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文檔簡(jiǎn)介

綜合實(shí)踐活動(dòng)勞動(dòng)與技術(shù)八年級(jí)下冊(cè)

人民出版社

第一單元現(xiàn)代農(nóng)業(yè)

第一課現(xiàn)代農(nóng)業(yè)概述

教學(xué)目標(biāo):了解現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r。

教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):1.了解現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r。

2.了解現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的基本特征。

3.了解現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的基本類型。

教學(xué)方法:導(dǎo)入分析講解

教學(xué)課程:

一、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)

二、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的基本特征

1.生產(chǎn)過程機(jī)械化:機(jī)械是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的基礎(chǔ)。

2.生產(chǎn)技術(shù)科學(xué)化:把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于農(nóng)業(yè),可以提高產(chǎn)品質(zhì)量和減低生

產(chǎn)成本。

3.增長(zhǎng)方式集約化:從粗放經(jīng)營(yíng)向集約經(jīng)營(yíng)轉(zhuǎn)變。

4.市場(chǎng)成熟化:從自給農(nóng)業(yè)發(fā)展到市場(chǎng)化農(nóng)業(yè)。

5.勞動(dòng)者智能化:生產(chǎn)或經(jīng)營(yíng)的人要具備現(xiàn)代化的知識(shí)和技能。

6.現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的基本類型

1.特色農(nóng)業(yè):特色農(nóng)業(yè)就是將區(qū)域內(nèi)獨(dú)特的農(nóng)業(yè)資源開發(fā)成特有的名優(yōu)產(chǎn)品,轉(zhuǎn)

化為特色商品的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。

2.休閑農(nóng)業(yè):就是以農(nóng)事活動(dòng)為基礎(chǔ),利用農(nóng)業(yè)景觀的農(nóng)村自然景觀,吸引游客

來觀賞,游覽,體驗(yàn)休閑度假的一種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)方式。

3.設(shè)施農(nóng)業(yè):就是在一定程度上擺脫對(duì)自然環(huán)境的依賴而進(jìn)行有效生產(chǎn)的農(nóng)業(yè)。

4.立體農(nóng)業(yè):在空間和時(shí)間和功能上的多層次綜合利用的優(yōu)化高效農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)。

5.都市農(nóng)業(yè):地處都市機(jī)器延伸地帶,緊密依托并服務(wù)于都市的農(nóng)業(yè)

第二課休閑農(nóng)業(yè)

教學(xué)目標(biāo):了解休閑農(nóng)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r和對(duì)經(jīng)濟(jì)的重要意義。

教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):1.知道什么事休閑農(nóng)業(yè)。

2.休閑農(nóng)業(yè)的意義。

3.休閑農(nóng)業(yè)的主要模式。

教學(xué)方法:導(dǎo)入講解學(xué)習(xí)

教學(xué)過程:

一、休閑農(nóng)業(yè)

休閑農(nóng)業(yè),是以弄濕活動(dòng)為基礎(chǔ),利用田園景觀,自然生態(tài)及環(huán)境資源,結(jié)合

農(nóng)林漁牧,農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),農(nóng)村文化及農(nóng)家生活,為民眾提供休閑度假,農(nóng)業(yè)

觀光,體驗(yàn)農(nóng)村生活的農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)。

二、發(fā)展休閑農(nóng)業(yè)的意義

1.推進(jìn)農(nóng)業(yè)功能拓展和農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。

2.促進(jìn)農(nóng)民就業(yè)增收

3.推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)

4.推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化發(fā)展

5.豐富我國(guó)一體化發(fā)展

a)休閑農(nóng)業(yè)的主要模式

1.連片開發(fā)模式:以政府投入為主建設(shè)基礎(chǔ)設(shè)施,帶動(dòng)農(nóng)民集中連片開發(fā)現(xiàn)代觀

光農(nóng)業(yè)。

2.“農(nóng)家樂”模式

3.農(nóng)民與市民合作模式

4.村鎮(zhèn)旅游模式:將休閑農(nóng)業(yè)開發(fā)與小城鎮(zhèn)建設(shè)結(jié)合在一起,以古村鎮(zhèn)宅院建筑

和新農(nóng)村格局為特色,開發(fā)觀光旅游。

5.觀光農(nóng)園模式:眾多農(nóng)業(yè)科技園區(qū)由單一的生產(chǎn)示范功能,逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榻ㄓ行?/p>

閑和觀光等多項(xiàng)功能的農(nóng)業(yè)園區(qū)。

6.科普教育模式

第三課設(shè)施農(nóng)業(yè)

教學(xué)目標(biāo):了解設(shè)施農(nóng)業(yè)的發(fā)展情況

教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):知道什么是設(shè)施園藝和設(shè)施養(yǎng)殖及其具體情況

教學(xué)方法:引入講解

教學(xué)過程:

設(shè)施園藝

1.玻璃和塑料連棟溫室

2.日光溫室:是節(jié)能日光溫室的簡(jiǎn)稱,又稱暖棚,是我國(guó)北方地區(qū)獨(dú)有的一種溫

室類型。

3.塑料大棚:塑料大棚是我國(guó)北方地區(qū)傳統(tǒng)的溫室設(shè)施。根據(jù)背部結(jié)構(gòu)用料的不

同,分為竹木機(jī)構(gòu),全竹機(jī)構(gòu)和鋼竹混合和鋼管結(jié)構(gòu)以及水泥結(jié)構(gòu)。

4.小拱棚

二.設(shè)施養(yǎng)殖

1.水產(chǎn)養(yǎng)殖:是按技術(shù)分類有網(wǎng)箱養(yǎng)殖和圍網(wǎng)養(yǎng)殖,這兩種技術(shù)在全國(guó)已經(jīng)得到

普遍應(yīng)用。

2.畜牧養(yǎng)殖:主要是有窗式和開放式兩類,封閉式養(yǎng)殖主要是以農(nóng)戶分散經(jīng)營(yíng)為

主。

第四課立體農(nóng)業(yè)

教學(xué)目標(biāo):了解什么是立體農(nóng)業(yè)及其發(fā)展情況

教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):1.學(xué)習(xí)什么是立體農(nóng)業(yè)

2.立體農(nóng)業(yè)的特點(diǎn)和模式

教學(xué)方法:導(dǎo)入講解

教學(xué)課程:

一.立體農(nóng)業(yè)

二.立體農(nóng)業(yè)的特點(diǎn)

1.集約:立體農(nóng)業(yè)能集約經(jīng)營(yíng)土地或水體,體現(xiàn)在技術(shù),勞力,物質(zhì),資金的整

體綜合效益。

2.高效:立體農(nóng)業(yè)能充分挖掘自然資源的潛力,同是提高人工輔助能的利用率。

3.持續(xù):立體農(nóng)業(yè)有效減少有害物質(zhì)殘留,提高農(nóng)業(yè)環(huán)境和生態(tài)環(huán)境的質(zhì)量。

4.安全立體農(nóng)業(yè)讓產(chǎn)品和環(huán)境更加安全,能夠利用多五中組合來同是完成污染土

壤的修復(fù)和農(nóng)業(yè)的發(fā)展。

三.立體農(nóng)業(yè)的主要模式

1.丘陵山地立體綜合利用模式:是指山地和丘陵農(nóng)業(yè)的立體開發(fā)。

2.農(nóng)田立體綜合利用模式:農(nóng)田利模式主要有旱糧田高效立體綜合利用模式,草

禽糧農(nóng)牧結(jié)合模式等。

3.水體立體農(nóng)業(yè)綜合利用模式:蝦池立體養(yǎng)殖模式,淡水立體養(yǎng)殖模式和前海立

體養(yǎng)殖模式等。

4.庭院立體農(nóng)業(yè)綜合利用模式:指利用農(nóng)村庭院的房前,屋后,陽(yáng)臺(tái),路邊等閑

散資源和富裕的資源,進(jìn)行實(shí)踐和空間的合理利用和開發(fā)。

第五課都市農(nóng)業(yè)

教學(xué)目標(biāo):了解什么是都市農(nóng)業(yè)及其發(fā)展情況

教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):1.學(xué)習(xí)什么是都市農(nóng)業(yè)

2.都市農(nóng)業(yè)的特點(diǎn)和模式

教學(xué)方法:導(dǎo)入講解

教學(xué)課程:

一、都市農(nóng)業(yè)

二、發(fā)展都市農(nóng)業(yè)的意義

1、有利于全面優(yōu)化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力布局

2、有利于保障大中城市農(nóng)產(chǎn)品的有效供給

3、有利于改善城市生態(tài)人居環(huán)境

4、有利于促進(jìn)就業(yè)增加收入

5、有利于實(shí)現(xiàn)“三步同步”

三、都市農(nóng)業(yè)的發(fā)展模式

1、偏重生產(chǎn)、經(jīng)濟(jì)功能的模式

2、以生態(tài)功能為主的模式

3、兼顧生態(tài)和經(jīng)濟(jì)功能的模式

活動(dòng)

請(qǐng)查閱資料,了解成都建設(shè)“世界現(xiàn)代田園城市”的相關(guān)信息,并和同學(xué)交流。

第二單元木工初步

第一課認(rèn)識(shí)木材

教學(xué)目標(biāo):了解木材的來源、木材的種類及木材的用途

教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):1.了解木材的來源

2.木材的用途

教學(xué)方法:導(dǎo)入講解

教學(xué)課程:

一、木材的來源

常用的木材主要來自樹木的樹干部分,是由樹木砍伐后經(jīng)初步加工而得。

二、木材的種類

1、木材可分為針葉材和闊葉兩大類

2、木板

3、木條

4、木塊

5、人造板材

三、木材的用途

1、船舶制造

2、美化景觀建設(shè)

3、裝修裝飾

四、節(jié)約木材

活動(dòng)

請(qǐng)查閱資料,說一說,節(jié)約木材,怎樣從我們生活中的小事做起。

第二單元木工初步

第二課常用木工手工工具

教學(xué)目標(biāo):了解常用木工手工工具

教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):1.了解量具和畫線工具

2.了解常用木工手工工具

教學(xué)方法:導(dǎo)入講解

教學(xué)課程:

一、量具和畫線工具

1、量具的種類

2、畫線工具的種類

3、畫線操作要點(diǎn)

二、刨削工具

1、刨

2、刨的操作要點(diǎn)

3、斧

4、斧的操作要點(diǎn)

三、鉆孔工具

1、鑿

2、鑿的操作要點(diǎn)

3、鉆

4、鉆的操作要點(diǎn)

5、錘

6、錘的操作要點(diǎn)

四、鋸割工具

活動(dòng)

外用薄木板或小方木做適當(dāng)?shù)哪竟な止すぞ卟僮骶毩?xí)。

第二單元木工初步

第三課常用木工機(jī)械

教學(xué)目標(biāo):了解常用木工機(jī)械

教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):1.了解手提電動(dòng)工具

2.了解常用木工機(jī)械

教學(xué)方法:導(dǎo)入講解

教學(xué)課程:

一、手提電動(dòng)工具

1、手提電鋸

2、手提電鋸的操作要點(diǎn)

3、手提電刨

4、手提電刨的操作要點(diǎn)

二、割據(jù)機(jī)械

1、帶鋸機(jī)

2、帶鋸機(jī)的操作要點(diǎn)

3、圓鋸機(jī)

4、圓鋸機(jī)的操作要點(diǎn)

三、刨削機(jī)械

1、壓刨機(jī)

2、壓刨機(jī)的操作要點(diǎn)

3、平刨機(jī)

4、平刨機(jī)的操作要點(diǎn)

5、四面刨床

6、四面刨床的操作要點(diǎn)

活動(dòng)

請(qǐng)利用課余時(shí)間到家具生產(chǎn)廠參觀,實(shí)地了解木工手工工具和木工機(jī)械的使用方

法。

第二單元木工初步

第四課木制品的連接

教學(xué)目標(biāo):了解木制品的連接

教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):1.了解禪接合

2.了解木制品的連接

教學(xué)方法:導(dǎo)入講解

教學(xué)課程:

一、禪接合

1、樣的類型

2、直角梯接合的技術(shù)要點(diǎn)

二、釘結(jié)合

1、釘?shù)念愋?/p>

2、釘結(jié)合的技術(shù)要點(diǎn)

三、膠接合

1、膠的類型

2、膠結(jié)合的技術(shù)要點(diǎn)

四、連接件結(jié)合

1、連接件的類型

2、連接件結(jié)合的技術(shù)要點(diǎn)

活動(dòng)

仔細(xì)觀察家里的家具主要采取了哪些結(jié)合方式?并說說這些結(jié)合方式的優(yōu)點(diǎn)。

第二單元木工初步

第五課木制品的設(shè)計(jì)與制作

教學(xué)目標(biāo):了解木制品的設(shè)計(jì)與制作

教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):L了解木制品的設(shè)計(jì)

2.了解木制品的設(shè)計(jì)與制作

教學(xué)方法:導(dǎo)入講解

教學(xué)課程:

一、木制品的設(shè)計(jì)

1、設(shè)計(jì)原則

2、設(shè)計(jì)內(nèi)容

3、造型設(shè)計(jì)

4、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

5、工藝設(shè)計(jì)

6、繪制圖紙

7、草圖繪制

8、修改定型

二、木制品的制作

1、部件加工

2、構(gòu)建裝配

三、木手鐲的制作

1、材料選擇

2、毛坯成型

3、打磨光亮

四、連接件結(jié)合

1、連接件的類型

2、連接件結(jié)合的技術(shù)要點(diǎn)

活動(dòng)

設(shè)計(jì)一張?jiān)煨秃?jiǎn)易的木質(zhì)寫字臺(tái)或座椅,就設(shè)計(jì)內(nèi)容與同學(xué)交流。

第三單元金工初步

第一課常用金屬材料

教學(xué)目標(biāo):了解常用金屬材料

教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):1.了解其他常用金屬材料

2.了解常用金屬材料

教學(xué)方法:導(dǎo)入講解

教學(xué)課程:

一、鋼鐵

鋼鐵是鐵與碳、硅、鋅、磷、硫以及少量的其他元素所組成的合金。

二、鋁及鋁合金

鋁及鋁合金是非鐵金屬中應(yīng)用最廣、最經(jīng)濟(jì)適用的金屬材料,目前鋁的產(chǎn)量和用

量?jī)H次于鋼鐵。

三、銅及銅合金

銅是人類歷史上最早被使用的金屬,他對(duì)人類文明的進(jìn)步影響深遠(yuǎn)。

其他常用金屬材料

1、鈦及鈦合金

2、鋰

活動(dòng)

你還知道哪些常用金屬材料,請(qǐng)?jiān)囍f出他們的名稱和用途。

第三單元金工初步

第二課常用鉗工工具

教學(xué)目標(biāo):了解常用鉗工工具

教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):1.了解常用鉗工工具

2.了解常用鉗工工具的使用

教學(xué)方法:導(dǎo)入講解

教學(xué)課程:

一、劃線工具

劃線工具主要包括基準(zhǔn)工具(劃線平臺(tái))、直接劃線工具(劃針、劃規(guī)、樣沖)、

量具(鋼直尺、直角尺)等。

二、手錘、鎏子

手錘、鎏子通常一起使用。

手錘,又稱榔頭,是常用的敲擊工具,一般由錘頭、木柄、楔子組成。使用時(shí),

手需握住木柄的中后方。手錘的種類有很多,常見的有圓頭錘和鴨嘴錘。

三、鉗子

鉗子是一種用于夾持、固定加工工件或者扭轉(zhuǎn)、彎曲、剪斷金屬絲線的金工工具。

生活中常見的鉗子主要有鋼絲鉗和尖嘴鉗。

其他常用金屬材料

1、臺(tái)虎鉗

2、鋼鋸

3、鏗刀

活動(dòng)

找一找家里有哪些常用的鉗工工具,試著用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的操作,并把你的

使用心得與大家分享。

第三單元金工初步

第三課機(jī)械常識(shí)

教學(xué)目標(biāo):了解機(jī)械常識(shí)

教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):1.了解機(jī)械常識(shí)

2.了解機(jī)械組成

教學(xué)方法:導(dǎo)入講解

教學(xué)課程:

一、機(jī)械組成

機(jī)械是機(jī)器與機(jī)構(gòu)的總稱。

常見的機(jī)器主要由動(dòng)力部分、傳動(dòng)部分、工作部分和控制部分組成。

小資料:機(jī)械的類型

二、機(jī)械傳動(dòng)

機(jī)械傳動(dòng)是指利用機(jī)械方式傳遞運(yùn)動(dòng)和動(dòng)力。

機(jī)械傳動(dòng)裝置常見的有帶傳動(dòng)、鏈傳動(dòng)、齒輪傳動(dòng)、蝸桿傳動(dòng)。

學(xué)生完成活動(dòng)

請(qǐng)分組討論,舉例說明帶傳動(dòng)、鏈傳動(dòng)、齒輪傳動(dòng)、蝸桿傳動(dòng)在人們的生產(chǎn)、生

活中還有哪些應(yīng)用?

介紹小資料:

機(jī)械傳動(dòng)裝置的維護(hù)和保養(yǎng)

三、常用機(jī)構(gòu)

常用的機(jī)構(gòu)有平面四桿機(jī)構(gòu)、凸輪機(jī)構(gòu)和間歇運(yùn)動(dòng)機(jī)構(gòu)。

活動(dòng)

請(qǐng)你想一想,你平時(shí)所見的機(jī)器中有什么機(jī)構(gòu),分別屬于以上哪一種機(jī)構(gòu)?

第三單元金工初步

第四課作品設(shè)計(jì)基礎(chǔ)

教學(xué)目標(biāo):了解作品設(shè)計(jì)基礎(chǔ)

教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):1.了解作品設(shè)計(jì)基礎(chǔ)

2.了解作品設(shè)計(jì)與制作的流程

教學(xué)方法:導(dǎo)入講解

教學(xué)課程:

一、作品設(shè)計(jì)與制作的流程

作品設(shè)計(jì)與制作的流程一般分為五個(gè)步驟:

1.發(fā)現(xiàn)與提出問題。

2.制定設(shè)計(jì)方案。

3.準(zhǔn)備材料與工具。

4.加工制作。

5.評(píng)估作品。

二、設(shè)計(jì)的重要手段一一繪圖

1.繪圖的一些基本知識(shí)

繪圖時(shí),一定要遵守我國(guó)制定的一系列有關(guān)機(jī)械制圖的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),簡(jiǎn)稱“國(guó)標(biāo)”,

用代號(hào)用B”表示。

2.比例

3.字體

4.圖線

5.尺寸標(biāo)注

活動(dòng)

請(qǐng)分析圖1中尺寸標(biāo)注是否符合國(guó)家規(guī)定,并在圖2中做正確的尺寸標(biāo)注。

第三單元金工初步

第五課金工制作

教學(xué)目標(biāo):了解金工制作

教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):1.了解金工制作

2.了解金工制作的過程

教學(xué)方法:導(dǎo)入講解

教學(xué)課程:

一、五連環(huán)的制作

五連環(huán)是一種常見的益智型玩具,它的制作比較簡(jiǎn)單,由鐵絲配以工具制成

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