班秋游活動(dòng)方案

班秋游活動(dòng)方案主題名稱：

秋天真漂亮

隨著秋天主題的進(jìn)展，出去秋游始終是孩子們最感興趣的事情，同時(shí)也讓我發(fā)覺(jué)外出秋游對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)是一件特別重要的事情，如何利用這一契機(jī)，引導(dǎo)幼兒綻開(kāi)深入與全面的爭(zhēng)論并初步進(jìn)展自我規(guī)劃，使幼兒在期盼秋游來(lái)到的日子里同樣獲得一些有助成長(zhǎng)的生活閱歷，因此我預(yù)設(shè)了本次活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活閱歷，與同伴共同制定秋游想法（規(guī)劃），嘗試安排自己的活動(dòng)；

2、走進(jìn)大自然——拓寬視野,擴(kuò)大孩子的生活范圍,體驗(yàn)大自然的美妙，充分感受大自然帶來(lái)的歡樂(lè)。

活動(dòng)地點(diǎn)：

柳侯公園

活動(dòng)時(shí)間：

20xx年10月26日上午（8：10~13：00）

活動(dòng)預(yù)備：

4個(gè)垃圾袋（每小組1個(gè)）。

活動(dòng)組織：

1、上午組織好小朋友早餐、大小便后帶回各班教室再次檢查、登記好人數(shù)；

2、教師交代活動(dòng)目的并向小朋友進(jìn)展游玩時(shí)的安全、環(huán)保等教育；

3、教師帶著小朋友徙步目的地，留意路上安全（各班正班主任在前領(lǐng)隊(duì)，午托教師協(xié)作走在隊(duì)伍的中間、副班主任走在隊(duì)伍的最終催促小朋友緊跟著隊(duì)伍，不要落伍；過(guò)公路前先停下等隊(duì)伍靠攏后，再一次有序的通過(guò)，決不允許有中斷現(xiàn)象）；

4、進(jìn)公園后教師有意識(shí)地引導(dǎo)小朋友味桂花香、觀看桂花等；

5、連續(xù)欣賞公園路邊的樹(shù)木，和小朋友一起觀看樹(shù)木介紹樹(shù)的名稱和比擬樹(shù)木有什么變化。

6、各班組織孩子做互動(dòng)嬉戲；

7、帶著小朋友一起清理游玩環(huán)境，培育小朋友愛(ài)惜環(huán)境、喜愛(ài)大自然的情感，充分體驗(yàn)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的喜悅心情。

8、集中檢查人數(shù)返回學(xué)校，組織好小朋友進(jìn)午餐。

20xx年10月25日

班秋游活動(dòng)方案2

活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月

活動(dòng)名稱：常州中華恐龍園

內(nèi)容與要求：

1、通過(guò)秋游活動(dòng)，拉近幼兒園與家庭的距離，使家庭與幼兒園融入到一起去，增加孩子與家長(zhǎng)之間的情感。

2、親近自然，感受到大自然的美，同時(shí)激發(fā)幼兒愛(ài)動(dòng)物的情感。

活動(dòng)預(yù)備：

1、在活動(dòng)前，已通過(guò)《家長(zhǎng)園地》、家校路路通，秋游通知單等途徑

做好秋游的征詢和預(yù)定工作。

2、在秋游之前肯定要對(duì)家長(zhǎng)和孩子做好安全教育工作。

3、在秋游前要讓家長(zhǎng)明白這次秋游的目的、要求及一

些詳細(xì)的活動(dòng)、留意事項(xiàng)。(形式自定)班主任要有每位家長(zhǎng)的聯(lián)系電話，并將自己的電話告知家長(zhǎng)。

設(shè)計(jì)流程：

出游前預(yù)備車內(nèi)安全教育和親子謎語(yǔ)嬉戲秋游活動(dòng)討

論溝通延長(zhǎng)

活動(dòng)過(guò)程：

一、活動(dòng)前談話

1、教師提出秋游的要求

A、對(duì)幼兒的要求：(1)每個(gè)孩子要預(yù)備預(yù)備3只堅(jiān)固的馬甲袋。

在活動(dòng)中緊跟著教師或家長(zhǎng)，不行單獨(dú)活動(dòng)。

在車上、動(dòng)物園里保持四周環(huán)境的干凈。

2、對(duì)家長(zhǎng)的要求：

在7點(diǎn)之前準(zhǔn)時(shí)和幼兒到班級(jí)集中。

家長(zhǎng)的車輛按要求放在幼兒園指定的地方。

各項(xiàng)活動(dòng)聽(tīng)從教師的安排，排隊(duì)上下車，留意自己乘車的車號(hào)和牌號(hào)。

留意孩子的穿著，鞋子跟腳。

要求文明乘車，照看老人，按序上車，不搶座位。

照看暈車的大人或小孩坐在窗口，有暈車現(xiàn)象的大人多預(yù)備幾個(gè)馬甲袋。

在乘車的途中，留意不要讓孩子將于、頭伸到窗外去，留意安全。

保持車廂內(nèi)的干凈。在公園里，要做到環(huán)保，給孩子以潛移默化的影響。

帶著孩子游玩時(shí)、留意安全，聽(tīng)從工作人員的.安排

2、提示家長(zhǎng)讓孩子做好上車的預(yù)備，如幼兒小便，依據(jù)天氣狀況增加孩子衣物等

3、班主任帶著家長(zhǎng)在操場(chǎng)上排好隊(duì)候車。車子來(lái)了，在班主任的帶著下有秩序的上車。

二、恐龍園秋游親子活動(dòng)

1、教師組織家進(jìn)步行集體拍照留念。

2、和孩子共同進(jìn)展游樂(lè)活動(dòng)，做好幼兒的安全教育工

3、家長(zhǎng)帶著幼兒在規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到車上集合。

三、活動(dòng)延長(zhǎng)

1、請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙幼兒回憶自己的發(fā)覺(jué)，并將秋游照片、

攝像帶到幼兒園溝通。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)結(jié)合本次活動(dòng)寫(xiě)一份感想，題目自定

班秋游活動(dòng)方案3

主題名稱：秋天真漂亮

隨著秋天主題的進(jìn)展，出去秋游始終是孩子們最感興趣的事情，同時(shí)也讓我發(fā)覺(jué)外出秋游對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)是一件特別重要的事情，如何利用這一契機(jī)，引導(dǎo)幼兒綻開(kāi)深入與全面的爭(zhēng)論并初步進(jìn)展自我規(guī)劃，使幼兒在期盼秋游來(lái)到的日子里同樣獲得一些有助成長(zhǎng)的生活閱歷，因此我預(yù)設(shè)了本次活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活閱歷，與同伴共同制定秋游想法（規(guī)劃），嘗試安排自己的活動(dòng)；

2、走進(jìn)大自然——拓寬視野,擴(kuò)大孩子的生活范圍,體驗(yàn)大自然的美妙，充分感受大自然帶來(lái)的歡樂(lè)。

活動(dòng)地點(diǎn)：柳侯公園

活動(dòng)時(shí)間：xxxx年10月26日上午（8：10~13：00）

活動(dòng)預(yù)備：4個(gè)垃圾袋（每小組1個(gè)）。

活動(dòng)組織：

1、上午組織好小朋友早餐、大小便后帶回各班教室再次檢查、

登記好人數(shù)；

2、教師交代活動(dòng)目的并向小朋友進(jìn)展游玩時(shí)的安全、環(huán)保等教

育；

3、教師帶著小朋友徙步目的地，留意路上安全（各班正班主任在前領(lǐng)隊(duì)，午托教師協(xié)作走在隊(duì)伍的中間、副班主任走在隊(duì)伍的最終催促小朋友緊跟著隊(duì)伍，不要落伍；過(guò)公路前先停下等隊(duì)伍靠攏后，再一次有序的通過(guò)，決不允許有中斷現(xiàn)象）；

4、進(jìn)公園后教師有意識(shí)地引導(dǎo)小朋友味桂花香、觀看桂花等；

5、連續(xù)欣賞公園路邊的樹(shù)木，和小朋友一起觀看樹(shù)木介紹樹(shù)的名稱和比擬樹(shù)木有什么變化。

6、各班組織孩子做互動(dòng)嬉戲；

7、帶著小朋友一起清理游玩環(huán)境，培育小朋友愛(ài)惜環(huán)境、喜愛(ài)大自然的情感，充分體驗(yàn)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的喜悅心情。

8、集中檢查人數(shù)返回學(xué)校，組織好小朋友進(jìn)午餐。

班秋游活動(dòng)方案4

一、指導(dǎo)思想

以《學(xué)校安全工作條例》為指針，仔細(xì)落實(shí)各項(xiàng)安全措施，教育學(xué)生遵守各項(xiàng)安全常識(shí)，培育引導(dǎo)學(xué)生具備肯定的自護(hù)力量，讓活動(dòng)既突出意義，又安全開(kāi)心。

二、活動(dòng)目的：

讓學(xué)生親近自然，開(kāi)拓視野，感受大自然的美妙。在活動(dòng)中學(xué)習(xí)與人交往的常識(shí)和技巧，積存感知。培育團(tuán)隊(duì)意識(shí)，合作精神，開(kāi)展豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng)。依據(jù)我校學(xué)生秋游安全事故防范措施，制定我班的詳細(xì)措施如下：

1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月26日（星期五）

2、活動(dòng)地點(diǎn)：大龍?zhí)豆珗@

3、活動(dòng)人員：（7）班全體學(xué)生

4、活動(dòng)內(nèi)容：

1、大集體活動(dòng)：接力跑

2、小組競(jìng)賽：猜謎語(yǔ)，學(xué)問(wèn)大比拼

3.特色活動(dòng)：“把我最絢爛的笑留在這一刻”—笑容評(píng)比活動(dòng)

4、分小組聚餐。

三、安全留意事項(xiàng)：

1、做好秋游活動(dòng)學(xué)生安全防范工作，確保秋游期間學(xué)生的安全，堅(jiān)持安全第一，預(yù)防為主的方針，切實(shí)加強(qiáng)防范措施，消退事故隱患。

2、勤于巡察、準(zhǔn)時(shí)檢查，把握安全信息，發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)處理。

3、動(dòng)身和返回時(shí)，精確清點(diǎn)全班學(xué)生的人數(shù)。

4、對(duì)學(xué)生進(jìn)展安全及文明禮貌的教育：

（1）一切行悅耳指揮。

（2）活動(dòng)以小組為單位，在教師指定的范圍內(nèi)活動(dòng)，池塘邊、山地等不能靠近。

（3）一切行悅耳從指揮，離開(kāi)隊(duì)伍必需做到向組長(zhǎng)和教師報(bào)告，得到允許，才能離開(kāi)。

（4）如有突發(fā)事故，準(zhǔn)時(shí)向教師報(bào)告，等待處理。

（5）做文明游客?；顒?dòng)完畢時(shí)將垃圾全部袋裝化，返回時(shí)統(tǒng)一扔進(jìn)垃圾箱。

（6）帶好教師通訊錄及學(xué)生家長(zhǎng)通訊錄，以便準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系。

（7）如有學(xué)生負(fù)輕傷如受傷、磨破等，以紅藥水、紫藥水、創(chuàng)口貼、紅花油等或涂或貼。

四、活動(dòng)小結(jié)：

1、表?yè)P(yáng)好人好事。

2、評(píng)比“環(huán)保小衛(wèi)士”，頒發(fā)小獎(jiǎng)?wù)?/p>

班秋游活動(dòng)方案5

秋游地點(diǎn)：

柳候公園

活動(dòng)時(shí)間：

xxxx年10月26日

活動(dòng)目的:

帶著孩子感受大自然的漂亮風(fēng)光,同時(shí)查找秋天的特征.組織全班學(xué)生參與秋游活動(dòng).使幼兒在期盼秋游來(lái)到的日子里同樣獲得一些有助成長(zhǎng)的生活閱歷，同時(shí)讓幼兒養(yǎng)成愛(ài)惜環(huán)境愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣.

活動(dòng)內(nèi)容:

1、巡游柳侯公園。

2、集體嬉戲：

（1）教幼兒背關(guān)于秋天的古詩(shī)。

（2）傳話嬉戲

3、自由活動(dòng)

留意事項(xiàng):

1、上午組織好小朋友早餐、大小便后帶回各班教室再次檢查、登記好人數(shù)；

2、教師帶著小朋友徙步目的地，留意路上安全（正班主任在前領(lǐng)隊(duì)，午托教師協(xié)作走在隊(duì)伍的中間、副班主任走在隊(duì)伍的最終催促小朋友緊跟著隊(duì)伍，不要落伍；過(guò)公路前先停下等隊(duì)伍靠攏后，再一次有序的通過(guò)，決不允許有中斷現(xiàn)象）

3、活動(dòng)前著重對(duì)幼兒進(jìn)展安全教育、文明禮貌、講衛(wèi)生、遵守紀(jì)律教育。

4、按指定地點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)集合，動(dòng)作要快、靜、齊。

5、遵守交通規(guī)章，留意安全，不追跑打鬧，聽(tīng)從命令，聽(tīng)從指揮。

6、遵守紀(jì)律，愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

7、學(xué)生在活動(dòng)時(shí)，不要離開(kāi)教師的“視野”。有問(wèn)題或上廁所要向教師報(bào)告。

8、集中檢查人數(shù)返回學(xué)校，組織好小朋友進(jìn)午餐

9、通知好家長(zhǎng)接孩子時(shí)間。

班秋游活動(dòng)方案6

秋游地點(diǎn)：柳候公園

活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月26日

活動(dòng)目的：帶著孩子感受大自然的漂亮風(fēng)光，同時(shí)查找秋天的特征。組織全班學(xué)生參與秋游活動(dòng)。使幼兒在期盼秋游來(lái)到的日子里同樣獲得一些有助成長(zhǎng)的生活閱歷，同時(shí)讓幼兒養(yǎng)成愛(ài)惜環(huán)境愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。

活動(dòng)內(nèi)容：

1、巡游柳侯公園。

2、集體嬉戲：

（1）教幼兒背關(guān)于秋天的古詩(shī)。

（2）傳話嬉戲

3、自由活動(dòng)

留意事項(xiàng)：

1、上午組織好小朋友早餐、大小便后帶回各班教室再次檢查、登記好人數(shù)；

2、教師帶著小朋友徙步目的地，留意路上安全（正班主任在前領(lǐng)隊(duì)，午托教師協(xié)作走在隊(duì)伍的中間、副班主任走在隊(duì)伍的最終催促小朋友緊跟著隊(duì)伍，不要落伍；過(guò)公路前先停下等隊(duì)