山東省新泰市西部聯(lián)盟2024屆初中歷史畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析

山東省新泰市西部聯(lián)盟2024屆初中歷史畢業(yè)考試模擬沖刺卷考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1．甲午戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，日本制定輿論宣傳策略，把中國(guó)和日本分別“包裝”成野蠻與文明的代表，并運(yùn)用公關(guān)手段讓許多歐美輿論倒向日方，一些西方媒體甚至宣稱，清政府戰(zhàn)敗“將意味著數(shù)百萬(wàn)人從愚蒙、專制和獨(dú)裁中得到解放”。對(duì)此，清政府卻無(wú)所作為，這反映了A．歐美輿論宣傳左右了戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)程 B．日本力圖變更中國(guó)的君主政體C．清朝政府昏庸不諳熟近代外交 D．西方媒體鼓動(dòng)中國(guó)的民主革命2．法國(guó)大革命結(jié)束的標(biāo)志是A．攻占巴士底獄B．熱月政變C．霧月政變D．巴黎公社成立3．在中國(guó)歷史長(zhǎng)河中，產(chǎn)生了儒、道、墨、法、兵等各家學(xué)說(shuō)，同時(shí)涌現(xiàn)出一大批思想大家，留下了浩如煙海的文化遺產(chǎn)。下列思想家屬于儒學(xué)家的是（）①孔子②老子③孟子④韓非子⑤莊子⑥董仲舒A．①②⑥B．①③⑤C．①③⑥D(zhuǎn)．①④⑤4．英國(guó)《權(quán)利法案》、美國(guó)《獨(dú)立宣言》、法國(guó)《人權(quán)宣言》和《拿破侖法典》代表著人類(lèi)民主文明歷程的重要成果。下面對(duì)四部文獻(xiàn)特點(diǎn)的歸納，正確的是()A．《權(quán)利法案》——三權(quán)分立原則的充分體現(xiàn)B．《獨(dú)立宣言》——以法律形式限制君主的權(quán)力C．《人權(quán)宣言》——馬克思稱為“第一個(gè)人權(quán)宣言”D．《拿破侖法典》——資產(chǎn)階級(jí)國(guó)家的第一部民法典5．某歷史公眾號(hào)準(zhǔn)備推送一期專題亞非拉國(guó)家民族獨(dú)立和振興。下列各項(xiàng)不可以放進(jìn)專題資源包的是①論文：《民族認(rèn)同與德國(guó)的重新統(tǒng)一》②圖片：《納米比亞獨(dú)立》③地圖：《巴拿馬收回運(yùn)河主權(quán)的斗爭(zhēng)》④視頻：《蘇聯(lián)的改革》A．①③B．③④C．①④D．②④6．對(duì)下圖所示信息理解正確的是A．?dāng)澈髴?zhàn)場(chǎng)抗日力量壯大 B．正面戰(zhàn)場(chǎng)地位遭到削弱C．全民抗戰(zhàn)取得重大成果 D．日本“囚籠”政策破產(chǎn)7．奧運(yùn)會(huì)的奧運(yùn)火種來(lái)自西方文明之源。西方文明之源指的是A．古埃及 B．古希臘 C．古羅馬 D．古巴比倫8．下表史實(shí)與推論，不正確的一項(xiàng)是選項(xiàng)史實(shí)推論A赤壁之戰(zhàn)為三國(guó)鼎立局面形成奠定了基礎(chǔ)B北魏孝文帝改革促進(jìn)了中國(guó)古代北方地區(qū)的民族交融C安史之亂唐朝的國(guó)勢(shì)從此由盛轉(zhuǎn)衰D澎湖巡檢司清朝政府加強(qiáng)了對(duì)的管轄A．AB．BC．CD．D9．《查士丁尼法典》的序言中說(shuō)：“皇帝的威嚴(yán)、光榮不但依靠武器，而且須用法律來(lái)鞏固。這樣，無(wú)論在戰(zhàn)時(shí)或平時(shí)，總是可以將國(guó)家治理得很好。”這說(shuō)明查士丁尼制定法典的目的在于（）A．宣揚(yáng)皇帝的權(quán)威至高無(wú)上 B．強(qiáng)調(diào)法律在和平時(shí)期的作用C．消除戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的社會(huì)隱患 D．利用法律維護(hù)統(tǒng)治10．“這一條約的簽訂，使帝國(guó)主義可以直接利用中國(guó)廉價(jià)的勞動(dòng)力和原材料，從而嚴(yán)重阻礙了中國(guó)民族資本主義的發(fā)展?！薄斑@一條約”是A．《南京條約》B．《北京條約》C．《馬關(guān)條約》D．《辛丑條約》11．下列四幅地圖，反映春秋時(shí)期社會(huì)形勢(shì)的是A．B．C．D．12．毛澤東在總結(jié)中國(guó)近代歷次運(yùn)動(dòng)失敗的教訓(xùn)時(shí)曾說(shuō)：“沒(méi)有農(nóng)民辦不成的大事，光有農(nóng)民辦不好大事?！毕铝惺录儆凇肮庥修r(nóng)民辦不好大事”的是A．洋務(wù)運(yùn)動(dòng)B．辛亥革命C．戊戌變法D．義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)二、簡(jiǎn)答題（共3小題，滿分26分）13．從人治到法治、從專制到民主，彰顯了人類(lèi)社會(huì)的文明與進(jìn)步，是近代社會(huì)政治發(fā)展的必然選擇。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題。古希臘是歐洲文明的發(fā)源地，其城邦國(guó)家雅典通過(guò)一系列民主改革建立了奴隸制民主政治。在誰(shuí)主政時(shí)期，雅典的奴隸制民主政治發(fā)展到高峰？英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)為實(shí)現(xiàn)法治取代人治、民主取代專制頒布的法律文獻(xiàn)是什么？由此英國(guó)確立了怎樣的政治體制？世界上第一部資產(chǎn)階級(jí)成文憲法是什么？19世紀(jì)60年代的俄國(guó)，也曾以立法的形式促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，這部法律文件是什么？這一法令對(duì)俄國(guó)歷史的發(fā)展具有什么進(jìn)步意義？通過(guò)對(duì)以上材料的解讀，你有何認(rèn)識(shí)？14．西藏是在哪個(gè)朝代成為我國(guó)的正式行政區(qū)的？清朝中央政府是如何加強(qiáng)對(duì)西藏的管轄的？15．指出英、法兩國(guó)發(fā)生資產(chǎn)階級(jí)革命相似的根本原因。與英、法兩國(guó)相比較，北美獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的根本原因有何特殊性？

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1、C【解析】

根據(jù)材料“把中國(guó)和日本分別‘包裝’成野蠻與文明的代表，并運(yùn)用公關(guān)手段讓許多歐美輿論倒向日方”“清政府卻無(wú)所作為”可知甲午戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，日本大肆進(jìn)行輿論宣傳并得到了歐美輿論的支持，而清政府則無(wú)動(dòng)于衷，這說(shuō)明清政府不懂得利用輿論進(jìn)行宣傳，在甲午戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期處于輿論被動(dòng)的局面，故C項(xiàng)正確。歐美輿論宣傳不可能會(huì)左右甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的進(jìn)程，A項(xiàng)錯(cuò)誤。材料未體現(xiàn)出日本企圖變更中國(guó)的政體和西方媒體鼓動(dòng)中國(guó)的民主革命，故BD錯(cuò)誤。ABD不符合題意，排除，故選C?！军c(diǎn)睛】本題以甲午戰(zhàn)爭(zhēng)期間清政府與日本在輿論宣傳策略方面態(tài)度差異的對(duì)比切入試題，考查分析概括材料能力。2、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，1789年，巴黎人民攻占巴士底獄，標(biāo)志著法國(guó)大革命開(kāi)始，故A不合題意；1794年7月27日的“熱月政變”，結(jié)束了雅各賓派的統(tǒng)治，標(biāo)志法國(guó)大革命結(jié)束，故B符合題意；1799年拿破侖發(fā)動(dòng)霧月政變，掌握政權(quán)，故C不合題意；1871年巴黎公社成立，與題干無(wú)關(guān)，故D不合題意。故此題選B?！军c(diǎn)睛】抓住題干關(guān)鍵詞“結(jié)束的標(biāo)志”是解題的關(guān)鍵，逐一分析各選項(xiàng)。3、C【解析】根據(jù)題干信息“屬于儒學(xué)家”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，春秋時(shí)期孔子是儒家學(xué)派創(chuàng)世人，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期儒學(xué)家代表人物是孟子和荀子；漢武帝采納儒家學(xué)派董仲舒的建議，儒家思想從此成為正統(tǒng)思想；只有選項(xiàng)①③⑥符合題意，而選項(xiàng)②老子是道家學(xué)派創(chuàng)始人，選項(xiàng)⑤莊子屬于道家學(xué)派代表人物；故選C。4、D【解析】

依據(jù)課本所學(xué)，1799年拿破侖登上法國(guó)舞臺(tái)，為了整理革命以來(lái)的立法成果，拿破侖制定了民法典，名為《拿破侖法典》，是資產(chǎn)階級(jí)國(guó)家的第一部民法典。D項(xiàng)符合題意；1689年英國(guó)《權(quán)利法案》的頒布，限制了國(guó)王的權(quán)力，確定了君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治；美國(guó)《1787年憲法》，體現(xiàn)三權(quán)分立原則。AB兩項(xiàng)不合題意；《獨(dú)立宣言》是第一個(gè)以國(guó)家名義明確表述資產(chǎn)階級(jí)政治要求的綱領(lǐng)性文件，被稱為“第一個(gè)人權(quán)宣言”，C項(xiàng)不合題意。由此可知ABC三項(xiàng)不合題意，故選擇D。5、C【解析】

依據(jù)題干“亞非拉國(guó)家民族獨(dú)立和振興”的信息，結(jié)合所學(xué)可知，二戰(zhàn)后，亞非拉民族解放運(yùn)動(dòng)高漲，1947年，印度獲得獨(dú)立，沉重打擊了英國(guó)的殖民統(tǒng)治，1990年，納米比亞獲得獨(dú)立，標(biāo)志著歐洲殖民者入侵和奴役非洲長(zhǎng)達(dá)五個(gè)世紀(jì)歷史的結(jié)束，帝國(guó)主義在非洲的殖民體系最終崩潰，1999年底，巴拿馬終于收回巴拿馬運(yùn)河，結(jié)束了美國(guó)的殖民統(tǒng)治，②③是能夠放進(jìn)亞非拉國(guó)家民族獨(dú)立和振興這一專題的事件，不符合題意；《民族認(rèn)同與德國(guó)的重新統(tǒng)一》屬于東歐劇變的內(nèi)容，《蘇聯(lián)的改革》屬于蘇聯(lián)解體的內(nèi)容，都不屬于亞非拉國(guó)家民族獨(dú)立和振興的內(nèi)容，①④符合題意；故選C。6、A【解析】

依據(jù)示意圖信息1937—1940年“共產(chǎn)黨員人數(shù)不斷擴(kuò)大”“中共領(lǐng)導(dǎo)的軍隊(duì)在擴(kuò)大”“抗日根據(jù)地不斷增加”“根據(jù)地人口在不斷增長(zhǎng)”分析可知，示意圖反映了敵后戰(zhàn)場(chǎng)抗日力量壯大?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)以后，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)八路軍、新四軍，深入敵后，建立敵后抗日根據(jù)地，抗擊日本帝國(guó)主義的侵略，使得抗日根據(jù)地得到發(fā)展和壯大，所以A項(xiàng)符合題意。由此分析BCD三項(xiàng)均在示意圖中體現(xiàn)不出來(lái)，不符合題意，排除，故選A。7、B【解析】

回顧已學(xué)知識(shí)可知地中海沿岸平原狹小，不利于農(nóng)業(yè)發(fā)展。但地中海在古代各國(guó)就可以廣泛聯(lián)系，故商業(yè)和殖民活動(dòng)發(fā)達(dá)，便形成海洋開(kāi)放型的商業(yè)文明，即古希臘文明，是西方文明的起源。故選B。8、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，元朝設(shè)置澎湖巡檢司管轄地區(qū)，這是歷史上中央王朝首次在地區(qū)正式建立的行政機(jī)構(gòu)，故D史實(shí)與推論表述錯(cuò)誤，符合題意；赤壁之戰(zhàn)為三國(guó)鼎立局面形成奠定了基礎(chǔ)，故A史實(shí)與推論表述正確，不合題意；北魏孝文帝改革促進(jìn)了中國(guó)古代北方地區(qū)的民族交融，故B史實(shí)與推論表述正確，不合題意；安史之亂使唐朝的國(guó)勢(shì)由盛轉(zhuǎn)衰，故C史實(shí)與推論表述正確，不合題意。故此題選D。9、D【解析】

依據(jù)題干“皇帝的威嚴(yán)、光榮不但依靠武器，而且須用法律來(lái)鞏固。這樣，無(wú)論在戰(zhàn)時(shí)或平時(shí)，總是可以將國(guó)家治理得很好?！钡男畔?，結(jié)合所學(xué)可知，528年，為了穩(wěn)固帝國(guó)的社會(huì)秩序，保證皇帝的專制權(quán)力，查士丁尼制定《查士丁尼法典》，D項(xiàng)符合題意；ABC三項(xiàng)的說(shuō)法都不正確，排除；故選D。10、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，甲午戰(zhàn)爭(zhēng)失敗后，清政府被迫簽訂《馬關(guān)條約》，內(nèi)容之一，就是允許日本在華投資設(shè)廠；于是其他列強(qiáng)援引“利益均沾”的條款，爭(zhēng)先恐后在中國(guó)開(kāi)設(shè)工廠，進(jìn)一步掠奪中國(guó)的原料和廉價(jià)勞動(dòng)力，嚴(yán)重阻礙了中國(guó)民族資本主義的發(fā)展。選項(xiàng)C符合題意；選項(xiàng)ABD與題干內(nèi)容不符，故選C。11、B【解析】

依據(jù)圖片信息并結(jié)合所學(xué)分析可知，反映春秋時(shí)期社會(huì)形勢(shì)的是B圖。因?yàn)閳D一體現(xiàn)了東周的都城，以及春秋五霸的相關(guān)信息。春秋時(shí)期的諸侯國(guó)晉，分裂成了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的韓、趙、魏三家。有些春秋時(shí)期的諸侯國(guó)被大國(guó)吞并，到戰(zhàn)國(guó)時(shí)已經(jīng)不存在了，春秋時(shí)期分封的諸侯國(guó)的數(shù)量很多，到了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期諸侯國(guó)的數(shù)量越來(lái)越少，所以B項(xiàng)符合題意。由此分析ACD三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選B。12、D【解析】

依據(jù)“沒(méi)有農(nóng)民辦不成的大事，光有農(nóng)民辦不好大事。”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，屬于“光有農(nóng)民辦不好大事”的是義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)。從1898年起，活躍在山東的民間組織義和團(tuán)，以“扶清滅洋”為口號(hào)，掀起了反帝愛(ài)國(guó)的農(nóng)民運(yùn)動(dòng)，義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)把斗爭(zhēng)的矛頭指向帝國(guó)主義，義和團(tuán)興起不久，勢(shì)力就發(fā)展至京、津一帶，義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)的高潮為期不過(guò)三個(gè)月，最終在清政的叛賣(mài)下，在中外反動(dòng)勢(shì)力的聯(lián)合鎮(zhèn)壓下失敗，D項(xiàng)符合題意；A是地主階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的，BC是資產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的，都不符合題意；故選：D。二、簡(jiǎn)答題（共3小題，滿分26分）13、（1）伯里克利（2）《權(quán)利法案》；君主立憲制（3）1787年美國(guó)憲法（4）廢除農(nóng)奴制法令廢除了農(nóng)奴制度，促使社會(huì)的各個(gè)方面出現(xiàn)了新的氣象，推動(dòng)俄國(guó)走上資本主義的發(fā)展道路。（5）法治是國(guó)家治理體系和治理能力的重要依托，是治國(guó)理政的基本方式，法律制度的完可以推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步?！窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，伯利克里主政時(shí)期，雅典的奴隸制民主政治發(fā)展到高峰。（2）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1689年議會(huì)通過(guò)《權(quán)利法案》，使議會(huì)成為最高權(quán)力機(jī)關(guān)，國(guó)王只能依據(jù)憲法和法律進(jìn)行統(tǒng)治，奠定了英國(guó)君主立憲政體的理論和法律基礎(chǔ)，為其他資本主義國(guó)家提供了范例。由此，英國(guó)逐漸實(shí)現(xiàn)了法治取代人治、民主取代專制。由此英國(guó)確立了君主立憲制。（3）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，世界上第一部資產(chǎn)階級(jí)成文憲法是1787年美國(guó)憲法。（4）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，19世紀(jì)60年代的俄國(guó)，也曾以立法的形式促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，這部法律文件是廢除農(nóng)奴制法令。作用是廢除了農(nóng)奴制度，促使社會(huì)的各個(gè)方面出現(xiàn)了新的氣象，推動(dòng)俄國(guó)走上資本主義的發(fā)展道路。（5）開(kāi)放題，言之有理即可，如法治是國(guó)家治理體系和治理能力的重要依托，是治國(guó)理政的基本方式，法律制度的完可以推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。14、元朝時(shí)期西藏正式劃入中國(guó)版圖清朝時(shí)期，順治帝賜予達(dá)賴五世“達(dá)賴?yán)铩钡姆馓?hào)，后來(lái)，康熙帝又賜予另一位西藏佛教首領(lǐng)“班禪額爾德尼”的封號(hào)；此后，歷世達(dá)賴和班禪，都必須經(jīng)過(guò)中央政府的冊(cè)封，達(dá)賴和班禪的繼承必須報(bào)請(qǐng)中央批準(zhǔn)；1727年，清朝開(kāi)始設(shè)置駐藏大臣.后來(lái)，清朝頒布法令，明確規(guī)定駐藏大臣代表中央政府，與達(dá)賴、班禪共同管理西藏事務(wù).清朝的這些措施，大大加強(qiáng)了中央政府對(duì)西藏的管轄.【解析】

結(jié)合所學(xué)可知，蒙古統(tǒng)治者早在進(jìn)攻南宋的同時(shí)，就開(kāi)始對(duì)西藏地區(qū)用兵和招降，后來(lái)蒙古貴族代表與吐蕃的上層政教代表共同議定，吐蕃各地歸附蒙古。元朝建立后，對(duì)西藏地區(qū)行使行政管理權(quán)，將這一地區(qū)劃為一個(gè)單獨(dú)的行政區(qū)，由宣政院直接統(tǒng)轄，掌管西藏的軍民各項(xiàng)事務(wù)，朝廷還在當(dāng)?shù)卦O(shè)置地方機(jī)構(gòu)，實(shí)行完整有效的管理。從此，西藏正式成為中央直接管轄下的一個(gè)地方行政區(qū)域。清朝入關(guān)后，西藏的宗教首領(lǐng)達(dá)賴五世親自入京朝賀。順治皇帝正式賜予他“達(dá)賴?yán)铩钡姆馓?hào)?？滴鯐r(shí)，清軍穩(wěn)定了西藏的局勢(shì)，并冊(cè)封另一位西藏宗教首領(lǐng)為“班禪額爾德尼”。此后，歷代達(dá)賴和班禪都必須經(jīng)過(guò)中央政府的冊(cè)封。1727年，清朝開(kāi)始在西藏設(shè)置駐藏大臣，監(jiān)督西藏地方政府。1793年，清朝頒布《欽定藏內(nèi)善后章程》，規(guī)范了西藏地方行政體制和法規(guī)，標(biāo)志著中央政權(quán)對(duì)西藏地方行使主權(quán)達(dá)到制度化、法律化的程度。清朝明確規(guī)定駐藏大臣代