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文檔簡介

第頁2024年個人工作計劃幼兒園四篇個人工作計劃幼兒園篇1

我作為食堂的一名廚師,在思想作風、個人素質(zhì)、業(yè)務水平等方面都得到了進一步提高,工作上雖然取得了一些成績,在今后的工作中,還要繼續(xù)努力,發(fā)揚成績,取長補短,盡職盡責地做好各項工作.展望新的一年。下面是我新學期的工作計劃,如下:

一、認認真真做事老老實實做人

不管天氣冷暖,我們自覺克服困難,嚴格按照幼兒園廚房工作條例,認認真真做好份內(nèi)的工作,從不輕視洗洗切切的事情。也許,在一些人眼里,我的工作微不足道,但我想,既然園領導相信我,把這份工作給了我,我就要對得起幼兒園,對得起家長和孩子們。做一個誠實守信的人,做一個老老實實的人,干好自己的工作,讓家長滿意,讓領導放心。

二、勤勤懇懇不計較得失

大家都知道,廚房工作不像當老師,需要很高的文化修養(yǎng)、口才和專業(yè)技術,廚房工作主要是認真細致,我認為還要舍得花力氣,要有樂于奉獻精神,因此在工作中我從不挑三揀四。服從領導安排和同事在一起也總是能夠節(jié)省時間提高效率,又保證了工作質(zhì)量。

三、高度重視衛(wèi)生安全工作

1、把好采購驗收取樣、浸泡清洗操作消毒關。

2、一絲不茍地做好消毒工作,餐具做到'一用一消毒'。并做好消毒記錄。

3、每周對廚房進行一次徹底大掃除,確保廚房清潔無污。

4、做到幼兒每餐熱菜熱飯,做到營養(yǎng)搭配,讓孩子吃飽,吃好,讓家長放心。

5、搞好廚房的衛(wèi)生工作,做好生熟分開。

6、食堂灶具等處,時刻注意用氣用電安全,杜絕一切安全隱患。

幼兒園食堂的安全衛(wèi)生,管理工作直接關系到孩子們的健康與幼兒園的穩(wěn)定發(fā)展,在今后工作中,我會不斷探索實踐,不斷總結(jié)反思,將食品衛(wèi)生工作納入日常重點工作范疇,更出色地完善各項工作。

個人工作計劃幼兒園篇2

20xx年已經(jīng)過去,我們又迎來了嶄新的一年,跟往年有所不一樣的是,我班的孩子經(jīng)過這一個學期的學習,就要背上書包進入新的學校小學,所以這一個學期對于孩子們來說是很重要的,因此,我也要積極配合外教、生活老師做好班級工作以及幼小銜接的工作,下面我對本學期的工作做以下計劃:

一、班級情況分析

1、教師情況介紹:本學期依舊由我、alex以及顧老師三位老師帶班。在工作上我們?nèi)焕蠋熀苡心酰餐逃懡虒W內(nèi)容,制作教玩具,真正地全心全意地投入幼教事業(yè),努力讓幼兒在寬松、愉快的氛圍中學習,本著對每一位幼兒負責,每一位家長負責的宗旨,使孩子在各方面都有所進步。在平時的教學中,我們也嚴格要求自己,力求在專業(yè)水平、業(yè)務能力方面有新的進步。

我們的聯(lián)系方式:

2、本班現(xiàn)有幼兒27名,男孩10名,女孩17名。之前轉(zhuǎn)校天津的老學員summer也回到了我們班。我們班的小朋友都很聰明活潑,非常討人喜愛。想到7月份孩子們就要畢業(yè)我就好不舍,每天都希望能與他們多待一會兒!

二、教育教學方面

1、繼續(xù)深入學習《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務水平,對幼兒進行全面培養(yǎng)。認真?zhèn)湔n,并根據(jù)我班孩子的年齡特點,興趣愛好,以及本土文化和時事信息,開展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野。

2、在教學中為幼兒創(chuàng)設輕松、愉快的學習環(huán)境,結(jié)合主題加強環(huán)境與教育的互動與結(jié)合。我們這學期的主題分別是《動物大世界》、《春夏秋冬》、《我們的城市》以及《我要上小學》。我會組織家長收集有與主題相關的視頻、影像、圖片或書籍,可以提前提供給我,這樣我們的主題會更加精彩,孩子們學的會更多!

3、創(chuàng)設良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說、敢說,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達能力。在區(qū)角創(chuàng)設角色扮演,讓幼兒在娃娃家中大膽表演。我還會加大識字、閱讀故事以及朗讀兒歌的力度,爭取做到每位幼兒都能熟悉所學自寶寶,并能準確點讀兒歌。

4、按時完成本園的教學任務,及其他工作安排,多向同年級老師學習,讓幼兒在愉快游戲中學習,培養(yǎng)幼兒學習興趣。

5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。制定獎罰分明的班務制度,鼓勵表現(xiàn)好的小朋友,帶動表現(xiàn)不好的。

6、根據(jù)孩子即將升入小學的需要,可適當?shù)慕毯⒆右恍┥?,并加?到100的加減法運算,使孩子們能夠熟練掌握。這學期我們的進階數(shù)學是第8冊,每周四上課,由于數(shù)學是靠練出來的,所以我會在每周四給幼兒布置相應作業(yè),希望家長能在幼兒做作業(yè)的過程中多給予鞏固指導。

7、我們這學期一個有6本邏輯狗,邏輯版也換成了10顆鈕的,我們每次課(周二)會至少做6長卡片,每次完成之后我都會認真為孩子們批改,全對的小朋友我會給他們加上100分,讓他們能更加肯定自己。

三、環(huán)境布置

圍繞主題進行教室布置,2、3月,我會組織幼兒收集各種動物玩具,畫動物圖片,組合動物等形式布置教室;4月,將教室分為“春”、“夏”、“秋”、“冬”四大板塊進行環(huán)境布置;5月,收集各大城市著名建筑圖片或與幼兒一起動手作畫,做3d上海夜景圖;6、7月,主題是《我要上小學》,在教室中設計《我會系紅領巾》角以及《小小整理能手》角。

四、保教方面:

1、充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質(zhì)。

2、運動前,做好喝水、墊毛巾、帶紙巾等準備。

3、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。如:飯桌“三凈”、外出回來飯前便后要洗手、衣服褲子書包自己理、便便過后自己擦等。

4、在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護及安全意識,并以角色扮演的形式進行安全教育。

5、回家、外出之前,及時檢查包褲子情況,為幼兒涂好“香香”。6、每天早晚堅持與幼兒親親、抱抱,讓幼兒體會上幼兒園也能感受像爸爸媽媽一樣的溫暖的愛。

個人工作計劃幼兒園篇3

各位領導、各位老師朋友們:

大家下午好!

很榮幸在這學期末被評為幼兒園先進個人,這離不開領導的關心和厚愛,更離不開在坐每一位的老師和同事的.支持和配合!

下面我把本學期的工作向各位領導和老師作個簡要地匯報:

一年來,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作和團支部工作,積極完成學校布置的各項任務.

在政治思想方面,我堅持學習,努力提高自身的思想政治素質(zhì),嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。積極參加黨員活動。

在招生工作中,我們冒著酷暑走南闖北,從亭趾奔到海寧,又闖到臨平,走遍了臨平的大街小巷。在發(fā)傳單時,有的家長接受了,在我們眼里看來應該是很高興的事,但是接下來的一幕卻讓我們震驚,知道為什么嗎?因為他把我們的宣傳頁丟在了路上,但是我們還是將它輕輕撿起并摸去上面的灰塵因為它代表我們國泰幼兒園的尊嚴;而有的家長不接受,但是我們還是緊跟著他并默默地向他們介紹,讓家長們有一個接觸——認識——了解——喜歡的這樣一個過程。看起來這個過程非常簡單,其實里面的辛酸我們每位國泰的老師都經(jīng)歷過。聽起來這樣的行為有點不顧面子,但是沒關系,為了國泰的發(fā)展值得,為了國泰的明天值得。經(jīng)過我的努力,我現(xiàn)在已有4名新生報名,2名新生交費,其中1名是我們幼兒園第一個收費為470元的,已圓滿地完成領導下達的指標。在這個過程中我有個小小的感受:記得有一次我在辦公室打資料,突然電話聲響了,我就接了起來,里面是一個奶奶的聲音,她說:“你們是國泰幼兒園嗎?我們是鄰居介紹的,你們什么時候報名、交費?”我一聽這個奶奶很“爽”,我就說今天就可以啊。我還以為她還會問交費怎么樣?沒想到她卻說,我孫女是小班的,我拿多少錢來?我就馬上告訴她3180元。她就說“好的我馬上過來?!睕]過幾分鐘這位奶奶就來了,而且她也懂教育,以前做過。最后她跟我們說:“給孩子的教育環(huán)境要好、師資要好,我覺得這里符合我的要求。把孫女放在這里很放心”。我在想,聽了這樣的話語我們每位老師都會很高興的。所以我相信,只要我們努力,這樣的話語我們會聽到的越來越多。

在兼職工作中,團支部算是兼職,但作為團支部書記這是應該做的。幼兒園正處于穩(wěn)定和發(fā)展的過度時期,各項工作剛剛走上軌道,但和老的幼兒園有很大的距離,但是戴老師說過我們的“六一”活動就創(chuàng)造了一個奇跡。我覺得只要我們多付出,在國泰這片熱土中奇跡會越來越多。這學期好象事情很多,事情一多就覺得時間過的很快,一眨眼我們大班已經(jīng)畢業(yè)了。在這一學期中我覺得我很忙碌,會議特別多、工作特別多,加班特別多,只要領導來叫,我就沒有怨言。并且每項工作都完成的非常出色,記得“六一”的前期工作非常細致,背景和展板看看只有這么幾塊,但是我和楊老師修改了很多次才得到這樣的效果。“六一”聯(lián)歡會上的彩旗看看很簡單,但是為了找一家質(zhì)量好又便宜的廣告公司,我在臨平街上整整走了一天。那天5月28日晚上我們的領導和老師還有公司的同事們都布置到12點多,我們的朱老師真的已經(jīng)很

累了,回來的路上就睡著了。在這里請允許我代表幼兒園向公司的同事們表示忠心的感謝!

在幼兒園的創(chuàng)建“綠色幼兒園”和創(chuàng)建“青年文明號”的過程中,我和楊老師基本上每天都加班到十一、二點,記得環(huán)保局領導來檢查的前一天,我們?yōu)榱耸俏覀兊臋n案更清晰、更全面,我們3位老師加班到凌晨3點。而且我第二天還要接全托班。說到帶全托班,我根本就不是為了這幾十塊錢。在全托班里就想在家里一樣,做小朋友的大姐姐,跟他們一起游戲、一起畫畫、一起交談,和他們在一起真的很開心,我很喜歡他們,他們也喜歡我。

我家離這比較遠再加上現(xiàn)在是招生期,一般雙休日我有空就會在辦公室里接待家長的報名。朱老師每次都說辛苦了,但是我沒有覺得,反正閑著也是閑著。

說了這么多,借此機會我最想要感謝2位老師就是王XX老師和楊XX老師,因為王老師對我的工作非常的支持,每次我出來或者去開會,她都沒有怨言,幫我管理好班級的工作;至于楊老師,連朱主老師都說“你們倆搭配得很默契,很有商量的”。每次我事情一多就會請她來幫忙,而且她每次都是沒有怨言的。對我的工作非常的支持和配合。在這里我向你們兩位老師說一聲“謝謝”。

我想,在20xx年前我們應該把“青年文明號”、“綠色學?!?、“安全學校”、“語言文字規(guī)范學?!边@4塊牌子掛起來,是我們接下來要做的事情。

我一直把“園榮我榮,園儒我儒”記在心里。我會時刻牢記“園興我榮”的宗旨,為幼兒的全面發(fā)展、為幼兒園的美好明天不斷努力。

最后,我忠心的感謝各位領導和老師對我的支持和幫助!并祝大家身體健康、暑假快樂!

個人工作計劃幼兒園篇4

一、班級概況

本班幼兒共計21人,男生15人,女生6人,本班幼兒年齡較小,各方面能力都比較弱,自理能力比較差。大多數(shù)幼兒不會講普通話,在與教師的溝通方面存在一定的難度。本班幼兒語言、動手能力方面比較弱點。新幼兒入園以來,情緒比較不穩(wěn)定,為了讓其他工作能夠更好的進行我對班級進行了目標定位。

二、現(xiàn)階段中心工作:

從班級情況來看,本學期班級工作的重點應該放在以下方面:

1、創(chuàng)設良好的班級環(huán)境迎接新生

2、抓緊時間進行家訪,拉近幼兒園與家長間的距離

3、摸清幼兒特點進行因材施教

三、具體工作安排:

教育教學五大領域

健康領域

1、逐漸適應集體生活,體持穩(wěn)定、愉快的情緒。

2、初步養(yǎng)成一日生活中必要的生活、衛(wèi)生習慣。

3、在生活處理活動中,能手、眼和全身協(xié)調(diào)運動和操作。

4、喜歡參加走、爬、跑、跳、跨、鉆、攀、平衡等活動,能從中獲得愉快的體驗。

5、能合群地參加體育游戲,并能執(zhí)行簡單的游戲規(guī)則。

6、喜歡和同伴共同做操,感受互相注視和模仿的樂趣。

7、有初步的安全意識,能避開明顯的不安全因素。

根據(jù)托班教材對幼兒進行訓練,學習,讓幼兒在本學期學習后,能有所進步。

語言領域

1、喜歡傾聽和參與成人或同伴的交談。

2、樂意回答成人的提問,也能向成人提出簡單的問題。

3、能用幾句話說出剛才的經(jīng)歷,并能讓聽者基本聽懂。

4、能在成人幫助下說出畫面上的主要內(nèi)容。

5、喜歡聽成人讀書、講故事和念兒歌,并有自發(fā)模仿的積極性。

6、會一頁一頁地翻書和看書,看完后把書歸位。

7、喜歡結(jié)伴或獨自在同伴面前念兒歌。

社會領域

1、能較快地適應并喜歡托班的生活。

2、樂意在成人的幫助下學習自己的事情自己做。

3、能遵守簡單的生活常規(guī)和行為準則,并逐漸養(yǎng)成習慣。

4、能親近教師和同伴,樂意幫他們做點事。

5、在成人的指導下,樂意與同伴交換或分享食物和玩具,并能獲得愉快的體驗。

6、喜歡參加集體活動,能互不干擾地與同伴一起游戲。

7、對同伴的情緒有適度的反應,有關心同伴的表示。

8、知道自己的姓名、年齡、性別,知道父母的姓名和家庭住址。

9、會主動地或在成人提醒下使用簡單的禮貌用語。

科學領域

1、對周圍的許多事物有自發(fā)的敏感性和好奇心,有探索的愿望。

2、樂意并能較專注地參與識別、比較、選擇、歸類、匹配、改錯、回憶、尋找、想象等智力活動。

3、能憑感覺辨別物體的氣味和其他特征。

4、能區(qū)別兩個物體的上下、里外、前后和遠近。

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