高考滿分作文年4篇

高考滿分作文4篇作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。以下是我整理的高考滿分作文4篇，歡迎閱讀與保藏。

高考滿分作文1

生活不是一場(chǎng)戲，它確定不了生命的終點(diǎn)是完善還是缺憾。生活往往就是如此，沒有片頭和片尾，有的只是那些情絮飄落的日子，那些——隨波逐去的年華。

小浪花就像連綿不斷的雨，經(jīng)久不息，不曾斷絕。生活不是靜止不動(dòng)的站臺(tái)，而是長(zhǎng)鳴而去的列車。假如把生活比作天堂，這天堂里卻沒有陽(yáng)光;假如把生活比作地獄，生活卻還不至于如此無(wú)望。時(shí)間就像被撒旦的魔杖一帶而過，回首往事。才發(fā)覺——流淌奔涌的才是生活。

有些人匆忙地走了，留下的只是秋季里一個(gè)灰蒙蒙的背影。汽笛響了，列車開了，站臺(tái)上凄凄涼涼，只剩下離別的哀痛。徐志摩說(shuō)：“輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái);我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩?！钡陌?，淡淡的愁，我才知道，其實(shí)每個(gè)人都有那些——心情飄落的日子。

心情飄落的日子，天，是灰色的。漂灑著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的悲傷。每個(gè)人都有失意的日子，但生活還是連續(xù)著。所以在那些日子里，我們告知自己：“沒有離別的悲傷，又怎會(huì)有重逢的喜悅?！陛p輕的把一片落葉撿起，輕輕地不留下一絲嘆息。每個(gè)人都會(huì)有那個(gè)——心靈中的天堂。

最真實(shí)的東西，往往離生活最近;最漂亮的東西，往往離自然最近;最想要的東西，往往離幻想最近;而最樸實(shí)的東西，卻只記在孩子的心里。無(wú)奈是生活的必需品。每個(gè)人面對(duì)無(wú)奈時(shí)，都會(huì)做出無(wú)奈的選擇。有些人他選擇了墜落。在人世沉浮中，他們將純真如泥沙般埋入心靈的湖底，在人生的旅途中，他們將自私裝進(jìn)了那即將帶走的行囊。可我總信任這個(gè)世界告知我，昏暗的天地中總有一放凈土，一片碧海藍(lán)天，不信——你聽，淚滴的聲音。

聽到心跳的聲音，你感覺到生命的存在;而聽到淚滴落的聲音，天使說(shuō)，那里心靈最緊處的震撼，可悲的人沒有任何情感而言。天使說(shuō)，那就是他們生命的——尾聲。

生活不是一場(chǎng)戲，生活是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗;生活既像一首詩(shī)，又像一首歌，它是沒有選擇的選擇。

放飛的風(fēng)箏離開那條線就不會(huì)飛得太久;生活走出那個(gè)圈卻走不到終點(diǎn)。牽著你還是那條線，圍繞的還是那個(gè)圈，生活就是這樣的生活，那就讓我們幸福的期盼，期盼著幸福生活的來(lái)臨吧!

高考滿分作文2

我們沒有選擇地降落人世，時(shí)間、環(huán)境、親人，都不是我們能左右的。假如人生是一場(chǎng)沙漠之旅，是一次必需要完成的旅行，雖然我們無(wú)法回避沙漠，但是我們可以自由選擇如何走下去，我的人生我做主。

黃沙漫漫，駝鈴聲聲，滿目蕭瑟的荒原上，沙駝追趕著夕陽(yáng)。當(dāng)別人爭(zhēng)相退步時(shí)，當(dāng)別人嫉妒她的美貌時(shí)，王昭君卻選擇了無(wú)悔的奉獻(xiàn)。沙海何懼，朔風(fēng)何懼，再大的風(fēng)沙也阻擋不了昭君的腳步，由于她的內(nèi)心再也沒有任何懼怕與負(fù)擔(dān)，她的心早已迎向大漠。大漠的沙石傾聽過她對(duì)國(guó)家不舍的琴音，塞北的寒風(fēng)見證過她對(duì)民族與諧的期盼?！耙蝗プ吓_(tái)連朔漠，獨(dú)留青冢向黃昏”，歷史成就了昭君的忠誠(chéng)剛烈，她的心靈飛向了人性的至高點(diǎn)。

是什么維持了漢匈五十年的與平與安定?是昭君的選擇，昭君的愛。

東晉名士陶淵明也曾熱衷于官場(chǎng)，渴望施展理想與才華，“精衛(wèi)銜微木，將以填滄海。刑天舞干戚，猛志固常在”，但是黑暗的官場(chǎng)始終沒有他的用武之地。陶淵明從田園中找到了心靈的寄予，“羈鳥戀舊林，池魚思故淵”，最終在彭澤任上他發(fā)出了“安能為五斗米折腰示鄉(xiāng)里小兒”的感嘆，選擇辭官歸田?！安删諙|籬下，悠閑見南山”“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”，陶淵明的生活樸實(shí)自然，詩(shī)情畫意。

是什么成就了田園詩(shī)的開創(chuàng)?是瀟灑無(wú)羈的田園生活，是陶淵明的選擇。

由于父親病痛的疾苦，魯迅來(lái)到日本仙臺(tái)學(xué)醫(yī)。那時(shí)，他信奉達(dá)爾文的進(jìn)化論，認(rèn)為青年必勝于老年。一次課間時(shí)播放日俄戰(zhàn)斗時(shí)的幻燈片，給了魯迅特別大的震驚，自那以后，“我便覺得醫(yī)學(xué)并非一件緊要事，凡是愚弱的國(guó)民，即使體格如何健全，如何健壯，也只能做毫無(wú)意義的示眾的材料與看客，病死多少是不必以為不幸的?！彼J(rèn)為首要的是轉(zhuǎn)變?nèi)藗兊木?，而擅長(zhǎng)轉(zhuǎn)變精神的，應(yīng)首推文藝，于是就提倡文藝運(yùn)動(dòng)了。從今，中國(guó)多了一位宏大的文學(xué)家。

是什么成就了魯迅的棄醫(yī)從文?是魯迅的責(zé)任感，魯迅的選擇。

作為中同學(xué)的我們，正在人生的道路上奮勇搏擊，前方的路并非坦途，遭受荊棘與坎坷時(shí)，要迎難而上，時(shí)刻以前人為榜樣，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。

命運(yùn)把握在自己手中，我的人生我做主!

高考滿分作文3

“你們什么時(shí)候回來(lái)看看吶?”奶奶在電話的那一頭等待我的回答。我的父親始終很努力地打拼事業(yè)，背井離鄉(xiāng)來(lái)到上海;我始終在努力學(xué)習(xí)，上這個(gè)補(bǔ)課班，那個(gè)補(bǔ)課班。我們始終沒空回老家看看。

我們始終在努力做著自認(rèn)為重要的事，但我們好像都犯了一個(gè)錯(cuò)，我們遺忘了身后人期盼的眼神，那才是更重要的，那是無(wú)形的愛。

記憶中，那是很小很小的時(shí)候，父親在職場(chǎng)碰了壁，帶我們回去散心。那個(gè)破舊的發(fā)出聲響的紅木門也已經(jīng)一片片掉下了紅漆。木門“吱呀”一響，我就知道奶奶回來(lái)了，手里必定還拿著一串我最愛的冰糖葫蘆。爺爺會(huì)帶我去淺河摸小蟹，若是小桶都滿了，我會(huì)興奮得跳起來(lái)，一路哼著歡樂的曲子回家。

然而，這樣滿意的日子沒過多久，一個(gè)電話就把我們一家子又叫回上海這個(gè)繁華的大都市。臨行前，奶奶摩挲著我的頭說(shuō)：“你們走了，這家就空了。”那時(shí)的我只是嘻嘻笑著。并未體會(huì)到她內(nèi)心的傷感。母親后來(lái)對(duì)我說(shuō)，那是為人母才會(huì)有的體悟。

后來(lái)，父親的事業(yè)干得有聲有色，小房子變成大房子，自行車變成汽車。他也會(huì)定期寄許多錢給奶奶，但從不回去看看。再后來(lái)，我也見不到早出晚歸的他，間或作業(yè)做到半夜時(shí)，才能聽到他稍微的開門聲。

一刺眼，我十八歲了。為了往后進(jìn)展和專業(yè)選擇，我打算北上。志愿上一行行北方的高校校名，在眾多守家待地的志愿中顯得非常矚目。

高考滿分作文4

我經(jīng)常在想，在復(fù)旦高校林某投毒的那一瞬間，假如他心中能夠多一絲寬容，結(jié)果又會(huì)是怎樣?

假如林某能多一絲寬容，兩個(gè)天之驕子人生的康莊大道確定就此綻開。一流的學(xué)府，一流的力量，又是社會(huì)緊缺的專業(yè)方向畢業(yè)，美妙的將來(lái)正在對(duì)著他們招手!他們奮斗學(xué)習(xí)了近二十年不就為了這個(gè)目標(biāo)嗎?

假如林某能多一絲寬容，畢業(yè)后說(shuō)不定兩人很快就能一笑泯恩仇，甚至成為好友也不是不行能。究竟，他們的沖突實(shí)際上微不足道，而能住到同一個(gè)宿舍，能一起回憶起美妙的校內(nèi)生活，莫非不是緣分?

每當(dāng)聽到《同桌的你》，聽到《睡在我上鋪的兄弟》的時(shí)候，我經(jīng)?；叵肫鹩洃浝镉谰闷恋男?nèi)生活片段：那些美妙得無(wú)法形容而又難以忘卻的友情，那些曾經(jīng)和我一起在校內(nèi)度過最美妙時(shí)間的同學(xué)，即使間或有小沖突，在這樣的象牙塔中，應(yīng)當(dāng)更簡(jiǎn)單寬容啊。

投毒案不僅是兩個(gè)人的悲劇。更是兩個(gè)家庭的悲劇，假如多一絲寬容，這一切都將會(huì)轉(zhuǎn)變，悲劇將會(huì)避開。這不得不讓人感到惋惜。

其實(shí)，需要寬容的不僅僅是同學(xué)，就算是生疏人，寬容也一樣重要。

天之驕子最