為,可求得,,利用直線的點斜式方程即可求得答案;(2)由(Ⅰ)知,,分時,,三類討論,即可求得各種情況下的的單調區(qū)間為;(3)分與兩類討論,即可判斷函數的零點個數.【詳解】(1),,設曲線在點,處的切線的斜率為,則,又,曲線在點,處的切線方程為:,即;(2)由(1)知,,故當時,,所以在上單調遞增;當時,,;,,;的遞減區(qū)間為,遞增區(qū)間為,;當時,同理可得的遞增區(qū)間為,遞減區(qū)間為,;綜上所述,時,單調遞增為,無遞減區(qū)間;當時,的遞減區(qū)間為,遞增區(qū)間為,;當時,的遞增區(qū)間為,遞減區(qū)間為,;(3)當時,恒成立,所以無零點;當時,由,得

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論