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科技抗疫:運(yùn)營商網(wǎng)絡(luò)洞察和實(shí)踐運(yùn)營商網(wǎng)絡(luò)洞察和實(shí)踐在華為聯(lián)合全球運(yùn)營商和行業(yè)伙伴舉辦的“5G+,BetterWorldSummit”在線會議上,《科技抗疫:運(yùn)營商網(wǎng)絡(luò)洞察和實(shí)踐》白皮書得以隆重發(fā)布,由此揭開了5G及其他ICT網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施助力抗疫的全貌。變化一:生活方式在改變,從室外走向室內(nèi),從線下轉(zhuǎn)到線上“零接觸”,“居家隔離”等疫情防控措施讓我們的生活、工作活動范圍收縮到室內(nèi),“衣食住行”均變?yōu)椤罢肄k”。據(jù)統(tǒng)計,疫情期間,在中國有超過60%的人幾乎沒有外出。因久居在家,社交活動也從線下轉(zhuǎn)移到線上,在線時長明顯增加,以中國為例,在線時長相比平時增加30%。我們原有的作息節(jié)奏生物鐘被打亂,獲得更多的可自由支配時長,有更多的時間去體驗線上內(nèi)容,比如,相比平時,線上訂餐類、游戲類、視頻類APP使用時長明顯增加。變化二:工作方式在改變,從CBD走向居民區(qū),從集中式辦公轉(zhuǎn)為分散式辦公疫情期間人們的工作方式受到影響,發(fā)生了巨大變化。首先是地理位置的變化,從原來的CBD變?yōu)榫蛹肄k公;其次合作方式的變化,遠(yuǎn)程視頻會議成為主要溝通及協(xié)作方式。以中國為例,據(jù)統(tǒng)計,疫情期間,遠(yuǎn)程辦公新增用戶從30萬暴漲至400萬。變化三:教育方式在改變,從校園走向家庭,從集中式授課轉(zhuǎn)為遠(yuǎn)程授課疫情期間,以中國為例,教育部推出了“停課不停學(xué)”系列措施,家庭成為孩子們的課堂,在線教育隨之呈現(xiàn)出明顯的井噴趨勢。比如,相比平時,學(xué)習(xí)類APP在疫情期間平均日活增幅達(dá)到8倍之多。變化四:公共服務(wù)方式在改變,從人員管理走向數(shù)字治理,從接觸式處理變?yōu)榉墙佑|式處理疫情期間,以中國為例,“數(shù)字中國”戰(zhàn)略發(fā)揮了巨大作用,中國政府有效運(yùn)用云計算、大數(shù)據(jù)、人工智能等數(shù)字治理手段取代傳統(tǒng)“人拉肩扛”式管理,最大化提升管理效率,最小化控制傳播風(fēng)險。在新冠肺炎戰(zhàn)“疫”中,社區(qū)是疫情聯(lián)防聯(lián)控的第一線,依托統(tǒng)一的城市管理以及數(shù)字化的平臺,用非接觸式科技化手段,把好小區(qū)大門,嚴(yán)密網(wǎng)格化管理,為防疫筑牢了“防火墻”,比如,
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