山東省鄒城市達(dá)標(biāo)名校2024屆中考?xì)v史模擬預(yù)測(cè)題含解析

山東省鄒城市達(dá)標(biāo)名校2024屆中考?xì)v史模擬預(yù)測(cè)題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫(huà)出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．華夏文明看山西。周成王分其弟叔虞到今山西南部建立唐國(guó)，后改為晉，故山西簡(jiǎn)稱“晉”，秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后分別在山西設(shè)太原、上黨、河?xùn)|等五郡；金元時(shí)期山西經(jīng)濟(jì)文化居于北方前列；明朝時(shí)期設(shè)省于太原，稱為山西省。材料中的“晉”的簡(jiǎn)稱、“太原郡”和“山西省”這些名詞分別反映了我國(guó)古代的哪些制度A．王位世襲制分封制行省制B．分封制郡縣制三省六部制C．分封制郡縣制行省制D．中央集權(quán)制分封制科舉制2．下邊表格是不同歷史時(shí)期主要經(jīng)濟(jì)年平均增長(zhǎng)率的變化情況，對(duì)表格解讀正確的是（）①第二次工業(yè)革命期間，老牌資本主義強(qiáng)國(guó)的發(fā)展相對(duì)緩慢②二戰(zhàn)后，主要資本主義國(guó)家出現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“黃金時(shí)期”③世界資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展呈現(xiàn)出了不平衡性④第二次工業(yè)革命以來(lái)美國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定增長(zhǎng)A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④3．周恩來(lái)說(shuō)1919年開(kāi)始的新民主主義革命的歷程就是從天安門(mén)到天安門(mén)，其中后一個(gè)天安門(mén)所代表的歷史事件的意義是A．是中國(guó)近代史的開(kāi)端B．標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)端C．標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命的勝利D．標(biāo)志著社會(huì)主義制度在中國(guó)的建立4．有學(xué)者說(shuō)：“因辛亥革命，中國(guó)人的腦袋與雙膝不再為磕頭而準(zhǔn)備著，而是為思考問(wèn)題、為走路而準(zhǔn)備著。”該學(xué)者意在強(qiáng)調(diào)辛亥革命A．實(shí)現(xiàn)了“平均地權(quán)”的政治 B．結(jié)束了封建君主專制的政體C．提高了“民主平等”的思想意識(shí) D．改變了近代中國(guó)的社會(huì)性質(zhì)5．安娜是1930年畢業(yè)的一一名美國(guó)大學(xué)生，當(dāng)她邁出校門(mén)走向社會(huì)時(shí)，最有可能的體驗(yàn)是()A．“找工作比買(mǎi)彩票中獎(jiǎng)還要難”B．“政府無(wú)限量免費(fèi)供應(yīng)牛奶面包”C．“美國(guó)社會(huì)像一潭死水般平靜”D．“為共渡難關(guān)各國(guó)變得親如兄弟”6．以1861年1月總理各國(guó)事務(wù)衙門(mén)成立為起點(diǎn)，中國(guó)近代第一次由清政府主導(dǎo)的自主探索開(kāi)始了。此次探索是A．洋務(wù)運(yùn)動(dòng) B．百日維新C．義和團(tuán)運(yùn)動(dòng) D．武昌起義7．下表呈現(xiàn)了新中國(guó)成立初期取得的工業(yè)建設(shè)成就。其作用是?長(zhǎng)春第一汽車(chē)制造廠建成投產(chǎn)?第一座制造機(jī)床的沈陽(yáng)第一機(jī)床廠建成投產(chǎn)?第一座大批量生產(chǎn)電子管的北京電子管廠建成投產(chǎn)?沈陽(yáng)飛機(jī)制造廠成功試制了第一架?chē)姎馐斤w機(jī)?1957年武漢長(zhǎng)江大橋通車(chē)，從此鐵路貫通中國(guó)南北?青藏、康藏、新藏公路先后建成通車(chē)A．完成社會(huì)主義改造B．實(shí)現(xiàn)國(guó)防和軍隊(duì)的現(xiàn)代化C．初步奠定社會(huì)主義工業(yè)化基礎(chǔ)D．開(kāi)辟中國(guó)特色社會(huì)主義道路8．“從漢族地區(qū)來(lái)的文成公主，帶來(lái)的各種牲畜共有五千五百種，使西藏的乳酪酥油從此年年豐收?！辈牧媳砻魑某晒魅氩谹．使西藏地區(qū)擺脫了貧困 B．促進(jìn)了西藏經(jīng)濟(jì)的發(fā)展C．使畜牧業(yè)在西藏地區(qū)興起 D．推動(dòng)了西藏文化的繁榮9．有關(guān)日本明治維新的下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．加強(qiáng)幕府統(tǒng)治B．承認(rèn)土地私有C．鼓勵(lì)發(fā)展近代工業(yè)D．實(shí)行強(qiáng)制性義務(wù)教育10．社會(huì)主義革命的目的是為了解放生產(chǎn)力。農(nóng)業(yè)和手工業(yè)由個(gè)體的所有制變?yōu)樯鐣?huì)主義的集體所有制，私營(yíng)工商業(yè)由資本主義所有制變?yōu)樯鐣?huì)主義所有制，必然使生產(chǎn)力大大獲得解放。這樣就為發(fā)展工業(yè)和農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)創(chuàng)造了社會(huì)條件。材料敘述的事件說(shuō)明A．人民成為國(guó)家和社會(huì)的主人B．社會(huì)主義制度促進(jìn)生產(chǎn)的發(fā)展C．改革開(kāi)放取得巨大成就D．社會(huì)主義一定要以公有制為主體11．《作坊中的日本》中有這樣一段描述：“日本有‘心靈緊閉’但‘眼觀八方’的特征。在國(guó)弱時(shí)，他們卑謙地對(duì)外點(diǎn)頭哈腰，默默拿來(lái)先進(jìn)才智，然后悄悄地在作坊里加班加點(diǎn)地消化進(jìn)化，乃至超越?！睂?duì)日本在19世紀(jì)60年代“消化進(jìn)化”的重要事件中，下列說(shuō)法不正確的是A．國(guó)家將土地分給農(nóng)民并收取賦稅B．這一重大事件最終改變了日本的社會(huì)性質(zhì)C．倡導(dǎo)“文明開(kāi)化”，即向歐美學(xué)習(xí)，努力發(fā)展教育D．是一場(chǎng)自上而下的改革12．作為現(xiàn)代文明的重要標(biāo)志——汽車(chē)，如今已成為方便快捷的大眾化交通工具。汽車(chē)制造業(yè)的發(fā)展至今已有（）A．50多年 B．100多年 C．200多年 D．300多年13．20世紀(jì)50年代初期，我國(guó)剛剛組建空軍，就面臨戰(zhàn)爭(zhēng)的考驗(yàn)A．中越戰(zhàn)爭(zhēng)B．抗日戰(zhàn)爭(zhēng)C．解放戰(zhàn)爭(zhēng)D．抗美援朝14．右框內(nèi)提綱反映的共同主題是A．英國(guó)工業(yè)革命B．英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命C．馬克思主義的誕生D．美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)15．俄國(guó)1861年改革的性質(zhì)是（）A．沙皇實(shí)行的資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)改革 B．農(nóng)奴主實(shí)行的封建制度改革C．農(nóng)奴制的強(qiáng)化 D．政策調(diào)整16．《工人日?qǐng)?bào)》曾刊發(fā)以“人有多大膽，鋼有多大產(chǎn)”為標(biāo)題的新聞是在（）A．土地改革時(shí)期 B．三大改造時(shí)期C．大躍進(jìn)時(shí)期 D．文化大革命時(shí)期17．第三次科技革命極大地改變了我們的生活，使我們可以①收看衛(wèi)星傳送的電視節(jié)目②通過(guò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)買(mǎi)奧運(yùn)會(huì)門(mén)票③可以品嘗到多種轉(zhuǎn)基因的食品④乘坐火車(chē)外出旅游A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④18．“秀才不出門(mén)，便知天下事”，這一說(shuō)法，今天是通過(guò)（）A．計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)的 B．高新技術(shù)實(shí)現(xiàn)的C．通訊技術(shù)實(shí)現(xiàn)的 D．學(xué)校教育實(shí)現(xiàn)的19．有西方學(xué)者認(rèn)為：“近代世界賴以建立的種種發(fā)明與發(fā)現(xiàn)可能有一半來(lái)源于中國(guó)。”傳入歐洲并對(duì)近代世界產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響的宋代科技成就是A．地動(dòng)儀B．造紙術(shù)C．雕版印刷術(shù)D．指南針20．歷史課上老師講了很多成語(yǔ)故事，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣。下列成語(yǔ)典故中，與秦末農(nóng)民起義有關(guān)的是①揭竿而起②約法三章③陣前倒戈④破釜沉舟A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④21．1948—1949年夏，英、法、美等國(guó)通過(guò)各自渠道同中國(guó)共產(chǎn)黨接觸，試探與將要成立的新政府建立某種形式的外交關(guān)系的可能性。中共中央考慮：不接受足以束縛手腳的條件；可以采取積極辦法爭(zhēng)取這些國(guó)家承認(rèn)；也可以等一等，不急于爭(zhēng)取這些國(guó)家的承認(rèn)。這反映出A．中國(guó)共產(chǎn)黨奉行獨(dú)立自主的外交政策B．新中國(guó)受蘇聯(lián)影響，只與社會(huì)主義國(guó)家建立外交關(guān)系C．中國(guó)沖破了美國(guó)的外交孤立D．新政府不急于獲取國(guó)際支持22．理清歷史線索有利于理解和把握歷史知識(shí)結(jié)構(gòu)。下列是某個(gè)歷史知識(shí)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖，與這一簡(jiǎn)圖中空白處沒(méi)有邏輯關(guān)系的是A．美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)B．中國(guó)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)C．印度民族大起義D．三角貿(mào)易23．下列選項(xiàng)中最能體現(xiàn)第二次世界大戰(zhàn)取得勝利的主要原因是（）A．世界反法西斯力量的聯(lián)合B．英美盟軍在諾曼底登陸C．美軍在日本投放原子彈打擊日軍D．蘇聯(lián)在蘇德戰(zhàn)場(chǎng)抗擊德軍和參加對(duì)日作戰(zhàn)24．十九世紀(jì)末二十世紀(jì)初，在新的交通工具發(fā)明浪潮中，走在世界前列的兩個(gè)國(guó)家是：①英國(guó)②日本③德國(guó)④美國(guó)A．①②B．②③C．③④D．①④二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．美蘇之間冷戰(zhàn)開(kāi)始的標(biāo)志是北宋的畢昇發(fā)明的是26．列舉第三次科技革命的核心標(biāo)志及時(shí)代特征27．治世可鑒，復(fù)興必成。漢文帝、景帝統(tǒng)治時(shí)期，經(jīng)濟(jì)恢復(fù)發(fā)展，史稱。劉秀在位末年，社會(huì)安定，經(jīng)濟(jì)恢復(fù)并得以發(fā)展，史稱。是我國(guó)歷史上唯一的女皇帝，其統(tǒng)治史稱有“貞觀遺風(fēng)”。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）當(dāng)前，人類已進(jìn)入21世紀(jì)第二個(gè)十年。我們的思想、政策、行動(dòng)應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，以創(chuàng)新的思維、切實(shí)的行動(dòng)，打破歷史上大國(guó)對(duì)抗沖突的傳統(tǒng)邏輯，探索新型大國(guó)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代發(fā)展大國(guó)關(guān)系的新路徑。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一：美國(guó)在巴黎和會(huì)上未獲實(shí)利，隨即將目光轉(zhuǎn)向了東方，加快了同日本爭(zhēng)奪遠(yuǎn)東和太平洋的步伐。在美國(guó)的發(fā)起下，1921~1922年間，美、英、法、日、意、中等九國(guó)在華盛頓舉行國(guó)際會(huì)議。根據(jù)材料一指出華盛頓會(huì)議集中反映了哪兩個(gè)國(guó)家之間的矛盾與斗爭(zhēng)？這次會(huì)議對(duì)中國(guó)產(chǎn)生了什么嚴(yán)重后果？材料二：下面三幅圖片均為歷史上日本與美國(guó)涉及艦船的歷史事件。圖一美國(guó)艦隊(duì)闖入后，日本民族危機(jī)嚴(yán)重，引發(fā)了日本歷史上的哪次改革？圖二、圖三所對(duì)應(yīng)的歷史事件，分別意味著二戰(zhàn)發(fā)展到怎樣的階段？材料三：1942年1月1日，中、美、英、蘇等26個(gè)國(guó)家在華盛頓共同簽署宣言。宣言把不同社會(huì)制度、不同意識(shí)形態(tài)、不同種族、不同語(yǔ)言、不同宗教信仰的國(guó)家集合到了反法西斯的大旗之下……為最終打敗法西斯奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。寫(xiě)出中美等國(guó)共同簽署的宣言名稱。宣言的發(fā)表標(biāo)志著哪個(gè)統(tǒng)一戰(zhàn)線的最終形成？材料四：艾森豪威爾政府（1953-1960年）顯得更激烈地?cái)骋暠本Ｃ绹?guó)不僅拒絕承認(rèn)中華人民共和國(guó)，還頑固地反對(duì)它加入聯(lián)合國(guó)。美國(guó)推行了一項(xiàng)對(duì)中國(guó)實(shí)施軍事包圍的政策。材料五：下圖為1972年2月6日的《時(shí)代周刊》封面，標(biāo)題是：NixonsChinaOdyssey畫(huà)面表現(xiàn)了尼克松與毛澤東、周恩來(lái)的見(jiàn)面，參觀長(zhǎng)城，以及觀看歌舞表演。材料四、材料五反映中美關(guān)系發(fā)生怎樣的變化？材料六：2018年12月1日晚，應(yīng)邀同美國(guó)總統(tǒng)特朗普在布宜諾斯艾利斯共進(jìn)晚餐并舉行會(huì)晤。兩國(guó)元首在坦誠(chéng)、友好的氣氛中，就中美關(guān)系和共同關(guān)心的國(guó)際問(wèn)題深入交換意見(jiàn)，達(dá)成重要共識(shí)。哪一年中美兩國(guó)正式建立外交關(guān)系？29．（6分）閱讀材料，完成下列要求材料一鄧小平同中央負(fù)責(zé)工作人員談農(nóng)村政策問(wèn)題時(shí)，肯定了安徽省肥西縣和鳳陽(yáng)縣的包產(chǎn)到戶做法。他說(shuō)：農(nóng)村政策放寬以后，一些適宜搞包產(chǎn)到戶的地方搞了包產(chǎn)到戶，效果很好，變化很快。有的同志擔(dān)心，這樣搞會(huì)不會(huì)影響集體經(jīng)濟(jì)。我看這種擔(dān)心是不必要的。關(guān)鍵是發(fā)展生產(chǎn)力?！幾浴吨袊?guó)共產(chǎn)黨大事記——1980年》材料二和平解決問(wèn)題，可以采取獨(dú)特的模式，社會(huì)制度不變，人民的生活水平不降低，外國(guó)資本不動(dòng)，可以擁有自己的武裝力量。即使武裝統(tǒng)一，的現(xiàn)狀也可以不變，作為中華人民共和國(guó)的一個(gè)省、一個(gè)區(qū)，還保持它原有的制度、生活?！囆∑剑?981年8月26日會(huì)見(jiàn)港臺(tái)知名人士傅朝樞的講話）材料三市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)在中國(guó)從萌芽到發(fā)展、到不斷完善，與鄧小平巨大的政治勇氣和理論勇氣是分不開(kāi)的。特別是鄧小平的南方談話，深刻闡明了社會(huì)主義也可以搞市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的思想，徹底解除了傳統(tǒng)的思想束縛，是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建立的基石?！~金生《鄧小平理論與建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的實(shí)踐》（1）根據(jù)材料一，概括鄧小平支持“包產(chǎn)到戶”做法的理由。（2）根據(jù)材料二，概括出鄧小平的構(gòu)想，并指出這一構(gòu)想首次成功實(shí)踐的例子。（3）根據(jù)材料三，歸納鄧小平南方談話重要作用。（4）根據(jù)上述材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概述鄧小平的政治智慧30．（7分）今年，我國(guó)將迎來(lái)中華人民共和國(guó)成立70周年。70年風(fēng)云際會(huì)，中國(guó)從一個(gè)積貧積弱的國(guó)家，一躍成為當(dāng)今世界第二大經(jīng)濟(jì)體，綜合國(guó)力的歷史性跨越世人矚目。閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。材料一：中華人民共和國(guó)國(guó)旗是五星紅旗，旗面為紅色，長(zhǎng)寬比例為3：2，左上方綴黃色五角星五顆，四顆小星環(huán)拱在一顆大星的下面，并各有一個(gè)角尖正對(duì)大星的中心點(diǎn)。1949年鮮艷的五星紅旗在天安門(mén)廣場(chǎng)冉冉升起，這是中華民族的一次華麗轉(zhuǎn)身。（1）確定以五星紅旗為國(guó)旗的是哪次會(huì)議？材料一中“華麗轉(zhuǎn)身”的標(biāo)志是什么？“華麗轉(zhuǎn)身”有什么歷史意義？（2）“華麗轉(zhuǎn)身”70年，我們的祖國(guó)走過(guò)了70年的風(fēng)雨歷程，留下了70年的光輝足跡。追尋足跡，完成下表。足跡制度篇會(huì)議篇人物篇思想篇統(tǒng)一篇典型事例三大改造②鄧小平④⑤理由①標(biāo)志著中國(guó)進(jìn)入改革開(kāi)放新時(shí)期③全黨全國(guó)人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動(dòng)指南祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)邁出重要一步材料二：改革開(kāi)放以來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨人把馬克思主義基本原理同中國(guó)改革開(kāi)放的具體實(shí)際結(jié)合起來(lái)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民進(jìn)行建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義新的偉大實(shí)踐，使中國(guó)大踏步趕上了時(shí)代，實(shí)現(xiàn)了中華民族從站起來(lái)到富起來(lái)的偉大飛躍。這一偉大飛躍以鐵一般的事實(shí)證明，只有中國(guó)特色社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó)?。?）依據(jù)材料二，概括新中國(guó)取得舉世矚目成就的原因。

參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、C【解析】

依據(jù)題干信息“周成王分其弟叔虞到今山西南部建立唐國(guó)，后改為晉，故山西簡(jiǎn)稱‘晉’”反映了西周的分封制；“秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后分別在山西設(shè)太原、上黨、河?xùn)|等五郡”反映了秦朝的郡縣制；“金元時(shí)期山西經(jīng)濟(jì)文化居于北方前列；明朝時(shí)期設(shè)省于太原，稱為山西省”反映了西周的行省制，故C符合題意；ABD表述錯(cuò)誤，不合題意。故此題選C。2、A【解析】

根據(jù)表格“不同歷史時(shí)期（1870—1913年）、（1950—1973年）主要經(jīng)濟(jì)年平均增長(zhǎng)率的變化情況”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，第二次工業(yè)革命期間，老牌資本主義強(qiáng)國(guó)的發(fā)展相對(duì)緩慢；二戰(zhàn)后，主要資本主義國(guó)家出現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“黃金時(shí)期”；世界資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展呈現(xiàn)出了不平衡性。①②③符合表格內(nèi)容，選項(xiàng)A符合題意；根據(jù)表格，可知第二次工業(yè)革命以來(lái)美國(guó)經(jīng)濟(jì)由3.94%到3.92%，并不是持續(xù)穩(wěn)定增長(zhǎng)，④不符合題意，可排除。因此只有選項(xiàng)A符合題意，選項(xiàng)BCD不符合題意，故選A。3、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1949年10月1日，開(kāi)國(guó)大典在北京天安門(mén)舉行，標(biāo)志著新中國(guó)成立，標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命的勝利，C項(xiàng)符合題意；鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是近代史的開(kāi)端，A項(xiàng)不符合題意；五四運(yùn)動(dòng)標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)端，B項(xiàng)不符合題意；三大改造標(biāo)志著社會(huì)主義制度在中國(guó)的建立，D項(xiàng)不符合題意；故選C。4、C【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，“……不再為磕頭……”這是說(shuō)跪拜禮被鞠躬禮、握手禮替代，體現(xiàn)了“民主平等”的思想意識(shí)，故C符合題意；辛亥革命沒(méi)有實(shí)現(xiàn)“平均地權(quán)”，故A不符合題意；辛亥革命是結(jié)束了封建君主專制的政體，但題干說(shuō)的是日常禮節(jié)的變化，故B不符合題意；辛亥革命沒(méi)有改變近代中國(guó)的社會(huì)性質(zhì)，故D不符合題意。故選C。5、A【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1929——1933年資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)最先從美國(guó)爆發(fā)，受經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響，美國(guó)失業(yè)人數(shù)大量增加，所以安娜邁出校門(mén)走向社會(huì)時(shí)，最有可能的體驗(yàn)是“找工作比買(mǎi)彩票中獎(jiǎng)還要難”，故A符合題意；“政府無(wú)限量免費(fèi)供應(yīng)牛奶面包”在1930年的美國(guó)不會(huì)出現(xiàn)，故B不符合題意；經(jīng)濟(jì)危機(jī)引發(fā)了政治危機(jī)，美國(guó)社會(huì)動(dòng)蕩，所以“美國(guó)社會(huì)像一潭死水般平靜”的說(shuō)法錯(cuò)誤。故C不符合題意；為了應(yīng)對(duì)危機(jī)，各國(guó)紛紛尋找自己的出路。“為共渡難關(guān)各國(guó)變得親如兄弟”的說(shuō)法與1930年美國(guó)的實(shí)際情況不符。故D不符合題意。故選A。6、A【解析】

依據(jù)題干信息“1861年1月總理各國(guó)事務(wù)衙門(mén)成立為起點(diǎn)”可知，這次探索是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，故A符合題意；1898年資產(chǎn)階級(jí)維新派開(kāi)始百日維新，與題干時(shí)間不符，故B不合題意；19世紀(jì)末的義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)是一次農(nóng)民起義，不是由清政府主導(dǎo)的自主探索，故C不合題意；1911年武昌起義，與題干時(shí)間不符，故D不合題意。故此題選A。7、C【解析】

根據(jù)材料可知，描述了一五計(jì)劃的成就，1953-1957年，為了有計(jì)劃的進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)，我國(guó)實(shí)施了一五計(jì)劃，集中主要力量發(fā)展重工業(yè)，建立國(guó)家工業(yè)化和國(guó)防現(xiàn)代化的初步基礎(chǔ)；相應(yīng)地發(fā)展交通運(yùn)輸業(yè)、輕工業(yè)、農(nóng)業(yè)和商業(yè)；相應(yīng)地培養(yǎng)建設(shè)人才。一五計(jì)劃的完成，我國(guó)開(kāi)始改變了工業(yè)落后的面貌，為社會(huì)主義工業(yè)化奠定了初步的基礎(chǔ)，開(kāi)始向社會(huì)主義工業(yè)化邁進(jìn)，C選項(xiàng)符合題意。三大改造的完成，標(biāo)志著我國(guó)進(jìn)入了社會(huì)主義初級(jí)階段，故排除A項(xiàng)。進(jìn)入新時(shí)期以后，我國(guó)實(shí)現(xiàn)了國(guó)防和軍隊(duì)的現(xiàn)代化，故排除B項(xiàng)。實(shí)行改革開(kāi)放以來(lái)開(kāi)始了中國(guó)特色的社會(huì)主義道路，故排除D項(xiàng)。故選C。8、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，唐太宗時(shí)期，將文成公主嫁給吐蕃贊普松贊干布。唐蕃和親促進(jìn)了吐蕃（西藏）經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展，也增進(jìn)了漢藏兩族的友好關(guān)系。選項(xiàng)B符合題意；選項(xiàng)ACD不符合史實(shí)，故選B。9、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，19世紀(jì)中期，美國(guó)入侵日本，日本面臨嚴(yán)重的民族危機(jī)。為了變法圖強(qiáng)、富國(guó)強(qiáng)兵，1868年日本開(kāi)始明治維新，在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、社會(huì)生活方面進(jìn)行了一系列的改革。廢藩置縣是明治政府在政治方面的改革，加強(qiáng)了中央集權(quán)，故A表述錯(cuò)誤，符合題意；承認(rèn)土地私有、鼓勵(lì)發(fā)展近代工業(yè)、實(shí)行強(qiáng)制性義務(wù)教育屬于明治維新在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)生活方面進(jìn)行的改革，BCD表述正確，不合題意。故此題選A?！军c(diǎn)睛】抓住題干關(guān)鍵詞“說(shuō)法錯(cuò)誤的”是解題的關(guān)鍵，廢藩置縣是明治政府在政治方面的改革，加強(qiáng)了中央集權(quán)。10、B【解析】

根據(jù)題干材料“農(nóng)業(yè)和手工業(yè)由個(gè)體的所有制變?yōu)樯鐣?huì)主義的集體所有制，私營(yíng)工商業(yè)由資本主義所有制變?yōu)樯鐣?huì)主義所有制”可知，題干反映的是三大改造，三大改造的完成，把生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)主義公有制，社會(huì)主義制度在我國(guó)確立起來(lái)。再根據(jù)“必然使生產(chǎn)力大大獲得解放。這樣就為發(fā)展工業(yè)和農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)創(chuàng)造了社會(huì)條件”可得出，社會(huì)主義制度促進(jìn)生產(chǎn)的發(fā)展。B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。11、A【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，646年開(kāi)始，日本進(jìn)行大化改新，國(guó)家將土地分給農(nóng)民并收取賦稅，日本發(fā)展成一個(gè)中央集權(quán)的封建國(guó)家，故A符合題意；1868年，日本進(jìn)行明治維新，倡導(dǎo)“文明開(kāi)化”，即向歐美學(xué)習(xí)，努力發(fā)展教育，這是一場(chǎng)自上而下的改革，使日本由封建社會(huì)進(jìn)入到資本主義社會(huì)，故BCD均不符合題意。故選A。12、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，卡爾?本茨所創(chuàng)立的汽車(chē)品牌是奔馳，奔馳就是其姓名“本茨”的音譯．19世紀(jì)80年代德國(guó)人卡爾?本茨等人設(shè)計(jì)出內(nèi)燃機(jī)；內(nèi)燃機(jī)使石油成為新興燃料．以內(nèi)燃機(jī)為動(dòng)力，本茨在1885年試制汽車(chē)成功，故汽車(chē)制造業(yè)的發(fā)展至今已有100多年，故B符合題意；ACD表述錯(cuò)誤，不合題意。故此題選B。13、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，20世紀(jì)50年代初，我國(guó)空軍剛剛誕生，就面臨著抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的考驗(yàn)。中國(guó)人民志愿軍空軍戰(zhàn)士不畏強(qiáng)敵，敢打敢拼，在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上的擊落敵機(jī)三百多架，取得了輝煌戰(zhàn)績(jī)。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。14、A【解析】

根據(jù)題干信息“君主立憲制、瓦特、城市化”，可知與英國(guó)工業(yè)革命相關(guān)，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命后，君主立憲制度的確立是工業(yè)革命的政治前提，隨著瓦特改良“萬(wàn)能蒸汽機(jī)”，是工業(yè)革命的標(biāo)志，推動(dòng)工業(yè)革命步伐,開(kāi)辟“蒸汽時(shí)代”，工業(yè)革命導(dǎo)致了機(jī)器化大生產(chǎn)時(shí)代的到來(lái)，需要工人做基礎(chǔ)的，需要一系列的后勤保障；因此工業(yè)革命是促進(jìn)城市化發(fā)展的最大動(dòng)力。選項(xiàng)A符合題意；選項(xiàng)BCD與題干內(nèi)容不符，故選A。15、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，俄國(guó)1861年改革是俄國(guó)沙皇亞歷山大二世進(jìn)行的一次自上而下的資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革，為俄國(guó)資本主義發(fā)展掃除了障礙，促進(jìn)了俄國(guó)資本主義的發(fā)展，成為俄國(guó)歷史重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。BCD項(xiàng)表述與俄國(guó)1861年改革的性質(zhì)不符，A項(xiàng)符合題意，故選A。16、C【解析】試題分析：本題主要考查閱讀分析能力。題中的“人有多大膽，鋼有多大產(chǎn)”是大躍進(jìn)時(shí)期在工業(yè)上的口號(hào)，它反映了廣大群眾迫切要求改變我國(guó)經(jīng)濟(jì)落后的愿望，同時(shí)也反映了黨和人民對(duì)我國(guó)社會(huì)主義所處的發(fā)展階段認(rèn)識(shí)不足，對(duì)如何建設(shè)社會(huì)主義缺少經(jīng)驗(yàn)，急于求成，忽視了客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律。而土地改革時(shí)期主要是廢除地主階級(jí)封建土地所有制，實(shí)行農(nóng)民土地所有制，其口號(hào)應(yīng)該可能是“斗地主”或者“打倒地主”等，三大改造時(shí)期的口號(hào)應(yīng)該可能是“社會(huì)主義好”等，文化大革命時(shí)期口號(hào)應(yīng)該可能是“毛主席萬(wàn)歲”“以階段斗爭(zhēng)為綱”“偉大的文化大革命萬(wàn)歲”等。故答案選C。【考點(diǎn)定位】人教新課標(biāo)八年級(jí)下冊(cè)?社會(huì)主義道路的探索?探索建設(shè)社會(huì)主義的道路17、A【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1825年，由史蒂芬孫設(shè)計(jì)的蒸汽火車(chē)載著450名乘客，以24千米的時(shí)速行駛，標(biāo)志著鐵路時(shí)代的開(kāi)始。這是發(fā)生在第一次工業(yè)革命時(shí)期。因此“乘坐火車(chē)外出旅游”與第三次科技革命不符。④可排除，故BCD不符合題意；收看衛(wèi)星傳送的電視節(jié)目、通過(guò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)買(mǎi)奧運(yùn)會(huì)門(mén)票、可以品嘗到多種轉(zhuǎn)基因的食品與第三次科技革命相符；所以只有選項(xiàng)①②③符合題意，故選A。18、A【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，20世紀(jì)末，人類進(jìn)入了高度的信息化時(shí)代，以因特網(wǎng)為主要特征的數(shù)字化正在改變著世界，引起經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的深刻變化，人們可在網(wǎng)上瀏覽新聞、查詢信息、傳遞郵件、通知，還可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行購(gòu)物、上課……，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)可以實(shí)現(xiàn)資源共享，幫助我們實(shí)現(xiàn)“秀才不出門(mén),便知天下事”，故答案是A。19、D【解析】試題分析：本題主要考查中國(guó)古代科技文化對(duì)世界的影響。根據(jù)古代文化科技常識(shí)可知，地動(dòng)儀是東漢的張衡發(fā)明的，造紙術(shù)最早在西漢已經(jīng)發(fā)明，雕版印刷術(shù)在唐朝時(shí)已經(jīng)出現(xiàn)，北宋時(shí)期制成指南針，并開(kāi)始用于航海事業(yè)。南宋時(shí)海外貿(mào)易發(fā)達(dá)，指南針廣泛用于航海，還由阿拉伯人傳入歐洲，為后來(lái)歐洲航海家的航?；顒?dòng)創(chuàng)造了條件。故選D。考點(diǎn)：人教課標(biāo)版七年級(jí)下冊(cè)·經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展·燦爛的宋元文化(一)20、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，揭竿而起，與秦末陳勝、吳廣揭竿而起反抗暴秦有關(guān)；約法三章，與秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)中劉邦收買(mǎi)人心的做法有關(guān)；破釜沉舟，與公元前207年的巨鹿之戰(zhàn)中有關(guān)；③陣前倒戈與牧野之戰(zhàn)有關(guān)；所以①②④三項(xiàng)都與秦末農(nóng)民起義有關(guān)。選項(xiàng)C符合題意，選項(xiàng)ABD不符合題意，故選C。21、A【解析】

結(jié)合材料可知，“不接受足以束縛手腳的條件；可以采取積極辦法爭(zhēng)取這些國(guó)家承認(rèn)；也可以等一等，不急于爭(zhēng)取這些國(guó)家的承認(rèn)”表明中國(guó)共產(chǎn)黨奉行獨(dú)立自主的外交政策。所以A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。22、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，英國(guó)為了謀取更大的利潤(rùn)，從事販賣(mài)非洲黑奴的活動(dòng)，這一事件發(fā)生在工業(yè)革命之前，邏輯關(guān)系不正確，D符合題意。美國(guó)的南北戰(zhàn)爭(zhēng)、中國(guó)的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以及印度民族大起義都是在工業(yè)革命的影響下發(fā)生的，故排除ABC項(xiàng)。故選D。23、A【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1942年1月1日，26個(gè)國(guó)家的代表在華盛頓簽署了《聯(lián)合國(guó)家共同宣言》。此宣言標(biāo)志著國(guó)際反法西斯聯(lián)盟正式形成。是第二次世界大戰(zhàn)取得勝利的主要原因。所以答案選A。24、C【解析】

根據(jù)時(shí)間“十九世紀(jì)末二十世紀(jì)初”可知這是第二次工業(yè)革命，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，第二次工業(yè)革命中，德國(guó)的卡爾·本茨發(fā)明了汽車(chē)，美國(guó)的萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī)，在新的交通工具發(fā)明浪潮中，德國(guó)和美國(guó)走在世界前列，因此C項(xiàng)符合題意，A、B、D均不符合題意，故選C?！军c(diǎn)睛】本題屬于組合型選項(xiàng)。組合型選項(xiàng)一般用排除法可快速選出正確答案。根據(jù)時(shí)間范圍可知第二次工業(yè)革命中德國(guó)和美國(guó)分別發(fā)明了汽車(chē)和飛機(jī)，走在世界前列，可選出正確答案。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、（1）杜魯門(mén)主義的出臺(tái)（2）活字印刷術(shù)【解析】

（1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1947年3月，杜魯門(mén)提出了“遏制共產(chǎn)主義、干涉別國(guó)內(nèi)政、加緊控制其它國(guó)家的綱領(lǐng)和政策?！边@被稱為杜魯門(mén)主義，它的出臺(tái)標(biāo)志著美蘇戰(zhàn)時(shí)同盟關(guān)系的破裂，美蘇之間冷戰(zhàn)的開(kāi)始。故填杜魯門(mén)主義的出臺(tái)。（2）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，北宋畢升發(fā)明了活字印刷術(shù)，將黏土做成陶活字，用來(lái)排版印刷。這種方法既經(jīng)濟(jì)，又省時(shí)，促進(jìn)了文化的傳播。故填活字印刷術(shù)。26、計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用；信息時(shí)代【解析】

第三次科技革命是人類文明史上繼蒸汽技術(shù)革命和電力技術(shù)革命之后科技領(lǐng)域里的又一次重大飛躍。第三次科技革命以計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用為核心標(biāo)志，涉及信息技術(shù)、新能源技術(shù)、新材料技術(shù)、生物技術(shù)、空間技術(shù)和海洋技術(shù)等諸多領(lǐng)域的一場(chǎng)信息控制技術(shù)革命。故答案為計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用；信息時(shí)代27、（1）文景之治（2）光武中興（3）武則天【解析】

（1）結(jié)合所學(xué)可知，漢初，社會(huì)經(jīng)濟(jì)衰弱，朝廷推崇黃老治術(shù)，采取“輕徭薄賦”、“與民休息”的政策，鼓勵(lì)農(nóng)民生產(chǎn)，“以德化民”，到西漢漢文帝、漢景帝統(tǒng)治時(shí)期，出現(xiàn)了文景之治。故答案為文景之治。（2））結(jié)合所學(xué)可知，東漢時(shí)期，光武帝以“柔道”治天下，采取一系列措施，恢復(fù)、發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)，緩和西漢末年以來(lái)的社會(huì)危機(jī)，出現(xiàn)了光武中興。故答案為光武中興。（3））結(jié)合所學(xué)可知，武則天是我國(guó)歷史上唯一的女皇帝，前后執(zhí)政近半個(gè)世紀(jì)，上承“貞觀之治”，下啟“開(kāi)元盛世”，史稱“貞觀遺風(fēng)”歷史功績(jī)，昭昭于世。故答案為武則天。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）美國(guó)和日本；打破了日本對(duì)中國(guó)的獨(dú)占，使得中國(guó)回復(fù)到了幾個(gè)帝國(guó)主義國(guó)家共同支配的局面。（2）明治維新；圖二：二戰(zhàn)的規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大；圖三：二戰(zhàn)結(jié)束（反法西斯同盟贏得戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利）。（3）《聯(lián)合國(guó)家宣言》；國(guó)際反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線。（4）中美關(guān)系由敵視到開(kāi)始走向緩和。（5）1979年?！窘馕觥?/p>

（1）第一問(wèn)依據(jù)材料信息“美國(guó)在巴黎和會(huì)上未獲實(shí)利，隨即將目光轉(zhuǎn)向了東方，加快了同日本爭(zhēng)奪遠(yuǎn)東和太平洋的步伐”可知，此內(nèi)容反映了美國(guó)和日本的矛盾；第二問(wèn)依據(jù)所學(xué)可知，1921---1922年在美國(guó)的倡議下召開(kāi)的華盛頓會(huì)議，簽訂了《九國(guó)公約》，內(nèi)容有：尊重中國(guó)主權(quán)和獨(dú)立及領(lǐng)土完整；保證各國(guó)在華“機(jī)會(huì)均等，對(duì)外“門(mén)戶開(kāi)放”。公約打擊了日本獨(dú)占中國(guó)的計(jì)劃，但沒(méi)有列入中國(guó)取消領(lǐng)事裁判權(quán)、歸還租借地、關(guān)稅自主等要求，實(shí)際上為美國(guó)在中國(guó)的擴(kuò)張?zhí)峁┝朔奖悖怪袊?guó)回到多個(gè)帝國(guó)主義國(guó)家控制的境地。（2）第一問(wèn)依據(jù)材料圖片信息結(jié)合所學(xué)可知，1853年美國(guó)艦隊(duì)闖入日本，日本民族危機(jī)嚴(yán)重，引發(fā)了日本歷史上的明治維新；第二問(wèn)依據(jù)所學(xué)可知，1941年12月日本偷襲珍珠港，標(biāo)志二戰(zhàn)的規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大；第三問(wèn)依據(jù)圖片信息結(jié)合所學(xué)可知，1945年9月2日日本簽署投降書(shū)，標(biāo)志反法西斯同盟贏得戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。（3）第一問(wèn)依據(jù)材料信息“1942年1月1日，中、美、英、蘇等26個(gè)國(guó)家在華盛頓共同簽署宣言”可知，此內(nèi)容反映的是1942年發(fā)表的《聯(lián)合國(guó)家宣言》；第二問(wèn)依據(jù)所學(xué)可知，《聯(lián)合國(guó)家宣言》的發(fā)表，標(biāo)志國(guó)際反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線形成。（4）依據(jù)材料信息“尼克松與毛澤東、周恩來(lái)的見(jiàn)面，參觀長(zhǎng)城，以及觀看歌舞表演”可知，此內(nèi)容反映的是1972年尼克松訪華，反映中美關(guān)系由敵視到開(kāi)始走向緩和。（5）依據(jù)所學(xué)可知，1979年1月1日中美兩國(guó)正式建立外交關(guān)系。29、（1）包產(chǎn)到戶效果很好，農(nóng)村面貌變化很快；不會(huì)影響集體經(jīng)濟(jì)；有利于發(fā)展生產(chǎn)力（2）一國(guó)兩制，（1997年）香港回歸（3）打破傳統(tǒng)思想束縛，奠定了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的基石。（4）走群眾路線，實(shí)事求是，開(kāi)拓創(chuàng)新，解放思想，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)恼斡職獾取窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)“一些適宜搞包產(chǎn)到戶的地方搞了包產(chǎn)到戶，效果很好，變化很快