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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)四年級數(shù)學下冊期中考試卷及答案【一套】(時間:60分鐘分數(shù):100分)班級:姓名:分數(shù):一、填空題。(每題2分,共20分)1、如果A×8=120,那么A×16=(),A×()=15.2、學校大門做成的伸縮門,這是應(yīng)用了平行四邊形的()的特性.3、一個長方體,一次最多能看到()個面,最少能看到()個面。4、兩個因數(shù)的積是8.45,如果兩個因數(shù)同時擴大到原來的10倍,則積是().5、可可在家里烙餅,鍋里每次可烙2張餅,兩面都要烙,每面要烙兩分鐘,烙7張餅至少要烙()分鐘.6、下列各組直線,互相垂直的有(),互相平行的有().7、三角形按角可分為()三角形、()三角形、()三角形。8、一個兩位數(shù)乘三位數(shù),積可能是()位數(shù),還可能是()位數(shù)。9、用簡便方法計算376+592+24,要先算(),這是根據(jù)()律.10、在一個直角三角形中,一個銳角是75°,另一個銳角是()。二、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)1、4個7相加與7個4相加的計算結(jié)果相等.()2、整數(shù)加減法的交換律、結(jié)合律可以用在小數(shù)加減法計算中,使計算更加簡便。()3、小數(shù)點后面去掉零或添上零,小數(shù)大小不變。()4、83+52+48=83+(52+48)這一步計算只運用了加法交換律。()5、統(tǒng)計表更能直觀、形象地表示數(shù)量的多少.()三、選擇題。(每題1分,共5分)1、小剛在計算除法時,把除數(shù)36寫成了63,結(jié)果得到的商是2還余18,正確的商應(yīng)是().A.3 B.4 C.52、下面各數(shù),讀數(shù)時只讀一個“零”的是().A.100.07 B.1.005 C.2.05003、1000粒小麥的質(zhì)量大約是50克。照樣100000000粒麥的質(zhì)量大約是()噸。A.5噸B.50噸C.500噸D.5000噸4、計算2274+(825﹣475÷25×4),第一步應(yīng)算()A.825﹣475 B.475÷25 C.25×4 D.2274+8255、進率不是100的兩個面積單位是().A.平方米和平方分米 B.平方分米和平方厘米C.平方米和公頃 D.公頃和平方千米四、計算題。(共28分)1、直接寫出得數(shù).48+32=220×5=390×2=78÷3=420÷60=126÷6=450÷30=500×12=2、用豎式計算。75×356=209×60=40×620=五、作圖題。(每題4分,共8分)1、過A點畫一條直線與已知直線垂直。2、過A點畫直線BC的垂線。六、統(tǒng)計圖表。(共5分)1、看圖完成問題。(1)男女生水平相差最大的項目是();水平相當?shù)捻椖渴牵ǎ?。?)全班合格的人數(shù)最多的項目是()。(3)女生需要在()項目上加強訓(xùn)練,以縮小和男生的差距。七、解決問題。(每題4分,共24分)1、學校買來籃球和排球各23個,籃球每個76元,排球每個24元,學校共花多少元?2、學校計劃購買15臺電視機和40臺電腦,每臺電視機1400元,每臺電腦5400元,學校準備了220000元,夠不夠?如果不夠,還差多少元?3、一個九位數(shù),億位上是8,千位上的數(shù)是它的一半,個位上的數(shù)是千位上的一半,其他數(shù)位上都是0,這個數(shù)是多少?請把它讀出來.4、新華中學有一個長方形草地,寬60米.擴建草地時,寬增加了20米,這樣草地的面積就增加了1600平方米.原來草地的面積是多少平方米?(先畫圖整理,再解答)5、動物園里,一只老虎3天吃了549千克食物,一頭大象2天吃了432千克食物,誰吃得多?6、笑笑從圖書館借了一本小說書,如果每天看30頁,18天可以看完;但圖書館規(guī)定的最長借閱期限是12天,要在規(guī)定的時間內(nèi)把這本小說書看完,他平均每天要多看多少頁?
參考答案一、填空題。(每題2分,共20分)1、24012、不穩(wěn)定3、314、8455、146、①⑥②③⑦7、銳角直角鈍角8、四五9、376+24加法交換律10、15°二、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)1、√2、√3、×4、×5、×三、選擇題。(每題1分,共5分)1、B2、A3、A4、B5、C四、計算題。(共28分)1、801100780267211560002、26700;12540;24800五、作圖題。(每題4分,共8分)1、見詳解。【分析】把三角板的一條直角邊與已知直線重合,用直尺靠緊三角板的另一條直角邊,沿直尺移動三角板,使三角板的原來和已知直線重合的直角邊和A點重合,過A點沿三角板的直角邊畫直線即可。【詳解】如圖:
2、見詳解【分析】用三角尺畫垂線的方法:(1)把三角尺的一條直角邊與已知直線重合;(2)沿著直線移動三角尺,使三角尺的直角頂點和直線上的已知點重合;(3)從直角的頂點起沿三角尺的另一條直角邊畫一條直線;(4)在垂足處標出垂直符號
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