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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數總頁數小學五年級語文上冊期末考試題(附答案)班級:姓名:滿分:100分考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音,寫詞語。àimùǎixiǎodǒnɡdéyùlánluókuānɡēnhuìpèihéyùnwèimáotínɡpàochá二、用“√”給加點字選擇正確的讀音。樹干(gāngàn)樹梢(shāoxiāo)情不自禁(jīnjìn)嫉妒(jíjìdúdù)屏氣(bǐngpíng)聒噪(guōguāsàozào)嫦娥(cángcháng)倏忽(xiū
shū)悄(qiāoqiǎo)沒聲兒三、比一比,再組詞。恃(_______)侵(_______)杭(_______)拱(_______)煌(_______)待(_______)浸(_______)抗(_______)供(_______)惶(_______)四、把下面的四字詞語補充完整,再完成練習。①隨心(____)(____)②翻來(____)(____)③一(____)正(____)④運轉(____)(____)⑤(____)盡腦(____)⑥不懷(____)(____)1.詞語②由一組近義詞和一組反義詞組成,請再寫兩個這樣的詞語:___________、_____________。2.詞語③的近義詞是______________,詞語⑥的反義詞是______________。3.小麗的球技極高,她可以______地控球,球在她的手上_____。(選詞填空)五、選詞填空。愛護愛惜1.時間就是生命,一分一秒都要(______)2.我們要(______)校園里的一草一木。適應適合3.這本書(______)低年級的學生閱讀。4.升入預備班的同學,經過一段時間的學習,逐漸(______)了中學的生活。必需必須5.我們在馬路上行走,(______)遵守交通規(guī)則。6.我們參加夏令營,要帶好(______)的生活用品。六、按要求寫句子。1.牛郎蒲扇不離手,把成群亂轉的牛虻都趕跑了。(改為“被”字句)__________________________________________________________________2.牛郎回頭一看,微小的星光下,老牛正在說話。(修改病句)__________________________________________________________________3.牛郎把自己的情形一五一十地說了。(縮句)__________________________________________________________________七、按課文內容填空。1.《搭石》一文作者,通過描繪______、______等生活中的幾個平凡的情景,贊頌了搭石________的奉獻精神,同時也贊美了鄉(xiāng)親們________的精神和______________的傳統美德。2.《什么比獵豹的速度更快》一課運用了______、________、_______等說明方法,說明了________的速度是最快的。3.《落花生》一課花生具有________、________的特點,父親想借花生告訴“我們”的道理是:___________________。4.弟弟貪玩,不好好學習,媽媽每次催他學習,他總是說時間多著呢,長大再學也不遲。如果讓你勸說并送給他一句話,你會說:“________________________________?!卑恕㈤喿x課內文段,完成練習。松鼠不像山鼠那樣,一到冬天就(蟄伏潛伏)不動。它們是十分警覺的,只要有人觸動一下松鼠所在的大樹,它們就從樹上的窩里跑出來躲到樹枝底下,或者逃到別的樹上去。松鼠(輕盈輕快)極了,總是小跳著前進,有時也連帶跑。它們的爪子是那樣銳利,動作是那樣敏捷,一棵很光滑的高樹,一忽兒就爬上去了。松鼠在秋天拾榛子,塞到老樹空心的縫隙里,塞得滿滿的,留到冬天吃。在冬天,它們也常用爪子把雪扒開,在雪下面找榛子。松鼠的窩通常搭在樹枝分杈的地方,又干凈又暖和。它們搭窩的時候,先搬些小木片,(錯亂錯雜)著放在一起,再用一些干苔蘚編扎起來,然后把苔蘚擠緊、踏平,使那建筑物足夠寬、足夠堅實。這樣,它們可以帶著兒女住在里面,既舒適又安全。窩口朝上,端端正正,很狹窄,勉強可以進出。窩口有一個圓錐形的蓋,把整個遮蔽起來,下雨時雨水向四周流去,不會落在窩里。1.用“√”在文中括號里選擇恰當的詞。2.下列說法中,錯誤的一項是()A.畫“”的句子運用了作比較的說明方法。B.松鼠在秋天拾榛子,儲存起來留到冬天吃,從中可以看出它很聰明。C.松鼠是爬樹的高手,能夠借助銳利的爪子迅速爬上光滑的高樹。D.松鼠是冬眠動物,一到冬天就待在窩里不出來了。3.第二自然段中畫“﹏﹏”的句子描寫的是松鼠______________,其中表示順序的詞語有____________________,從中可以看出松鼠___________________________。4.閱讀第二自然段,梳理信息,填寫下面的科普知識卡片。松鼠的窩選址:_____________________________材料:___________________________特點:___________________________九、課外閱讀我能行。一束白色的梔(zhī)子花一束鮮花——一束白色的梔子花,總會在每年我的生日時送到我家。花束里沒有通??梢姷牧粞钥ǎ坏交ǖ昀习迥抢镆膊椴怀鲑浕ㄈ说男彰?。白色的梔子花依偎在柔和的粉紅色的包裝紙中,純潔無瑕,芬芳沁(qìn)人,為我?guī)頍o盡的欣悅。我沒法查明送花人的身份,然而沒有一天不在揣想這位匿(nì)名者的形象。每一次我想起這位也許是出于羞澀或是出于躲避而不愿意透露自己真名實姓的神秘人士的時候,都是我最為幸福的時刻。媽媽也給我的想象推波助瀾。她多次問我,是不是我曾為某人做過什么好事,而今他以這種方式向我表示他的謝意?會不會是那位我常常幫他卸(xiè)車的開雜貨店的鄰居?會不會是那位老人,在整個寒假里我都幫他取郵件,讓他避免在冰地上滑倒的危險?會不會是哪位青年人,對我懷有浪漫之想?我實在沒法知道。而梔子花的馥(fù)郁與溫馨(xīn)卻無時無刻不陪伴在我的身旁,讓我真切地感覺到自己是可愛的,是值得別人關心與愛的。我就在這梔子花香中想象,在梔子花香中成長,一直到22歲。這一年,我媽媽過世了,生日里的梔子花也就是在這一年中斷的。1.讀畫線句子,回答問題。(1)本句把___當作____來寫。(2)把“依偎”換成“躺”或“靠”,行不行?為什么?___________________________________________________________(3)“純潔無瑕”“芬芳沁人”分別指花的什么?___________________________________________________________2.“我”猜想送花人時,為什么總會“真切地感覺到自己是可愛的,是值得別人關心與愛的”?___________________________________________________________3.讀過文章,你覺得母親送花的目的是什么?___________________________________________________________十、習作表達。每個人都有自己特別鐘愛的東西,如學習用品、生活用品、工藝品、電子產品等,請選擇一件,寫寫它是什么樣子,你是怎么得到的,為什么會成為你的心愛之物等。要求:可重點介紹物品也可重點寫來歷或故事,注意觀察和想象。注意:題目自擬,不少于450字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案1、愛慕矮小懂得玉蘭籮筐恩惠配合韻味茅亭泡茶2、gànshāojīnjídùbǐngguōzàochángshūqiāo3、自恃侵略杭州拱橋輝煌等待浸泡抗爭供給惶然4、所欲覆去本經自如絞汁好意左顧右盼南征北戰(zhàn)不茍言笑誠心誠意隨心所欲運轉自如5、愛惜愛護適合適應必須必需6、牛郎蒲扇不離手,成樣亂轉的牛虻都被趕跑了。牛郎回頭一看,微弱的星光下,老牛正在說話。牛郎說了。7、擺搭石走搭石默默無聞無私奉獻一心為他人著想列數字作比較舉例子光傳播不圖名利默默奉獻人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人莫等閑,白了少年頭,空悲切。8、1.蟄伏輕快錯雜2.D3.搭窩的過程先、再、然后聰明、勤勞4.選址:樹枝分杈的地方小木片、干苔蘚窩口狹窄、安全防雨、舒適、干凈暖和9、1.桅子花人不行。因為“依偎”一詞有主動倚靠的情態(tài),更能體現梔子花的可愛。顏色和花香。2.因為“我”為別人付出了許多的“關心與愛”,覺得別人也一定會認為自己是可愛的。3.讓女兒體會到為別人付出愛,定會有愛的回報。10、范文:我心愛之物我有很多喜歡的東西,例如我的小櫻鼠,我的手表,我的玩具等等但是我最喜歡的還是媽媽給我的小小的暴力熊。它既是玩偶,也是一個小掛件。這個暴力熊還沒有我的手掌大,它有粉色的頭,綠色的身體,深黃色的左手,米色的右手
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