安徽省南陵縣聯(lián)考2024年初中歷史畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析_第1頁
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文檔簡介

安徽省南陵縣聯(lián)考2024年初中歷史畢業(yè)考試模擬沖刺卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.下列圖片所反映的歷史事件A.使中國走上了富強(qiáng)的道路B.是資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革C.從根本上改變了中國的封建制度D.是中國近代化的起步2.屋大維已經(jīng)是終身執(zhí)政官和最高統(tǒng)帥了,公元前27年,元老院又授予他“奧古斯都”及“元首”的稱號。從此,元首和執(zhí)政官合二為一。該材料反映出屋大維建立了()A.波斯帝國B.亞歷山大帝國C.羅馬帝國D.阿拉伯帝國3.在西方,火藥、指南針和印刷術(shù)對于推翻封建統(tǒng)治、開拓世界市場、推動科學(xué)革命發(fā)揮了重要作用,但它們在明清時期的中國卻未能推進(jìn)社會變革。其重要原因之一在于當(dāng)時的中國()A.固守農(nóng)耕自然經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)方式 B.受到西方殖民者和俄國侵?jǐn)_C.國家分裂、國力衰微 D.經(jīng)濟(jì)停滯倒退發(fā)展4.下列哪幾項措施有利于我國古代封建專制主義中央集權(quán)的加強(qiáng)①西周行分封制②漢武帝“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”③明朝設(shè)廠衛(wèi)特務(wù)機(jī)構(gòu)④清朝設(shè)軍機(jī)處A.①②③④ B.②③④C.①③④ D.①②5.1879年10月,美國紐約證券交易所煤氣行業(yè)的股票應(yīng)聲下跌。這主要是因為A.電氣時代來臨B.蒸汽機(jī)的問世C.相對論的創(chuàng)立D.世界大戰(zhàn)開始6.山東省簡稱“魯”,山西省簡稱“晉”。這些簡稱源于西周時期的A.分封制 B.郡縣制 C.科舉制 D.內(nèi)閣制7.“在這以前,對羅馬藝術(shù)說來,實際上是來自希臘化東方的輸入品。征服者軍隊將一車車塑像、浮雕和大理石柱作為部分戰(zhàn)利品,從希臘和小亞細(xì)亞運(yùn)回意大利。這些東西成了富有的包稅人和銀行家們的財產(chǎn),并被用來裝潢他們的豪華大廈。隨著這種要求的日益強(qiáng)烈,數(shù)以千計的復(fù)制品被造出來了?!睂Υ死斫獠徽_的是A.羅馬的建筑藝術(shù)深受希臘文化的影響B(tài).羅馬的擴(kuò)張客觀上促進(jìn)了文明的融合發(fā)展C.羅馬文化是古代希臘文化的復(fù)制品D.西方文化自古希臘至古羅馬一脈相承8.“古代監(jiān)察制以專制王權(quán)為中樞”“監(jiān)察官為維護(hù)皇權(quán)而監(jiān)察百官”。秦朝在中央設(shè)置負(fù)責(zé)“監(jiān)察百官”的官職是A.丞相B.太尉C.御史大夫D.錦衣衛(wèi)9.“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么響亮;歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強(qiáng)?!敝腥A人民共和國的成立開辟了中國歷史新紀(jì)元。對“新紀(jì)元”的理解,正確的是A.中國取得了抗日戰(zhàn)爭的勝利B.中國人民推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義的統(tǒng)治C.中國進(jìn)人了社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期)D.中國結(jié)束了兩千多年的封建帝制10.19世紀(jì)末,英國世界工場地位開始動搖,美國和德國成為后起之秀。造成這一變化的主要原因是A.資本主義世界市場的形成 B.第二次工業(yè)革命的發(fā)生C.兩大軍事對抗集團(tuán)的形成 D.資產(chǎn)階級統(tǒng)治的鞏固與擴(kuò)大11.下圖列舉的歷史現(xiàn)象出現(xiàn)在哪一朝代A.漢朝B.唐朝C.明朝D.清朝12.下列人物中為爭取民族的獨(dú)立與解放而做出重大貢獻(xiàn)的有①拿破侖②華盛頓③玻利瓦爾④章西女王A.①②③B.①②③④C.②③④D.①③④13.近代中國民族資本主義發(fā)展困難,但是也出現(xiàn)過迅速發(fā)展的“短暫的春天”?!岸虝旱拇禾臁背霈F(xiàn)的主要原因是A.一戰(zhàn)期間列強(qiáng)忙于戰(zhàn)爭放松侵略B.狀元實業(yè)家的激勵C.辛亥革命后帝國主義勢力被清除D.國民黨官僚資本的建立和擴(kuò)張14.下圖所示抗日根據(jù)地力量的發(fā)展為下列哪個戰(zhàn)役的爆發(fā)提供了條件抗日根據(jù)地力量發(fā)展統(tǒng)計A.平型關(guān)大捷B.臺兒莊戰(zhàn)役C.百團(tuán)大戰(zhàn)D.劉鄧大軍挺進(jìn)大別山15.從漢代絲綢之路到明朝鄭和下西洋,再到今天的“一帶一路”偉大戰(zhàn)略的實施,體現(xiàn)的共同主題是()A.統(tǒng)一多民族國家鞏固B.宣揚(yáng)大國形象和風(fēng)采C.中外經(jīng)濟(jì)文化的交流D.維護(hù)國家主權(quán)的完整16.閱讀歷史書籍需要關(guān)注章節(jié)標(biāo)題,從而把握內(nèi)容的主旨,根據(jù)圖中的內(nèi)容,你認(rèn)為最適當(dāng)?shù)臉?biāo)題是A.中華人民共和國成立B.新中國的成立和鞏固C.社會主義道路的探索D.建設(shè)中國特色社會主義17.當(dāng)大洋彼岸的丘吉爾得知此事件后,高興得老淚往下淌,他說的第一句話就是:“今晚可以睡個好覺了,戰(zhàn)爭要勝利了!”并且還特意打電話給羅斯福,裝著糊涂揣著明白的問這位老兄到底發(fā)生什么事了。材料中“此事件”指A.日本偷襲珍珠港 B.《聯(lián)合國家宣言》簽署C.斯大林格勒戰(zhàn)役勝利 D.諾曼底登陸18.在中國民主革命的過程中,毛澤東作出的貢獻(xiàn)有①找到了中國民主革命的正確道路②領(lǐng)導(dǎo)人民建立了中華人民共和國③領(lǐng)導(dǎo)人民完成了反帝反封建的任務(wù)④領(lǐng)導(dǎo)人民建立起社會主義制度。A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④19.著名歷史專家馬克垚先生在《西歐封建經(jīng)濟(jì)形態(tài)研究》一書中,把西歐某一組織“視為封建西歐農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中一種特定的組織形式”,這一組織是A.基督教會B.城市C.莊園D.大學(xué)20.鄧世昌對部下說:我們從軍衛(wèi)國,生死早已置之度外。我們雖然犧牲了,但可以壯國家的聲威?!痹摎v史場景出現(xiàn)在(

)A.定海戰(zhàn)役 B.黃海海戰(zhàn) C.遼東半島戰(zhàn)役 D.威海衛(wèi)戰(zhàn)役21.“1929年,我國青年考古工作者裴文中在周口店的山洞里,發(fā)掘出一個完整的遠(yuǎn)古人類頭蓋骨化石。他興奮地斷定,這是遠(yuǎn)古人類的遺骨?!辈牧现械倪h(yuǎn)古人類是A.元謀人 B.河姆渡原始居民 C.半坡原始居民 D.北京人22.在宋以前有三公坐而論道的說法;從太祖以后,大臣上朝在皇帝面前無坐處,一坐群站,……在明代,不但不許坐,站著都不行,得跪著說話了。君臣關(guān)系從坐到站到跪這一現(xiàn)象說明A.中央對地方的管理日益加強(qiáng)B.中央的權(quán)力日益向帝王集中C.說明中央權(quán)力超越皇帝權(quán)力D.丞相制度的不合理趨勢加強(qiáng)23.2019年是渡江戰(zhàn)役勝利70周年。從陳強(qiáng)同學(xué)制作的如下統(tǒng)計表,可以看出共產(chǎn)黨能夠迅速取得解放戰(zhàn)爭勝利的主要原因是A.解放軍能打善戰(zhàn)B.共產(chǎn)黨軍事力量超過國民黨C.國民黨指揮失當(dāng)D.共產(chǎn)黨得到人民的擁護(hù)和支持24.從元朝開始,歷代中央政府都重視對西藏地區(qū)的管轄。元朝和清朝管轄西藏地方事務(wù)的機(jī)構(gòu)或官員分別是A.駐藏大臣、宣政院 B.澎湖巡檢司、宣政院C.宣政院、駐藏大臣 D.澎湖巡檢司、駐藏大臣二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.1929年爆發(fā)的經(jīng)濟(jì)大危機(jī)對資產(chǎn)階級統(tǒng)治產(chǎn)生了巨大沖擊。以希特勒為首的德國納粹黨利用民眾對《_____條約》的不滿,贏得廣泛支持,建立了法西斯專政。1936年,日本_____(人名)上臺組閣,建立法西斯政權(quán)。26.1861年,南方軍隊挑起內(nèi)戰(zhàn),美國爆發(fā)了____,這是美國歷史上的第二次資產(chǎn)階級革命。1868年,推翻幕府以后,日本政府實行了一系列資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革,這些改革被稱為“____”。27.18世紀(jì)的_____改革以強(qiáng)兵和學(xué)習(xí)西方科學(xué)技術(shù)為目標(biāo),開啟了俄國近代化的進(jìn)程。1861年,沙皇亞歷山大二世頒布了廢除_____的法令,俄國走上了發(fā)展資本主義的道路。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)閱讀材料,完成下列要求材料一鄧小平同中央負(fù)責(zé)工作人員談農(nóng)村政策問題時,肯定了安徽省肥西縣和鳳陽縣的包產(chǎn)到戶做法。他說:農(nóng)村政策放寬以后,一些適宜搞包產(chǎn)到戶的地方搞了包產(chǎn)到戶,效果很好,變化很快。有的同志擔(dān)心,這樣搞會不會影響集體經(jīng)濟(jì)。我看這種擔(dān)心是不必要的。關(guān)鍵是發(fā)展生產(chǎn)力。——摘編自《中國共產(chǎn)黨大事記——1980年》材料二和平解決問題,可以采取獨(dú)特的模式,社會制度不變,人民的生活水平不降低,外國資本不動,可以擁有自己的武裝力量。即使武裝統(tǒng)一,的現(xiàn)狀也可以不變,作為中華人民共和國的一個省、一個區(qū),還保持它原有的制度、生活?!囆∑剑?981年8月26日會見港臺知名人士傅朝樞的講話)材料三市場經(jīng)濟(jì)在中國從萌芽到發(fā)展、到不斷完善,與鄧小平巨大的政治勇氣和理論勇氣是分不開的。特別是鄧小平的南方談話,深刻闡明了社會主義也可以搞市場經(jīng)濟(jì)的思想,徹底解除了傳統(tǒng)的思想束縛,是社會主義市場經(jīng)濟(jì)建立的基石?!~金生《鄧小平理論與建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)的實踐》(1)根據(jù)材料一,概括鄧小平支持“包產(chǎn)到戶”做法的理由。(2)根據(jù)材料二,概括出鄧小平的構(gòu)想,并指出這一構(gòu)想首次成功實踐的例子。(3)根據(jù)材料三,歸納鄧小平南方談話重要作用。(4)根據(jù)上述材料,結(jié)合所學(xué)知識,概述鄧小平的政治智慧29.(6分)閱讀材料,回答問題。材料一:如下圖上圖顯示的是什么法典?根據(jù)所學(xué)知識回答,查士丁尼時期的成就尤其引人矚目。根據(jù)所學(xué)知識回答,古羅馬人以崇尚法制而聞名于世,對今日西方國家的法律體系有重要影響。材料二:人生來是而且始終是自由的,在權(quán)利方面是平等的;自由、財產(chǎn)、安全和反抗壓迫是天賦而不可剝奪的人權(quán)……材料三:凡未經(jīng)議會同意,以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之越權(quán)力,為非法權(quán)力。議會議員之選舉應(yīng)是自由的……材料四:譴責(zé)了英國國王對殖民地的暴政,宣布一切人生而平等,人們有生存、自由和追求幸福等權(quán)利。同時宣告北美13個殖民地脫離英國而獨(dú)立……當(dāng)今英國的國王統(tǒng)而不治、首相領(lǐng)導(dǎo)的議會掌握最高權(quán)力,這一政治現(xiàn)象源于上述哪一材料?該材料出自于哪一份文件?美國的自由女神像右手高擎火炬,左手拿著一本書,這本書內(nèi)容的頒布宣告了美國的獨(dú)立。請問這本書的名稱的是什么?上述哪一材料符合該文件的內(nèi)容?材料二頒布于哪次資產(chǎn)階級革命中?材料二、三、四所表達(dá)的共同核心內(nèi)容是什么?它反映了怎樣的時代發(fā)展要求?30.(7分)閱讀下列材料,回答問題:材料一:面對辛亥革命失敗以后國家政治的繼續(xù)衰敗復(fù)辟勢力和尊孔文化的泛濫,以陳獨(dú)秀李大釗等為代表的一大批具有現(xiàn)代思想意識的先進(jìn)知識分子開始登上歷史舞臺,探索挽救中國危亡和實現(xiàn)國家富強(qiáng)的新途徑……其中的許多知識分子經(jīng)過五四運(yùn)動的洗禮逐步成為共產(chǎn)主義知識分子,他們開始往民間去,到工人中去辦工人學(xué)校、辦工會把馬克思主義學(xué)說直接向中國工人階級傳播進(jìn)而促成了1921年7月中國共產(chǎn)黨的成立?!芙ǔ段逅男挛幕\(yùn)動與中國現(xiàn)代化道路的新選擇》材料一中的“新途徑”是指什么?有歷史學(xué)家認(rèn)為“五四運(yùn)動是新文化運(yùn)動的延續(xù)”,請結(jié)合所學(xué)知識說明理由?!敖?jīng)過五四運(yùn)動的洗禮……進(jìn)而促成了1921年7月中國共產(chǎn)黨的成立?!闭埥Y(jié)合所學(xué)知識,說明五四運(yùn)動為中國共產(chǎn)黨成立準(zhǔn)備了哪些條件?材料二:近代以來,如何避免或減輕外國帝國主義的侵略或者反抗外敵入侵,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興成了無數(shù)先進(jìn)中國人的孜孜以求的夢想。中國共產(chǎn)黨人從來都把自己看成是追求中華民族偉大復(fù)興事業(yè)先行者的繼承者,中國夢必然要由中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民實現(xiàn),中國共產(chǎn)黨成為中國人民的領(lǐng)導(dǎo)核心,是歷史的選擇,也是人民的選擇?!獜埡yi《近代中國現(xiàn)代化的歷史進(jìn)程》根據(jù)材料二指出近代中國歷史發(fā)展的主旋律是什么?回望近代以來的歷史,作為新時代青年學(xué)生應(yīng)具有怎樣的歷史使命與責(zé)任擔(dān)當(dāng)?

參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、D【解析】根據(jù)圖片信息結(jié)合課本所學(xué),圖片內(nèi)容反映的是洋務(wù)運(yùn)動時期的成就。洋務(wù)運(yùn)動是一場地主階級的自救運(yùn)動,屬于封建性質(zhì)的改革,維護(hù)的是清王朝的封建專制統(tǒng)治,沒有使中國走上富強(qiáng)了道路,也沒有改變中國半殖民地半封建的社會性質(zhì),但是它在客觀是促進(jìn)了中國民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展,標(biāo)志著中國近代化的開端。所以ABC項表述均錯誤,D項表述正確,故選D。點睛:解答本題首先通過圖片判斷出歷史事件,然后依據(jù)所學(xué)分析洋務(wù)運(yùn)動的性質(zhì)、結(jié)果和產(chǎn)生的歷史影響,即可對選項進(jìn)行分析判斷。2、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知,公元前27年,元老院授予屋大維“奧古斯都”及“元首”的稱號。從此,元首和執(zhí)政官合二為一,羅馬共和國被羅馬帝國所取代。ABD和屋大維無關(guān),不符合題意。C符合題意,故選C。3、A【解析】

結(jié)合所學(xué)知識,四大發(fā)明在明清時期的中國未能推進(jìn)社會變革,這是由當(dāng)時中國具體的社會環(huán)境決定的。明清時期,在經(jīng)濟(jì)上,固守農(nóng)耕自然經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)方式,奉行“重農(nóng)抑商”和“海禁”政策;在政治上,封建君主專制空前強(qiáng)化等。所以A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。4、B【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知,漢武帝時期,為了加強(qiáng)思想控制,實行“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”,儒家學(xué)說成為封建正統(tǒng)思想,明朝時期設(shè)立廠衛(wèi)特務(wù)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)對臣民的監(jiān)管,清朝時期雍正帝設(shè)立軍機(jī)處,君主專制達(dá)到頂峰,②③④都是有利于加強(qiáng)我國古代封建君主集權(quán)的措施,①西周實行分封制,不符合題意,所以答案選B。點睛:解題的關(guān)鍵是抓住題干“加強(qiáng)我國古代封建君主集權(quán)的措施”的信息,結(jié)合課本基礎(chǔ)知識來解答問題,①西周實行分封制是為了鞏固奴隸制國家政權(quán),不是加強(qiáng)我國古代封建君主集權(quán)的措施,利用排除法來解答本題。5、A【解析】

19世紀(jì)70年代開始的工業(yè)革命,由于發(fā)電機(jī)和電動機(jī)的發(fā)明和使用,電力的應(yīng)用日益廣泛,人類歷史進(jìn)入了“電氣時代”,因此,1879年10月,美國紐約證券交易所煤氣行業(yè)的股票應(yīng)聲下跌。A符合題意,BCD不符合題意,故答案選A。6、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,西周時期周天子實行分封制,將土地和人民分給王室子弟和功臣,形成了諸侯國,魯、晉都是西周分封諸侯形成的。選項A符合題意;郡縣制是秦朝實行的制度,排除B;科舉制創(chuàng)立于隋朝時期,排除C;內(nèi)閣制是明朝創(chuàng)建的制度,排除D。故選A。7、C【解析】

根據(jù)材料“對羅馬藝術(shù)說來,實際上是來自希臘化東方的輸入品?!苯Y(jié)合所學(xué)知識可知,羅馬文化繼承了古希臘文化,但古羅馬文化也發(fā)展了古希臘文化,如《查士丁尼民法大全》等,所以羅馬文化是古代希臘文化的復(fù)制品表述錯誤,C符合題意。ABD項都是關(guān)于古羅馬文化的正確表述,不符合題意,故選擇C。8、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,秦朝建立后,創(chuàng)立了封建專制主義中央集權(quán)制度,在中央設(shè)丞相、太尉、御史大夫,分管行政、軍事和監(jiān)察,C項符合題意;AB兩項不符合題意;D項是明朝設(shè)立的特務(wù)機(jī)構(gòu)。由此可知ABD三項不符合題意。故選C。9、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知,新中國的成立開辟了中國歷史新紀(jì)元,從此,中國結(jié)束了一百多年來被侵略被奴役的屈辱歷史,推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義的統(tǒng)治,真正成為獨(dú)立自主的國家;中國人民從此站了起來,成為國家的主人。選項B符合題意;抗日戰(zhàn)爭的勝利是中國近代以來反抗外敵人侵第一次取得完全勝利;改革開放使中國進(jìn)人了社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期;辛亥革命結(jié)束了兩千多年的封建帝制;選項ACD不符合題意,故選B。10、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識,從19世紀(jì)70年代到20世紀(jì)初,美德兩國的煤炭與鋼鐵產(chǎn)量都有了飛速增長,結(jié)合所學(xué)可知這是第二次工業(yè)革命對生產(chǎn)力的巨大推動作用。19世紀(jì)70年代,電力作為新能源進(jìn)入生產(chǎn)領(lǐng)域,人類進(jìn)入“電氣時代”。在電力技術(shù)的發(fā)展方面,美國和德國走在其他國家的前面,逐漸超過英國等老牌資本主義國家。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。11、C【解析】

依據(jù)圖片中“八股取士”開始推行、出現(xiàn)了“中國17世紀(jì)百科全書”等關(guān)鍵詞,可知反映的是明朝。結(jié)合課本所學(xué)可知,明朝科舉考試推行八股取士,應(yīng)試的人只死讀“四書”“五經(jīng)”,成為皇帝旨意的順從者;明朝科學(xué)家宋應(yīng)星,整理各地的農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)和經(jīng)驗,寫出了《天工開物》一書,這部書后來傳到國外,被譽(yù)為“中國17世紀(jì)的工藝百科全書”;明清時期是古典小說創(chuàng)作黃金時代;明朝國力強(qiáng)盛,前期海外貿(mào)易繁盛。C項符合題意。ABD三項不合題意,故選擇C。12、C【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力,本題可以用排除法來做,①拿破侖,是法國大革命的領(lǐng)導(dǎo)者,不是民族解放的人物。所以答案選C考點:人教版新課標(biāo)九年級歷史上冊?步入近代?法國大革命和拿破侖帝國。13、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,第一次世界大戰(zhàn)期間,西方列強(qiáng)忙于歐洲戰(zhàn)事,暫時放松了對中國經(jīng)濟(jì)的侵略,中國民族工業(yè)獲得了迅速發(fā)展的良機(jī),出現(xiàn)了“短暫春天”。故A正確。B項是甲午戰(zhàn)后出現(xiàn)的,故排除B項。辛亥革命后,打擊了封建勢力,沒有鏟除帝國主義勢力,故排除C項。國民黨官僚資本的建立和擴(kuò)張阻礙我國民族工業(yè)的發(fā)展,故排除D項。故選A。14、C【解析】

依據(jù)圖片信息描述的是1937年-1940年抗日根據(jù)地發(fā)展情況,依據(jù)1940年關(guān)鍵詞可知,B項符合題意。1940年,彭德懷領(lǐng)導(dǎo)了百團(tuán)大戰(zhàn),打擊了日軍的侵略氣焰。平型關(guān)大捷是1937年,臺兒莊戰(zhàn)役是正面戰(zhàn)場的戰(zhàn)役,劉鄧大軍挺進(jìn)大別山是解放戰(zhàn)爭時期,由此可知ABD三項不符合題意。故選C?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵是依據(jù)圖片中的關(guān)鍵信息“1940年”,由此分析四個選項中符合發(fā)生在1940年的歷史事件,仔細(xì)分析可知只有百團(tuán)大戰(zhàn)符合題意。15、C【解析】

根據(jù)材料“絲綢之路、鄭和下西洋、一帶一路”結(jié)合所學(xué)知識可知,這些都是中國同外國的經(jīng)濟(jì)文化交流,故C正確。材料是古今中外的對外關(guān)系,不是中國內(nèi)部的問題,故排除A項。這些是中外交流,不是宣揚(yáng)大國形象,故排除B項。材料是從經(jīng)濟(jì)文化角度考查,D項是政治角度,故排除D項。故選C?!军c睛】本題的關(guān)鍵是對“絲綢之路、鄭和下西洋、一帶一路”有一個綜合的理解。絲綢之路是一條中國通往西方的貿(mào)易通道。鄭和下西洋有利于加強(qiáng)中國同海外各國的交流。“一帶一路”有利于中國同“一帶一路”沿線國家的交流。由此可知C正確。16、B【解析】依據(jù)圖中結(jié)合課本所學(xué):第一節(jié)中華人民共和國的成立,標(biāo)志著新中國的成立,開辟了中國歷史的新紀(jì)元;第二節(jié)抗美援朝,保家衛(wèi)國,鞏固了新生的政權(quán),提高了中國的國際地位;第三節(jié)土地改革,廢除了封建土地制度,滿足了農(nóng)民土地要求,農(nóng)民成立土地的主人,這使人民政權(quán)更加鞏固。由此圖中事件得出標(biāo)題:新中國的成立和鞏固。B項符合題意;A項不合題意;從1956年三大改造我國開始探索社會主義道路,B項不合題意;從1978年十一屆三中全會提出改革開放政策,我國開始探索建設(shè)中國特色社會主義。D項不合題意。由此可知ACD三項不合題意,故選擇B。17、A【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,1941年12月7日清晨,日本海軍的航空母艦艦載飛機(jī)和微型潛艇突然襲擊美國海軍太平洋艦隊在夏威夷基地珍珠港,太平洋戰(zhàn)爭由此爆發(fā),這次襲擊最終將美國卷入第二次世界大戰(zhàn),終于實現(xiàn)了丘吉爾讓美國參戰(zhàn)的目的,故A符合題意;《聯(lián)合國家宣言》簽署標(biāo)志著世界反法西斯聯(lián)盟的形成,故B不符合題意;斯大林格勒戰(zhàn)役勝利是第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點,故C不符合題意;諾曼底登陸使德國陷入兩線作戰(zhàn)之中,故D不符合題意。故選A。18、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,1927年中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)南昌起義和秋收起義受挫后,毛澤東分析了敵強(qiáng)我弱的形勢,決定放棄攻打中心城市長沙的計劃,改向敵人力量薄弱的農(nóng)村進(jìn)軍。于是,毛澤東領(lǐng)導(dǎo)工農(nóng)革命軍向湘贛邊界的井岡山進(jìn)軍,建立了中國第一個農(nóng)村革命根據(jù)地﹣井岡山農(nóng)村革命根據(jù)地。從此領(lǐng)導(dǎo)中國人民找到了一條農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)的唯一正確的革命道路。1949年10月1日,中華人民共和國的成立,標(biāo)志著新民主主義革命已經(jīng)取得偉大勝利,標(biāo)志著中國人民受奴役受壓迫的半殖民地半封建時代已經(jīng)過去,真正成為獨(dú)立自主的國家,中國人民從此站起來了,成為新國家、新社會的主人。在中國民主革命的過程中,毛澤東作出的貢獻(xiàn)有:找到了中國民主革命的正確道路、領(lǐng)導(dǎo)人民建立了中華人民共和國和領(lǐng)導(dǎo)人民完成了反帝反封建的任務(wù),故A符合題意;領(lǐng)導(dǎo)人民建立起社會主義制度是在社會主義建設(shè)時期,故含有④的BCD不合題意。故此題選A。19、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,莊園是西歐封建社會農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的特定的組織形式。故C正確?;浇虝且粋€宗教組織,不是經(jīng)濟(jì)組織,故排除A項。城市不是農(nóng)業(yè)方面,故排除B項。大學(xué)是教育,題目考查的是經(jīng)濟(jì)組織,故排除D項。故選C。20、B【解析】

從題干中的鄧世昌可知反映的是甲午中日戰(zhàn)爭的場景。甲午中日戰(zhàn)爭中黃海戰(zhàn)役,致遠(yuǎn)艦管帶鄧世昌為保護(hù)旗艦,指揮艦艇沖鋒向前,迎戰(zhàn)敵艦。被敵艦包圍時鄧世昌對自己的部下說了題文中的言論,然后撞向敵艦,壯烈犧牲。與此相關(guān)的是黃海戰(zhàn)役,選擇答案B。21、D【解析】

依據(jù)題干信息“1929年,我國青年考古工作者裴文中在周口店的山洞里,發(fā)掘出一個完整的遠(yuǎn)古人類頭蓋骨化石”可知,1929年,我國青年考古工作者裴文中在周口店的山洞里的是北京人遺址,在1987年被聯(lián)合國教科文組織列入“世界文化遺產(chǎn)”名錄,故D符合題意;元謀人、河姆渡原始居民、半坡原始居民與題干無關(guān),故ABC不合題意。故此題選D。22、B【解析】依據(jù)題干反映了大臣在君主面前由坐到站而跪,表明君臣關(guān)系逐漸變得如主仆一般,君主的權(quán)力日益增強(qiáng)。同時結(jié)合所學(xué)知識可知,宋朝建立后,宋太祖采取一系列措施將政權(quán)、財權(quán)、軍權(quán)收歸中央手中,大大加強(qiáng)了中央集權(quán),設(shè)參知政事、樞密院和三司使分割宰相權(quán)力,同時通過加強(qiáng)對科舉制度的嚴(yán)格掌控,將官員的任免權(quán)也牢牢地掌握在皇帝手中;明太祖即位后,改革行政機(jī)構(gòu),加強(qiáng)君主權(quán)力,在中央廢除丞相,撤銷中書省,由六部直接管理朝政,對皇帝負(fù)責(zé)。中央的權(quán)力日益集中于皇帝手中。B項符合題意。由此可知ACD三項不合題意,故選擇B。23、D【解析】

A:材料中是“安徽人民全力支援渡江戰(zhàn)役”,圖表的信息主要是人民對解放軍的支持,沒體現(xiàn)解放軍的戰(zhàn)斗力。故A錯誤。B.材料中的信息是人民提供糧食、軍鞋等物資,與國共軍事實力對比無關(guān)。故B錯誤。C.材料是安徽人民全力支援渡江戰(zhàn)役,提供糧食、軍鞋等物資。未體現(xiàn)國民黨指揮的信息。故C錯誤。D.材料中,安徽人民全力支援渡江戰(zhàn)役,提供糧食、軍鞋等物資,體現(xiàn)了人民對共產(chǎn)黨的支持和擁護(hù)。故D正確。所以本題選D?!军c睛】本題解題關(guān)鍵在于注意表格中的信息,注意表格的標(biāo)題“安徽人民全力支援渡江戰(zhàn)役”,從中可知安徽人民對共產(chǎn)黨的支持和擁護(hù)。24、C【解析】

元政府在中央設(shè)宣政院,負(fù)責(zé)管理藏族地區(qū)的行政事務(wù)。清朝開始設(shè)置駐藏大臣,代表中央政府對西藏的管轄,C符合題意,A排除;澎湖巡檢司是元朝時期設(shè)置管理的,BD排除。故選擇C。【點睛】注意掌握我國歷代對西藏的管理措施。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、凡爾賽廣田弘毅【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,1929年爆發(fā)的經(jīng)濟(jì)大危機(jī)對資產(chǎn)階級統(tǒng)治產(chǎn)生了巨大沖擊。以希特勒為首的德國納粹黨利用民眾對《凡爾賽條約》的不滿,贏得廣泛支持,建立了法西斯專政。1936年,日本廣田弘毅上臺組閣,建立法西斯政權(quán)。26、南北戰(zhàn)爭明治維新【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,美國獨(dú)立以后,北方資本主義經(jīng)濟(jì)和南方種植園經(jīng)濟(jì)都發(fā)展起來,南方種植園使用了大量奴隸。兩種制度水火不容。19世紀(jì)中期,圍繞奴隸制的存廢問題,北方和南方的矛盾再也無法調(diào)和,1861年,南方軍隊挑起內(nèi)戰(zhàn),美國爆發(fā)了南北戰(zhàn)爭,這是美國歷史上的第二次資產(chǎn)階級革命。1868年日本開始明治維新,在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、社會生活方面進(jìn)行了一系列的改革。通過改革,日本擺脫了淪為殖民地的危機(jī),走上了發(fā)展資本主義的道路。27、彼得一世農(nóng)奴制【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,18世紀(jì),彼得一世進(jìn)行了改革,這次改革以強(qiáng)兵和學(xué)習(xí)西方科學(xué)技術(shù)為目標(biāo),開啟了俄國近代化的進(jìn)程;1861年,沙皇亞歷山大二世頒布了廢除農(nóng)奴制的法令,俄國走上了發(fā)展資本主義的道路。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)包產(chǎn)到戶效果很好,農(nóng)村面貌變化很快;不會影響集體經(jīng)濟(jì);有利于發(fā)展生產(chǎn)力(2)一國兩制,(1997年)香港回歸(3)打破傳統(tǒng)思想束縛,奠定了社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的基石。(4)走群眾路線,實事求是,開拓創(chuàng)新,解放思想,勇于擔(dān)當(dāng)?shù)恼斡職獾取窘馕觥?/p>

(1)根據(jù)“一些適宜搞包產(chǎn)到戶的地方搞了包產(chǎn)到戶,效果很好,變化很快。有的同志擔(dān)心,這樣搞會不會影響集體經(jīng)濟(jì)。我看這種擔(dān)心是不必要的。關(guān)鍵是發(fā)展生產(chǎn)力?!笨芍囆∑街С帧鞍a(chǎn)到戶”做法的理由是包產(chǎn)到戶效果很好,農(nóng)村面貌變化很快;不會影響集體經(jīng)濟(jì);有利于發(fā)展生產(chǎn)力。(2)根據(jù)“和平解決問題,可以采取獨(dú)特的模式,社會制度不變,人民的生活水平不降低,外國資本不動”等信息結(jié)合所學(xué)知識可知,鄧小平的構(gòu)想是一國兩制,一國兩制最先在香港問題上取得成功實踐,1997年香港回歸祖國。(3)根據(jù)“特別是鄧小平的南方談話,深刻闡明了社會主義也可以搞市場經(jīng)濟(jì)的思想,徹底解除了傳統(tǒng)的思想束縛,是社會主義市場經(jīng)濟(jì)建立的基石?!笨芍?,鄧小平南方談話重要作用是打破傳統(tǒng)思想束縛,奠定了社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的基石。(4)根據(jù)上述材料,結(jié)合所學(xué)知識,鄧小平的政治智慧是走群眾路線,實事求是,開拓創(chuàng)新,解放思想,勇于擔(dān)當(dāng)?shù)恼斡職獾取?9、(1)《漢謨拉比法典》。(2)立法。(3)羅馬法。(4)材料三;《權(quán)利法案》。(5)《獨(dú)立宣言》;材料四。(6)法國大革命。(7)自由、平等、民主(任何兩個詞即可);資本主義。【解析】

(1)依據(jù)題干圖片可知,圖片顯示的是《漢謨拉比法典》?!稘h謨拉比法典》原文刻在一段高2.25米,上周長1.65米,底部周長1.90米的黑色玄武巖石柱上,故又名“石柱法”。石柱上端是漢謨拉比王站在太陽和正義之神沙馬什面前接受象征王權(quán)的權(quán)標(biāo)的浮雕,以象征君權(quán)神授,王權(quán)不可侵犯;下端是用阿卡德楔形文字刻寫的法典銘文。(2)結(jié)合所學(xué)知識,查士丁尼時期的立法成就尤其引人矚目。527年,查士丁尼繼任為東羅馬帝國皇帝。為了穩(wěn)固帝國的社會秩序、保證皇帝的專制權(quán)力,他組建了一個法典編纂委員會。從529年起,委員會歷時6年,把自2世紀(jì)初以來歷任羅馬皇帝頒布的法令收集在一起,剔除其中相互矛盾的條例,編成《查士丁尼法典》,同時把歷代羅馬法學(xué)家有關(guān)法律問題的論文和著作匯編為《法學(xué)匯纂》,又編成指導(dǎo)學(xué)習(xí)法律文獻(xiàn)的《法理概要》。后來,查士丁尼又命人將自己執(zhí)政時期的法令編輯為《新法典》。(3)結(jié)合所學(xué)知識,古羅馬人以崇尚法制而聞名于世,法學(xué)是羅馬人最偉大的成就之一?!妒~表法》是羅馬法制建設(shè)的第一步,是后世羅馬法典乃至歐洲法學(xué)的淵源。羅馬帝國的法學(xué)家們對法律進(jìn)行了廣泛論證,包括適用于羅馬公民和非公民之間關(guān)系的萬民法、關(guān)于商品生產(chǎn)和交換的經(jīng)濟(jì)法,以及眾多的法律概念。它們共同構(gòu)成了完整的羅馬法學(xué)系統(tǒng)。(4)第一小問結(jié)合所學(xué)知識,材料二出自法國大革命時期的《人權(quán)宣言》、材料三出自英國1689年英國議會通過的《權(quán)利法案》、材料四出自北美獨(dú)立戰(zhàn)爭時期頒布的《獨(dú)立宣言》,因此當(dāng)今英國的國王統(tǒng)而不治、首相領(lǐng)導(dǎo)的議會掌握最高權(quán)

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